假如我是老师的老师600字

假如我是老师的老师

600字 五年级

生活中,我就是一名小老师。我是妹妹的学习上的老师,也是同学们的词典老师。可我并不满意于这些,我希望,自己能真正的能当一会老师,是那种能一下子教好几个班的老师。而且,我说的不是小学老师,是所有老师们的老师。

作为一名正常的小学生,我的学习生活中,最痛恨的就是扑出来的作业。每天放学前,各科老师都会给我们布置各类作业,同学们每天都被作业之山压地喘不过气来。作业,毁了我们快乐的童年,让我们每天下午可以玩的那么一小点儿的放学时间,全部像石子儿落入水中一样打了水漂。老师们这么做,似乎是为了我们好,为了给我们留下一个十分“美好”的童年。让我们对童年留下了深刻的印象,让我们永远无法忘记在黑夜里辛辛苦苦的赶制作业,只为了明天让老师在上面画上一个大叉叉。

假如我是老师的老师,我一定要以其人之道还其人之身!老师现在给我们布置多少作业,我一定双倍奉还。不论路途多么辛苦,我也一定要想尽办法,搜集世界上所有“杂难疑题”来报答这些给我们浇灌“健康的”作业之神水的老师们,让他们也体验一下被作业围拥着的感觉,和与作业一起狂欢到天亮的酸爽。

假如我是老师的老师,我一定要尽情的享受挑学生们刺儿的那种感觉,让学生们错题多,对题少,到期末该复习的时候全部一起抄下来,抄得他们欲哭无泪为止,我还要让他们努力的考试,刷试卷,做题,抄知识点,直到他们把三本书――语数英这三科的教科书全部背下来,随意说个页码就能把那一页倒背如流。

哈哈哈――这是一个多么可怕的老师啊!我的老师,你们都等着,有一天我会来找你们的。

时间匆匆走过

550字 四年级

时间像一列火车,急匆匆地带走了我童年许多美好的时光。我多么希望时间能放慢脚步,多让我感受感受四季美丽的风景啊!

转眼间,我已经上小学三年级了,时常听见身边的同学抱怨:“为什么时间过得这么快?一点感觉都没有就已经上三年级了,多么想在一二年级停留一下啊,那时的课余时间多么有趣!而现在,作业那么多,老师也变得更加严厉了!”

每当听到同学们的抱怨,我就会回答道:“你不要这么唉声叹气的,因为我们已经长大了,再也不像以前那样是小孩子了。我们要珍惜现在的时间,努力学习,让自己变得更加优秀。还有三年,我们就要小学毕业了,大家就会分开了。”

同学听了我的话,似乎也有了一些感触,也就不再继续抱怨了。我正暗自佩服自己也能这么贴心地安慰别人了,没想到家里的电话又“叮叮,叮叮……”地响了起来。一看,又是刚才的那位同学。我拿起电话,还没开口,对方又开始叹气了:“真怀念一年级的时候,作业不多,又简单,一会儿就做完了,哪像现在每天都这么多作业,每次都做到晚上十点多,好累啊!”

我笑了笑,回答道:“没办法,谁叫我们是三年级的学生呢!赶紧做作业吧,再不做就跟不上升级的节奏喽!”我放下电话,继续写作业……

时间就像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边,就再也回不来了。希望大家都能珍惜时间,不要让时间从我们的身边偷偷地溜走,自己却一事无成。

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