手拉手的活动_650字
650字
五年级
书信
新疆的小朋友： 你们好！ 你们虽然远在新疆，但我们的心却永远是连在一起的。对不起，我这么冒味地给你写信。因为五十六个民族是一家嘛！哦！忘了告诉你我的名字。我叫钟语，今年十二岁了，是个活泼，开朗，热爱自由的射手座女孩。我有着一头乌黑美丽的长发，一双黑宝石一样的大眼睛，笑的时候露出灿烂的笑容。你可能是个文静的女孩子，也有可能是一个活泼开朗的男孩子。但这并不重要，重要的是我们会成为一对好朋友。 我的家乡是——湖北。那下雪的时候，实在是太美了！天空中飘下鹅毛大雪，然后慢慢落下。雪停了，听着一阵阵开门声，一个个小脑袋从门缝里伸出来。看见了洁白无瑕的雪，他们都兴奋的跳起来了，兴冲冲地去堆雪人，打雪仗。那可真是快乐啊！我们家乡的特产是美味可口的鸭脖子。我想起就想吃，差点流出口水了。虽然辣，却是无敌美味。是四川人最喜欢的辣味。 我家乡的名胜就是着名的——黄鹤楼！如果你愿意来玩的话，我一定会带你去那参观的。我悄悄告诉你一个秘密，“天下第一楼”就是黄鹤楼。它古朴，清雅，美丽。高约五十米，一共五层楼。黄鹤楼每一层的角上都挂着风铃，起风时，风铃就会发出清脆悦耳的声音“叮当！叮当！”正面墙上画着一个仙人乘着黄鹤从黄鹤楼飞过。其中还有一个神奇的故事呢！见这幅画，我不禁吟起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”的诗句。 我这次写信的任务就是开展“手拉手活动”。我觉得应该每个月写一次信来了解对方的生活情况。如果你会用电脑的话，我就用QQ账号告诉你。我们在QQ一起聊天或着发QQ邮件来交流，好不好？ 祝：学习进步，步步高升！
你的朋友：钟语
妈妈的味道
400字
四年级
我喜欢妈妈的味道。
妈妈的味道有点咸。妈妈做的薯条有点咸，但是很好吃。有多好吃呢？我觉得它和肯德基里卖给顾客的薯条一样美味，再配上番茄酱，简直是人间美味！
妈妈的味道有点鲜。她做的排骨汤很鲜，里面的排骨也很好吃。我喝排骨汤的时候，常常先把汤喝掉。因为我把里面的排骨想成落水的人，把汤想成大海，我要先把汤喝掉救出里面的人。我觉得汤里面的葱像海草。
妈妈的味道有点甜。妈妈不仅做美食给我吃，有时候还教我做美食呢。有一次，妈妈包饺子，我决定过去帮忙。我先是只放了一点点馅在饺子皮里。包好了之后，我发现我包的饺子“弱不禁风”。我于是就放了很多馅在饺子里。然后，我就发现这个饺子的肉汤从一个地方漏了出来。我赶紧把这个地方捏紧，不让肉汤漏出来。但是，不听话的肉汤，又从另一个地方漏了出来。就在我一筹莫展的时候，妈妈告诉我，包饺子放饺子馅，既不能太多，也不能太少。按照妈妈教的方法，我又包了一个饺子，这个饺子不胖不瘦，身材很标准。妈妈看了连连夸我包得好。我心里甜甜的。
妈妈的味道就是我想要的味道，就是爱的味道。
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五年级
书信
650字
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手拉手活动转眼五年过去了，我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐，记得在一年级的时候，我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着，而这一个学期，我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。活动当天，我的心里就像压了一块巨石一样，生怕自己做事不当，小朋友会不愉快，或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手，形影不离。一个又一个项目完成了，万无一失，我心里的巨石渐渐落了下来，可是接下来的项目令我提心吊胆，战战兢兢，原来我们要让小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三个，我们只能边扶着小朋友边移动石头，稍不小心小朋友就会跌落。第一次，失败，第二次，失败，我有点着急了！可我意识到了问题所在：我应该跟着小朋友的节奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶着小朋友，小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子，一步一步走向终点，我和小朋友的脸上溢出了成功的汗水，洋溢着胜利的笑容。这一次手拉手活动，真是完全不一样的体验，让我体会到了照顾小朋友的不易，需要有足够的责任心才能胜任，所以我以后要锻炼自己的责任心，做更好的自己！450字 五年级
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手拉手活动亲爱的西部同学你们好：我是一位蓉园小学的学生，我叫周朝阳今年十岁了，在五年级一班上课，我每天在宽广明亮的教室里上课写字写作业，我的爱好是武术、踢足球样样都会，这是我的幸福之处。这是因为我们这科技发达，可以过着无忧无虑的生活。我在网上看见你们的地理位置不好交通不是很方便我准备在学校举行一个手拉手活动让学校捐衣服给你们捐食品给你们不让你们受冷挨饿我一定好好学习实现我的心愿，我知道这只是杯水车薪，但是这也是我们的一点心意，我知道这还不能够让一半的西部人吃好穿好所以我一定更加努力学习让全部的西部同胞们吃好穿好。祝身体健康学习进步3月6日周朝阳250字 五年级 叙事
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策划“手拉手”活动西部的小朋友们：你们好!虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢!愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧!记得书信联系哦!祝：学业进步，身体健康!来自远方的新朋友700字 五年级 书信
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“手拉手，献温暖”活动倡议书_550字亲爱的同学们，当你们在寒冷的冬天穿着棉衣棉裤在玩耍时，当你们在寒冷的冬天里带着护具不觉得寒冷时，大家是否想到就在离我们不远的谷城县茨河镇陶湾小学，生活着一群可爱却贫穷的孩子。他们衣着朴素，一年难得穿一套新衣，他们的衣服很不保暖，每天要翻越山路去上学，看着他们浑身冻得红彤彤的时候，看着他们双手被冻僵的样子，我们不觉得十分痛心吗？同学们，此时的我们应该做些什么呢？请伸出你我的双手，帮助他们吧！为他们添一些过冬的衣物，使他们温暖的的度过这个漫长而又严寒的冬季吧！这些小事，我们应该都能都能做到吧？为此我们47中小学部在全校范围内开展“幸福手拉手，温暖过寒冬”——为手拉手学校谷城县茨河镇陶湾小学的同学们献爱心，送温暖活动。在这里向各全班发出倡议：1.以小组为单位向他们捐赠棉衣，棉裤。2.以小组为单位向他们捐赠一些过冬物品。赠人玫瑰，手有余香，希望我们全体同学都能加入到本次活动中来，伸出你、我友爱的双手，为可爱的伙伴们送去我们的关爱，让他们与我们同学们一样——健康快乐的成长！湖北省襄阳市47中五（3）班2015年3月5日星期二五年级:陈翔宇作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 书信
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“手拉手”献爱心联谊活动前天我参加了“手拉手”献爱心联谊活动。在这个活动中我结识了一名小伙伴叫张鑫。那天我坐着中通快客来到了岳西县温泉镇中心小学，我们一下车，大队辅导员便立即叫我们站好队，我们迈着标准的步伐走向校园。那个学校的学生全部鼓掌了。我们走啊走啊，走到了最前方，这时我的旁边有一个女生，我纳闷极了。就在这时，温泉镇中心小学的领导告诉我们，旁边的同学就是你这次的结伴同学。大队辅导员还告诉我们，现在互相介绍一下自己和自己的一些情况。我很尴尬，不知怎样说。还是我后面的程研先开了口，对她的伙伴说：“你好，我叫程研。”她的伙伴也说，“你好，我叫张倩。”我也学她们，说：“你好，我叫祁萱。”她也说，“你好，我叫张鑫。”前面的人也纷纷问好。紧接着，召开了一个大会，会开完了。校领导叫我们跟随自己的小伙伴回家。我便和她已起走了。在路上，我问东问西。例如:你家有茶地吗？你家里有多少人？你家离这儿有多远？可她却一一解答，一点也含糊我。走了大概5分钟，她家到了。我一进门就喊道：“阿姨好！”阿姨也说：“你好。”阿姨立即给我泡了一杯茶。我待茶冷了后，品尝了一口，的确很香甜。刚喝完，阿姨就叫我们去吃饭。阿姨烧了好多的菜。一吃完，张鑫就带我去看电视。电视正在放“喜羊羊与灰太狼”我俩看的津津有味。时间过得可真快，一眨眼，该到上学时间了。我们向阿姨告了别，便起身向学校出发了。来到了学校，她的同学叫我们跳皮筋，我说："你们跳吧！我在旁边看。“”好吧“可时间过的很快。我和我的小伙伴该下去集合了，我只好和她的同学告别。我们迅速的下楼来到了要集合的地方。那里已有很多的人。就在这时，老师叫我们集合了。我们五年级的站一排，“手拉手”的同学就站在我们的旁边。辅导老师说，“我们三小的先走。"这时有人问：小伙伴，怎么办？”老师说，“你们先走，他么待会儿就到。我们就跟上辅导老师向前了。因为我们都坐在一辆大巴上，所以辅导老师就说：“男同学让女同学，高年级让低年级。”接着我们就进行了位子的调整。我坐在靠窗子的座位上。过了一会儿。王步文故居到了。我们下了车，回头又看见我们的小伙伴坐在后面的车上。我们又手牵手走着，到了故居门口，我们五年级的先要等，因为一下子容纳不了很多人，所以我们排在最后。我们呆了一会儿，一个个就像霜打的茄子一样—无精打采的。终于到了我们，我们排好队伍进去。有个阿姨是我们的讲解员。她先带我们去堂屋，接着参观他所有的妻子的房间，紧接着又参观了他出生的房间，最后参观了他的书房。参观完以后。我们以堂屋为背景和自己的小伙伴照了一张相，接着我们在外面休息了一会儿。便又向一所希望小学前进，我们还在王步文的头碑旁照了相，我们又在那儿玩了一会儿，便回家了。第二天一早，我就醒了。我和她一起去买早点，我们买了饼子。我们吃饱了，我们就一起爬上了她家的茶山。好多棵茶树啊！我们一会儿采采这棵一会儿采采那棵，玩的不亦乐乎。我们还尝了一些野菜，采了一些花。时间不早了，我们也就回家了。到了她家，阿姨又在烧饭了，我刚吃过饭。阿姨就将一大袋东西给了我，我连忙说谢谢。已12点了，我向阿姨到了别，去集合了。12点30分时，我和小伙伴依依不舍的拜别，告诉她我们写信联系。车子开走了，我却还在回念那段异乡情。1200字 五年级 叙事
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手拉手活动的信手拉手朋友：你好！我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕的称号，因此也得到了许多图书。我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。这次写信，是为了提议我们手拉手的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。祝你身体健康 学习进步你远方的朋友：李周悦2011年3月5日350字 三年级 书信
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手拉手篇一：给手拉手朋友的一封信[400] _亲爱的常梦轩：你好！好久不见，你还好吗？转眼又到了秋天，我想邀请你去我的家乡做客。下面请我给你介绍我家乡的秋景吧！秋天到了，置身于田间，秋高气爽。天空湛蓝湛蓝的，空中还漂浮着几朵白云。让人看了心旷神怡。秋天的小树林美丽迷人。林间有一条清澈见底的小河，看上去就像一条绸带静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼悄悄的游过来，水面上顿时泛起了一圈圈涟漪 。鸭妈妈带着她的女儿也来凑热闹，水面上一下子热闹起来。丰收的田野是秋天最美丽的风景：高粱扬起了火红的脸庞，沉甸甸的谷穗随风飞摇曳，好像在向勤劳的人们问候；熟透的果实都散发出阵阵的清香。苹果红扑扑的，葡萄就像一串串晶莹透亮的珍珠，黄灿灿的桔子鲜艳可口，就像节日里的彩灯，还有青青黄黄的小草，铺满了山坡。五颜六色的野花点缀其间，引来蝴蝶姑娘忙飞来采花蜜……我们这的秋天，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷，有的只是春天的美丽和夏天的奔放。怎么样，听我上面的介绍，你一定动心了吧！那就赶快到我的家乡做客吧！祝你学习进步。你的朋友 海婷10月20日篇二：给手拉手朋友的一封信[400]_杜浩明同学：你好！上个暑假我在上海世博旅游团里有缘结识了你。今年寒假，想请你到我的家乡来做客。我的家乡在邵伯，那里的龙虾闻名中外，肯定让你垂延三尺。你一到邵伯，就能闻到一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。你一定会问：“什么东西这么香？”告诉你吧，那就是我们家乡的特产——龙虾。你到饭店坐下来，不一会儿，那犹如一座座“火焰山”的龙虾呈现在你的眼前，它那威武的钳子指着你，好像正在对你宣战。你肯定会迫不及待的想拿一只尝一尝，俗话说得好：“心急吃不了热豆腐”。注意：会烫手的哦！剥开壳，咬一口，那味道肯定让你赞不绝口，放不下手。让你越吃越爱吃，越吃越想吃。邵伯有一个闻名天下的旅游圣地——邵伯湖。那里的树木枝繁叶茂，湖水清澈见底，水里鱼儿自由自在的生活着，有的在捉迷藏，有的在比赛游泳……绿意盎然的草坪上长着五彩缤纷的花儿。极目远眺，如同无数颗美的宝石镶嵌在绿色的绸带中。听了我的介绍，你一定动心了吧？来吧。请到我的家乡来，我和我的家乡张开双臂欢迎你！对了，还有龙虾兄弟等着你呢！祝你生活愉快，记住，有时间一定要到我的家乡来哦！你的好朋友：徐泽宇10月20日篇三：写给手拉手朋友的一封信_亲爱的不知名的朋友：你好！我叫吴剑德，是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生，但是我非常想和你成为一名好朋友。我的家乡是有名的海上花园——厦门。这儿四季如春，风光秀丽，是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市……朋友，这么多的荣誉称号，没把你弄晕吧！不过，我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧？来吧，朋友！我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉，闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中，让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上，你挖一个城堡，我堆一个超人；你低吟一首小诗，我高歌一曲大海之歌……我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道，看看路边那栩栩如生的马拉松群雕，来吧，朋友！我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚，沿着“快一”线，清鲜的风从耳边吹过，我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了：有跳跃的花朵，有忽明忽暗的线条，有行走的白鹭，有游泳的海豚，还有一句句贴心的提示……这一切，无不都在提醒你，这是一个温暖的城市，也是一个现代的都市。来吧，朋友！我还要带你到“好清香”品尝品尝厦门的特色小吃：海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤……应有尽有，想吃什么点什么！如果还不解馋，我们还可以试试别的特色海鲜！来吧，朋友！到厦门来，保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢！祝：学习进步！你的新朋友：吴剑德2月26日篇四：给手拉手朋友的一封信[400]_甜甜：你好！前年秦皇岛一别，都有四年多的时间没见了。明年暑假想到那玩？来我的家乡吧，我的家乡是一个美丽的县城，叫封丘。我的家乡有很多美丽名胜的风景。比如：陈桥驿，古黄池等等，其中最美的要数青龙湖了。碧波荡漾的青龙湖与黄河仅一堤之隔，是一处自然湖泊。因水深色清，南北狭长，宛如巨龙，所以叫青龙湖。每年春夏芦苇翠绿，湖水清澈。如画的风景吸引来了成群水鸟和野鸭，为湖水增添了一派生机。湖岸周围的湿地使这里的空气更加清新。我的家乡的特产也有很多，其中最著名的石榴和金银花了。我家乡的石榴不仅过大皮包而且色泽鲜艳。一粒粒宛如一颗颗红宝石，晶莹透亮，汁儿多爽口，甘甜怡人。早在清朝年间曾作为贡品进献朝廷呢！名贵中药金银花也是我家乡的特产。每到春夏之交是摘金银花的季节。一簇簇毛茸茸，绿莹莹的没有开放的花苞是最好的。因此人们都赶在花开之前采摘。金银花既可作茶还可入药有清热解毒的作用，我们常用的感冒药都有加入。常饮金银花茶不仅能清热解毒，活血通络还能美容呢！听了我的介绍你一定动心吧，我的家乡这么美，一定令你心驰神往吧！赶快来吧，我和我的家乡展开双臂欢迎你！祝你生活愉快，学习越来越好你的好朋友齐珂10月27日篇五：给手拉手朋友的一封信[400]_手拉手山区的朋友：你好！我是河南南阳油田第五小学503班的一名学生，名叫何祖涵。我所在的城市有清静的大草坪、美丽的翠湖公园······我的学校有很多特色，比如经典诵读等等，我的学校有两栋教学楼，一栋几乎都是上复课用的，一栋几乎都是上主课用的，学校里还有一个大操场，每天早晨，都会看到我们运动的身影······今天，我在网上看到了关于你的故事，你让我敬佩不已。你的爸爸被生计所迫，不得不外出打工，你的妈妈又身患重病，危在旦夕，不能做重活你的爷爷又有残疾，不能劳动，家庭的重担就落在了你和妹妹的身上。但妹妹还小，不能干太多家务活，你，就变成了这个家的顶梁柱。然而，在这样恶劣的环境下，你却依然保持着那样优秀的成绩，常常排在前8名，还是班里的生活委员和劳动委员。你是一个懂事的孩子，虽然你的心里还常常挂念着爸爸，但是你却不希望爸爸回来，因为这个家还是要靠爸爸。但是，就算再苦再累也要坚持下去，因为这个家不但需要爸爸还需要你，缺一不可。俗话说得好：风雨过后才会有彩虹。熬过了这段时间，等爸爸的钱凑齐了以后，妈妈的病被治好后，一切困难都会被解决的。另外，我想和你举行一次“手拉手”的活动。我猜，你一定非常爱看书吧。最近，我看到几本好书，有什么东西都要和朋友一起分享嘛！所以，我也想和你分享一下，也让你感受读书的乐趣。祝身体健康，万事如意！你的朋友 何祖涵3月25日点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。1200字以上 高二 书信
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手拉手电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来。我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢？老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！小学五年级：zhuaokangtian900字 五年级 书信
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手拉手远方的朋友：你好吗？我先自我介绍一下，我叫XXXX，是一个活泼开朗的女孩，上小学5年级了，我的家乡在xxx，有空可以到这里玩哦！我随时都欢迎你的到来。我的兴致爱好是唱歌跳舞海鸥看书，你的呢？你的家乡在哪里？希望我能和你做一个知心的朋友，如果你也希望呢和我交朋友那就快回信吧！如果你没空来我们这里玩的话也没有关系我们可以用互联网沟通或用书信的方式交流哦谈谈自己的看法等。祝你：学业有成！身体健康！你个你远方的朋友200字 五年级 书信
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手拉手活动我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！一个关心你们的同学：xx2014年3月13日650字 六年级 书信
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那次活动_650字一声声尖叫仍在脑海盘旋，一个个恐怖的事物再度在脑海中浮现，这，就是我们社会实践活动的的一个小项目——龙腾基地中的鬼屋。阳春三月，早早的来到学校，等了不一会儿便上了大巴车，开始了这次社会实验活动。车程不长，仅一个多小时便到了。龙腾基地很大，可以玩的项目不多，但都很有趣，由一位教官带着我们。大家跟着教官看动物，边草草吃起中午饭。午餐完毕，教官给我们两个小时的活动时间，让我们分几组，以组为单位分散开，自己玩。我们玩了很多项目，可我印象最深的还是——鬼屋。我们那一小队大多是女生，进去了又退出来，后来还是我的同桌为我们开路，加上有一个女生进来过，知道哪里吓人，我们才敢进去。鬼屋真的很恐怖，刚进去，走过一段小巷，就是个偌大的客厅，那里有两幅图，一幅图大概是机关启动了，猛地扑了出来，手伸了出去，好像要捉住我们。再走过一个房间，刚想掀开那层帘子进去，同桌率先钻进去，蹲下看了看，让我们先不进去，果然，一个穿着白衣服的，制作的血迹斑斑塑料假人荡了过来，我吓住了，安慰自己：“都是塑料，都是塑料。”大家一个接着一个钻了进去。有个房间，有两个浑身是血的人躺在一个简单的床上，去过的那个女同学让我们先不进去，果然，其中一个人坐了起来，同时，播放起了录音，更觉得骇人。一路上，我们就没有放下过心，尤其是我，手中死死攥着不知道那个同学的包不撒手，嘴里的碎碎念一刻也没停过。出来过后，一个同学说，他一直听见我在里面几乎是吼出来的“都是塑料”的声音。很快，我们的这次旅行结束了，可这里的回忆仍旧永远保留，虽然鬼屋蛮吓人的，可是也让我锻炼了胆量，让我明白没有鬼，都只是人为制作的。650字 六年级 叙事
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手拉手小丽和晓晓是从小到大的好朋友，又是邻居，两家的关系很好。每天上学的时候，不是小丽去找晓晓，就是晓晓去找小丽。她们每天都是拉着手去学校，在学校也是同桌，在学习上也是互相帮助。一放学，她们俩就在一块做作业。有时晓晓被小丽的妈妈邀请到她家吃饭、做作业等。有一次，晓晓的妈妈和小丽的妈妈因为一件鸡毛蒜皮的小事吵起来了，两个爸爸是怎么劝也劝不好。放学了，晓晓和小丽回来了正好听见她们的妈妈在吵架，两个人立马上去劝架。晓晓和小丽就问她们的妈妈为什么吵架，小丽的妈妈说了：“我们两家虽说是用一个垃圾箱，那也得轮流去掉垃圾。这不，我昨天刚倒了，晓晓的妈妈说昨天是她倒的。她还讲不讲理呀？”晓晓的妈妈也不甘示弱：“反正我昨天是倒了，我不倒！”晓晓的妈妈又对晓晓说：“你以后不许和小丽玩，如果让我发现你和她玩，你就别回家了。听见了吗？”小丽的妈妈又小丽说：“你以后也不许和她玩，要是让我发现了，我就打断你的腿，知道了吗？”说完，这才回家了。晓晓和小丽不敢光明正大的见面了，都是偷偷的在一起玩。有一天，晓晓家的水管坏了，怎么修都修不好。“正巧小丽的爸爸会修，可是两家已经闹僵了，怎么再好意思让小丽的爸爸修呢？可是，别的邻居又不会，这可怎么办呢？”晓晓的妈妈急得直出汗。晓晓的爸爸厚着脸皮去找小丽的爸爸，小丽的爸爸听了这件事，马上就去晓晓家帮忙了。到了晓晓家，没五分钟，就修好了。晓晓的妈妈连忙表示感谢，并为不愿倒垃圾的事道歉。小丽的妈妈知道了，就来晓晓家道歉。两家又和好如初了。从此以后，两家再没吵过架。晓晓和小丽也像以前那样在天空下手拉着手一起上学、一起玩耍、一起做作业。650字 六年级 记叙文
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手拉手“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”这首《爱我中华》相信大家已经耳熟能详了，而今天，这首歌在我们班每个人的心中一次又一次地唱响。在杭州周边，有许多拍贫困山区，他们那儿的孩子吃不饱穿不暖，父母一年的工资只能解决一家三口人的温饱，甚至许多家庭还吃不上饭，更别说衣食用品、学具了。山里的孩子，许许多多都付不起学费，就是一时有了充足的钱交学费，可是在生活中也只能饱一顿饿一顿了。上了只不过一年学，就因为学费原因被学校劝退。可这仍是挡不住孩子们对学习的渴望与热情，于是，他们溜出去，走十几里山路来到学堂，趴在教室窗框边偷听别人上课；家中仅有的一本书成了他们最值钱的宝贝，上山砍柴休息的时候，翻来覆去地看那本书，小心翼翼地翻着，生怕弄脏了、撕破了一点点，而且要把这书上的每一个字都记得烂熟于心，还用小树枝在黑土地上写写画画，入了迷，忘记了时间。磐安县就是其中之一。今天，我们五（1）中队就要给磐安县仁川镇中心小学五（1）班的同学们寄信，一封承载着我们恳切的祝福、真诚的问候的信。我默默地想，慢慢地写，手起笔落，要把杭州最美丽的景色通过我的笔一点一滴描绘出来，要让远方的小伙伴领略到杭州惊人的美丽。写好信封，贴好邮票，我把信揣在怀里，脚步轻快地向建行门口的“绿衣士兵”走去。将信轻轻投进“士兵”的“嘴巴”里，当信发出落地声音的一瞬间，忽然发觉，阳光灿烂了，天空明亮了……这次“手拉手”活动，令我更加深刻地感受到了中华民族之间永不磨灭的亲情，即使大家素未谋面，却总觉得似曾相识，有一根看不见的丝线，将我们的心连接在了一起。650字 初中 叙事
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给手拉手的朋友一封信_650字作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的朋友：你好！今天，当你的课桌上有一封来自远方的信时，你一定会长大嘴巴问：“这是谁写给我的信？”下面让我在你心中，画一幅字画像吧！她！一个活泼可爱的女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮的眼睛。她！还有一头乌黑亮丽的长发，这就是我！一个11岁的女孩，一个性格乐观给向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧！因为相同的性格一定会拉近了你我的距离。在写这封信的时候，我在猜想：你家可能是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让难以忍受，尽管在这样的情况下，你还可能是照顾着病重的与你相依为命的母亲，你每天上下学都要往返几十里路，可总是名列前茅。生活的艰险，求学的艰辛，也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗？若你看到只会感到羡慕！我的家乡在济南，济南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，这就是它的真实写照。说到泉水，我最喜欢的是大明湖了，大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦，游人如织，其间又点缀着各色亭、台、楼、阁，远山近水与晴空融为一色，犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极了！若你来到我家乡，我会做你合格导游。你也许坚强，也许乐观，也许发奋向上，不管怎样我都会帮助你，送你一些文具的书籍，让我们一起“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹、好朋友吧！愿我们共同进步，快乐成长。期待你的回信！祝你身体健康永远幸福学业有成！一位远方的朋友：路梓萱济南是光明街小学五年级：☆樱花的殇☆650字 五年级 书信