奶奶要学“话”
400字
四年级
叙事
奶奶今年60多岁了，满头银发，清瘦的脸上戴着一副老花镜，脸上总是挂着慈祥的笑容。她生在绍兴，长在绍兴，说一口标准的绍兴土话，对普通话可谓一窍不通，外语更不用说了。
可是最近奶奶一反常态，居然主动要我教她学普通话。我奇怪地问奶奶：“奶奶，你说了一辈子土话，干吗还要学普通话呀？”奶奶笑眯眯地说：“现在做生意的外地人很多，我去买菜时都听不懂他们说什么，很麻烦。如果不学点普通话，可能连菜都不会买喽！”
于是，每天晚上我抽出半小时，教奶奶学普通话。有时我读课文，她也在旁边跟着读。几个月下来，奶奶也能讲一些简单的日常用语了。每当我放学回家，她还会用普通话对我说；“我的小老师回来了。”弄得我怪不好意思的。
前天晚上，奶奶悄悄对我说：“你能不能教我几句英语？”我不解地问：“奶奶，你学英语干什么？”她说：“今天我到你柯桥小姨的公司去，一个外国人向我问明珠广场怎么走，可他比划了半天我也听不懂，要是我会点英语，可能就听得懂了。”听奶奶这么一说，我一口答应：“好！奶奶，我明天就教你。”
看来改革的春风把奶奶也吹醒了，而且吹得更年轻了。
我不怕恐高
350字
五年级
叙事
小时候，我非常怕高。因此，每到睡觉的时候，我一看窗外就害怕地打哆嗦，因此同学们都叫我“恐高胆小鬼”。
直到有一天，赵老师要让我克服恐高，她先把我睡觉的床位更改了再把我分到最高的睡房，然后把我床边垫上木板，这样我就滚不到床下了。
有一次，我们去游乐园玩，坐到摩天轮的时候，我因害怕高而不想去做，此时的赵老师正在用她那双钻石般的双眼望着我，我似乎明白了赵老师的意思，我看见老师的眼里闪烁着一种特殊的光芒——鼓励之光！于是，我便使出所有的勇气走了上来，摩天轮开始了，我和小伙伴坐在一个球上，球正在慢慢的上升，我是越来越紧张，越来越害怕，等到球升到半空的时候，我就不停地抖动，而且我还闭着眼，我像跳伞队员忘了背背包是的，吓死人了！赵老师在下面大声地说：“不要怕，睁开眼！”我竟然睁眼了，不怕了！赵老师高兴地说：“尝到不怕高的滋味了吧，这是勇气的见证！
之后，我敢坐蹦极了，这都是老师给的鼓励呀！
五年级:小银鱼
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奶奶要学“话”奶奶今年60多岁了，满头银发，清瘦的脸上戴着一副老花镜，脸上总是挂着慈祥的笑容。她生在绍兴，长在绍兴，说一口标准的绍兴土话，对普通话可谓一窍不通，外语更不用说了。可是最近奶奶一反常态，居然主动要我教她学普通话。我奇怪地问奶奶：“奶奶，你说了一辈子土话，干吗还要学普通话呀？”奶奶笑眯眯地说：“现在做生意的外地人很多，我去买菜时都听不懂他们说什么，很麻烦。如果不学点普通话，可能连菜都不会买喽！” 于是，每天晚上我抽出半小时，教奶奶学普通话。有时我读课文，她也在旁边跟着读。几个月下来，奶奶也能讲一些简单的日常用语了。每当我放学回家，她还会用普通话对我说；“我的小老师回来了。”弄得我怪不好意思的。 前天晚上，奶奶悄悄对我说：“你能不能教我几句？”我不解地问：“奶奶，你学干什么？”她说：“今天我到你柯桥小姨的公司去，一个外国人向我问明珠广场怎么走，可他比划了半天我也听不懂，要是我会点，可能就听得懂了。”听奶奶这么一说，我一口答应：“好！奶奶，我明天就教你。” 看来改革的春风把奶奶也吹醒了，而且吹得更年轻了。450字 五年级 写人
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奶奶要学“话”奶奶今年60岁，头发银白，清瘦的脸上戴着一幅老花眼睛，脸上总有着慈祥的笑容。 她生在绍兴，长在绍兴，说一口绍兴的土话，对普通话可以说一窍不通，外语更不用说了。有一天晚上，我拉着奶奶看电视广告，她勉强同意。刚坐下，屏幕上出现了一男一女，手捂着肚子，“哎呦””哎呦”地哼着。画外传出”免受开刀苦，惟有胆宁片”的广告词。“什么‘开裆裤’呀？”奶奶听了奇怪地问我。我听了哈哈大笑，对奶奶解释道:“您听错拉！不是‘开裆裤’而是‘开刀苦’。”奶奶听了，自己也笑起来，自言自语地说：“老了，老了，普通话也听不懂，真实不中用。”最近，奶奶一反常态，主动要我教她学普通话，原来奶奶天天早上去菜场买菜，现在卖菜的有好多外地人讲的是普通话，讨价还价的时候，你听不懂我的话，我听不懂你的话，真麻烦。奶奶这才领悟到，改革开放和老太婆也有密切的关系。于是，我每天晚上抽半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文，她也在旁边跟着读。几个月下来奶奶能讲些简单的日常对话了。从那以后，奶奶看电视更有滋味了，人也更精神了。每当我放学回来;他还会用普通话说：“我的小老师回来了。” 弄得我真不好意思。前天晚上，奶奶悄悄地对我说:“你能教我几句英语吗？”我问她:“学外语为啥？”她说:“白天有几个外国人跟我叽哩呱啦说，我一点也听不懂，只好摇头，幸亏翻译赶到，才晓得他要找这里的房主。”我一口答应奶奶，明天就教她英语。看来奶奶真是越来越年轻了，她不仅学普通话，还要学外语哩，这不正是改革开放惹的“祸”吗？600字 五年级
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四年级
叙事
400字
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奶奶学英语早上，奶奶看见我叽里呱啦、摇头晃脑地背英语，她就冷不丁地冒出一句：“一大早念什么经啊，老师教的吗？”我也打算逗她老人家一下：“是啊，老师教的。”“老师教你一大早念经作啥呀？”我听了不禁暗暗一笑，说：“奶奶，这是英语，跟语文数学一样重要，学它是为了跟外国人交流，与世界接轨。”“啥？外国人？哦。”奶奶似懂非懂地点了点头。可想了一会儿，奶奶眉毛一挑，脸板了起来，，一副严肃的样子。“奶奶怎么了？”我看奶奶这副模样不禁有点担心。奶奶说：“清清呀，这是不是日本人说的话啊？如果是的话，你就算考零分我也不会责怪你的。”我听了，什么都明白了，原来奶奶有着强烈的爱国之情，于是便笑着说：“奶奶，这是英国人讲的语言，所以叫‘英语’。”“原来是这样啊，能不能教我几句啊？先从最简单的开始，宝贝孙女。”奶奶的脸色缓和了不少，凑上来对我说。“嗯，那我就教你见面时打招呼的语言吧，跟我念‘hi，how are you？’。”结果奶奶根据他的音，来写出汉字来了：“嗨，好啊有？”我倒。虽然有点“无赖”的味道，但奶奶好歹是学会了。这主要在于奶奶每天早上都扯着嗓子吼道：“嗨，好啊有？”震得你耳膜发痒。答句“fine，thank you”被奶奶说成“反应，三克油”。这足可以让每个教英语的老师有足够的打击。450字 四年级 叙事
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奶奶学自行车昨天，奶奶说今天一定要练会骑自行车。我奶奶已经很老了，还不会骑自行车。今天，我要当一回老师，来教奶奶骑自行车。早上我早早地把奶奶叫起，我推出自行车，说：“同学们，这节课，我们要来学学怎样来骑自行车”，奶奶滑稽地说“这里只有你奶奶我一个人，怎么成同学们了？”我调皮地说“老师也是这么教我们的，假装有许多同学，一点幽默感都没有。”骑自行车课开始了，奶奶刚踏上自行车，差点摔了一跤，我手把手地教奶奶怎样转弯，怎样把握车头，怎样才能刹车。经过一段时间，奶奶也学得差不多了。该面试了，奶奶踏上自行车，双脚直哆嗦，我说：“奶奶，都是自己人，干嘛害怕？”奶奶脚一上一下，刚开始骑还好好的。突然，“砰”一声，奶奶撞到了墙，我捂着肚子直笑，奶奶大声骂道：“小东西，我撞到了墙，你就大笑，如果我摔了一跤，你还不笑死，听了这句话，我又想起我现在是一个老师。到了下午2点10分时，奶奶学会了骑自行车，这时我才想到当一个老师可真辛苦。350字 四年级 叙事
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奶奶学电脑记得有一次双休日，我到妹妹家去玩，一大早我就在她家把作业顺利地完成了。差不多在十点左右时候，门铃突然“叮咚，叮咚”地响了起来。我走到门边问道：“是哪位哦？”门外回答道：“是我，你奶奶呀。”奶奶来了！我和妹妹意外得不知说啥才好，我赶忙打开门让她老人家进来。于是，我明白今天是奶奶来管我们俩。我和妹妹陪奶奶说了会儿话，就进小房间上网玩游戏去了，奶奶就在厨房忙着做饭。中午我们吃完奶奶做的可口饭菜在客厅里玩，奶奶却走进小房间不知在干什么？时间过去了一个多小时，可是也不见奶奶出来。我正准备去房里瞄一眼，刚走到门口就大吃一惊。原来奶奶在学电脑！看来她学起来比我们还认真。她在学开机、关机、上网等程序，还一一都记在白纸上。奶奶还上网玩游戏练指法，她准备学打字呢……功夫不负有心人，奶奶电脑这水平原来还是自学成材。奶奶真得了不起，老年中的“人才”呀！真是：活到老，学到老，学海无涯。350字 四年级 叙事
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我要感谢奶奶这天，老师居然布置了一个令我头疼的作文，一个我要感谢的人。回到家之后，我绞尽脑汁，可就是想不出来，就在我绝望的时候，一句问候让我回头。是奶奶，对了，奶奶，就是奶奶。我来了劲。小时候，我晚上总是睡不着觉，奶奶就带着我去公园玩，然后又要哄我睡觉，奶奶以后起床，都会有黑眼圈，我看了都觉得心疼。但是那个时候我一点也不知道有没有事。还有一次，我和奶奶一起去菜市场，走到半路上，就突然下起了大雨。奶奶为了不让我淋着，就把我裹在怀里。回到家，奶奶的衣服都湿了。第二天，奶奶发烧了，我很害怕，“奶奶，我以后会好好孝敬你的”。奶奶听了之后，把我抱在怀里，失声痛哭……每一个人都有自己的幸福，可是有一些老人没有，我们都是他的子孙，难道就不能给一些爱给他们吗？我们因该感谢所有帮助过我们的人，报答他们，感谢他们。祥谦中心小学四年级:张志隆300字 四年级 写人
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教奶奶学普通话今天早晨，我向奶奶说：“奶奶，我想吃水饺。”奶奶疑惑地望着我，用家乡话说：“什么？你想去睡觉？”我听了哭笑不得，问道：“奶奶，你难道不会说普通话吗？”“你说什么？”奶奶说。看来奶奶真的不会说。我想……我决定教奶奶学普通话。为了让奶奶认识到普通话的重要性，所以我先给奶奶讲了一个故事：从前一个卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着：“鱼啦，鱼啦。”旁边一个卖枣的也不甘示弱，紧接着嚷：“糟(枣)啦，糟(枣)啦。”“鱼啦。”“糟啦。”“鱼啦。”“糟拉。”卖鱼的越听越不对劲，觉得卖枣的好像有意跟他作对，于是两人吵了起来。最后才弄明白，原来是读音不标准惹的祸。奶奶听完故事，说：“我没听清楚，可以再说一遍吗？”我只好把故事写在了白纸上。接着，我开始给奶奶“上课”啦。首先，我拿出一张白纸，在上面写了苹果两个字。我装作一本正经的样子，说：“奶奶，请跟我读，苹果。”奶奶说：“皮革？”“不是，是苹果！”我大声念着。“皮果。”奶奶吃力的念着。“苹果！”我大声叫着。奶奶似乎领会到了重点，说：“苹果！”我兴高采烈的叫道：“耶！奶奶的普通话终于被我纠正过来了！”教奶奶学普通话还真是不容易呀！我通过教奶奶学普通话既体会到了学普通话不容易又体会到了当老师不容易，看来，做什么都不是那么顺利的。我相信我只要这样坚持做下去，奶奶的普通话一定会大有长进的！普通话的重要性还是很大的：在公共场合上，普通话不标准会引起很大的误会或笑话；如果普通话不标准，就无法进行正常的交易和沟通，正所谓“沟通”就是搭起人与人之间友谊的一座桥，而更好的搭起这座桥的最好方式就是学会讲普通话，所以为了让我们的交流更加畅通；为了让我们的友谊更加天长地久；为了让我们民族之间的感情更加紧密；就让我们一起学会讲普通话吧！700字 四年级
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奶奶学普通话今天，我在做作业，听到奶奶用普通话说：“有南家饼呀，谁要吃南家饼啊！”“咦！什么南家饼啊，什么饼，去看看，什么新品种，看看好不好吃！”我想。我出去一看，一包饼，一看这包装，这不是南瓜饼吗？“这是南瓜饼呀，南家饼呢？”我用始兴话对奶奶说。“是呀，这是南家饼呀！”奶奶用普通话说。这时我明白了，是奶奶的普通话不标准，始兴话家和瓜音一样，所以奶奶说错了，于是我教奶奶：“南瓜饼。”“南家饼。”奶奶说。 “哥屋啊（guā）瓜南瓜！”我说。“鬼屋啊家南家！”奶奶说。“南瓜。”“南家。”好一阵子，奶奶才说是“南瓜”了，她边走边说：“哥屋啊瓜，南瓜的瓜，南瓜的家，南家的瓜，南家的家……”瞧，说着说着又走音了！后来，我又拿着南瓜饼逗奶奶：“吃不吃南家饼啊！”奶奶马上纠正道：“不是南家饼是南瓜饼！”她一脸严肃。奶奶学会了南瓜的普通话怎么说了。300字 三年级 叙事
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奶奶学电脑嘿！奶奶学电脑，新鲜事！这么大年纪了，还学电脑。可别说，这事还就发生在我奶奶身上。奶奶常说：“现在呀，生活随着科技的发展在前进。我呀，也要学一些新鲜的东西，比如说你们天天玩的电脑，能打字、能画画，还能上互联网……所以，我决定了，我要学一学电脑！”在暑假期间，奶奶就向我请教怎样玩电脑。说到电脑，我在家里可是前三名，教奶奶简直是绰绰有余。我学着老师的样子，把自己的英语书拿给奶奶，奶奶一看，说：“我要学电脑，你给我英语书干什么？”我说：“电脑打字，要用到英语，你连a、b、c、d都不懂，那还怎么学打字呀！”我拿起英语卡片，说：“a～”奶奶也跟着我读a～，不一会儿，聪明的奶奶就把26个字母记熟了。我把奶奶带到电脑前，教她开机和关机，奶奶照着我说的步骤去做，很快就学会了。从此以后，我时常能听见奶奶在背英语单词和我教她的电脑步骤。一个星期过去了，我要考奶奶的英语单词和电脑的掌握情况，结果令我出乎意料，竟然全部过关！对于一个将近60岁的老人来讲，这是多么不容易的事啊！就凭着这种不怕困难，勤奋好学，努力向上的精神，奶奶学会了上互联网看新闻，建立自己的邮箱打字呢！奶奶说：“光这些还不够，我还要学习更多的电脑知识。虽然我已经学会了一些电脑的运用，但是，我还要精益求精，争取更好！”听了这句话，我真正明白了“活到老，学到老”这句话的道理。500字 三年级 叙事
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奶奶学电脑喂！喂！喂！大家快来看！奶奶学电脑了！第一天我把奶奶领到电脑机前，准备先教教奶奶开电源。我指着开机的按钮叫奶奶按一下，电脑就打开了，奶奶说：“开机真简单。”我竖起大拇指说：“奶奶真聪明！”第二天我带着奶奶来到电脑前。“这是鼠标，是用来点击用的”；“这是键盘，打字时用的”；“这是‘modom’，平常习惯把它叫成‘猫’，可以连接上互联网。”“这是摄像镜头，可以把图像传送给对方”……我有板有眼地教。带着老花镜的奶奶，丝毫不敢怠慢，口里念念有词：“这是鼠标……这是键盘……这是‘猫’……”十足一个规矩的小学生。瞧奶奶那副认真劲，我扑哧一声笑了出来。第三天我们教奶奶认识了键盘后，告诉她字母所在的位置，如果需要大写，就按caps lock键，如果想要把这个字删除，就按baskspace键，然后手把手地教奶奶输入网址…………奶奶学电脑，真是一间新鲜事，在科技发展的今天，就连老年人也不甘落后。300字 一年级 叙事
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“要我学？”和“我要学？”“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声打响了。六年级一班的同学端端正正的坐在椅子上，课桌前都放着一本英语书和一只?剩?庖唤诳问窃倨胀ú还?挠⒂锟巍?/p>英语珍老师迈着轻快的步伐，走进了教室。“亲爱的同学们，这节课来检查背诵课文，我相信，大家一定背熟了！”老师刚说完。教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。“惨了，惨了。昨天晚上作业那么多，要背的课文那么长，我没背呀！”“对呀对呀”……“李某某，你先来吧！我希望你给同学们开个好头。”“什么？"李某某惊慌失措的从座位上站了起来，结结巴巴的背起来。“Robin，where is the……”背了几句后，李某某便像猴子那样抓耳挠腮起来，显然，他不会背了。“张某某，你继续往下背。”珍老师把这颗大“炮弹”扔给了正在狂看书的张某某。张某某连忙站了起来，凳子被反倒在地，发出刺耳的声音。过了好一会，他才小声的说了一句：“老师，我不会。”珍老师脸上的微笑顿时消失的无影无踪，她看了班上一眼，说到：“刘某某，你来。”没过一会，刘某某、游某某和尹某某都不幸的成了炮灰。坐在座位上的同学，个个都提心吊胆的，像小偷偷了东西一样。看，韩某某正在座位上不停的祈求菩萨保佑、菩萨保佑，胡某某正在拿书挡着自己希望老师不要看见他，朱某某正在四处借纸巾，他一定是去臭气熏天的——厕所避难，我也小声的背诵课文，还不时的瞄几眼，看看有没背错。英语珍老师，这时，像一座随时都有可能爆发的——火山，僵持了几分钟后，她看了看大家，无奈的摇摇头，半响，才说了一句：“再给十分钟你们背，如果还不会背的话，后果自负。”说完，便走出了教室。同学们眼睛一亮，马上开始背诵起来。十分钟后，当珍老师再次回到教室抽查时，同学们都背的滚瓜烂熟。英语老师满意的点点头，脸上由阴转晴。而我则诧异的望着，不得不怀疑之前那场面是他们装出来的。“同学们，你们只要认真背诵，十分钟就可以背熟的，那你们为什么不愿意在家多花几分钟呢！”“是啊。”一位同学说。“我们为什么不愿意多花几分钟呢？"老师接着说：“这就是“要我学”和“我要学”的不同之处。如果你被逼着学习就会感到厌烦，觉得这个很难，相反你喜欢学，认真学，那你就觉得容易多了……”这节课，让我知道了一个道理：学习要主动去学，脚踏实地的去学。“临时抱佛脚”是行不通的，“菩萨保佑”也是不稳的。所以成绩最终是靠努力的来的。六年级:郭琳800字 六年级 叙事
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“要我学？”和“我要学？”作文“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声打响了。六年级一班的同学端端正正的坐在椅子上，课桌前都放着一本英语书和一只?剩?庖唤诳问窃倨胀ú还?挠⒂锟巍?/p>英语珍老师迈着轻快的步伐，走进了教室。“亲爱的同学们，这节课来检查背诵课文，我相信，大家一定背熟了！”老师刚说完。教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。“惨了，惨了。昨天晚上作业那么多，要背的课文那么长，我没背呀！”“对呀对呀”……“李某某，你先来吧！我希望你给同学们开个好头。”“什么？"李某某惊慌失措的从座位上站了起来，结结巴巴的背起来。“robin，where is the……”背了几句后，李某某便像猴子那样抓耳挠腮起来，显然，他不会背了。“张某某，你继续往下背。”珍老师把这颗大“炮弹”扔给了正在狂看书的张某某。张某某连忙站了起来，凳子被反倒在地，发出刺耳的声音。过了好一会，他才小声的说了一句：“老师，我不会。”珍老师脸上的微笑顿时消失的无影无踪，她看了班上一眼，说到：“刘某某，你来。”没过一会，刘某某、游某某和尹某某都不幸的成了炮灰。坐在座位上的同学，个个都提心吊胆的，像小偷偷了东西一样。看，韩某某正在座位上不停的祈求菩萨保佑、菩萨保佑，胡某某正在拿书挡着自己希望老师不要看见他，朱某某正在四处借纸巾，他一定是去臭气熏天的——厕所避难，我也小声的背诵课文，还不时的瞄几眼，看看有没背错。英语珍老师，这时，像一座随时都有可能爆发的——火山，僵持了几分钟后，她看了看大家，无奈的摇摇头，半响，才说了一句：“再给十分钟你们背，如果还不会背的话，后果自负。”说完，便走出了教室。同学们眼睛一亮，马上开始背诵起来。十分钟后，当珍老师再次回到教室抽查时，同学们都背的滚瓜烂熟。英语老师满意的点点头，脸上由阴转晴。而我则诧异的望着，不得不怀疑之前那场面是他们装出来的。“同学们，你们只要认真背诵，十分钟就可以背熟的，那你们为什么不愿意在家多花几分钟呢！”“是啊。”一位同学说。“我们为什么不愿意多花几分钟呢？"老师接着说：“这就是“要我学”和“我要学”的不同之处。如果你被逼着学习就会感到厌烦，觉得这个很难，相反你喜欢学，认真学，那你就觉得容易多了……”这节课，让我知道了一个道理：学习要主动去学，脚踏实地的去学。“临时抱佛脚”是行不通的，“菩萨保佑”也是不稳的。所以成绩最终是靠努力的来的。六年级:郭琳900字 六年级 叙事
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奶奶学绕口令奶奶学绕口令我从小喜欢绕口令，有时一个人在家无聊，就会情不自禁地拿起绕口令绕两遍。爸爸妈妈见我这样爱绕口令，便给我买了许多关于绕口令的书。一天晚上，我做完作业，闲着没事干，又想开始绕口令，突然看到奶奶站在一旁剥花生。我问奶奶：“奶奶，你会绕口令吗？”“不会，怎么啦？”“那我教你一个，怎么样啊？”“好啊！”“跟我念哦：扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在板凳上，到底是扁担宽还是板凳长。”奶奶带着浓厚的海门话口音说：“绑凳长，憋担宽，憋担……还有什么？”我听了，哈哈大笑起来。奶奶也笑着说：“唉，奶奶老了，不懂普通话，只会海门话。”我笑了笑，说：“奶奶，那就不要学了。”可是奶奶比较固执，严肃地说：“不行，难得孙女当一回小老师，再说，奶奶小时候家里穷，没钱上学，谁来教我们呀！”听了奶奶的话，我开始耐心地一遍又一遍地教奶奶绕口令。过了大半天的时间，奶奶终于能慢慢地会读准这则绕口令了。从这件事中我明白了：每一个成功者的背后都离不开“勤奋”二字，只有努力了、付出了，才会有成功的一天。400字 六年级 记叙文
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奶奶学健美操朋友们，告诉你们一个新奇的事。我的奶奶正在学健美操呢。有一天，我来到奶奶的房间，看见奶奶正目不转睛地盯着电视看。我走上去一看，竟然是健美操的节目。我怀着疑问走去问奶奶："奶奶，您为什么在看这种节目啊？"奶奶笑着说："我今天在电视上看到这个节目，那个主持人说，健美操能够塑造美好身材。你看，我现在多胖呀。是时候减减肥了。""哈哈……"我笑得肚子都痛了。"笑什么笑，有这么好笑吗？"奶奶生气地说。"不是不是。"我立马调整过来。之后，奶奶每天都不去晨练了，就对着电视踢踢腿，弯弯腰。我想奶奶可能是三分钟热度，没过多旧就会不练了。可是没想到，她已经练了一个月了，但还在一个劲的练，看来奶奶是坚持不懈的了。"哎哟！这声音是从奶奶的房间里传出来的。我马上跑到奶奶的房间里。哎呀！不得了啦！奶奶扭伤了。我连忙拿了药酒帮奶奶搓脚。"奶奶，您怎么这么不小心呢？''"我正在练踢腿时扭到了。""奶奶，不如我们不练了。""这可不行。做了就要坚持到底。"我望着奶奶那坚定的眼神，心里不禁佩服起奶奶来了。这时，我想起了我自己，在做作业时，不会做的就不做了。这是不对的。我一定要学习奶奶这种精神：坚持不懈！400字 五年级 叙事
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