为何宁高兴为何宁哭
8月13日,就在中国队队员程菲、杨伊琳、李珊珊、何可欣、江钰源和邓琳琳在国家体育馆举行的北京奥运会体操女子团体决赛中,中国队以188.900分的成绩夺得冠军。而这个时候损出胰子沫来的崔永元把女子体操队未能如愿参加奥运会的体操小将何宁请到到荣誉殿堂节目来了。
不怪赵大叔说:小崔,你学坏了,不怪你睡不着觉,你心眼太小了!你把别人的痛苦一而再再而三地重复,还夸人家何宁心理素质好!这还不算,你还拉来教练何花、王力明以及奥运冠军刘璇来一起为你给何宁揭伤疤煽情助威,小崔,你太损了你!
其实,何宁落选,陆善真肯定有他的想法,也有何宁自己的原因。可这带着牙套的小姑娘能这样平静面对选择和竞争,真难能可贵。也许孩子还不知道,就是她上场,也一样得冠军,中国姑娘太厉害了!何宁,你也是金牌得主,你是好样的!
棉花糖的世界
2010年9月13日
这天早上起床,我随手抱起了我的娃娃。咦?怎麽这麽软?我睁开眼睛一看,哇!周围的房子都软绵绵的,多麽想棉花糖啊!我情不自禁的咬了一口我的娃娃,真甜!怎麽回事?这个世界真的变成了棉花糖的世界吗?我又咬了一口我的床,橘子味棉花糖!我又咬了灯、桌子、空调、书……橘子味、草莓味、香蕉味、葡萄味!我把肚子吃的鼓鼓的,啊!真饱!我打了个嗝!
我来到了街上,由于吃的太多,我的行动有些迟钝。我边走边看,根本没注意到汽车,只听“吱”的一声,一辆汽车朝我冲来,我想闪开,却没来得赢。我感到身体来了个“360“度大转弯,只觉得眼前一片黑暗,我感到世界末日就要到了。之见一只机器手将我抓起来,送到了一辆汽车里。我恢复了头脑的清醒,一位叔叔对我说:“还好是在棉花糖的世界里,否则你就没命了!”原来不只房子变成了棉花糖,连汽车也变成了棉花糖!
这样的世界对小孩来说可真是高兴,小孩子们不用为没钱买棉花糖而发愁,到处都是棉花糖,什麽时候想吃,弯腰拿一块就行!
这样的话,世界上就再也不会发生交通事故了,交通警察们也可以下班了!穷人不会再为没饭吃而发愁了,世界上到处都是好吃的棉花糖!
棉花糖的世界你喜欢吗?下次我再带你们去玩哦!
相关推荐
-
为何哭人是有灵性的,会笑会哭,一般地说:笑是因为开心,哭泣是因为伤心。作为人类,我当然知道伤心是什么。眼泪这东西,打从娘胎出来的那一瞬间就注定陪伴着我们成长,然后逝去。然而,昨晚梦里竟有位白胡须飘飘的老者对我说:“你知道吗?不是只有人类才会哭泣的。”不是只有人类才会哭泣?难道其它东西也会哭泣?他们为可而哭呢?一大清早我就溜出家门,去寻找心中的答案。我问开得艳丽的花:“会哭吗?”花儿羞涩地点点头。“为何哭呢?你是多么的美丽啊!人人都赞美你、欣赏你,你应该高兴才对呀。”“你有所不知,人类的赞美听多了会觉得心灵空虚,好像我们只是徒有外表的物品。等到我们生命凋谢时,却没人会记得我们了......”花儿还未说完,早已掩面细声抽泣起来。;我问高大挺拔的树:“会哭泣吗?”大树懒懒地“嗯”了一声。“为何哭呢?你不是焕发着......咦?!好多刀痕,人类弄的吗?太残忍了。”大树没等我说完,扭过身体给我看它的伤疤,接着狠狠地“哼”了一声,不理我了。350字 高三 叙事
-
为何,如此麻痹人物,麻痹角色,迂腐现实,腐败,腐败,他在笑,她也在笑,我也在,冷冷的笑,为何如此,我不知道,活着有这么腐败么,活着有这么凄凉么,我问自己,他们快乐吗?为何如此,心还在么,为何没感觉了了,是麻痹了,还是心黑了,8月,充斥着吸血的欲望,笼罩的气息,充斥着悲伤,心在痛么,还在滴着血么,为何滴滴答答,肮脏的交易,还在持续,没有止境的人心。是高三:孙xing星150字 高三 抒情散文
-
学习为何?学习究竟是为了什么,我不大清楚,所以在这里,理一理。——题记(一)人不解的东西?为什么昏庸无道的隋炀帝老儿却偏偏没忘记去开创什么令现代莘莘学子或爱或恨的应试制度?我自是深感奇怪,这是为什么?莫非那厮在昏庸之余也有个勤读N卷书的习惯?于是乎便将这制度给弄成了一条影响了一代又一代的知识分子的“社会地位升迁之道“,让他们清楚,将圣贤书上的内容背得滚瓜烂熟就是升官发财,光宗耀祖的唯一途径。之后的很长一段时日都是以这样一种方式来为所谓的“朝廷”作人才的选拔,只不过后来的官僚们为了自己的“长久幸福”而把这个东西弄得有些复杂,其大概的意思就是“识字就行,关键在于听指挥(其实就是善于说上司的好话,对下属善于压制之徒,也算是对前辈的一种继承吧,呵呵)“所以好多胸怀惊世奇才的卧龙雏凤都宁愿学陶潜去寻找一个能让人“日出而作,日落而息“的理想桃花园,也不愿去效法范增或孔明去扶持什么所谓的“明主“,(明知君不堪,何苦来想照啊)。更不愿意在自己原本干净的记忆中留下些许自己曾经不那么“原汁原味“的嘴脸。他们或许更愿意在一片自由的天空下纵情地挥洒自己的才情,那不具有荣华富贵,但却不用让他们绑手绑脚地生活及作学问,我想,那样的活着一定是一个天纵奇才最大的悲哀。所以自隋朝之后,确实鲜有几个拿得出手的“世界级“的读书人,或者说是屈指可数,后人所称颂的“唐宋八大家”“元曲四大家”也不过是区区十二人,而真正能在世界文坛称得上大家的也不过寥寥几人就算涉及我们所更为熟知的,李白么?杜甫么?白居易么?还是李商隐呢?这些我们耳熟能详的名字,若到国外去,能有几个老外可以与你谈论他们呢?(他们大概只明白在遥远的中国,有个伟大的老师名叫孔子罢)而此时的国外呢,我承认那里的资本帝国主义同样把社会地位不高的劳动人民搞得人人自危,但他们却不会去弄什么无聊的应试制度来规定老百姓应当学什么,必须做什么。他们仅仅只要明白能让生活变得更美好,行为更便捷的东西就该不断地去追求,去创造,在他们眼中,学习就是一种很自然,而没有束缚的行为;但当时的我们呢?学习还能有什么期待呢?除了升官发财,就只剩下了遗臭万年或是流芳百世了。这些形式主义的东西显然是一心治学,胸怀若谷的文人墨客所不愿去迎合的,但却是当时的社会主流。所以当我们仔细研究中国自古以来的发明研究,不难发现许多能上得了台面的作品竟都是在应试制度出台之前的那一段段科技还不那么发达的日子里(反正之后的很长一段时皆是一副进步不大的模样,至少在科学研究这方面我认为很欠缺)。除了对后来的军事战争影响深远的火药(产自唐朝),哎,细看却发现这仅是某个昏庸的皇帝妄想长生不死而去炼丹的荒谬的“半成品”。“。安于现状”可说是那时“上至帝王,下至百姓“的一个不分阶级的弊病,可说应试制度是罪魁祸首,就是它让无数的书生去追求那一个又一个不那么符合社会进步需要的想法。本来寻常的人格就是一种易被金钱名利给“俗化“的东西,而中国历史上的名君亦都有一些亲内抵外,这样以来再“GREAT“的人才恐怕只要还在世俗,都很难免其思想变得“惟利是图“,而往往失去了最初那种指点江山,造福百姓初衷,更多的只剩下与同僚攀比,向百姓镇压的不良恶习。而能够做到“出淤泥而不染的“我想真的可算得上是少得让人心寒了。就是这样的制度,中国的历代王朝一直都沿用着,不论是皇帝还是贫民都只会一味停留在现在,就算遇到无数个能为这个大国带来改变,带来生机的奇才都被这个令生气窒息的制度所拒绝。人才们的学习目的仅仅是为了去用原本万能的知识去撑起一个古老的王朝,去满足自身对名利的无限欲望,而不是为了科学的发展,为了国家的进步。就是这样的传统制度,这样的传统想法,影响了一代又一代可悲的中国人,直到象征着“此物消停“的末代王朝――清的覆灭。拿着“先进武器“(枪)的洋鬼子们击败我们仍梳着“大辫子“,铭记着“八股取士“的国防军队。那一刻:国难告诉我们,落后就要挨打。(哈哈,封建社会你也有今天!)在那之后,中国开始了真正的学习生涯,以一个新生的姿态,走入世界这个“大班级”学会了“取人之长,补己之短”,不在故步自封于自己那如同海市蜃楼般邀不可及的幻想中,懂得了自己其实还有很长的路要走。因为它明白:自己是怎么输的又应当如何赢回来。(二)时至今日,在这个逐步远离资本主义的中国现代社会中凡是适龄儿童都可以快乐地走进校园,投入学习。中国开始为了跟上时代的脚步大范围宣传:社会在不断地进步,需要的是复合型的人才,所以我们要做全面发展的好学生,以对得住为我们劳心劳力的老师家长的期待。说句心里话,有哪个孩子不希望以笑傲考场的成绩单送给那一个个曾经为了自己而变得消瘦的人呢?常说:人之初,性本善。没有人是天生的恩将仇报的冷血动物,人之所以被称为“人“不就是因为人有人性么?因此,人懂得报答他人对自己的恩泽,对自己的帮助。而实际情况呢?INCHINA?我想意识到这一点的学子其比例必定是少得可怜吧,至少我对自己的看法十分的自信,当我听到了所谓的“某某中学生抱怨学习负担过重“之类的言辞时,我就明白,中国现代社会的孩子们又开始不自信了,思想又开始偏离正确的轨道了。为什么会出现这类的消极现象呢?我想了又想,也曾百思不得其解,也曾是这个“消极怠工团队“中的一员。到后来我看的书变得越来越多了,遭遇的教训不断,明白的道理也随之积淀,释然了……首先,因为这是一个非常商业化的社会环境,我们的生活,我们的学习都是通过金融交易后所形成的产物。这是现代社会一个最基本的特征,于是在许多孩子的潜意识里很早便或多或少地形成了一种“渴望收获利益”的观念,而当我们学习的时候不断地获取知识本来是一个很纯洁,很美好的过程。但一些想法偏激的孩子却以“利益化“来衡量这个过程,而知识恰恰又是一种必须长久地,不间断地积累才能收到效果的神奇东西。这完全与他们所期盼的那种立杆见影的收益效果背道而行的。但眼光放长远点就不难发现两者之中谁更显重要了。只是有的人被暂时的利益遮住眼光,掩埋了理智罢了。还有就是来自各种不良风气的诱惑,而青少年本身正处在对于人情世故,社会万象似懂非懂的懵懂阶段,稍有不慎便容易走错路,对真正的人生价值形成扭曲的认知,进而去为了一些原本就不该发生的事,作出令人后悔的决定。比如INTERNET这东西,使用得当的人成了IT精英,而反之,就成了网瘾少年了。这两类人群有什么区别呢?很简单,前者享受这个世界,而后者则逃避这个世界,前者能够容纳眼前的不完美,而后者则只会厌倦身边的不完美。还有就是一些企业,为了不断地把规模做大,扩大在“圈内“的影响力,提高业绩。他们往往不惜以重金发动“银弹“攻势砸向那些品牌高校的优等生(于是有的还是尚在校园内攻读专业的在校生都早已是得到一纸“肥“约),我不知道这是否会分散注意力,影响学业,但知道这样的事实激励了许多中小学生,有的心里甚至早已在暗自盘算着,自己的未来“薪“情状况是怎么一种模样,俨然一副:求学生涯=经济之路的架势。有人批评这是不认真学习,不专心念书的表现。但从一个客观的角度来说,人的任何一种行为都是带有“目的性的,早些明确了目标,学习起来或许更能义无返顾一些,有针对性一些。毕竟各个领域上称得上专家,称得上教授的确实也只有那么几个“泰斗级“人物,倒不如把这些东西弄得明白些,长大后也不用在人才市场一脸茫然地徘徊。只是当这种想法成为一种影响正常思维判断的杂念时就得引起注意了,急功近利只会徒增类似“伤仲永”的令人惋惜的对天才的“温柔扼杀”的负面例子,这是决对让哪一方都感到痛心疾首的。当然有的家长那种迫切的望子成龙的心态也是可以理解的,只不过凡事都得有个度,不论是过于关心还是过于严厉都是会让身为人子的我们喘不过气来的,适度的批评或提醒才是我们所能接受的,毕竟,我们都只是一个心理承受力有限的孩子,不是一个宠物更不是一个犯人。(至少本人从不犬吠,更未大胆到触犯法律)中国,毕竟是一个刚上路不久的发展中国家,对与人才的需求量可想而知,但人才不是快餐,并不能说出现就出现,而是需要合格的师资力量,向上的新生力量作保证。(三)这个战乱鲜有的年代,我们有权得到想要的自由,有时间做我们想做的事,而且不必为了生计四处奔波劳碌,更可以选择自己的人生道路,这在封建社会时期是不可想象的,那时的人们一出生便大都有了自己注定的命运,而现在:总理的儿子会成为乞丐,而乞丐的儿子同样能成为总理。大家都有同样的展示平台,而命运只不过被每个人自己掌握,有什么好抱怨世界不公呢?(不包括特殊人群,他们本身已经很不幸了)我们应当多想象一下真正考验是什么样的,不要在一些小小的挫折面前就轻言郁闷,更遑论放弃。时代的前进脚步是从不歇的,因此“充电”注定是这个能者居之的世界的主流。永远只会原地踏步之人遭到淘汰是必然之事。但是,除了学会不断地学之外,还得能应用于到实际生活的操作当中,才算得上是“学以至用”的“高科技人才”。而这也是我们学习的最高尚理由:为了生活,为了幸福地生活。也可以说成是一开始一心治学的初衷。只是后来过与繁乱的世界让许多人再不经意间改变了自己与生俱来的一些好东西,自然也将自己学习的原动力变成了金钱,名利,甚至更多其他的东西,可以说是时间让我们学会了改变,学会了戴上一层面具来待人接物,学会了说出善意的谎言,更学会了适时地生存下去。聪明的你知道学习为何么?为了填补过去的空白?为了充实现在的时光?为了创造辉煌的未来?或者,三者皆是,反正都是你自己的选择。只要你还在不断地学习:你就是希望,你就有明天!1200字以上 高三 议论文
-
为何读书可能,对于我们这些已经步入初中的学生来说繁多的作业渐渐地取代了我们以前休息、玩耍的时间。但是我不得不说,读书确实是很重要。冰心说过“读书可以,但是要读好书,多读书!”读书,能扩展自己的视野,增长自己的知识。你也可以每次读完一本书之后,做一下摘抄,写上自己坐于这段话的评语,这样你不但完成了自己读书的目的,还让自己学会怎样读书!不管怎样读书只会对你有益,但前提是看有益于自己的书,父母也可能会逼你看书,可能会使你降低自己读书的乐趣,但是,你只需看你喜欢的书就行了,因为你我们也已经长大了!多读书,读好书,参加到读书的活动中吧!上海市回民中学高二250字 高三 议论文
-
宁殇满身是雪的我望着满脸是血的你,雪的白,血的红,勾勒出红白相间的残忍美丽。满身是累的我望着满脸是泪的你,累的乏,泪的咸,瞬间倾倒轧痛岁月的年轮。生命,自强不息的美丽。粗心的你们怎会知道,外表安静的我,内心是如何的波澜壮阔呢?!100字 高三 诗歌
-
为何?为何?为何?世界会有这么多的纷争?是别人给予的吗?不,是人类自己的所做作为!为何?时光悄悄走过,人们却没法现,是时光太神秘吗?不,是人类自己不懂得去珍惜他!为何,地球上得树林消失?是意外吗?不,是人类得不懂得爱护他们!听,树林正在向大自然哭诉呢!那一句句得话语,深深得刺进我的心灵!为何?人类要如此凶狠,为了自己却不顾他人。美攻伊拉克,这不是铁的事实吗?为何?人类要这样子,难道他们就不能和世界上的生物和平相处吗?不要只顾一己私利而抛弃了其他人。世界不单单需要人类,他还需要别的生物!朋友们,从小事做起,做一个爱护环境的人!250字 初一 抒情散文
-
为何为何为何为何你要欺骗我连一点甜蜜的回忆都不留给我曾经的我是多么的信任你可你却选择了欺骗我为何为何为何你要欺骗我连一点对我的信任都舍不得给我曾经的我是多么的喜欢你可你却选择了欺骗我这到底是为什么是什么让你一直在欺骗我你的心在哪里是我蠢是我笨是我让我喜欢你的那颗心把自己蒙蔽傻傻的付出换回的却是你对我的侮辱我爱你我不恨你我恨的是我自己恨自己傻恨自己痴往后的日子里我不再需要你200字 一年级 抒情散文
-
读书为何读书为何我们在为谁读书呢?为自己?假设我们生活在原始社会,无贫富之分,我们有我们的氏族,共同抵抗野兽,无需读书,便可获得食物。在现在这个贫富分化的时代,科技、医学发达,每个人都在有规律的竞争着,所以我们就应有尊严及体面的活着,体面就是博学多识,就是成就,因此为了体面,我们就应该读书,否则回到原始社会是我们不想的,也是不可能的。我们要求的是社会的进步。人的潜力无限,也就是说人人皆可获得成就,所以只要是好好读书就会有成就。也许,在不久的将来,我们会在世界的某一个角落奋斗,然后欢呼。为父母?假设我们的人生是一个公司,父母就是最大的投资者。我们在进行各种交易中,如果成功,获利最大的就是父母;如果失败,不仅自己赔了钱,还会导致父母赔的血本无归,那我们在那时就不觉得愧疚吗?我想肯定会。那么在现在我们就应想好经营的策略,那策略就是读书。我们再想,如果现在父母没有投资我们,我们还有多少实力经营公司的呢?这公司还能运转的下去吗?我们是否已成了无产阶级者了呢?这无法想象的一切,所以我们现在应努力,即读书,以保证投资资金的来源。其实,我们读书并不是单纯的为了某个人或某种事物,我们因身处各种环境而尽相应的责任,履行相应的义务。人生极其短暂,以80岁计,只有两万多天,我们已走过了四千多天,剩下的时间无法体验所有的人生经验,须用读书来间接认识各种人生,吸取教训,完善自己。从而我们会变得更充实,生活得更有意义,也算不枉人生这场旅程啦!550字 初一 抒情散文
-
为何落叶落叶纷纷,究竟为何?事过千年,今朝问何又何必?——题记秋天,寂寥犹如门前的流水,透彻,冰凉。问:为何我不能像刘禹锡写的《秋词》那样,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”趴在窗上,几时,一两片黄叶,轻轻悄悄跑进室内,望着外面那棵杨桃树,那是呆呆的,傻傻的,直到丝丝微风掠过我的脸。回过神,想不到我身上满身都是落叶,我独自暗讽:朋友我都没有那么得多……思绪回转,拾起那一片泛黄的叶子,或许这个充满竞争的世界已把我同化,学习上的习惯带到了生活中,于是我开始仔细揣摩,然后是沉思:落叶?叶,葱绿过,如今泛黄,零落。是大树没有挽留?还是它想离开了?是抵挡不住风的侵蚀?还是经不住雨的浸湿?或许这是上帝的决定?人生有太多的抉择,当然也会有很多的结果,既然人生如一条路,要走,那就走得无怨无悔,走得踏实,走得诚实。就像叶子那样,结果落满地,留给人的也是满满的问题,永远无法得到答案的问题,既然如此,那就不必多想了,有些时候,想得越多,烦恼就越多。人生,不可能会完完美美,有瑕疵,才会圆满,女娲造人时,同时给予我们丰富的情感,不同的人性不正是因为如此吗?茫茫一生,也不必一定要追根问底,问心无愧就行,不就是因为朦朦胧胧,所以才更加珍惜时光,享受每一刻,不论是悲是喜?为何落叶?你找得到答案吗?放弃?继续?……华侨中学初二:詹达岛500字 初二 抒情散文
-
为何哭泣天黑了,我们也放学了,看看来来往往的车辆,我晕了。停下脚步,呆呆地看着指示灯,寒风刺骨……吹乱了我的头发,没有穿外套的我,不禁瑟瑟发抖。哭了……不是因为天黑,哭了……不是因为天冷。哭了……是因为什么?、、、、、红灯变成了绿灯,我没有走在斑马线上,依然独自一人静静的站在马路对面。默默的看着来来往往的行人,不想过去,看着看绿灯又一次变成了红灯……心里到底在想些什么?为什么迟迟不肯过马路?为什么要哭泣?………………150字 一年级 抒情散文
-
父亲为何第二学期,是翱哥;;他和我见起了生厚的友谊,我在一起学习,在一一起玩,一起抓鱼,烤鱼,先在她走了,我有变坏了,我真的需要泪水来改变,自己吗,有谁可一告诉我呀,爱是什么味道呀,有谁可一告诉我那,,在你们生活中是否想我一样,窗外,依旧是那样的明媚,阳光依旧灿烂,微风依旧那样的柔和,小草和花儿依旧在翩翩起舞,突然间发现,眼角有一种咸咸的东西顺着脸颊流了下来,霎时见明白,那是泪.用手轻轻的抹去,在心里默默告诉自己;请不要离开我,我的爱,我喝醉了,我需要爱,爱太好,为什么爱对我太不公平,为什么病魔在我的家,病魔打碎了我的心,我的家,父母都是残疾人,着都不该变不了我,,,,。。。。。。。。。。。请给我帮助,,,如果你知道我该怎么办,就给我大电话,0138999680814我的手记,谢谢大家的关心。。我这个孤单的人就靠大家了。。。。。。300字 初二 议论文
-
宁秋静静的看着夕阳感受着大自然的乐趣一丝凉风轻轻拂过我的脸颊发梢也微微吹动我不知道为何感到如此轻松也许是因为我暂时放下了学习的重担转个圈依稀看见那棵大树不知道是太激动还是好久没回这里了我抱住这棵儿时的伙伴这一刻所有的心绪都随着秋风飞走了飞得是那么远这一刻我感到是那么心旷神怡我仿佛变成一个快乐的天使雪白的翅膀带我远离忧伤就这样,我遐想着~~~我觉得现在的我是那么幸福在宁秋,静静地听着树叶落下了声音好象树叶都是这棵大树的忧愁现在它终于可以摆脱这一切我的嘴角也露出一丝笑意哇!突然我发现自己就象生活在一个王宫在这里,没有人打扰我一切的一切都是属于我一个人的我就这样静静的听着哼着欢快的小调享受着这份得来不易的幸福宁秋.................................有时候倾听哼着小调也是一种简单的幸福~~~~~~~~~~~~300字 六年级 状物
-
时间,你为何?转眼又是周末,在三个月里有多少个周末,这不,一个月的时间就要过去了。时间过得真的很快,当你想回过头来再经历这些时间时,不,它走了,不会再回来了,是有不要虚度光阴,去珍惜你现在的一分一秒吧!一分一秒,多么微不足道!可是它对懂惜和不懂珍惜它的人来说,所存在的意义是不同的!时间由一分一秒组成,又由一分一秒流失,可是它不会回来,只会一直前进,所以,情不要忽视一分一秒!有没有人计算过,一分一秒你能写几个字,可以做哪些事?如果你计算过,你能不能去珍惜它?合理利用它?哪怕是一分不能一秒?朋友们,学习是为自己,珍惜时间也是门课程,能不能学会看你自己的态度,态度决定一切,知识改变一生。屯昌县南坤镇加握中心小学六年级:wangjuanxiu300字 六年级 日记
-
宁做井底蛙自从小鸟告诉青蛙外面的世界那么美好,漂亮,所以青蛙下定决心要亲自出去看看。于是它每天都在练习“轻功”,日子一天一天的过去了,青蛙越跳越高,但还是出不去。每次往上飞,都滑下去了。有一天,它看见有水桶降下来,心想:“这东西每天从天上降下来,又升上去,我可以乘着这东西上去啊!”于是它就“啪的”一声跳进水桶里……“呱——呱”太美丽了!外面真大呀!早知道的话,我早点出来了。天空有这么大呀!我以前以为天很小,只有一个小圆圈呢!老妈着么把我我生在这里。啊!这里绿树成荫,金灿灿的稻田……多美呀!“呱——呱”这是什么动物呀,怎么拿个明晃晃的东西呀!那东西的嘴尖尖的可真吓人呀,那东西想我刺来,太危险了吧!哇——哇,它又飞回了它的老家——那口大井,还是井里最安全!300字 四年级
-
春天为何如此美丽春天为如此此美丽?是小草穿上了嫩绿外衣,是小花带来了勃勃生机,是蜜蜂的舞蹈,是蝴蝶的花衣春天为何如此美丽?因为有了我和它,它和你。春天为何如此美丽?是溪水潺潺的歌声梦是白云美妙的音符,是一碧如洗的蓝天,是生机勃勃的大地,春天为何如此美丽?因为有了我和它,它和你。春天为何如此美丽?是奶奶绿油油的菜园是爷爷金灿灿的油菜地,是妈妈姹紫嫣红的花园是爸爸郁郁葱葱的树林春天为作如此美丽因为有了我和他,她和你。春天为何如此美丽?是小朋友的风筝,是清洁工人的汗水,是园丁叔叔的辛勤,是农民伯伯的欢笑……春天为何如此美丽?因为有了我和他只她如你。春天为何如此美丽?是黄鹂清脆的歌声,是狗熊咆哮的欢乐,是小鱼昨夜的好梦,是青蛙在荷叶上弹琴。春天为何如此美雨?因为有了我和它,它和你。300字 三年级