这就是我
我有一双炯炯有神的眼睛,
用它看看大自然的美景。
我有一个小巧可爱的鼻子,
用它嗅嗅泥土的芬芳。
我有一张樱桃小嘴,
用它去阅读美妙的故事。
我还有一双纤长的手指,
用它弹出悠扬的乐曲。
这就是我——一个自由自在的小女孩,
一个快乐开朗的小学生。
这就是我
一条永远摇摆着的马尾辫,一双大大的眼睛,跳动着天真,活泼的光芒,一个挺挺的鼻子下面长着一张50%的时间是用来笑的嘴。它不像有些女孩,如一棵温柔多姿的柳,她活泼的像一眼闪亮的跳动的泉水。她生就一幅女孩的身姿,却过着男孩般的童年生活。这个“她”就是“我”。我没有天才的智慧,也没有明星的美丽,我只是一个普普通通的女孩子。我爱真实的自己,我不愿意模仿别人,我只想亮出自己,秀出自己!
五光十色的我
我爱笑,常常因为一点儿小事儿而笑得前仰后合,而同学则会莫名其妙。有一次我在路上看见一个骑车的人,那一截正是上坡的路,他鼓足了劲,才骑出了一米远,我就在一旁笑了起来,差点把我的眼泪都笑出来了。回到学校时,我把这件事讲给雷丹听,雷丹却不以为然的说了一句:“这有什么好笑的,你到底在笑什么啊?”说完她就用惊奇的目光看着我,像看外星人似的。只要我一笑,同学们都会朝我行“注目礼”。六年来,我笑着,为一个小小的成功而喜上眉梢;我乐着,为一点点进步而欣喜若狂;我跳着,为我又多了一个小小的优点而心花怒放。我笑着跳着乐着面对生活,我的笑里藏着七彩的生活,我要做个快乐的天使!
相信,我的生活里会走出一个“五光十色”的我。
不安分的我
爸爸妈妈常说我是个站没站相,坐没坐相的人,想想也是,我不就是一条抓不着捏不住的小泥鳅嘛?
爸爸常常把我的不安分,当做害虫,我下午放学一回到家,爸爸就严肃的说:“去看看语文书、数学书、记记公式、背背单词。”但是,我总是沉迷于那些妙趣横生的小说故事,沉迷于那些主人公的大胆行为,沉迷于那一段幽默的语段。我想成为《水浒传》里的英雄好汉,惩恶锄奸;还想成为《百万英镑》里的富翁,又想像爱丽丝那样,做一个美丽的梦,更像和翁吉姆一起去寻找秘密……巧的是,我对书的“偷梁换柱”,每次对爸爸总能“瞒天过海”。我生性好动,老师讲的原理,我总要动手去试一试。这就是我,一个不安分的我,将来可能会很有出息呦!
“无可救药”的骄傲!
我骄傲,我有出众的性格,但有时这也让我头疼。六年来,老师对我的评语大多是:开朗,大方,热情,活泼有余,稳重不足!我这个人虽然提倡“眼见为实”,但做起来做起题来,也难免会出差错,例如把“3”当成“8",把“1”当成“7”之类的。
我这个人,太粗犷,豪爽,活泼,随意了。记得一次数学考试,我信心十足,“势如破竹”的来到了最后一道应用题前,我粗粗一阅,心中暗喜,太简单了!我心里美滋滋的,仿佛已经登上了100分的领奖台,听到了同学们的鼓掌声。那次,我早早的交了试卷,之后才恍然大悟,那“还剩”二字“调皮”的“躲”了起来,我竟然没发现!“哎,你这个人啊,无药可救了,这是第几次啦?”
我就是这样,“遇事激动,急于事功;而后三思,自觉索然。”
这就是我,实实在在的我!
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这就是我本人叫谭启迪,今年9岁,属羊。我的自画像是:个子不高,头发短短的,眉毛疏黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成一条缝,鼻子小小的,但嗅觉很灵敏,嘴巴红红的,皮肤还有点白里透红呢。我的爱好很多,有游泳、玩遥控玩具、看电视、玩电脑游戏、阅读课外书、骑自行车、轮滑等等。我看书十分投入。记得有一次,在家里看课外书,妈妈叫吃晚饭,但我却被精彩情节吸引住了,舍不得放下,就抱着书边看边吃饭,一不小心将饭喂到鼻子上,搞得妈妈和弟弟哈哈大笑。在冬天,全班只有我一个人坚持在游冬泳。学校的泳池是室外露天的,北风呼呼地吹着,池水冰冷刺骨,但我不怕!“扑通”一声扎进水里,一圈、两圈……,一直坚持游完教练的计划为止。老师、同学说我勇敢、有毅力,我因此成为升旗手呢!最近,爱上了轮滑,为了学好它,我上课认真听老师讲解,下课抓紧时间完成作业,挤出晚上时间去学习。轮滑教练表扬我进步很快。另外,上星期数学测验我也得了100分。噢噢,只要学习效率提高了,就能够学到更多的技能!这就是我,一个勇敢、喜欢学习新东西的我,你愿意和我做朋友吗?450字 三年级
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