一次有意义的绘画课
今天,我们新闻3班又一次来到了萧山博物馆。老师把我们带进了一个会议室,说:“先在这里面休息一下,等会儿我还有任务要布置呢。”不一会儿,老师来了。“同学们,这一堂课我们把上一节课看到的和自己喜欢的知识点再去深入观察、了解,然后把它画在纸上,并且把自己了解的知识写下来,我们再根据你们画的介绍的来评定你的成绩。现在我们实地去观察一下,等会儿我们就要在这一个大厅里充分表示出自己的绘画天分。”老师一说完我们就飞一般地去观察了。
我想来想去也不知道可以画什么人物,一会儿想画这个,一会儿想画那个,一会儿又觉得太难画。其他的人已经开始画图了,正当我左右为难的时候,我忽然想起了历史演义作家蔡东藩,我们住的小区就是以他的名字命名的。是呀,我何不画他?想到这里,我立即跑到了名人厅里把名人的肖像一笔一画地画下来,再把蔡东藩的介绍都写了下来。可是纸面上一大片还没有写上去,我急得抓耳挠腮,不知如何是好。一看时间,“我的天啊!”我不由得叫起来。时间已经超过几分钟了,我又马上跑回会议室。这时,同学们已经坐在椅子上了。
老师说:“我们现在把自己的劳动成果展示给大家。”第一个同学自告奋勇走上台去,老师说:“这位同学的勇气可嘉,而且画得也很好看,还用上了自己的语言。”又一位同学上台,老师评价说:“这一些字模仿得很像,但是没有用上自己的语言描述他,比如说我之所以写这幅字是因为我曾经写过他的字……”看了几幅画后,老师教育我们说:“同学们,这一次我们采访的目的不是为了比谁的画画技术高超,而是为了让你们学会用自己的语言去表达这一种事,而不是让你们去把知识抄在纸上,而没有去用大脑消化。这样这是没用的。”
老师的弦外之音让我明白了“让我的大脑想世界,想想谁最棒”的道理,我们不要光把在书上的知识抄在纸上,而没有用大脑去消化、吸收。早知道我就不把蔡东藩的介绍都写了下来,只用自己的话来描述他。
这真是一堂有意义的绘画课啊!
一次有意义的聚会
一眨眼6年过去了,我也从小学升到了中学.当然,也和一些来自不同学校的陌生学生在同一个教室里读书。但是,大半个学期过去了,我们大家对周围的同学还是保持着素不相识的态度在一起学习。终于有一天,我们的班主任提出:“明天星期六大家一起去烧烤吧。”大家听到有东西可以吃便一一答应了。班主任也就一一分派任务。
到了星期六,我们各自拿着好吃的东西来到了河边的烧烤场,许多男同学快速地扔下了手中的食物,纷纷跑到了河边玩水。虽然现在是冬季,可同学们还是兴奋地玩起水来。女同学呢,就在岸上和班主任一起在拿好烧烤的工具准备烧烤。到烧烤时,许多在河边高高兴兴玩水的男同学也纷纷上岸烧烤。
因为烧烤需要耐心地等上一段时间,同学们为了解闷,便找旁边的一些同学聊天。这样彼此对对方增加了许多的了解。大家和旁边的同学谈谈心事,视对方为知己。就此,大家便有和彼此的知己沟通了……
大家吃了烧烤的东西;也吃了水果,班主任便拿出大包好吃的零食提到:“现在我们就开始玩相扑比赛吧,赢了的人有奖品拿。”大家举手称赞。
开始比赛了,我们大家打得不分你我。因为“友谊第一,比赛第二”的缘故,大家都不会出重手打对方,只是能取得胜利就好。终于轮到我上场了,我紧张万分,生怕输了会出丑。但结果我和那个同学打得不分输赢。最后,因为我“大意失荆州”输给了对方。但我却明白了一个道理:比赛就一定会有输赢的,只看你肯不肯去参加罢了,输赢只是它的副作用。”
到了傍晚5点多了,大家也就纷纷回家了。我今天特别高兴:因为我不但“认识”了许多的同学,也参加了怎么好的活动。我太高兴了。我也相信其他的同学也会这样想的。
相关推荐
-
一次有意义的纸花课《一次有意义的纸花课》叮——叮——叮——叮这清脆的铃声打破了喧闹的气氛,这就意味着有趣的纸花课即将开始。我们安静地等待着老师的到来,只见老师面带微笑地走了进来,说:“同学们,咱们上课!”,大家都热烈欢迎。一开始,老师就细心地教我们如何使用工具,我们也认真听讲,纸花课终于开始了,大家争先恐后地干起来了,灵巧的手握着细致的剪刀,一定能做出无与伦比的玫瑰花。我先剪了个花瓣,大小形态各异,老师笑着告诉我们工具板有大小。接着我又剪了好几个花瓣,认认真真地把它们拼装起来,心里乐滋滋的,我费了九牛二虎之力,终于把玫瑰花做完了,老师走了过来,用赞许的眼光看着我,我心里再次乐开了花。通过这次活动我了解到,劳动真快乐,劳动真光荣!250字 五年级 记叙文
-
有意义的绘画展2012年2月26日星期天,我穿好小记者的装备,来到了淮北市文化馆参观绘画展。我们来到了文化馆的四楼,这里的走廊很安静,我们也随着环境变得安静起来。这儿的房间有很多,有美术一室、有美术二室,我们来到了美术四室。里面很干净,有许多的画板,我们按照顺序近来,找到合适子。老师身穿绿色羽绒服、深黑色的运动裤,显得很有活力,也很年轻,老师首先做了自我介绍,她说:很高兴认识大家,我叫李春霞,这节课就让我带你们一起了解与体验线描。上课一开始,李老师为我们介绍先描、画画的顺序,李老师说:线描就是只用单独的一种颜色来画,比如蓝色、黑色和黄色,今天,我们就用自己手中铅笔来画,首先,我们画一幅画的整体与大概的图形,然后,我们再画这一幅画里面结构。今天老师让我们画心目中的鸟,我们在电脑上看了一些关于鸟的图片。李老师发给我们每人一张纸,我想“不就是画画嘛?难不倒我。拿到纸,我就唰唰的画了起来,不一会儿,我就画好了,可是画的与我想象的相差甚远,同学们看了也笑,因为我画出来的就像一只公鸡,李老师过来说:你画的太快了,如果细心的修改一下,一定会更漂亮的。很快,这次小记者活动结束了,可我还有些恋恋不舍。通过这次活动,又让我多学了一点知识、多认识了一些东西,更让我知道了,做什么事都不是那么容易,画画也一样,一定要有细心、有耐心。让更多的人了解绘画吧!淮北市人民路小学五年级:刘潇轩550字 五年级 记叙文
-
有意义的绘画展2012年2月26日星期天,我穿好小记者的装备,来到了淮北市文化馆参观绘画展。我们来到了文化馆的四楼,这里的走廊很安静,我们也随着环境变得安静起来。这儿的房间有很多,有美术一室、有美术二室,我们来到了美术四室。里面很干净,有许多的画板,我们按照顺序近来,找到合适子。老师身穿绿色羽绒服、深黑色的运动裤,显得很有活力,也很年轻,老师首先做了自我介绍,她说:很高兴认识大家,我叫李春霞,这节课就让我带你们一起了解与体验线描。上课一开始,李老师为我们介绍先描、画画的顺序,李老师说:线描就是只用单独的一种颜色来画,比如蓝色、黑色和黄色,今天,我们就用自己手中铅笔来画,首先,我们画一幅画的整体与大概的图形,然后,我们再画这一幅画里面结构。今天老师让我们画心目中的鸟,我们在电脑上看了一些关于鸟的图片。李老师发给我们每人一张纸,我想“不就是画画嘛?难不倒我。拿到纸,我就唰唰的画了起来,不一会儿,我就画好了,可是画的与我想象的相差甚远,同学们看了也笑,因为我画出来的就像一只公鸡,李老师过来说:你画的太快了,如果细心的修改一下,一定会更漂亮的。很快,这次小记者活动结束了,可我还有些恋恋不舍。通过这次活动,又让我多学了一点知识、多认识了一些东西,更让我知道了,做什么事都不是那么容易,画画也一样,一定要有细心、有耐心。让更多的人了解绘画吧!淮北市人民路小学五年级:刘潇轩500字 五年级 叙事
-
有意义的户外课我上过许许多多的作文课,但那次与众不同的是户外课,让我记忆犹新。因为户外课让我明白了一个人的力量是渺小的,只有大家团结起来,力量才变得强大。“弟子规,圣人训……”我们一路上背着《弟子规》,不知不觉就来到了我们的目的地——王城公园。首先,乐乐老师给我们讲解了记事文的写作方法与技巧,我们边听边做笔记……“接下来我们将进行一场比赛,回家后把这件事写下来,比比哪些同学真正的做到“学以致用”。老师的话音刚落,顿时王城公园沸腾了。乐乐老师说完游戏规则,震撼人心的比赛拉开了序幕。只见两组的第一位同学站在起跑线上,右腿在前弯曲,左腿脚尖掂地,身子前倾,双眼盯着前方的红旗,在老师一声令下后,戴着红帽子健步如飞地朝红旗奔去。绕过红旗,往回跑,把帽子戴到下一个同学的头上。剩下的队友在一旁大声地为自己队友呐喊助威……“接住,快跑!”还没等我回过神来,帽子已经到了我的头上,来不及思索,用右手扶着帽子就大步流星地向前跑去。看着对手也不甘示弱地跑着,我的心里仿佛有十五只吊桶打水----七上八下。“加油,加油”震耳欲聋的加油声从身后传来,我的身体仿佛驻入了一股神奇的力量,腿交换的频率更快乐,步伐更大,果然,把对手甩在了身后,把帽子戴在下一个队友的头上后,上气不接下气的我重重地舒了口气。比赛还在进行着,啦啦队的加油声响彻云霄•••••这次有意义的户外课,不仅让我掌握了记事文的写作方法,还让我从中明白:团结就是力量!550字 五年级
-
有意义的班会课上个星期五的最后一节课是班会课,这节班会课让我感悟至深。“班会课喽!”“又是班会课,烦死了!”“下节什么课呀?”“班会课。”“太棒了!”第二节一下课,有人就跑出去玩,而留在教室里的人大多数都是在讨论着班会课干嘛,有些讨厌上班会的便在一旁捣乱,喜欢班会课的呢?就专心致志的讨论着。不一会儿,就上课了,门口就有一大波人挥洒着汗水跑进来了,迟到的,只能认命在后面乖乖站着,为什么不拿书本?你问对了,因为班会课只需要听和回答问题。“这节班会,我们来讨论一下对家长和对长辈的尊重。”老师从外面进来关上了门,站在讲台前,低沉地说。这一句话,让正在打闹说话的同学全部安静了下来,教室里一时安静极了。老师也难得的对站在后面的同学说:“回来吧,我不太希望这节课有人站着。”后面的同学不像平常一样蹦着跳着跑着回来,而是走着回来,老师开口道:“你们谁先说说对家长和长辈应该怎么样?”有两三个人举起了手,老师没有点名,又陆续有十几个同学举起了手,包括我。老师这才点了一个同学的名字:“李佳怡,你来说说。”李佳怡迅速的站了起来说:“在父母面前不能大吵大闹,应该举止文明。“老师让李佳怡坐下了,点了宋羽萱的名字,宋羽萱站起来说:”对父母应该尊重,而且在外人和父母同时出现的时候,如果你的父母让你问好,你应该给父母面子,说‘叔叔或者阿姨好’,而且这样,你的父母也会很欣慰。“老师说:”你们都没有说到重点,那就让班长张怡霏说说吧!“我站了起来,大声的说:”我同意宋羽萱的观点:对父母应该尊重。但她可能忘说了一点,也是刚才李佳怡没有说的:对爷爷奶奶应该孝敬。因为老师说对家长和长辈应该怎样,但你们的爷爷奶奶就不是你的家长长辈吗?所以我综合宋羽萱和我的观点就是:对父母应该尊重,对爷爷奶奶应该孝敬。“我说完,老师带头鼓了鼓掌,班里的同学也都陆续拍起手掌。老师说:”停。你们觉得谁说的好?“同学们空前一致的说:”班长说的好“我说了声谢谢,老师又说:”因为她说到了最重要的一点:爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶也非常重要,没有你们的爷爷奶奶哪来你们的爸爸妈妈,没有你们的爷爷奶奶哪来的你?所以,归根到底你们最重要的亲人是你们的爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶年级都大了,有些同学的爷爷奶奶可能已经不在这个世界上了,所以那些还有爷爷奶奶的同学们一定要好好珍惜你们的爷爷奶奶。有些同学非常想见到自己的爷爷奶奶,而有些同学呢?不但不珍惜和爷爷奶奶在一起的时反而还非常讨厌自己的爷爷奶奶,所以,一定要珍惜自己的爷爷奶奶爸爸妈妈,要珍惜你和他们在一起的时光。“老师一口气说完,班里有些爱哭的同学已经泪眼朦胧了。同学们,一定要珍惜你和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起的时光啊!我喜欢这堂有至深意义的班会课!1000字 五年级
-
一次有意义的课今天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情也非常好,下午,我去了新思维剑桥学校作文班上课,一路上人流拥挤,车水马龙,好不容易到了学校,才发现我是最后一个进教室的,咦!这次教室让我感到有些与众不同,椅子摆放整齐,窗明几净,教室还增加了几幅漂亮的画。整个教室非常的温馨,漂亮。上课了,老师先给我们点评了上次作文,发了学习币,老师便宣布了一个出人意料的消息是“玩游戏”,哎,我说怎么一进门就觉得气氛不一样呢!一听到玩游戏,同学们都非常的积极,赶忙把桌子往后一推,椅子摆放好,椅子比人数相应的少一个,这时,我们便明白老师是什么意思了,少一个椅子,那肯定有一个人没有椅子,那相应的就淘汰一个人,嗯,老师问我们都明白游戏规则了吧,那就开始游戏吧!突然老师一声令下“开始”我们便开始围着椅子转,动作一个比一个难看,都弯着腰,撅着屁股,手摸着椅子,都想往椅子上坐。我心里想,“我一定要赢”我就对我的好友说:“我肯定会赢”,好友也不谦让,霸道的说:“我一定比你强”,我们正说着,突然老师叫“停”我赶忙坐上去,呵呵……。这次我终于赢了,我高兴的笑了笑,比赛一轮一轮进行,眼看椅子一个个减少。我非常紧张脸一动不动的看着椅子,哎……。在第四轮的时候,我还是被淘汰了。这次游戏虽然我没有赢到最后,但我还是非常开心!450字 六年级 叙事
-
有意义的一课有意义的一课——苦涩的抉择今天,老师一进来就问我们:“你们要不要玩游戏?”“好!”同学们异口同声地说。随即便在底下热火朝天地讨论开了。老师清了清嗓子,大家立刻静了下来。接着,老师说:“好,现在我们开始玩游戏。请同学们在纸上写出你最爱的五个人。”我毫不犹豫地在纸上写了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟。“好,现在请你们划掉一个人。记住,划掉他,就表示他从你的生命中消失,请你们认真对待这个游戏。”老师一脸严肃地说。听到老师的话,我虽有些不舍,但还是忍痛划掉了弟弟。脑海中立刻浮现出弟弟吃东西时非要分我一半的样子。忽然觉得鼻子有点酸酸的。“游戏继续,再划掉一个人。”老师说。我又忍痛划掉了爸爸,脑海里浮现出爸爸叫我思考数学题的样子,接送我上下学的样子……就在这时,老师那平时听起来温柔的声音此刻听起来却是听起来却是那么刺耳的声音有传来了:“再划掉一个人。”这时候,有些同学已经撑不住了:“老师,我退出这场游戏行不行?”一位同学带着哭腔的声音传了过来。我觉得我好像一个无情的刽子手,我手中的笔就好比一把刀,落在我的心上,令我痛不欲生。这节课让我从天堂掉到地狱,从山顶跌到万丈深渊,从炎炎夏日到数九寒天……窗外,一只小鸟正依偎在大鸟的怀里……我的泪,落了……初一:陈雨燕450字 初一 叙事
-
有意义的一课双休日,爸妈带我去逛超市。我甭提有多高兴了!超市里,货架上摆满了琳琅满目的商品。进了超市,我东瞧瞧,西看看,眼睛都快看花了。日常生活用品货架专列,我倒不感兴趣,爸妈似乎挺关注的。于是,我就硬拽着爸妈的手,吵着要到食品货架专列去逛逛。爸妈拿我没办法,就只好依我。各种各样的袋装食品,大袋小袋的,摆满了货架。除此之外,还特设了一些食品专柜来摆放散装食品。看着,看着,平时爱吃零食的我就开始馋涎欲滴了。为了不出丑,我只好把口水往肚里吞咽。爸妈此时似乎看出了我的心思,就对我说:“你想吃什么,就挑什么!但不许挑多了,就几样!”爸妈话音刚落,我不知有多么高兴,手脚顿时忙活开了。没过多久,我便拣好了几样我喜欢吃的食品,而后跟着爸妈到收银台付钱。没等妈妈掏钱,爸爸主动地掏出了钱包开始付钱。收银员很快给我们所买的商品打好价开出了购物票。爸爸刚付了钱,我见妈妈已先出去了,就忙拿着我爱吃的食品往外跑。把门的老婶子见了,急着问我:“小孩!你的东西交了钱没有?”爸爸见状,忙对把门的老婶子解释道:“已交钱了!购物票在这!”把门的老婶子看过购物票后,还是不放心,硬把爸妈和我又叫回了收银台,重新进行核实。经过仔细核对后,把门的老婶子怪不好意思地让我们走了。妈妈觉得在众目睽睽之下发生这种事很没面子,路上直抱怨把门的老婶子。爸爸却提醒我说:“今后买东西一定要守规矩!先交了钱,拿好购物票让把门员查验了后才离去!不然的话,就又会像今天一样惹出一些不必要的麻烦来!”我会意地点了点头。今天,我虽不在学校里但也上了生动的有意义的一课。600字 初一 记叙文
-
有意义的一堂课有意义的一堂课广东省广州市花都区 中心小学六(2)班 郭贤均星期五最后一堂课是劳动课,那天秋高气爽,阳光明媚,我们在老师的带领下植。老师把大家带到学校里的一块空地上,就让大家干起来.同学们开始栽树了,大家挖坑、浇水、运树苗,干得真实热火朝天。张军、黄刚在挖坑。张军是个劳动行家,只见他三下两下就挖好了一个坑.王刚虽然在家是个小不点,可是他也毫不示弱,虽然挖得很慢,可是,也挺像回事.我和小明互相帮助,正在栽树.只见小明用铁锹挖了一个圆圆的土坑,我一看,说:"坑太浅,树苗不容易成活,还要挖."只见小明又挖了起来,突然,“铛”的一声,原来碰到了石头,只见小明把敞开的衣服一脱,拿起铁锹小心地把石头挖起,再把石头搬走。这时候小明已是满头大汗了。他试了试深度说:“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。小明擦了擦汗,拿起铁锹,给树苗培土。我双手紧紧扶着树干,对着远处的树苗看了看,小明给树干培好土,我打来一桶水浇到树根上。短短半天,同学们已栽了一大片树苗。看着自己的劳动成果,同学们笑了。经过这次劳动,同学们学会了植树。我觉的这堂课很有意义!指导教师:李仁莲文章记叙了一堂有意义的劳动客植树,内容具体,重点突出,语句通顺。450字 六年级 写人
-
一节有意义的课星期一的下午,体锻课上老师先布置家庭作业,老实说:“这次月考,数学考得很好,这节课决定带你们出去玩。”老师一说完,我们班同学高兴地有的跳,有的叫,还有的傻呼呼地坐在那,似乎什么也没发生。高兴得手舞足蹈。我们正在聚精会神地听老师讲着,突然“啪”的一声响,老师说:“这是谁发出的声音。”教室里鸦雀无声,没人站起来承认。一开始我以为是外面的声音,后来空气中弥漫着一股火药味。大家七嘴八舌地说:“是臭屁蛋味,是鞭炮,是炸弹。”.......老实说:“算了我不追究了,上课要认真听讲,不能开小差。”下面我们继续今天的活动。我们今天到外面跳长绳,首先排队,排队的要求:快,静,齐。到了操场,老师进行分工。跳绳开始了,老师在一旁看哪组跳的好,一开始老师认为第一组跳的好,可加了几个新手后,老师又认为第二组跳得好,过了一会儿老师说:“王荣伟,你要用力甩,还要看着跳绳人的脚才行,要保持一致。”后来老师做了示范,王荣伟学着老师的样子,有模有样的,同学们跳得好多了。就在大家跳得起劲的时候,下课铃响了,走在回教室的路上,我还在想着那“啪”的一声响。这件事告诉我们,无论做什么事情,都要敢作敢当,要勇于承认。400字 四年级 叙事
-
一次有意义的合作“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的优点和缺点,每个人都不可能独自生存。所以,合作成为必然,人类文明的发展历史,每一步都有“合作”的影子。记得有一天,机器人社团要举行一场友谊赛,规则是要在一个小时内,两人一组合作搭好一辆车,并编好程序让车绕开所有路障,第一个到达终点的赢得比赛。我和裴健旭一组,我们俩都撸起袖子,摩拳擦掌,时刻准备大干一场。“开始!”,老师一声令下,我和裴健旭一齐冲到零件箱前,每个人手捧一大些零件,然后就开始拼搭。时间一分一秒的过去了,待我抬眼时才发现时间已经过去四分之一了,可这次的拼搭并不顺利。我搭的快、他搭的慢,有时都拼重复了,眼看别人的车骨架都快拼搭出来了,而我们的还是一盘散沙。我们俩都着急了,额头上冒出了汗珠也没时间擦,可谁知越拼越慌乱。接下来我们冷静下来查找原因,当眼神环顾到周围人协调的动作时,不由得恍然大悟,原来是我们两个人都在自己搭自己的,没有分工合作。我站起来对满头大汗的裴健旭说:“我们必须分工合作才行!你编程好,就先编好程序,我拼搭快就负责搭车。”“对!对!就这样!”裴健旭立马反应过来,频频点头。我们又投入到新一轮的拼搭,经过我们良好的分工合作,我很快搭好了车,他也编好了程序,我们又互换位置相互检查起来。一次次的试验失败,一次次的紧急商量,我们一块儿查找原因。终于,我们以第一名的速度与质量赢得了比赛,老师也大声称赞我们。我和裴健旭对视一眼,合作成功了!懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空;懂得合作,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅整个海洋。这次合作,让我深刻的体会到了合作的意义与重要。700字 六年级
-
一次有意义的活动在我的记忆中,我参加过不少活动,有“飞花令”、“击鼓传花”、“成语竞猜”……但其中让我印象最深的还是“成语竞猜”活动。在2018年元旦前一天,我来到作文班,老师宣布举行“成语竞猜”活动。这个游戏活动还需一个人配合,根据提供的成语,上台演示或说明,其他同学来猜,猜对的两个同学都能获得奖品。接下去老师宣布规则:可以画图表示成语意思;可以语言描述,但不能说出成语当中的字;也可以用动作表达成语含义。活动规则宣布后,同学们跃跃欲试,仿佛每个人都想大显身手,一副急不可耐的样子。游戏开始了,第一个上去的是家泰。家泰一看到成语,就愣住了,僵在原地好几秒钟,看到这情形我们急得像热锅上的蚂蚁,不停地催促他快点演示或说明,家泰才回过神来,刚才那成语似乎把他难住了。这时他想了想,拿起粉笔,在黑板上画了一个“圆圈”,里面有水流动,在“圆圈”上方画了一朵云。看着他画的图,我皱起眉头,满脸困惑,而家泰则一脸尴尬地说:“画得不够好,请大家猜一猜。”我使劲地想:“圆圆的中间有个洞,不会是井吧?”这时,我脑海里一下子浮现了很多和井有关的成语,然后一个个地搜索,看看哪个最符合那图的意思。“不会是坐井观天吧?”我一阵激动,急忙举起手,此时生怕老师没注意到我,就把手举得高高的,一直摇动。老师看到我这么急切、这么认真,就给我这个机会,叫我起来回答,我说:“坐井观天!”老师宣布答对了,我开心地跳起来,脸上笑成一朵花,耳边也传来同学们热烈的掌声。第一“炮”打响之后,接着“过五关斩六将”,一发不可收拾,答对很多成语,获得不少奖品。这次成语竞猜活动,让我收获了元旦的礼物,更重要的是让我懂得了只有不断地积累知识,才能厚积薄发,取得佳绩。700字 四年级
-
一次有意义的活动暮春四月,阳光明媚,天气晴朗。我们迈着轻快的步伐走进宝龙,中庭已经摆好了桌椅等待我们这群小记者们。签过到之后,我拿到了制作12生肖的材料包。我从包装盒里依次拿出了一张被折叠起来的大纸,这张大纸被分成16份;然后拿出了一摞一次性纸杯,它们是不同颜色,有粉色、有蓝色、有黄色……,我查了查,一共有12个纸杯;最后我拿出三管胶。我第一个做的是羊,这是妈妈的属相。按照图纸指示,我挑出了黄色的纸杯,倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和羊有关的部分,然后又从上面撕下两只羊角、两只耳朵、一双眼睛、鼻子和嘴巴(这两个是连在一起的)。我先将两只弯弯的、棕色的羊角粘在纸杯的最顶端,又将两个尖尖的、土黄色的耳朵粘在羊角下面,再将一双眼睛粘在羊角下面,最后粘上去的是鼻子和嘴巴。这样,一只“羊”就做好了。第二个做的是马,这是爸爸的属相。按照图纸指示,我挑出了红色的纸杯,倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和马有关的部分,然后又从上面撕下一对棕中带黄的尖耳朵,一圈土黄色的爆炸头发,一对小黑眼睛,一张巨大的嘴巴,还有一条细长的尾巴。我先将那圈爆炸头发粘在杯子的最顶端,然后将两只尖耳朵粘在爆炸头发的两端,接着将两只小眼睛粘在爆炸头发的下面,以及将那张大嘴巴粘在眼睛的下面,最后将小尾巴折一点粘在嘴巴的旁边。这样,一只“马”就做好了。说道生肖,让我想到了我们家每个人的生肖,爷爷属兔,奶奶属蛇,大大属龙,大娘属猴,爸爸属马,妈妈属羊,我属虎,大大家的小瑞属蛇,我的妹妹也是属蛇的,属蛇的人最多,有三个人,只是那只老“蛇”已经不在了,可我常常想起她,想起她带我玩耍的场景,我很想她。妈妈说她去了天堂,那是一个美好的地方,她在那里生活的很幸福,她在保佑着我们。这真是一次有意义的活动啊,引起了我的很多美好回忆。700字 四年级
-
一次有意义的劳动谁都做过劳动,劳动都是有意义的,我也不例外。有一天一天晚上爸爸妈妈很晚都没回来。我摸着自己的肚子,一直在房间里等着他们回来,一个钟...两个钟...他们还没回来,知道我的肚子真的熬不住了,我才动起身来找吃的。开始,我本来想吃方便面的,可是我又觉得那些东西都是垃圾食品,不卫生。可到这我倒想起来了,我还有些零钱。我去厨房洗了一下手,开始了我今晚晚饭的制作。我拿出电饭煲,放了一勺米下去,淘了淘米,边擦干锅底,开始煮饭了。水哦起来还没有菜呢,我立即拿起钥匙,冲下了楼,跑到了菜市场去。到了菜市场的时候已经是七点多钟了,虽然说是七点多钟,还是像白天一样热闹,人山人海的。我从大人的腋下挤过,挤过来挤过去,终于挤到了一位老爷爷卖菜的当铺,我看了看那位老爷爷,便把目光移到了才上。“这个多少钱一斤”我指着那一小堆的蔬菜问。“两元。”老爷爷面带微笑,和蔼的说。随后,我要了一斤菜就跑回家了。因为平时帮妈妈一些忙,也略懂一些煮菜,就开始自己煮起了今晚的菜。我刚开始的时候不懂装懂的做着样子,还差点打碎了一个盘子,幸好我反应快,接住了它。“先放水,然后再放盐,然后等水烧开了,再放菜我念叨着,生怕步骤错了,从而搞砸了自己的饭菜。过了一会,菜已经煮好了我用汤匙尝试了一下,“哇!”我叫了一声,“好咸啊!”之后又加了点热水,这样味道才没有那么咸。“啪啪啪”,门外传来了一阵敲打声,来到屋外轻轻地开了一点点的门缝,是爸爸和妈妈。妈妈一进来就问我:“这什么味道不会家里着火了吧”我有点别扭,说:“你女儿会把家里弄着火吗你也太不信你女儿了,”我用大拇指指着自己说着“这是我煮的菜啦。”妈妈一听,便走向厨房看了看,说了句”还真是,不错嘛,会煮饭了哟。“妈妈笑着说。我悄悄地说了一句:“早就会了,你不知道而已。”说罢,妈妈双手搭在我肩膀上说道:“我们家女儿真是长大了呢。”得到妈妈的认可,自己学会了煮饭,这真是一次有意义的劳动啊!700字 六年级 记叙文
-
一次有意义的签名校园,一个从小到大都不陌生的地方;校园,记载着我们喜怒哀乐的地方;校园,让我们一直有梦的地方……在校园里,我们经历过许许多多的事情.有欢乐的,有苦恼的,有无奈的,也有困惑的.但是,有一件事令我至今难忘.在上六年级时,我们班出现了许多怪现象:男同学之间经常发生"战斗",男女同学互不搭腔,课桌上多出了一道道"三八"线.女同学有时也因为一点小小的事情就开口大骂,甚至动起手来.更别说学校的流动红旗,根本与我们"无缘".一天下午班会上,班主任高老师把墙上贴的那张奖状揭下来,那是第一学期我们班在拔河比赛中获得冠军的奖状.这么长时间了,同学似乎早把它忘了.这时,大家都莫名其妙地望着老师,教师里静悄悄的.高老师弹了弹奖状上的尘土,然后在胸前展开,用严肃的目光环视着同学门,大声问;"同学们,这奖状是怎么来的"同学们异口同声的答道;"是经过全班同学的共同努力得来的."老师微笑着点点头:"对,它是同学们用汗水换来的,是全班同学团结努力的象征.现在,我要大家把自己的名字签在奖状上!"同学们一听,更是惊讶了.同学们走上讲台,一个接着一个签名.签着签着,我眼前浮现出那次拔河的情景:决定胜负的一局开始了!那条栓在绳子上的红绸一动也不动,而两边的队员却都已面红耳赤,气喘吁吁了."加油!加油……"这是我们班未上场的同学的喊声.上场的同学把喊声化作了力量,红绸终于向我们这边移动了."嘟"的一声哨响,冠军属于我们班啦!同学们欢呼,跳跃……奖状上密密麻麻的写满了同学们的名字,高老师把签满名字的奖状高高举起来,说:"这是同学们团结努力的见证,一根筷子容易被折断,十双筷子牢牢抱成团.只有全班同学共同努力,团结一心,我们班才会成为一个优秀的班集体."老师的话刚说完,教室里响起了一片掌声.从此,班里的同学渐渐团结了,课桌上的"三八"线不知什么时候消失了,流动红旗又被我们捧回来了,看着同学们的变化,老师欣慰的笑了.700字 初一 记叙文
-
1.0