虾
今天,妈妈买了许多虾,妈妈还告诉我很多虾的知识。
妈妈说:“虾是一种水生动物。它的种类很多,形状大小不一,最大有几千克,最小有零点几克。 它生活在河流和海洋里。它的上身披着坚硬的甲壳,头和胸就藏在里面。下身长着4对游泳肢,并不发达。虾的器官可其怪哩;头骨露在外面,当脚使;神经系统不长在背上,长在腹部;脑子长在咽喉上、下两处,小得像针头;听觉毛和味觉毛长在腿上。臼齿长在胃里,胃长在尖尖的前额后面……真是颠三倒四的怪模样。虾常常藏身在岩石下、小草丛里,随着环境颜色的不同,它甲壳上的颜色会发生变化。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色洁白些。活蹦乱跳的虾,身体透明,在它将要死亡的时候,透明度就减轻了。虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳钳着玩。虾在前进游动的时候,伸直了两只钳足,而当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物很小心,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼……”我吃了妈妈做的虾简直就是是人们生活中一种不可缺少的高级食品。
我的自画像
让我给自己画像,我还真不知应该从哪里画起。
我高高的个头,身材微胖,平时善于说话的我,一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”,既是我的优点,也是我的缺点,这里我不妨向你介绍一下。
在我成长的过程中,自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群;自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧,我那时真有些胆怯,虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟,但又一想面对3000多名在校师生和区长,心里就没底,最后,还是“自信”帮了我的忙,使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。
过强的自信心,使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了,但回过头来想想,自信心是不可以丢的,只要好好来利用它,就会更上一层楼。
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虾那天晚上,我在两三点的时候,不知怎么地就醒了,躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着了。因为今天妈妈要起早和附近邻居一起去买虾,我也想去,可是被妈妈拒绝了,我只好站在门口的阳台上看着妈妈坐在车里慢慢的远离我的视线。我穿上鞋子,坐在一楼的门口,等着妈妈回来……过了好长一会儿,终于,妈妈回来了,手里拿着一大带的虾,一问,有二十斤哦,把它们放到脸盆里,有整整两大脸盆呢!妈妈把盆端到地上,我急忙蹲下来看。虾有一身灰色的壳,两只大眼睛鼓鼓的,腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样,在不停地划动,它们的尾巴像小扇子(虽然颜色不怎么好看)。头上的须比自己的身子还长(真奇怪)!透明的小眼睛在水里东瞧瞧,西望望,真像一个准备盗窃的小偷呀!贼头贼脑的。这些小虾既聪明又机警。它们有的像水族中的侦探,有的又像演员。你看,它们看见没人的时候,就抬起身子,慢慢上升,好像在表演杂技,有的时候,它们把身体使劲弯过去,尾巴都能弯到头上去,如果它们去参加体操比赛,准能拿冠军:还有时候,我猛地走过去,它们好像吓了一大跳,“噌”的一下聚集在一起。等它们游累了,就懒洋洋地躺在那里,一动不动。450字 四年级
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虾今天,我们家来了几位不同寻常的新客人,他们就是——虾。他们大大小小的,修长的身体,大大的脑袋,三对细细的足时不时地摆着,加上三对足有十厘米长的胡须,就像六把锋利无比的长剑,在水里挥舞着,仿佛要想独霸天下。大钳一张一合,好像随时会向对方发起攻击,青灰色的“战甲”在阳光下闪闪发亮。我把他们抓起来玩,忽然,不知是哪只调皮的虾溅起了一阵水花,把我的衣服都弄了个半湿。可没过多久,他们那神气活现的样子全变了,一个个都像战败了的士兵,全躺在了水底,就像吃了安眠药似的。我和妈妈挑了三个比较精神的“骑兵”放在了一起,很快,一场别开生面的比武大会开始了。选手们轻轻地摆动着胡须,眼睛瞪得如灯泡那么大,挥舞着大钳,张牙舞爪。大家出招了,两只小虾似乎说好了一起进攻大虾,他们身体一弯,用力一弹,像两支利箭,钻到了大虾的肚皮下,大虾没有防备,被打翻在水底,就像在钻山洞。这下可把大虾惹火了,他的背用力一弯,奋力向前一冲,想把一只小虾打翻。可老天爷似乎和他过不去,那只小虾机灵地躲开了。大虾的眼里好像冒着一团火,他又用力一弯身体,向前一冲,终于把那只小虾掀了个底朝天。这几位不同寻常的客人真是有趣极了。450字 三年级 叙事
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虾今天,妈妈买了一袋活虾,在晚上吃饭前,妈妈就把它们放入了了盆子里,我正好看见了,于是,就观察起来。小小的身子晶莹透亮,身子的末端有一个斑纹别致的“小扇子”。那上面暗棕色的斑纹特别惹人喜爱。它细长的腿,触须无力地伸展着,凸出小眼睛里闪着光……样子是多么有趣啊!它的上身披着坚硬多刺的甲壳,头和胸就藏在里面。虾的器官可怪了:头骨露在外面当脚使用;脑胀在咽喉上下两处,小得像针头;长齿长在胃里,肾长在尖尖的前额后面……真是颠三倒四的怪摸样。虾随着坏境颜色不同,它甲壳上的颜色也随之不同。虾在吃东西的时候,很小心,总是先用钳足去试探下,然后赶紧后腿,接着再试试,最后它认为完全没危险了,就放心大胆地咀嚼起来。吃东西的时候,用脚爪辅助,足快乐地划着。要是你看见这幕,你一定会忍俊不禁。晚上,我吃着虾,虾肉极为鲜美,营养丰富,可以制成各种精美的佳肴,是人们在生活中不可或缺的高级食品,虾真是一种好东西。350字 四年级
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虾大画家齐白石手下的虾栩栩如生,可我的虾和这位大画家的不一样,是活蹦乱跳的,那是我妈妈从菜市场买回来的。小虾的眼睛和一粒米相比都还小几倍。它在吃东西的时候,头上的触须左摇右摆,嘴巴更是有趣,每时每刻都翘着,似乎在显示自己的高傲。身子像鱼似的,游动起来婀娜多姿。当然,身子这样灵活还是尾巴的功劳,因为它掌握了平衡,尾巴像扇子一样,一会儿张开,一会儿合上。这美丽的身姿使我不得不被迷住,因为每当它游起来,身子宛如蝴蝶那轻盈的翅膀,在水中来回穿梭,一见这可爱的小虾准让你对它疼爱有加。一次,我正把小虾玩弄于鼓掌之中,因为看了一眼电视机,回过头来时,手上竟有些红色的东西,可令我大吃一惊,马上闻了闻,好像是染料,又好像是——“血”!我尖叫起来。“不会吧,小虾呀小虾,是我的粗心害了你呀!你又不能说话,叫疼,可我却伤害了你,心里真不好受呀。”虾可是个怪脾气的动物,只要你的手一碰到那冰凉而又充满活力的水里,它们就会群体出击,在水中又蹦又跳,还会粘在手上哩。我可惹不起这些虾老爷们。听妈妈说,这些小虾是要拿来油炸的。我听了,心不禁又疼了起来:小虾呀小虾,你们真可怜,一不小心,就会变成人们的美味佳肴。可怜的小虾呀,我对你们深表同情,哎……500字 四年级
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虾虾今天是爸爸的生日,妈妈买了三只大虾临时放在盆子里养着。嘿嘿,我已经开始流口水了。我发现其中两只大约有10厘米长,另一只只有五厘米多一点。哎,那只小的一定是妈妈给自己准备的,妈妈总是这样。虾的身体是灰褐色的,而且晶莹剔透,似乎一看就让人垂涎三尺。它们浑身穿着铠甲,长着两根长长的胡须。前部鼓出来两只大大的眼睛,好像小青蛙的眼睛。不,也许更像小金鱼的眼睛。它们长有很多又细又长的腿,可能就是靠这些腿来调解身体平衡的。它们在盆里游来游去,很威武的样子。我用手摸了一下,它们好像集体约好了样立刻像逃兵一样往盆子对面挤。 大家挤在一起相互壮胆,相互安慰。很奇怪,那两只大一些的好像刻意用自己的身体护住那只小的。难道那是他们的孩子?或者是他们的兄弟姐妹?又或者是伙伴之间的关心和爱护?我不得而知。一会他们确定没有危险的时候才相继散开,又开始在盆子的四周开心的游来游去,十分的自由惬意。到了做饭的时间,我试探着和爸爸妈妈商量,我晚上不想吃虾了,想把这些可爱的虾一直养下去。没想到爸爸妈妈竟然同意了。我好高兴啊!看得出盆子里的虾更高兴。450字 五年级
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虾小美放学了,回到家看见妈妈在洗虾。小美说:“妈妈,我来帮你洗虾,”于是,小美拿着一袋虾放进水槽里,“丁零零……”电话铃响了,小美连忙打开水龙头去听电话,她听完电话,回到厨房一看,惊讶地说:“咦!怎么一转眼的功夫,活蹦乱跳的虾变得一动也不动了?”妈妈跑过来说:“小美,你怎么用热水洗虾呀?”小美红着脸说:“妈妈,刚才我着急去听电话,不小心开错了龙头,哎!我太粗心了。”妈妈笑了笑继续去做饭了。150字 一年级
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捉虾今天,我去河边捉虾。我看见一只虾正在泥土里面,一动不动的好像在睡觉。我挽起袖子,瞄准虾所在的位置,用手捉去……捉到了一只虾,接着,我又看到了一只虾,它可真聪明,躲在了石缝里面,我小心翼翼的将手插进石缝,一手抓住了它。这只该死的虾弄破了我的手,不过捉到了虾,心里美滋滋的。今天可真开心呀!安徽宿州灵璧县大路乡大龙村风华学校一年级:魏婉婷作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 日记
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虾?画虾!“哇!画得好真呀!草草几笔就把虾的动态画得淋漓尽致,远看还真让人误以是活虾呢!齐白石老爷爷的画技真高超啊!”我发自肺腑地说道。听了这番话,身边读者的你是不是也想亲临现场,领略一番齐白石老爷爷画的虾呢?那就跟我来,不过——可不要看得入迷,赖着不走哦~走进宁波艺术馆,我东张西望,想把名画都大饱眼福。这时,几只淡青的虾印入我的眼帘,什么?活虾?走过去定睛一看才知道,原来是齐白石老爷爷所画的虾呀!刚看了几眼,我就被画里的几只大虾所迷住了。左上角有一只体型较小的雌虾正吐着气泡,,悠闲自得地望着前方,看着她这副模样,就像一位南国的少女,也像美艳动人的西施。似乎是她过于漂亮,引得右边的一只雄虾驻足痴望,眼睛直勾勾通看着她,两边的胡须也垂了下来,完全没有了雄虾往日骄傲的姿态。中间有两条雄虾看那杀气腾腾的样子,估计是为了求偶,搏得那只雌虾的欢心吧。只见它们怒目圆睁,身子向里一卷,完全一副整装待发准备和对手殊死搏斗的模样。其中一只虾仿佛在说:“来吧,来和我一战吧,次次都是我的手下败将,这次也不例外!”另一只似乎听得愤怒了,仿佛在说:“来就来,这段时间我可是一直在训练,能力提高了不少,而你却一直游手好闲,我怎么会败给你?”看着他们的模样,我也有些跃跃欲试了,真想加入其中,和虾一起一场大战……“王昊,快走了,里面还有很多画等我们欣赏呢!”我一惊,连忙从想象中回过神来,向妈妈走去。那些虾画是真像呀!到现在我都有些犹意未尽,回味无穷。长大了,我一定要画出比齐白石爷爷更好的虾,让他赞不绝口!600字 初二 叙事
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虾近年来,城市的飞速建设发展,使得很多的自然风景物都消失在人们的视线里,除了钢筋水泥林立的建筑物,就是来往不绝的车辆,整个城市都在逐渐变得冷漠与无趣。但是有一件事给了我很大的惊喜。本来家门口有个很大的人工湖,但是由于道路建设的需要,这个大大的人工湖就边成了一个小小的水塘,本想着这种狭小的水域就不会有动植物的存在了,其只是一潭死水而已,可是没想到的是,在这个大城市里的小水塘中,竟然住进去了一些小生物——虾,这实在是一个惊喜。我也是偶然间才发现的,那天傍晚路过小水塘的时候,看到有很多人围在那里,带着好奇心过去细细一看,原来是有人在那里钓虾,他身边的小水桶里已经游着好几只虾了,那些虾浑身成半通透状,活蹦乱跳的,显得很有活力。我不禁窃喜,原来自己生活的环境里还不是那么的冰冷,至少有这些小生物的陪伴。我想,如果我们大家携起手来,一起来保护我们周围的生活环境,而不是一味的建设城市求发展,那样的话我们的生活会更加美好!350字 初一 叙事
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虾提起虾,大家都会想到虾的美味,我尤其喜欢吃红烧虾,但是我今天不是吃虾,而是要观察虾。今天早上,家里来了十几个新朋友——虾。那些虾有大的、有小的,大的好似爷爷,小的似乎是孙子。但它们都有一个相同的特点:长了一对大钳子,三对足,两只小小的眼睛向外凸出,机警地观察周围。我们把虾分成两盆,忽然我发现一盆中两只大虾尾巴叠在一起,旁边还有四只小虾静静地呆在原地,似乎在拍全家福呢!虾游动起来,它那一对钳子不停地摆动,就像探照灯晃动的灯光一样,它尾巴有力地一蹬,整只虾像箭一样射了出去,如果你凑得近,水准会溅得满身满脸都是。一会儿,有一只虾在水中开始闹起来,其它的虾也跟它一起闹起来,有的会跳出水面,有的在水里倒游,有的用尾巴使劲地拍水,有的挥着它那威武的大钳子。“噼里啪啦”,盆子里热闹极了,而地上已经都是水了。这时如果你想去抓一只,那是很不容易的。虾平静下来了,水也马上平静了,它们开始休息了,大概在为下次的运动保存体力吧。真是一群有趣的虾啊!400字 六年级 叙事
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捉虾今天下午,我和表弟早早地来到了河边捉虾。我们俩一个蹲下身子,一个趴在岸边,等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了,根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢!你瞧!游在最前面的那只大青虾耀武扬威,我心想:嘿嘿!你现在是活蹦乱跳的,要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽!我们开始行动了,我刚把手放进水里准备捕捉,可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”,还以为是什么妖魔鬼怪来了,吓得哭天叫娘,四处逃散。唉!我连个小虾米都没逮住。表弟在另一处也下手了,可结果跟我也一样。忙了好一阵子,我们水桶里的虾还是寥寥无几。忽然表弟一拍脑袋叫着对我说:“我们怎么不知道用网呢?用手捞真是让人笑掉大牙。”是呀!打仗还得有武器呀!于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。我们俩一个用脸盆一个用网,两头夹击,没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。看起来,再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊!400字 四年级 状物