我的青春勇气
青春,是早起升起的朝霞中最炫丽的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是满山青草中最具生机的一簇。
孩子是终究要离开笼子的鸟,每一位父母,每一个家庭,都只是孩子暂时的避风港,要远征的船,是始终要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路,许多暗夜,只能自己去面对,孩子的一生,父母无法去替代、去承担。
我的青春我做主,爸爸妈妈,请舍去你们的溺爱,让你们的儿女在挫折的道路中闯荡,作为90后的孩子,时代给予我们太多的机会,让我们勇敢地脱下包袱,着一身轻装奋力前行,尽管道路充满荆棘、充满沟壑、充满暗夜,但我们不怕,青春的力量能化解一切灾难,青春的力量能迎接各种挑战。
虽然在这个大环境里,我们没有理由说不,课业负担,太重,太重,太重……
看不完的,是书。
听不完的,是唠叨。
怕不完的,是成绩单。
做不完的,是各科作业。
青春也要怀着积极的态度去迎接考试的选拔,毕竟学习也是为了更好的生活,考试只是选拔人才的重要手段。
我的青春勇气,在生活中,我们要新颖,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾,我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛,青春的道路中不会一帆风顺,既然选择了青春自己做主,就必须有非凡的思辨能力,把一切都放在脚下。
我的青春勇气,我的路,既然选择了,便会一直延伸,没有终点。
我的青春哪里去了
当孩子带着孩子前来向我问安
我突然感觉自己老了
回望做父亲的这二十九年
有太多太多的欣喜,更有太多太多的心酸
无情的岁月冷落冰霜
侵蚀着我已古銅色的容颜
可往事依然历历在目
就好像发生在昨天
试问,我的青春哪里去了
只看见村前溪水潺潺
试问,我的青春哪里去了
只看见明月高挂天边
那一串串弯弯曲曲的足迹虽然已经模糊
可人生的帆船已经驶过急流险滩
五十三个春秋已悠悠逝去
西斜的夕阳能否灿烂
看着孩子们真诚的笑脸
欣喜的热泪已冲走了人生的遗憾
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青春,需要勇气青春是一只刚扬起风帆的希望之舟,行驶在危机四伏的大海上,小舟随时可能会碰上暗礁,也有可能被海浪打翻,而勇气,就是这只小舟必不可少的水手,他一次次地指挥小舟,修补小舟,在茫茫大海上航行着。——题记对于青春时期的我们来说,勇气是必不可少的,我们常常因多种原因躲避迎面而来的各种机会。春天是短暂的,许多机会都无法再次拥有,而重要的是放开手脚,用勇气去征服那一个个不可失,失不来的机会。就拿我的个人经历来说吧!初中生活的学生会是每个学子的梦想进入的集体,成为一名干事不但可以结交更多的朋友,还可以增加自己的管理经验,反正同学们都有这个那个的理由想要加入学生会。而机会来了的时候你能好好的把握吗?机会来了!那时我初二,班里要有人去学生会竞选,有多少人想要的名额,很幸运地砸在了我的头上。可是到了会场才发现,只有几百人在这里面,而且更是有几位老师坐在前面,从小没上过台的我一下子蒙住了。“你走吧,别在这上面出丑了!”但倔脾气的我又怎么会走呢?我不能把这机会给浪费了,心中平添出一股勇气来,我坐到座位上,开始默默地读起稿子来。下一个就是我了,我强作镇定“别慌别慌!”我心里暗念道,我慢慢地走上讲台:“大家好,我是来自……”我一上台反而不那么紧张了,台下有李老师,他微笑地看着我,我就更加勇敢了,大声的说着:“谢谢大家。”我流利的说完了,长吁一口气,迈着轻松的步子走出了会场。如今身为部长的我时不时会听到同届的同学说:“哎,如果当初我有勇气站上去,说不定……”总是这样,在选择过后人们才会去渴望另一种结果,而机会却已经不在了。青春也是如此,要有勇气才能把握时机!那名为青春的小舟有一天会是沉入海底的,而小舟在储存的珍宝和他的勇气。我会好好的利用,上下一艘的船。650字 初三 散文
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勇气我们可以围绕“勇气”展开发散式的联想。从时间角度来说,可以写古代的有关“勇气”的人和事,也可以写现代的有关“勇气”的人和事;从空间角度来说,可以写国内外的有关“勇气”的人和事,也可以写学校里的、社会上的有关“勇气”的人和事;从对象角度来说,可以写谁有勇气,谁缺乏勇气,也可以写什么是勇气。【推荐素材】就像海明威说的:“勇气,是在压力下仍然能够表现出的优雅”。所以,在某种意义上,这条路你能走多远,和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉”;海伦凯勒的“假如给我三天光明”。这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。所谓“虽万千人,吾往矣”,这便是无畏万人阻挡的勇气。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。400字 初三 记叙文
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勇气勇气,每个人在人生道路上不可缺少的一样东西。每个人,都需要他,曾经听过这样一个故事。一位年轻人跋涉在人生的道路上,到了一个渡口的时候,他已拥有了“自尊”“自信”“自立”“勇气”“美丽”“金钱”“荣誉”七个背囊,当渡船行至江中时,风起浪涌,险象环生。肖公要求这个年轻人必须丢掉一个背囊,年轻人稍加思索,把“勇气”丢入水中。再后来,年轻人失去了所有,因为他失去了人生道路上必不可少的一样东西那就是“勇气”或许,许多人都会说,没有勇气照样可以走下去,是的虽然失去勇气你照样可以走下去。但是,当你遇到什么困难或挫折是你需要勇气,没有了他,你可能无法越过这一道道人生道路上的栅栏和泰山……每个人,在母亲肚子里是就已经会使用勇气了。当你从母亲肚子里出来时,你就是使用了勇气。让你来到了这一个缤纷五彩的世界……这就是勇气,每个人必不可少的——勇气。350字 初三 记叙文
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勇气“我们都需要勇气,来面对流言蜚语。”是的,人人都需要勇气。我们需要勇气来面对这一切一切的事实。 勇气,是战胜困难的坚强后盾。莱特兄弟如果没有勇气,他们就不可能发明现在人人都需要的飞机。李时珍如果没有勇气,他就不会冒着生命的危险去自己尝试各种草药,然后编出《本草纲目》。袁隆平如果没有勇气,他又怎么会研制出杂交水稻,成为“杂交水稻之父”。 勇气,是智慧与力量的体现。成吉思汗征服天下,用得是何等的勇气,他是何等的勇敢,何等的智慧。他军事才能卓越,用兵如神,一次次攻克敌人的军营,在众敌面前,他未退却过。他又怎么能不怕呢?只是他有勇气,他有打下天下的勇气。 勇气,是可以和命运做挑战。海伦·凯勒一个身残志坚的柔弱女子,凭着别人想象不出的勇气战胜了在人生中的多少困难。海伦·凯勒一个生活在黑暗中却给别人带来光明的人,又是具有怎样的勇气呢? 勇气,是失去信心却依然可以骄傲的活着。贝多芬一个失聪者,一位颇具有创造性的作曲家。贝多芬被世人认为是“厌世者”,可谁又知这位“厌世者”,身上隐藏着怎样的勇气。贝多芬在57年的生涯中,忍受了多少的冷嘲热讽。“此年轻者比为乐坛掀起狂澜”,莫扎特曾这样评价过贝多芬。是的。黑白琴键上,谱写华丽的乐章。 勇气,可以见证一个人的成长。如果,一个人拥有了勇气,还有什么挡得了他继续前进的步伐呢? 我们需要勇气。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 初三 议论文
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约会青春,需要勇气.儿时的天真而又无知。如果说人生是五彩缤纷的那么青春必是其中最绚丽的一抹,如果说人生是动静交融的那么青春必是其中活力四射的一份。每个人都拥有青春,青春很漫长,也很短暂,人生长河中,青春是一个分界线,如果没有掌握好,那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以,要把掌握好和青春的约会,迎着逆流,勇往直前。约会青春,需要勇气,约会青春,需要耐心。当年,楚霸王项羽,青春的分界线前,毅然练武,走上了反秦的道路。年轻气盛,勇往直前,终于打败暴秦。感到这世界不能没有你世界需要你青春,虽然你让许多人坠落深渊,但也有许多人战胜了使他成为一代豪杰。错过的就不会再回来,时光不会倒流,和青春的约会只有一次,过去了就没有了青春年少时的热血,正如《老男孩》里唱的青春如同奔腾的江河,一去不回来不及告别,只留下麻木的没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵,最美丽的时候凋谢,有谁会记得,这世界他来过…和青春有个约会。约会青春,人生的鸿沟前,不再犹豫,约会青春,正和学习拼杀,虽没有刀光剑影,但也寒气逼人,青春的感染下,不在迟疑,而是跃马挺刀,冲杀在习题中间,场场胜利,经常进步。和青春有个约会。掌握好这一次约会。青春的指南针就会深深烙在心上,给迷路的指明了前进的方向。青春,缄默让人冷静,低调让人佩服,这高调的世界里需要你来降温。都说,和你约会是胜利的觉得呢?记得3月8号妇女节那天,像往常一样上完晚自习回到家,家里静悄悄的轻轻的推开门,只看见妈妈不知什么时候已靠在沙发上睡着了寂静中,望着妈妈那熟悉而又略显苍老的脸,一条条皱纹在额头和眼角清晰可见,一根根青丝显得那么醒目。忽然觉得妈妈老了如今,十六岁了没有了贪玩的念头,没有了撒娇的毛病,更没有了耍酷的兴趣,因为,十六岁,多了一分成熟。回想起过去那个不懂事的那个总让老妈操碎心的眼睛湿润了太幼!稚,太无知了妈妈为了每天含辛茹苦,可我却不懂妈妈的心,甚至还和妈妈顶嘴。好想大声说:妈妈,对不起!初春的夜里仍让人感到寒意阵阵,迅速的跑到屋里拿了一条毯子盖在妈妈的身上。800字 初一 议论文
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勇气勇敢的人与不勇敢的人有“勇敢与不勇敢”之分。但这一区别却引导他们走上完全不同的人生道路。勇敢的人具备勇气,带着这份勇气不畏惧、不忧虑地向前冲。他们勇于做许多之前没有想过或是不敢想象的事,具备这种勇气,走到哪,一种“车到山前必有路”的念头便让他丢掉了所有的畏惧。最后他便能拥有淡然的心态,去面对任何事。而不勇敢的人,带着胆怯去看待一切事物,往往将会走向微匿曲折的小道。勇气是一把任你随时都能享用的旋转椅,镜子在何方,它就带你面向何方。它能带领你勇敢地面对自己,在学习的过程中,我们难免会出现这样或那样的错误。不管是什么原因导致的,它就是我们本身的一种弊端暴露,而这把椅子,让你不用担心自己内心的畏惧,你乘坐着它,迈出那一步。它将你直接呈现在镜子面前,让你清楚地看到自己的错误。改正它,你便会慢慢走向成功。当然,随着时间的增长,这把椅子也会给你随时勇于“面对自己”的习惯,久而久之,你能将自己看清,这样,离成功就更近了。勇气是一把能够斩断荆棘的利刀,它帮助你,让你的道路畅通无阻。我国乒乓球运动员邓亚萍,本只是一个在运动方面“徒有一身功夫”的女将。在体育上前程似锦,但在其他方面没什么成就。但她具备勇气,她不怕从前的自己文化素养低,也不怕年龄的困扰。为了自己的目标,她带着勇气毅然决然地上路了。最后,她达到了自己的目的。不仅仅在运动项目上,在其他方面也有大的成就,为国人赞赏。勇气是一剂促使事物走向成功的催化剂,让你的努力和刻苦逐渐升华。如果你还畏惧,请你一定要想尽一切办法丢掉这种畏惧。因为畏惧会使你的道路上困难重重,会让你的能力和才华得不到充分的发挥,甚至,它会让你永远站在离成功不远处,但永远触摸不到它。如果成功与你之间是一道大大地裂缝,裂缝下面是失败的深渊,那你一定要跨出那一步。失败的深渊并不可怕,可怕的是明明在眼前却不能拥有,可怕地是,在未来的某一天,你跨过了一个更大的坎,而你后悔当初的后退。那种“后悔”的后劲是无穷大的。勇气能带领你走向成功,它是一把旋转椅,一把利刀,一瓶催化剂。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食粮。所以,无论在何时何地,请你一定要具备冲向成功的勇气!800字 高二 议论文
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勇气“圣埃克絮佩里以他的勇气走出了沙漠,挽救了他的生命。伽利略坚信两个铁球从高空坠落同时落地的原理,尽管别人都不这么认为,并讽刺到这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!但是伽利略并没有屈服。而是勇敢的站在萨比斜塔上证实了他的原理,他成功了。”这些名人的成功,都是因为他们有勇气才使他们成功的。而在生活中无论做什么事都需要勇气。以前我学习不好,上课总是不敢举手。可是,后来我想了一下,有过我一直不举手,那我的成绩会成什么样子,我又怎能对的起远在外面为了我辛辛苦苦干活的父母。于是,我准备开始举手。上课了,老师开始提问,我想好的答案,可是我有些胆怯,不敢去举手,我有些犹豫。我的心理斗争了好一会儿。我终于鼓起勇气举手。老师见我举手,可是千载难逢,便提问了我。我站了起来,说出了我的答案。没等我说完,老师便抢着说,verygood。我高兴地坐下。我成功了,我成功了。日子一天一天的过去,我举手的次数越来越多,只是一点一点的增长,我的成绩渐渐好了起来。这一切都有是因为勇气啊!还有一次,我去了舅舅家玩,天黑了,我准备回家。可是我害怕,可也不好意思让舅舅送,怕舅舅说我是个胆小鬼,我只好硬着头皮走回家去。不知为什么,天格外的黑,我走在路上,一下子什么鬼、僵尸的都出来了。正在这时,树丛里扑通一下,我赶紧往回看,原来是一只猫,吓死我了。于是,我赶紧跑回家。回答家后,想想也没有什么可怕的,只不过是我的心里在作怪而已。而我能够回到家,也正是因为勇气啊!在生活中处处需要勇气,无论遇到什么困难,都要有勇气去面对,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。记住,只要你鼓起勇气去做一件事,那么你就已经成功了一大半,而无论成功还是失败你都是最棒的。650字 六年级 议论文
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勇气世上有许多事物值得挑战,许多人的挑战大多是跟冒险和挑战胆子有关,每一项挑战都是生活中的经验,我人生中的挑战是每人每天都会做的事,就是向对方主动开 口聊天,每当我一和同学主动开口时,都会有点想要退缩的感觉, 当别人对我开口时,我能回答他,在这一生中,我和同学主动开口的经验并不多,只要一向对方主动说话,就很佩服自己,因为我成功了,这件事对我来说需要很大 的勇气,这也是一项挑战。每一个人的挑战都是自己害怕的事,能够克服自己害怕的事,才是真正完成挑战的人,主动向同学开口讲话,是我不敢做的事,所以我常常告诉我自己,一定要试试 看,这没有什么难的,如果能突破自己心理的障碍,就是一项挑战,自己害怕的事要鼓起勇起想办法克服,也说不定就能成功。人们对于挑战可能会放弃,甚至逃避,但如果我能够尝试去做,就算失败了也是宝贵的经验,也是一种挑战。每当我想放弃,就会觉得可耻,但我并没有就这样算了,我会想办法、会告诉自己,我只是准备的还不够,从认识自己开始,我并不会逃避,因为我知道今天真的逃 避了,之前的努力就真的白费了,当我拥有这份勇气,已经准备好了,就会再试试看,失败了是一种人生经历,如果只是逃避,就连试都想试,就没办法克服心中的 恐惧,完成自己的挑战。500字 五年级