红烛泪
50字
六年级
抒情散文
萧萧梧叶送情声，
江上张秋动哈情。
知有罗恩和赫敏，
还在激烈地争吵。
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（我只不过乱写胡闹的啦！请各位多多包涵！）
秋天里的田野
200字
二年级
写人
二七班
胡祯辰
秋天到了，田野里一片金黄。微风吹过，麦浪翻滚。人们望着这沉甸甸的果实，心情更加舒畅。
每当秋季，整个大地都穿是了橘黄色的衣裳。田野里，玉米正在咧开嘴笑，那沉甸甸的谷穗压弯了腰。瞧，还有那红着脸的高粱骄傲地昂着头，好像喝了酒，它那硕大的叶子随风摆动，像是炫耀自己丰硕的果实。果园里，熟透了的苹果挂在树上，散发出阵阵清香；葡萄架上，一串串饱满的大葡萄，仿佛像串好的珍珠项链一般，光洁而美丽。啊！秋天的景色真是太美了！
秋天给人们带来了丰收的喜悦，带来了满足的笑容，带来了美好的明天。
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50字
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红烛有一天，我正在做作业。突然，不知道是什么原因，电灯熄灭了，啊，是断电了！我想我的作业没有全部做好，明天怎么交给老师呢？不行，我还得做作业。只是没有了电，怎么做作业呢？正在我焦急万分的时候，妈妈拿出了一根红蜡烛，把它点燃，放到桌子上，就放在我座位的前面。顿时，我的前面又出现了一片光明。借着这红烛的亮光，我继续做着作业。作业做完了，我收拾好本子，理好书包，看到那支红烛在燃烧的时候流下了烛泪，而且慢慢地变短了，变矮了。我知道它的生命在一点点地缩短。忽然，我想起了为我们无私奉献的老师。他们不正像这红烛吗？他们每天教我们学习文化知识，为我们批改作业。他们恨不得想一下子把所有的知识全部传授给我们，好让我们以后更好地为人民服务，为建设祖国多作贡献！老师不正像这红烛一样，照亮了我们，牺牲了自己。他们把我们一个个不懂事的孩子教育我们要多做好事，不做坏事！经常教育他们成长……350字 六年级
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红烛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学六(2)沈怡红有一天，我正在做作业。突然，不知道是什么原因，电灯熄灭了，啊，是断电了！我想我的作业没有全部做好，明天怎么交给老师呢？不行，我还得做作业。只是没有了电，怎么做作业呢？正在我焦急万分的时候，妈妈拿出了一根红蜡烛，把它点燃，放到桌子上，就放在我座位的前面。顿时，我的前面又出现了一片光明。借着这红烛的亮光，我继续做着作业。作业做完了，我收拾好本子，理好书包，看到那支红烛在燃烧的时候流下了烛泪，而且慢慢地变短了，变矮了。我知道它的生命在一点点地缩短。忽然，我想起了为我们无私奉献的老师。他们不正像这红烛吗？他们每天教我们学习文化知识，为我们批改作业。他们恨不得想一下子把所有的知识全部传授给我们，好让我们以后更好地为人民服务，为建设祖国多作贡献！老师不正像这红烛一样，照亮了我们，牺牲了自己。他们把我们一个个不懂事的孩子教育成了一个个知识丰富、明白事理，能够动手动脑，进行创造发明的学生。老师们送走了一批批成熟的学生，又迎来了一批批幼稚的新学生。年年不停地重复着。老师们额头上的皱纹增加了，加深了，白发也从他们的头上长了出来。然而，老师们从不计较这一些变化。他们仍然在为我们默默无闻地传授知识。经常教育我们要多做好事，不做坏事！经常教育我们要做一个正直的人……看着眼前渐渐烧完的红烛，我仿佛看到自己在十年以后也将成为一支红烛，在为学生传授知识，教育他们成长……指导教师：冯永康投稿:2005-10-3112:49:41600字 六年级 记叙文
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红烛写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” ——《题记》 红烛，它用自己的生命延续光明。也许，在别人眼里，这是一种十分愚蠢的行为；但是在我看来，红烛这种舍己为人的精神却令我感动。这红烛，宛如培育祖国花朵的“园丁”，老师；又如战场上为国英勇奋战的战士们...... 突如其来的停电让我慌了手脚：“怎么办，作业还没有写完呢！”奶奶倒是不慌不忙，从抽屉里翻出几根红烛，缓缓道：“先用这几根红烛凑合着吧。” 奶奶点好了红烛，又在红烛下细心地放了小台子，让我端进书房，接着写作业。 我将红烛放在书桌，埋头奋笔疾书，写起了作业，偶然间不经意地抬起一次头，看见只剩下小半截，却仍旧点着橘红色的小火苗，可怜兮兮的一簇红烛。 火红的蜡油顺着红烛缓缓滴落，显示殷红的血顺着伤口滴落，一时之间，我思绪万千。 “这红烛不就像那为了祖国今天美好的生活而牺牲的革命先烈们吗？”我眼帘微垂，目光在作业本上胡乱地扫着“但是，为了后人的幸福就这样牺牲，真的值得吗？” 蜡油在红烛底边凝固，又让我想到血肉模糊、凝固了的伤口。我想：“是啊，这是值得的！因为他们有着舍己为人，爱国的高尚精神。我想起一句话：‘能力越大，责任越大’正是因为他们长年练武，有了保护他人的能力，才会想去保护那些手无缚鸡之力的百姓们吧！” 望着这红烛，我不禁呆呆愣住，又想到了那培育祖国花朵的“园丁”——老师，他们不也有这样的精神吗？老师们经常为了教育学生而忘了自己的孩子，哪怕是属于孩子的节日，六一儿童节，也没有时间去陪着自己的孩子，老师们有着如红烛般，默默奉献的精神，他们正为了祖国光明的未来而奉献出自己的力量！ 这一簇小小的红烛，竟有着这么多美好的品质。我们应当向红烛学习，也向为祖国付出自己的一份力量的人们学习，哪怕那对于庞大的祖国来说，只是微薄的力量，你也可以为此而满足！我要向那红烛学习，长大为伟大祖国做出奉献！800字 六年级 散文
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红烛岁月敬爱的老师：您好！有人说，老师是最平凡的职业，可我却说老师是最神圣的职业。因为您像一支无私的蜡烛，照亮我们前进的道路，却燃烧了自己；您是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；您是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵；您是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；您是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……老师，我觉得您的爱像太阳般温暖，像春天般和煦，像清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。加减乘除，算不尽您付出的辛酸；诗词歌赋，更颂不完我对您的崇敬。鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢您！因为您一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。您为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。我现在才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是您；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，落下的是泪滴；那个讲台举起的是我们，奉献的是您。您如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，给予我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。您用粉笔作桨，思绪作帆，指引着一艘艘载满希望的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。您的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。您的心，至纯至珍：是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。腊梅暗香浮动，它不会忘记感谢冬天的严寒；清晨的第一抹彩霞，它不会忘记感谢太阳的光辉；学生的每一滴进步，他不会忘记感谢老师的精心培养。老师，感谢您为我们做出的一切！祝幸福安康您的学生：孙颖玮2012年5月24日700字 六年级 书信
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红烛赞蜡烛，它虽然没太阳那般的光芒四射，但我赞美它，因为它总是在默默的奉献，而不求回报。小时候，家里有时会停电，那时候，便用得着蜡烛了。蜡烛可是“五短身材”，身穿一件红红的礼服，像一个温文尔雅的绅士，笔直的站立着。点燃这根蜡烛，火苗便窜了出来，那微小的火光，虽然没有电灯那么明亮，但照的人的身上，却是异样的温暖，把手靠近这微弱的烛光，可以温暖自己，却又不伤人。不一会儿，蜡烛便烧了好一段，但他既没有抱怨，也没有悲伤，还是默默的奉献者。看到这默默奉献的蜡烛，你是否想起生活中的那些“蜡烛”？那些默默奉献的老师们，他们无私地把知识教导给我们，他们任劳任怨，默默的奉献着自己的一切。他们把一批一批的学生送往更高的学府，自己却还在原来的地方，他们像蜡烛一样，燃烧自己，为我们照亮前进的道路，给我们以前进的动力。他们一来，就把我从黑暗的地方带了出来，到了明媚的阳光下。他们本可以有更美好、更高远的追求，但他们却选择了这个职位，选择为学生而奉献自己宝贵的一生，他们这种可贵的精神，不正像那一支支无私奉献而不求回报的红烛吗？生活中“蜡烛”不是只有老师，还有生活中各个岗位上工作的人，他们都在为各种事业而奉献自己的一生。我在美那默默奉献的红烛，更赞美那些生活中的“红烛”——默默奉献的老师们！500字 六年级
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红烛清泪红轿顶，红盖头，黄冠凤披心已碎。哀叹气，掬清泪，比翼却不得其飞。红烛头，红被头，满心是红心刀绞。思意浓，清抽泣，在地不得结连理。淡月光，冷风意，只盼花好月更圆。举杯饮，悲歌吟，叹声身不得由己。出娘家，心已冷，却不耐空房寂寞。已嫁人，头愈重，才子佳人缘无份。哀叹哀叹，却不得矣。生于世上，谈婚论嫁，岂能由自己。父母论定，鸳鸯从此不得聚。150字 初一 抒情散文
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红烛颂老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁！。正是您，支撑起我们一代人的脊梁；您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字形容那就是——燃烧！不停的燃烧；老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。当我们轻快地离开学校，您却在校园四处奔忙，当我们尽情地放松玩耍，您却在灯下独嗅书香。春夏秋冬，寒来暑往，您默默地奉献着您的青春年华。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，请允许我们献上我们深深的祝福：世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师！400字 初一 抒情散文
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泪——前传在一起的日子真的很奇妙。我们会一起聊天，一起玩耍，一起说说心里话，悄悄话。但现在，你走了，不知道去了哪里？我找不到你了。那滴泪随风飘扬，没有了方向。朋友，请你回来！你不在了，生活的小路变得寂静，似乎没有了欢笑。也许，我们会互相守着一个信念，那就是见到对方。那天，我梦到了你。你的微笑，我等了好久。在郁金香丛里，我闻到了你的芳香。那是一种奇特的味道，让我想起你。在玫瑰丛里，我似乎看见你，你的身影模糊不清。我想触摸你，但你却不见了踪影。泪，从脸颊滑过，滑过我的心里，留下一道痕迹。咖啡，让我保持清醒。但我醒不过来，朋友，我想见到你，可我能做到吗？让我们回到从前快乐的日子，找回那一段回忆。现在，我迫切想见到你。你好吗？我想知道，我想念你。眼里闪过泪光。泪啊！为何你总是悄悄地从我脸上滑过？朋友阿！你为何迟迟不归，让我思念。回来吧，朋友！不要让我再流泪。300字 六年级 抒情散文
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泪泪四平市第十七中学一年级（1班） 苏悦一提到泪，我不禁想到我的大姑。大姑今年58岁，性格一向倔强、坚毅、刚直。这样性格的人在人生的旅途中本不该有泪的，但坎坷的命运与艰辛，着实让大姑流了不少泪。大姑学习很棒，抱负远大，从小学到高中，学习成绩在学校一直是名列前茅。她从小就立志将来成为一名令人敬佩的科学家。1968年12月的一个夜晚，刚刚高中毕业的她，在广播里听到了这样一条“最高指示”：“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要。”大姑原来那美好的梦想顿时化为泡影。十年寒窗苦，一夜间付诸东流了。那一夜，大姑她几乎没合眼，她钻到被窝里流泪了，偷偷地，没敢出声。那年头儿，谁敢触及那根“最高指示”的“高压线”！紧接着，一场轰轰烈烈、大规模的知识青年上山下乡运动如疾风暴雨，席卷全国。那年初冬的一个早晨，天刚蒙蒙亮，寒风凛冽、刺骨。大姑背好行囊，带上她心爱的书籍，加入了浩浩荡荡的上山下乡大军行列，奔赴梨树县孤家子农场去“接受贫下中农的再教育”。出发前，全家人去街上为她送行，奶奶拉着大姑的手，叮嘱说：“孩子，要听毛主席的话，好好接受贫下中农的再教育呀！”大姑只是点了点头，没吭声，眼圈红红的，泪水在她的眼眶里不知转了多少圈儿。60年代，中国的农村是什么模样，我没有亲眼见过，但从大姑家珍藏的一张她上山下乡时在房户家门前的留影就可见一斑了：低矮的土平房，裂缝的门窗，破烂的院墙……据说，这在当时还是屯中不错的住宅哪。因为下乡的知识青年都是城里的孩子，大队的干部也尽量把这些城里的孩子安顿到屯里住宅条件最好、“根红苗壮”的人家。农村的活计用“脏、苦、累”三个字就完全可以概括了。下乡后，大姑跟生产队里社员们一样“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，起五更爬半夜，风里来雨里去，“锄禾日当午，汗滴禾下土。”脸朝黄土，背朝天，别提有多苦、多累了。用大姑的话来说：“累得人晚上得扯猫尾巴上炕。（形容累到极限了，就连猫的一点点力气都要借助一下。）”劳累了一天，晚上也没有个热炕头，躺在冰硬的土炕，让在城里锹镐不动、享受生活的孩子吃这个苦头，遭这个罪，其难处、苦处是不言而喻的。虽然大姑性格刚毅，但面对这样的现实，她也着实难以承受。在那段岁月里，不泪水知伴着大姑送走了多少个星星和月亮。大姑爱学习，不论农活多忙、多累，她都抽空看书。可是在那个“红专道路”盛行的年代，像大姑这样的走“白专道路”的人是不吃香的，也最有可能被当做靶子成为众矢之的的。所以，大姑总是小心翼翼地在被窝里偷偷地看书——她太爱书了。有时她会因书中某个感人的故事情节而泪流枕边。1976年，大姑有幸被抽回城里，安置到四平联合收割机厂工作。这是一家大型国有企业，是当时四平的乃至全国的知名企业。接到返城参加工作通知的那一刻，她百感交集，感慨万千。八年啊，多么漫长的八年啊！短暂的人生有几个八年啊？！大姑流泪了。她的泪，如泉似涌；她的泪，如泻似流。回城后，大姑非常珍惜这来之不易的工作。她把平时在课本上学到的知识运用到实践上。技术上，她虚心请教，不耻下问，不断探索，刻苦钻研；思想上，她积极进取，开拓创新。不久，大姑就成了车间的技术能手，后来成了分厂的科研带头人、车间主任，连年被厂里评为劳动模范。大姑捧着用辛勤汗水换来的荣誉，她流泪了。因为她的苦心没有白费，她的汗水没有白流。由于大姑的工作成绩出色，1996年初被总厂任命为分厂厂长。就在她踌躇满志、事业如日中天之际，企业改革的大潮如一夜春风刮遍大江南北、长城内外。南方的一些企业思想观念转变得快，行动得迅速，一时间适应改革大潮发展的企业如雨后春笋，生机勃勃，层出不穷。可北方的一些企业还在驻足观望，尤其是一些国有企业，观念陈旧，老手田园，指望着国有企业的“大锅饭”永远不会被掏空。这一年，四平联合收割机厂面临着建厂以来最严峻的考验。企业经营管理落后，产品科技含量不高，没有适应市场需求的新产品，厂内大部分机械停转，经济效益急剧下滑，工人开不出工资，工人生活没有了保证。“大锅饭”的企业已是难为无米之炊。不久，大姑工作的企业倒闭了。面对与自己生存息息相关、并曾经为之奋斗了20年的企业倒闭，面对自己曾经亲手开动运转的马达停转，面对自己熟悉的、曾经工作过的繁忙车间萧条冷落。眼前的一切让大姑无法面对。她流泪了，捶胸顿足：“这不是真的，这是梦！”大梦醒来是黄昏。观潮者，只能欣赏弄潮者搏击风浪的神采，却永远意识不到自己会有被大潮淹没的那一刻。1996年底，大姑下岗失业了，家里的经济来源断了，生活没有了保障。看看自己的下岗证，看看正在读高中需要钱的孩子，看看眼巴巴等着米下锅的老人，大姑落泪了。怎么办？性格一向刚毅的大姑，没有一蹶不振，她选择了奋斗。她先是放下架子给别人打工，在打工的同时向老板“偷艺”，学习老板的经营理念、管理方法和用人之道等。经过一年多的学习和潜心研究，她认为，还是得有一片属于自己的天地。于是，在1999年她开办了一家农用机械零配件加工厂和零配件销售商店，形成独到的前店后厂经营模式。她凭借自己的技术和学到的经营管理方法，把小店经营得井井有条，经济效益很可观。经过十多年的运作，大姑的店子已由原来的单打独斗，形成了规模型经营，已有全国各地的固定业务客户500多家，零售连锁店5个。大姑的事业越干越红火。大姑的现在可是今非昔比、鸟枪换炮了，楼房、轿车、存款等家产有上百万元。看到自己辛辛苦苦经营的日益红火的企业，大姑落泪了。这是她从来没有过的泪，这是她感触最深的泪，觉得最有味道的泪。因为这泪让她在改革开放大潮中找到了自己的位置，找到了生活的真谛，实现了自己的人生价值。如今，我用心舐一舐大姑多年坎坷与艰辛的泪，感到这其中饱含着大姑说不完的酸楚与苦涩，道不尽的感慨与欣慰……1200字以上 初一 抒情散文
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