回不到过去1200字以上

回不到过去

1200字以上 六年级 写人

时间一天一天地消逝着……和菲飞打闹、和林子开玩笑要扫厕所、和邱哲宇、许言曦一起回家……

今天的天气热得闷死,心情都如火一般……我坐在位子上百般无奈地等待放学的那一刻。

零零零……铃声戛然响起,我以飞快的速度收拾好包包,刷地第一个冲出教室。菲飞看着消失的背影感叹地摇了摇头,这妮子,向男生想疯了?不过,像邱哲宇、许言曦这样的男生,是自己也会心甘情愿地等他们吧?可惜自己却没有那样的福分。(无夕:嗷嗷,菲飞,你还不知足?无夕连看都没得看呐!)

“人呢?那么久?”我坐在“望穿秋水”(前面有介绍到)烦躁地等着。今天怎么那么慢啊?由于上次在“枫言”的找人遭遇,我学乖了,端正地每天坐在咖啡厅等待两个人的到来。

“晓冉,走吧。”言曦从后面拍了一下我肩膀。我站起身来,拿起包包刚要走,“咦,猪头呢?”怎么都不见另一个人的身影?

“啊?他说他有事情,就不陪你回去了。”言曦温柔地笑了笑,轻轻说。

“什么嘛,又有事情,他怎么那么忙啊!真是!”我不满地嘀咕道。

言曦笑了笑,自然地牵起我的手向门口走去。

“喂,张伯,我是菲飞。今天不用来接我了,我想自己走回去。就这样,拜拜!”菲飞给她家的司机伯伯打了个电话,慢步在回家的街道。(无夕:有钱人,就是不一样!)

路过小巷的时候,听到里头有打斗的声音。“唉,走远点好了,又是一些不法份子,别被牵连就好了。菲飞刚要离开,忽然听见巷里传来一阵声音,那声音,好像,好像邱哲宇!菲飞悄然地跑进小巷,天啊!真的是他!慌乱地向四处望了望,该怎么办,到底该怎么办?冷静,冷静……对,先打电话给晓冉。菲飞颤抖着从包包里掏出手机,拨了晓冉的电话。“喂,你好。”电话那头传来晓冉温和的声音,让菲飞的心渐渐平静了下来。“我是菲飞,我现在在人民公园对面的兴明大酒店旁边的小巷里,你快点过来,邱哲宇被人群欧了,快点!”菲飞飞速说完,挂了电话。“喂,你们快点跑吧,我已经打110了。”菲飞勇猛地跳出去,昂着头,一副志气高扬的样子。混混们面面相视,狠狠地留下一句话:慌慌张张跑了,“TMD,邱哲宇,这次算你好运,你最好别太高傲,让我们看你不顺眼!”菲飞全身像抽了气一样,一下子软了,她那有打110啊,一切都是骗他们的。如果真的打了电话,那这件是会传出去的,那邱哲宇的名声不就毁在她手里了么?她急忙过去,扶起地上的哲宇。

“你没事吧,嗯?”菲飞紧张地问道,她还是第一次这么接近哲宇。

哲宇摇摇头,“没事。”但身子摇摇醉醉的,一副要倒下的样子。哲宇一把搂住菲飞,把投靠在她肩膀上,“别动,让我这样抱着你。”一个重量压下来,让菲飞知道,这不是梦,她只觉得身子僵硬了,脸热的快要爆炸,她闻着哲宇淡淡的体香,静静地站着……哲宇把头移开了,捧着菲飞的脸,弯下腰,在她唇上落下一个淡淡的吻。菲飞脑袋一片空白,什么?我,我和邱哲宇接吻了?这不是真的吧?这只是梦!这菲飞却知道,他真的吻了她……“晓冉,你这个小笨蛋,干吗为我担心,我没事。”哲宇的声音在耳边回响……晓冉,晓冉,晓冉……他,他把我当作晓冉了……只是这样……邱哲宇怎么会吻沈菲飞呢……他喜欢的,是晓冉……

“呼呼,快,快点……”在人民公园下了车,我拉着言曦,飞快地跑着……邱哲宇,你保佑你最好没事,你要是有什么,看我怎么修理你,这个猪头,怎么就不知道保护自己呢!“到了!”我奔向巷子,映入眼帘的景象让我目瞪口呆……菲飞,在和邱哲宇,接吻……淡淡的吻,却让我感觉他们那么的般配……邱哲宇,喜欢的是,沈菲飞……为什么,为什么心会这么痛……为什么会有种想哭的感觉……言曦跑过来,看到眼前,默默地站在我身后。为什么,叫我来,就是让我看这个场面么……沈菲飞,你好狠、好坏啊……我们的友情哪里去了……邱哲宇,你这个猪头,这个笨蛋,你怎么可以这样……心,快要碎了,已经碎了……眼泪,在眼睛里打转转儿,我没有过去,转身,跑出巷子口,我不知道我要去哪里,我只想这样跑,不要看到他们……言曦跟在我身后……不要看到他们,不要……眼泪,被风挑拨来了……在空中飞舞……

节约资源和污染环境现象的建议

400字 六年级 说明文

关于节约资源和污染环境现象的建议尊敬的校长领导:

最近,我们学校浪费资源和污染环境的现象越来越严重:新粉刷的白墙上总是能看见几个漆黑的鞋印;水龙头正开着,清澈的自来水哗啦啦的流下来。但用水人却不知去处,清澈的水就这样浪费了;校园的地面上总是有零零碎碎的小纸片……

这些问题都是什么原因呢?原来是这样的:有些同学是因为顽皮,所以在墙上留下了不雅观的鞋印;洗手的小同学洗手时总爱把水龙头开到最大,弄得水花四溅,而且洗完手后还不关紧;有一部分男同学,下课后就是喜欢撕纸玩“天女散花”,再加上最近下了几场大雨,小纸片都粘在地上了。所以才会有那么多纸片在地上……

我有一些建议,能使校园浪费资源和污染环境的现象变少:

1、在白墙上贴上“墙的洗衣服也怕脏”的环保提示。

2、在洗手间里写上“一滴水,等于生命之源。”的标语。

3、看见有人撕纸时,值勤老师和值日生应该立即上前阻止,并对他施行一个小惩罚:扫干净,然后放走他。对于屡教不改者,将叫他的班主任来认领回去,实行教育。

以上就是我的建议,希望校长领导们能采纳,并一其做到!

建议人:俞文清

2015年11月4日

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