成长
每一个人都会长大,在长大的过程中也会发生一些事情,成长中家人的呵护,伙伴的关心,遇到坎坷时,自己去努力克服。这些在成长日记里呈现出一张美丽的画卷。
“从哪跌倒,从哪爬起来!”
上了中学,各科任务都比小学增加了许多,随着作业量的增多,科目的增多,我的压力也会越来越大,记得有一次,数学老师考了10道关于“乘方”的计算题,我当时看见一道题心想:“这道题我会,肯定没问题!”自信的我很快就做完了10道计算题,检查都没检查就交给了老师,过了几节课,老师把题发了下来,我一看惊呆了,居然错了5道题。当时老师告诉我:“做人要虚心,不能骄傲啊!”我听从了老师的教导,细心地把题改了,结果全对了,下次老师在考的时候,我一定听从老师的教诲,认认真真的去做每一道题,等到再考试时,可以取得一个好成绩。
“母爱”无微不至
人们都说:“父爱如山,母爱如水。”而母亲的爱是细柔的,母亲无微不至的在关怀着我们。
“轰隆隆“在学校听见了打雷的声音,同学们都被吓坏了,都担心自己回不去家怎么办,到了放学的时候,家长们都来接自己的孩子,可唯独我还没有人接。我左等右等,妈妈就是不来,“佳佳”我听见有人喊我的名字,转身过去,看见雨中一个熟悉的影子,“妈妈”我扑了过去,再抬头看看妈妈狼狈的样子,想得出,妈妈肯定是被雨淋着了。那天晚上回家,妈妈就生病了,而且还发烧……
“朋友,我相信你”
“加油!加油!”在操场上正在举行百米比赛,我的好朋友,小雪也参加了比赛,在比赛之前,我为她加油打气,我相信她,一定会拿第一,她用自信的眼光看着我,比赛结束后,她果然取得了第一名,我们开心极了……
成长,是人生的一个个阶梯,欢乐、烦恼、忧愁、无助、彷徨,乐观,自信,一个个阶梯相通,引领我们走向通往成功的大门。
师生之间
师生之间有欢笑,有祝福,有关爱,有尊重。师生之间,犹如在大树的庇荫下茁壮生长的小草犹如在蓝天下的庇护下自由飞翔的鸟儿。
在我的脑海里,经常会浮现出一个亲切的背影,它矮小,它平凡。这个令我潸然泪下的背影的主人——张老师。他的精神熠熠生辉;他虽然个头不高,但是他的形象却高大无比。
每到夜晚,我都会仰望苍穹,月亮高高地挂在枝头,星星的眼睛也在闪烁。在漆黑的夜晚,因为有月亮和星星的存在而美丽。当我郁闷时,因为张老师的话语,让我看到光芒,总是想让这一点光芒释放出更闪亮,更耀眼的光芒。
曾经我多少次想说一句:“老师,您辛苦了。”但总是想说又张不开嘴,恰逢一年一度的教师节来临,我想以我笨拙的文字来抒发对您的感激之情。向您道一声:“老师,您辛苦了。”
教师并不仅仅是一个名词,我们能赋予它的太多太多了,但是只有精美的语句是无用的。更多的是从实际出发,学习成绩优异,懂得感恩,不让老师操心,为老师分担忧愁……
我很惭愧,因为我没有更好的做到这些,但是张老师从来没有批评过我,相反,他总是鼓励我,激励我,还是用他淳朴、善良的人格感染着我,用他深邃的眼神来提醒我不要放弃,用他有力的手抚摸着我的额头,给我安慰与信心。
在他的谆谆教导下,我的成绩循序渐进地步入了正轨。我们终于迈开了沉重的步伐,在他的带领下一步一步的走向成功。那个令我潸然泪下的背影将伴随我走完一生。
师生之间,给我更多的是感动,宽容、理解。而这些,将是我成长路上的一笔最宝贵的财富,我将受益一生。
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成长小时候我们用笔在手上画戒指,画手表那手表似乎永远是静止的却在不经意间一点一点带走了我们美好的童年我们渐渐背上了重重的书包渐渐架上了一副副眼镜童年时那些欢笑似乎再也回不来了……小时候看到别人的考试成绩比自己高总会开心地和对方说一句你真棒!现在,看到别人的成绩比自己高好像一定要上前讽刺对方几句:你看这道题这么简单你看我对了你看我只是粗心写错了……小时候我讨厌走天桥总是会害怕面对那些乞讨的人害怕自己会忍不住哭出来呵,看看现在面对着天桥上一波又一波的乞讨老人似乎是无动于衷我们,真的再也回不去那些年少纯真的日子了……看着现在的学弟学妹听着他们一句比一句狠的脏话慢慢感觉到我们童年时的快乐、纯真的时光已经彻底向我们告别了……初二:李昭颖300字 初二 散文
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成长曾经,我以为,长大,就是每天打扮得很漂亮,然后出门在大街小巷留下足迹;曾经,我以为,长大,就是拥有一张成熟的脸;曾经,我以为,长大,就是旁人口中的我不再是一个找妈妈要糖的小孩子。50字 高中 议论文
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成长我们的生活中总会出现一些意外,而在这些意外中会的到“经验”这些经验就是我们所谓的成长,我有过许许多多的意外,在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调,我在成长的道路上留下了自己的脚印,当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。小时候的我总是天真的认为自己很聪明,什么事情都是对的结果我错过了很多,在自以为是中我失去了友谊,在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望,在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了,我到底是做错了什么会让他们这么反感我?在一次期末考试中,我取得了语文上的满分,这可是我们年级没有出现过的,当试卷发下来时我得意忘形了好久,渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的,是抄的……有一次我无意中从他们面前过去听到了,我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说:“假的就是假的,有什么可骄傲的?”“你们,你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒,知道吗?嫉妒!”我还击道。后来一个人骂了起来,我生气了说了许多难听的话,后来我和他们的关系越来越差,经常在背后搞一些恶作剧,或者去老师那里打小报告,慢慢的我的成绩下降了,在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸,这下好了他们在我背后又有得说了,哎真是得不偿失啊!我后悔死了,可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多,像骄傲有什么用,成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些,都是同学有必要那样么?走出办公室我想了很多很多,骄傲真是……经过这次的事情,我受益匪浅,明白了骄傲真是个害人的东西啊。700字 四年级 叙事
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成长成长是一座彩虹,让我们从懵懂渐渐变得成熟;成长是一个五味瓶,夹杂着酸甜苦辣。因此,成长的味道是多样的。成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时,由于爸爸出差去了,妈妈又要加班,所以没有人为我庆祝生日,也没有人为我买生日蛋糕,正当我的心情失落时,门铃响了,我赶忙打开门,只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了,我又惊又喜,连声说谢谢。接着,我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢,一群小伙伴给我送来了生日礼物,当我手捧着礼物时,一股温暖与快乐涌上心头。当时,幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。可当我变得成熟了,才明白成长的味道并不都是香甜的,偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试,我考砸了,听到这个消息时,我全身麻木了,像被雷打到了一样:应用题错了、偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九,更不要说是全年段了,这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后,就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假,我的每一天都是闷闷不乐的。现在想想,成长的路怎么可能会那么平坦呢?路上难免会布满荆棘,只有克服成长路上的困难,才能领略成长的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成长的诗篇才会页页精彩,生命也才会充满激情与乐趣。550字 五年级 叙事
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成长伴着一阵清脆的哭声,我们来到了这世界,光阴如箭,转眼间我们已经成为了一名中学生,在这时间里我们不断成长。在成长中,我们收获了知识与经验,但似乎丢失了孩时的纯真,回忆,真的感觉自己改变了许多,是呀!我们长大了。记得小时候,每天晚上都会缠着爸爸讲故事,听完之后才肯乖乖的睡觉,爸爸总是对我们笑,爸爸的笑很慈祥,总是觉得爸爸就像山一样,给人安心的感觉;小时的我对一切满了好奇,总喜欢问为什么,要得到答案后才肯罢休。现在呢?一切都改了,我们了许多,一个什么都不懂的小姑娘变成了十几岁的中学生,再也不会缠着爸爸讲事了,自己知道做完功课后要休息,迎接明天的学习,自己的只是渐渐丰富了,不会总问为什么,觉得时间过得好快,总是不够用似的。有时候觉得自己很孤单,不会像小时候一样毫无保留的向妈妈讲自己的心事,有了自己的小秘密,不愿与人分享,愿意将秘密深深的藏在心里;有时候觉得自己不被关注,没有人了解,伤心的时候没有人懂得安慰..或许,成长真的很累很辛苦吧.在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。成长也令我们学到了许多,学会了用自己稚嫩的肩膀承担责任,学会了怎样做人,学会了自己面对。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。600字 初二 议论文
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成长?成长!生命是一曲壮美的歌,青春是其中华美的乐章。——题记人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不,我要振奋起来。鲁迅先生说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来对待一切。”我要重振雄风,找会哦丢失的自我。现在,我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味,可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活,可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫,可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界,用自己的大脑思考着身边的一切一切……现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!700字 初一 散文
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