节约资源和污染环境现象的建议400字

节约资源和污染环境现象的建议

400字 六年级 说明文

关于节约资源和污染环境现象的建议尊敬的校长领导:

最近,我们学校浪费资源和污染环境的现象越来越严重:新粉刷的白墙上总是能看见几个漆黑的鞋印;水龙头正开着,清澈的自来水哗啦啦的流下来。但用水人却不知去处,清澈的水就这样浪费了;校园的地面上总是有零零碎碎的小纸片……

这些问题都是什么原因呢?原来是这样的:有些同学是因为顽皮,所以在墙上留下了不雅观的鞋印;洗手的小同学洗手时总爱把水龙头开到最大,弄得水花四溅,而且洗完手后还不关紧;有一部分男同学,下课后就是喜欢撕纸玩“天女散花”,再加上最近下了几场大雨,小纸片都粘在地上了。所以才会有那么多纸片在地上……

我有一些建议,能使校园浪费资源和污染环境的现象变少:

1、在白墙上贴上“墙的洗衣服也怕脏”的环保提示。

2、在洗手间里写上“一滴水,等于生命之源。”的标语。

3、看见有人撕纸时,值勤老师和值日生应该立即上前阻止,并对他施行一个小惩罚:扫干净,然后放走他。对于屡教不改者,将叫他的班主任来认领回去,实行教育。

以上就是我的建议,希望校长领导们能采纳,并一其做到!

建议人:俞文清

2015年11月4日

哭泣的风铃

250字 五年级 叙事

无边无际的大海边,住着女孩和她的姐姐。

姐妹俩都喜欢风铃,喜欢听那清脆的风铃。

喜欢听着风铃,回味着那意犹未尽的声音。

恍恍惚惚,飘飘摇摇,心,已飞向了远方……

一年后,姐姐去了远方。

女孩望着远去的白帆,没有哭。

姐,无论在山的那一头,海的那一边,

我都永远等着你。女孩常常这样想。

一天又一天,一年又一年。

女孩已经成了亭亭玉立的少女了。

姐姐怎么样了?女孩有些担心。

终于,女孩耐不住寂寞,也去了远方。

她却看见——

姐姐的海报张贴在大楼前。她是小城有名的歌星。

女孩找到她,可女孩的姐姐不耐烦地摆摆手:

“滚——我不认识你!”

女孩又回到了海边。

这一次,她伤心的哭了。

只有那串风铃,依旧摇摆着:

“叮——当——叮——当……”

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