致家长的的一封信_1200字
尊敬的家长朋友: 您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。 一、关注学生寒假时间 接上级有关部门通知,学校将于20xx年1月12日12点——2月6日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。 二、做好安全教育工作 寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全: (一)注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。 (二)注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。 (三)注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。 (四)注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。 (五)注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。 三、做好思想教育工作 (一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。 (二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。 四、督促完成假期作业: 为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下: 1、语文;描摹字帖,每天1页;读一本好书;日记25篇 2、数学; 3、外语; 4、物理; 5、化学; 6、寒假作业(书本) 上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。 五、了解来期开学工作 (一)开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前返回学校。凡是当天不能返回学校的,家长须预先通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。 (二)所带物品。1、请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子。并教育孩子防寒保暖的方法。2、相关的寒假作业及通知书。 (三)有关费用。1、来期学费暂定220元,多退少补。2、伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。 (四)严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理,下学期开学后,学校政教处和高二年级组将全面整顿,对仍使用手机的学生,年级组将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。 各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天! 最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、狗年吉祥! 并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期! xxx学校 20xx年x月x日
桃花
桃之夭夭,灼灼其华。
——题记
世间桃花处处开,但我唯爱张飞庙的那几株。
桃花·春来发几枝
春天,万物复苏的季节。
桃树欣欣然睁开了眼,一个个小小的粉色的花苞出现在了桃树的枝上,娇小的身躯似乎隐藏着巨大的力量。
在那一天,它悄然怒放了。它不同于往时的娇弱,取而代之的是如今满树惊心动魄的美。几瓣粉红色的渐变花瓣小心翼翼地包裹着黄色的花蕊,好像一个一阵风就会吹倒的病美人。
春风拂面,让人感到舒适惬意。而它却把桃花吹下了枝头,又把它的花瓣吹得七零八落,随风起舞。当春风停息下来后,花瓣又从空中晃晃悠悠地落到了地上,与泥土形成了鲜明而又特别的对比。而这番光景也让我忧愁无比。所谓“一片飞花减却春,风飘万点正愁人”,正是这样吧。
桃花·愿君多采撷
暮春时节,桃花纷纷扬扬地落在了土里,最后化作春泥更护花。它们只有短暂的美丽,十多天的光阴,是她们全部的生命。所以在这最后的几天,请你采下它们,让它们在最后的生命里可以让自己最后的美丽定格在人们的心中,可以在生命终结前为这个世界做出最后的贡献,可以让它们彻底断绝对这个世界的留恋。
“雨后春容清更丽”,也造就了满地的桃花,仿佛为大地披上了一层粉色的外衣。空气中弥漫着桃花甜腻的香气,似乎把空气都感染成了一片一片的大块的粉红色,让人心醉。
桃花·昔日美景空
春天过去了,它悄悄地走出我的生命中,正如桃花一样,又悄悄地离开,不留一点儿痕迹,而那些灼目的粉红已经不复存在。
世间桃花处处开,而我只爱这一处。正如弱水三千,只取你一瓢的执念。
——后记
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致学生家长的一封信_1200字尊敬的学生家长: 您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。 今天,您的孩子已经上六年级了,再过不到一年的时间,他们就要念中学了。因此对于孩子来说,养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候,我们家长望子成龙的心情是非常迫切的,但是我们往往缺乏一些基本的教育方法,不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子,这种做法容易导致家长与孩子之间的对立,这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心,甚至会导致一部分孩子失去学习的信心,这是非常可怕的一件事情。因此,长期以来,我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养,注意帮孩子树立学习的自信心,让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。 鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空,您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活,今天如果我们不及早为他们创造独立的机会,为他们腾出独立的空间,培养他们独立生活的能力,我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣,但他们可能缺乏自信、热情、勇气,他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨,怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念,本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名:“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧,含义是:“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是:我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号,激励孩子们积极向上,从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力,让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。 今天在这里致家长的一封信有两层意思,一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合,因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的,但是考虑到天气寒冷,再加上担心贵家长们公务繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家长的积极配合。 下面我给贵家长提出有关实验的几点建议: 一、请您经常夸奖自己的孩子:“你是最棒的!”“你真了不起!” 二、请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级,在那里可以了解到您孩子的成长与进步,还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。 三、我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现,比如:孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表现的,请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估,而且一定要记住,孩子哪怕是取得一点微小的进步,您都要送给他们微笑,不要吝惜自己的赞美之词,有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。 四、如过您对实验还有什么疑问,请您及时与我校联系。 为了您的孩子能够健康成长,早日成为国之栋梁,希望贵家长与我共同努力,让我们携起手来,为了一个共同的目标奋进吧! 最后祝您身体健康,万事如意 同时也预祝您的子女升学顺便,学习进步。1200字以上 高三 书信
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致家长的一封信各位家长:上午好!首先,我代表高二十一班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们教育工作的支持。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子多一些鼓励。在孩子们心中,您能来参加家长会,是对他们最大的的关心和支持,他们会感到无比的幸福、自豪和骄傲。在今后的学习和生活中他们会更加努力,不只是尽力而为而将是全力以赴。孩子是我们的希望,在座的各位家长都有一颗望女成凤望子成龙的心,但有时自己却帮不上忙。甚至有些家长会对孩子采取一些极端的措施:要么太严厉,把打骂当作教育方式;要么惟命是从,过分的放纵和溺爱。首先承认您也是爱您的孩子,只是方式欠妥。今天邀请大家来学校参加家长会,目的就是希望学校家庭双方能够携起手来,摸索出一条最适合您的孩子成长的成功之路,打造工作合力,共同创建一个最佳的学习环境,解除学生的思想包袱和压力,使其能够更好的学习和生活,早日成为社会的有用之才。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢?一、尊重孩子,尊重规律。我们关注孩子学习的过程,更应关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我们十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯和心理健康等因素。有位哲学家说过,茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,哪位家长又不是把自己今生不能实现的理想,让孩子去实现,自己今生成功的地方,孩子一定也要成功呢?这样很容易对孩子苛求多,而最终失望也多。也很容易使孩子产生逆反心理。其实,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调应关注孩子的学习过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。我们学校反复强调“教学生三年,要为他三十年着想”。我们的教育目的,不是一次考试二次考试、不仅仅是高考成绩,更要面对他的将来。良好的习惯是成功的保证。有人说如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了不好的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地看待一切。我们班大部分学生有良好的行为习惯和学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班集体,能做到集体荣誉高于一切,集体活动积极参与,我们获得的八张奖状足以证明他们都有很强的团队意识。早晨要求六点钟到教室,早饭后七点四十到教室,下午两点十分到教室,晚饭后六点半到教室,晚自习九点五十五放学,绝大多数学生能够做到,只有极个别的学生出现例外.我相信良好行为习惯的养成会使他们终身受益。十一班的学生基本养成.二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。但也有一些同学由于年龄特点,好动,贪玩,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们只有共同努力耐心地对他们正面引导,做到循循善诱,耐心细致逐步转变。且不可听之任之放任不管,我常说的一句话是“高考尚未结束,任何人都无劝和资格说放弃”。人可能被打倒,但绝对不能被打垮。别人能做到的事,我照样能做到,甚至要比他们做得更好。“要想在某一方面取得成功,就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前,经过了无数次的失败;祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正,只有在他们经历了挫折以后,再进行正确的心理疏导,才能让学生真正得到锻炼,得到提高。这就是给学生树立正确的世界观。因为只有挫折教育,那是不行的。如果学生所经历的只有挫折,没有成功,那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实,树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力,有利于学生目标的确立,有利于对教师的批评的正确理解。所以,必须使学生树立正确的价值观和世界观,这里需要解释一下我们班前面的标语:为四十岁的成功做准备。他取自一句话:“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”吃苦的人吃一时之苦,不吃苦的人吃一世之苦。三、心理方面:当代高中生都是在在家庭中被视为掌上明珠,从小到大,都是在长辈们的小心呵护之下成长起来的。他们就象温室中的花朵,没有经受过狂风暴雨的洗礼,一遇到挫折,就会产生烦躁心理。另一方面,现在的高中生学习的压力较大,同学之间的竞争非常激烈。高考是当代高中生必须跨过的一道砍,但大多数人往往只重视教学质量的好与坏,而忽视了对学生心理的疏导。不可否认的一点是这时期的高中生思想已从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么了,对很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,但你批评指正时他们又显出一种不耐烦的态度,这就更需要我们共同努力为他们指明一条正确的方向。家长需要把握好批评的尺度,因这阶段的孩子自尊心逐渐增强,知道“难为情”了,怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。四、重视家庭教育。俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。1、为孩子创设一个温馨和谐的学习环境家庭应该是避风的港弯,父母应该是孩子的良师益友,对孩子要多鼓励、少挖苦、多表扬,少讽刺,多发现孩子的闪光点,现在孩子正处于青春期,逆反心理较重,孩子的反抗意识,自我保护意识都很强,所以家庭中不要唠叨,抓住 机会与孩子进行心与心的沟通。记住一句话:心灵的感动在于沟通。另外家庭有了难事要有分寸的告诉孩子,有的就干脆不告诉孩子。不要让孩子替大人过早的分担与他们年龄不相符的困难,以保证他们单纯快乐、健康的发展进步。我们应营造一个安静、祥和的学习场所,为孩子做好后勤工作、创造良好的学习气氛。2、要关心孩子的学习,多给孩子一点信心,培养孩子的自信、鼓励点滴进步。我们要做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。因为只有孩子有了小成功的意识,他才能有可能去争取大的成功。要给孩子树立信心、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到别人的赏识。任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。我们要求是每天进步一点点。当孩子的自信建立以后,再让他们树立更加宏远的目标多考虑一下他们的理想大学。3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任及各任课老师和各位家长的联系都不是很频繁。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。我们老师已形成周周清,月月练,阅卷不过夜的制度。希望各位家长能经常与老师取得联系,进行沟通,这样才能及时了解孩子的学习情况,便于家长有的放失的进行教育。为此我们准备了家庭学校联系卡,上面有我们班各位老师的联系方式及学校领导的电话便于家长同志随时和我们联系。4、家长也要注重自己的言谈举止。家长是子女做人的镜子,直接影响孩子的一生。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,要多给他们一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。希望你们有事多找我沟通,请相信我对大家的真诚,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!让我们合作愉快!最后,再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!1200字以上 五年级 散文
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致母校的一封信_1200字母校: 您好! 那是09年一个晴朗的下午,当我告别了生活3年的无锡市蠡园中学,当我满怀希望与梦想踏进无锡市辅仁高级中学的大门时,我心潮澎湃,是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩。 今天,离开母校也有一些时日,站在无锡市辅仁高级中学大门之前,正临母校建校50周年之际,我真想为您写些什么,但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光,躺在草地上,三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放…… 告别了幼稚,告别了小学时光,我明智的选择了您——无锡蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——坚强正直;忘不了教学楼上明净的窗户,那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮;忘不了教学楼上老师同学跃动的身影,那是知识与智慧汇聚的精华;忘不了教学楼边整齐的小班教室,那是母校特点的展现——小班式英语教学;忘不了那一片广阔的绿荫场,青春的活力在这里绽放;忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在主席台上发言,我感到的是荣幸,是责任,是压力,当然也是动力;从此我便下决心要在无锡市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力,开始拼搏,从初一到初三,老师的帮助,自己的奋斗,我小有成绩,同时看到了更远的目标,更远的希望…… 三年的校园生活,您带给我的不仅仅是一张无锡市辅仁高级中学的录取通知书,而是塑造一个完完全全的“我”。老师们,没有你们就没有现在的我,你们已经远远超越了老师的职责,成为父母,导师,朋友,在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师,您是带了我们二年的班主任,也是您第一天就任命我做班长,给了我锻炼的机会,也不知二年来,您对我的工作是否满意,我是否让您失望过?对您我有说不尽的话,是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度,是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直,您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师,您是我初中第一任物理老师,是您将我领进物理的殿堂,培养了对物理的兴趣,为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门,也是您为我的物理学习奠定了基础,在这里我先要对您表示感谢吴、程老师,你辛苦了,我们的英语底子一般,是你们无私的帮大家解决一道道难题,纠正一个个发音,传授一条条语法,为我们带来最终的成功。李老师,化学的学习我一直找不到好的方法,是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学,探究身边的事物。李老师,我真的非常佩服您的教学方法,你总是和同学们和睦相处,很少当面指责同学,经常表扬有进步的同学,为他们树立学习的信心,但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位,我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多,无法一一表达,在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声:“感谢你们!你们永远是我的老师,你们给予我的一切我已经铭记心中,并陪伴我终身,我永远敬爱你们!工作之余请多保重身体!” 近来浏览了母校的网站,看到母校捷报频传,我很高兴,也很自豪,我是蠡园中学走出来的学生,血液里流动着蠡中的精神,那么我也要自豪的告诉我的母校,我现在的学习生活丰富多彩,我也有了更多的进步,相信我在无锡市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。 在母校五十周年之际,我代表所有从无锡市蠡园中学毕业的初三学生,向母校致以最真挚的祝福,我们会好好生活,努力学习,不令您失望!祝愿母校再创辉煌,成为一所出色的江南名校! 敬礼! 此致1200字以上 高一 书信
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致雷锋的一封信_1200字E度网专稿 未经允许不得转载敬爱的雷锋叔叔:您好!微风轻轻吹过,三月又来了,您助人为乐的模样,又浮现在我的脑海中。您虽然英年早逝,可您的事迹,将会永远铭刻在我们的心中。您的一生,就像给我们上了一堂的课,告诉我们要全身心投入到为民服务之中;也像在天寒地冻的雪域下,那一串串爱的火苗,时刻带给人们温暖;更像一盏永不熄灭的灯,将黑暗带走,照出光明。有人说过:青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播撒着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清晰明快地飞舞在云里,青春的因子也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中,实现自己的价值。然而您却将自己的生命永远定格在了青春!您是我们中国人的一面旗帜。是我们不能忘的榜样,您是我们中华传统美德的象征,更是一座不朽的道德丰碑。成为我们中国人共有的精神财富。您的名字家喻户晓、熠熠生辉。您的精神如春风吹遍大地;您的事迹激励着一代又一代中华儿女;我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影。在2012年5月8日,一声急促的刹车轰动了全国。28岁的女教师用自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,救下了两名学生。在那危急的时刻,这位女教师临危不惧、当机立断的冲出去,用自己的生命换回了两名学生的安全。这一次事故,让她失去了双腿,但在她脸上从未露出一丝后悔,她始终保持着良好的精神状态和昂扬的斗志。她奋不顾身、舍己救人的高尚情操,弘扬了中华民族的传统美德,她用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,也铸就了“师魂”。她是当代优秀青年的杰出代表,她的举动,给每个人真实的清洁感,就像是精神上的沐浴,她也是完善人格,净化心灵的模范,她----“最美女教师”张丽莉。“最美女教师”的事迹,让我感触良多,人是多么的渺小,但是却能发出无比耀眼的光芒,那是灵魂与精神的升华。您曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是。您的这些名言让我受益匪浅,每当听到这些耳熟能详的名言,心中总是泛起一股热浪,似乎是您的精神在感化我,让我立志成为像您一样的人。我是一名普通的中学生,我希望能像你一样用自己短暂的生命谱写壮丽的人生诗篇。但有时候,觉得自己的力量是那么的微不足道,何以谈得上不帮助别人。但我想起了您的一句名言:积少可以成多,滴水可以成河。因此我更坚定自己的信念,做一颗小小的螺丝钉,坚持在它的工作岗位上,发挥它的工作能力。您是一位全心全意为人民服务的楷模;您用平凡的生命创造不平凡的人生;您那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。学习您从点滴做起,不要以微小而不足道,细小而不足为。学习您从寻常是做起,扶老携幼。给老人让座。帮助同学。要有乐于奉献的精神。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。让我们把您的精神化为实际行动,在您精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让您的精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以您为榜样,永远为人民服。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。您的崇拜者:韦翠柏20120325初三:韦翠柏1200字以上 初三 书信
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致所有家长的信各位家长:您们好!您们是否知道,自1950年以来,我国年均发生森林火灾13067起,受害森林面积653019公顷,因灾伤亡580人。其中1988年以前,全国年均发生森林火灾15932起,受害森林面积947238公顷,因灾伤亡788人(其中受伤678人,死亡110人)。1988年以后,全国年均发生森林火灾7623起,受害森林面积94002公顷,因灾伤亡196人(其中受伤142人,死亡54人),分别下降52.2%、90.1%和75.3%。森林火灾是森林最危险的敌人,也是人类最可怕的灾害,它会给森林带来最有害、具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。一、森林火灾的种类及分类。根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火2.树冠火3.地下火。以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的。二、森林火灾的起火原因。森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火(一)人为火包括以下几种:1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;3.故意纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。三、影响火灾的三要素:温度、湿度和单位可燃的载量。四、扑救森林火灾(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。(二)脱险自救方法有哪些退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。在外出、散步、野炊、上坟烧纸和抽烟时要小心,一点小火苗和一个小烟头都会引起一场一般森林火灾。所以我们要记住:植树种草不防火,年复一年白忙活;小小烟头不算大,森林景观它吞下;一颗大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万颗大树;森林火灾重防范,严控火源是关键;烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间;改上坟烧纸陋习,倡植树鲜花新风;上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。要记住:护林防火,警钟长鸣。让大地母亲的“肺”不再燃烧,让大地充满绿色,让空气更加清新。从小事做起,从身边做起,行动起来,保护森林,保护地球!1200字以上 四年级 书信