争功
400字
四年级
叙事
笔，墨，纸，砚在为一幅画争功。
笔先开口了：“我说，要是没有我，能画出这么好的画吗？这功劳是我的。”墨听后不高兴了：“笔，你就别吹了，要是没有我，你还能行吗？所以说，这功劳是我的。”纸听后生气了：“笔，墨你们俩就都别争了，就算笔蘸上了墨水，没有我，你们在哪儿画呀？照这样说，这功劳非我莫属。”这时，砚实在忍不住了，说：“你们仨都别吹牛了，没有我，能磨出墨吗？笔还能画画吗？”。就这样，他们你一言我一语，争个不停，谁也不肯让谁。
一旁的桌子爷爷听得不耐烦了，对他们说：“你们每人画一幅画，谁画得最好，功劳就是谁的，行吧？”“好！”大家齐声回答。
很快大家并行动起来，这不干不要紧，一干就全乱了。笔见自己身上一点墨水也没有，急得像热锅上的蚂蚁-------团团转。墨见没有笔在它身上蘸，也万分着急。纸见自己身上没有一点儿痕迹，急得抓耳挠腮。砚见自己身上没有墨，急得直跺脚。
一个小时过去了，大家你看看我，我看看你，谁也没画出画来。此时此刻桌子爷爷手捋胡须语重心长地对他们说：“你们四个要知道众人拾柴火焰高，团结力量大，只有相互合作才能将事情办好。”它们听了都低下了头。
过端午
300字
二年级
记叙文
今天是五月二十八日，小朋友，你们能猜出今天是什么节吗？当然今天是端午节。那么你们知道这个节日是怎样来的吗？让我来给你们讲爷爷告诉的故事：从前有一位爱国诗人，名叫屈原。他是楚国人。当国家受到侵略危险时，向朝廷献计，却被赶出朝廷。屈原心里很悲伤，就含恨跳入汨罗江身亡。当地人得知此事，渔民立刻驾船打捞尸体。有的向河里撒米，让鱼吃饱肚，不去咬屈原的尸体。
后来，人们把农历五月初五定为端午节。人们过节是让大家想起屈原的故事，发扬爱国主义精神，保卫祖国，建设祖国。
这一天，有的赛龙舟，有的吃粽子，有的在家门上插艾叶，有的开纪念大会。纪念活动丰富多采。
我们一家人吃着粽子，听着爷爷讲故事，开心极了。去立志一定热爱伟大的祖国。长大了一定报效祖国。
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相似题目
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争功一天晚上，夜深人静的时候，在学校的教室里发了一件争功的事。首先发言的是粉笔，它神气地说：“要是没有我，老师上课保只能用嘴讲，不能在黑板上写出重点，有的同学就会因此不能做好读书笔记，有了我，老师讲课的效率至少提高50%，所以我的功劳最”一旁的黑板擦听了，不由得火昌三丈，争辩地说：“去，你有什么用，如果你写错了字，老师还得靠我来帮忙，没有我，老师直接用手去擦，手会弄脏，用布去擦还会有痕迹，如果用湿布去擦那就更糟了，黑板被弄湿了，写不出字来了，这时大家只能找我来帮忙，写在黑板上的错字靠我来擦干净，擦得黑里透亮，我的功劳才是最大的呢！”它们就这样喋喋不休地吵论着，吵得面红耳赤、口干舌燥，这时，在一旁的黑板终于不住开口了，它语重心长的说“Stop!（停止）你们别再吵了，你们的功劳一样大，都很重要，缺一不可。你们各有所长，也各有所短，我也不例外，只要我们取长补短，为大家做事，就会有更好的厅成绩。黑板擦和粉笔听了这番话，感到羞愧万份，不由的脸红了。从此以后，它们再也没有争论谁的功劳大了。这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，要正视自己的短处，学习别人的长处，这样才能更快的进步。450字 四年级
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争功“我的功劳最大，小主人要是没有我，就只能站着写字了。”椅子得意洋洋地说道。“你那也算是功劳？”桌子拍了拍自己的胸脯，说，“瞧你那身子，简直就是一根火柴。再看看我，高大魁梧，膀大腰圆，我一拳就可以把你打到九霄云外去。”“就你，我们现在可是在讲功劳，你身材高大有什么用，我看你啊，是中看不中用。”椅子听了撮=桌子的一番话，气愤地说道。桌子自以为是地说：“哼，不自量力。如果没有我小主人到哪去写字啊？如果没有我，小主人的东西往哪放啊？……”电脑再也按捺不住了，急匆匆地说道：“论功劳，你们的功劳都不如我，小主人要上网啊，查资料啊，玩游戏啊，画图画啊，这些事都得靠我。”“是啊，是啊。”键盘在一边说道。站在一旁的铅笔盒也发话了：“有什么了不起的，小主人的铅笔、橡皮、尺，都在我这，如果没有我，有再多的椅子、桌子、电脑，也是没用的。所以说，我的功劳最大。”字典却在一旁默默不语。“嘿，下等货，你怎么一言不发啊，是不是一点用也没有啊。”铅笔盒看了看字典，嘲笑地说道。听了铅笔盒的一番话，大家都笑了。争吵还在激烈地进行着……就在这时，被惊醒的小主人发话了：“哎呀，你们别吵了。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”论功劳，你们的功劳都很大，但你们如果不团结，功劳再大，怎么会有用呢？”500字 四年级
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争功一天晚上，电脑上的东西在吵架。“我的功劳最大，如果我的屏幕上不显示，小主人就什么东西也看不到。”显示器得意洋洋地说。“哼，别吹牛了。”键盘上忽的冒出几十个小脑袋，有字符键，有控制键，他们你一句我一句的问显示器，“不是小主人敲击我们，你那屏幕上不是一片空白！”“ 兵在精，不在多。”鼠标再也按捺不住了，急匆匆地说，“别看我个小，作用可比你们大多了！上网啊，查资料啊，画图画啊，玩游戏啊，离开我试试？”主机却在一旁默默不语。这时，小主人醒了。“你们别争了，主机的功劳最大，因为你们的线都连在主机上，如果不连在主机上，你们还能工作？”三个小伙伴听了，惭愧的低下了头。250字 二年级 写人
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争功“我的功劳最大,如果我的屏幕上不显示,小主人就什么信息也看不到。”显示器得意洋洋地说。“哼，别吹牛了。”键盘上忽地冒出一百多个小脑袋，有字符键，有控制键，他们你一句我一句地质问显示器，“不是小主人敲击我们，你那屏幕上还不是一片空白！”“兵在精，不在多。”鼠标再也按耐不住了，急匆匆地说，“别看我个儿小，作用可比你们大多了！上网啊，查资料啊，画图画啊，玩游戏啊，离开我试试？”主机却在一旁默默不语。就在这时，小主人发话了：“你们都各有各的用处，少了谁都不行。不过主机的功劳最大，是他控制显示器显示信息；是他控制键盘打出漂亮的文字；是他让鼠标发挥自己的作用......你们都应该向主机学习，他的功劳最大，却不骄傲；他的功劳最大，却不向别人炫耀；他在默默无闻地工作，让我们了解更多的知识......300字 六年级 记叙文
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争功“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”车库里传来一阵激烈的争吵。汽车轮胎发话了：“如果没有我的话，汽车就不可以在马路上自由地奔跑，用风一样的速度把小主人送到学校，要不然小主人一定会迟到的。所以我最重要！”“就你，别在那儿吹牛了，我的功劳才最大，汽车能在路上安全行驶，还不是靠我。如果没有我，车就会在马路上横冲直撞，造成交通事故。”方向盘骄傲地说。只有发动机一言不发，主人再三问：“发动机，你为什么不讲话”，发动机说：“大家都很重要，我没啥好说的。”主人大声说：“其实发动机的功劳最大，如果没有动力，汽车照样是块废铁。你们只有团结起来，才能发挥最好的作用。你们要学一学发动机谦虚的品德。”主人说完，轮胎、方向盘惭愧地低下了头。这个故事告诉我们，平时无论做什么事情，都不能骄傲，一定要谦虚，在一个集体中，更要具有团结的精神，齐心协力，才能发挥出更大的作用。350字 五年级
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叙事
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争功争功从前，五官几兄弟和睦相处，可有一天，他们却争吵不停。原来，是在争功呀！嘴巴当着大伙的面，抢先说道：“我才是你们的大王！因为，主人要是没有我，生活可就困难了。既无法说话，更没办法交朋友。所以，我才是大王，谁也不要和我争。”这时，耳朵的脾气大爆发：“什么你是大王啊，以为只有你才是最重要的吗？我们任何一个都比你重要。当然，我更是不在话下。因为主人没有我，可怎么生活啊！不能听到别人在说她的好话，还是说她的坏话。所以，我的本领最大，大王这个位置应该由我承担。”眼睛气出了红血丝，瞪着大眼睛说：“主人要是没有我，就变成了盲人了。那时候不被别人嘲笑才怪呢！他既无法见到世界的光明，又无法无法和同学们快乐的玩耍。所以，大王应该由我来当。”鼻子哼了几声，生气地说：“什么什么呀，我才是最重要的。主人要是没有我，她可就死定定了。因为没有我，主人就无法呼吸。我可是很重要的，所以只有我才适合大王这个称号。”“我是大王！”“我是大王！”……这时，主人被吵醒了。语重心长地说：“你们每个人都是很重要的。要是没有你们，我就生活不下去了。所以，你们应该和睦相处才对呀！”它们听了，认识到自己错了，就连忙互相道歉。从此，五官又成了好朋友，一起创造美好的世界。500字 四年级
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争功周末，我拎着水壶，走向阳台，准备给阳台上的植物们浇水，却听到一番有趣的对话。“在植物界，我对主人的贡献最大。记得主人刚搬进来时，新装修的房子漂亮极了，可满屋子的有害物质威胁着他们的健康。于是，我夜以继日地与空气中的甲醛、苯乙烯等有害物质厮杀，人们亲切地称我为‘室内空气净化器’呢！”吊兰眉飞色舞地说着。芦荟不屑地瞟了吊兰一眼，慢条斯理而又霸气十足地说：“你说话真不脸红！空气中大部分的有害物质是我消灭的，你不过捡了一些‘软柿子’捏而已。此外，我还杀死了空气中许多有害的微生物，吸走了灰尘……”龟背竹冷冷地打断了芦荟的话：“你们是十八般兵器，样样稀松。看我，专攻甲醛、二氧化碳，是这个领域的专家。看看你们歪瓜裂枣的样子，再看看我，既优雅又好看，叶片美观，果实成熟后还可以做成美味的菜肴哟！”“你们都没我棒！”“我才是最好的！”……见大家吵得不可开交，我连忙上前制止：“你们都是我家的功臣，缺一不可，但只有团结一致，才能将净化空气的能力发挥到极致，明白了吗？”植物们若有所思地点了点头。“啦啦啦，啦啦啦，我们是快乐的小植物呀……”瞧，它们又载歌载舞了。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。550字 四年级 叙事
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争功花朵骄傲地说：“绿叶，你就别和我争了，你瞧，旁边的旅客们都竖起大拇指啧啧称赞道;‘啊！我朵花朵开得真鲜艳呀！’哪里有夸你的份儿！”“哼！你应该不和我争才对。”绿叶也毫不示弱，“要没有我，就剩你一朵光秃秃的花朵，旅客们能夸你吗？还是我的功劳大。”茎却在一旁一言不发。“要我说，还是茎的功劳最大，我吸收地下的营养，由茎传给你们，要没有茎，你们一天也活不成。”就在这时，根发话了。花朵和绿叶不服气，异口同声地说：“根爷爷，我们知道你知识渊博，但也不能这么向着茎吧？我倒没看出茎有什么好。”“我允许你明天开始不再供应营养给花朵、绿叶。”根见花朵和绿叶这么不听话，“你每天辛辛苦苦地为他们工作，他们还要争功。”茎听了舍不得地答应了。“看茎有什么能耐。”而花朵和绿叶却仰着头，仿佛说。几天来，茎不再供应营养给花朵和绿叶，于是，花园蔫了，提不起精神来，绿叶也耷拉着脑袋，没力气再争了，茎看不下去了，急忙对根说：“爷爷，我看花朵和绿叶都撑不住了，您放了他们吧！”“好吧！”根也说“苦头吃过了，他们肯定再也不争了，你继续完成你的任务吧！”“根爷爷，我们再也不争了，还是茎的功劳大呀！”不久，花朵和绿叶养好了身体，惭愧地说。根很欣慰：“是呀！每个人都有自己的作用，大家团结一致。少了一个人都不行。”500字 四年级 状物
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争功一天深夜，教室里传来叽里咕噜的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢…。原来，桌子他们正在争论谁的功劳大！首先，桌子哥哥发话了，他骄傲地说：“在教室里，我的功劳最大，因为我光滑的桌面可以让小朋友们来写作业”！椅子弟弟不高兴了，便生气地说：“你那种功劳算什么！我的功劳才最大，如果没有我，小朋友们怎么会舒服得写作业，他们就只能站着写了”！紧接着，扫把妹妹说：“其实，我的功劳最大，因为，我可以把教室打扫得干干净净，能让我们生活在干净的教室里呀”！墙壁娃听了前面的回答，很不服气，便愤怒地说：“该轮到我了吧，反正我的功劳最大，要是没有了我，你们就会被太阳、暴雨折磨得要死。”突然，教室姐姐睡醒了，看见她的孩子们在吵架，连忙说了一声：“别吵了，你们哪个都不能少，你们每个人不能骄傲自大，得找到时机利用自己的价值。”听了教室姐姐的回答，他们都觉得很有道理，便朝对方点了点头。350字 四年级
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争功秋天到了，田野里的庄稼都熟了。金黄的稻子笑弯了腰，火红的高粱涨红了脸，黄灿灿的玉米露出了金黄的大牙齿。一切都让人感到很惬意。可是，田野旁的小河、树木、小草、花儿却在一旁吵个不停。仔细一听，原来它们正在比谁对人类的贡献最大呢。小河先发制人，得意洋洋地说：“大家一定听说过大海吧，我可是大海的孩子，也许在未来的一天，我会变得比大海更强，现在虽然是秋天，可是天气仍然很炎热，人们都争着到我怀抱里游泳、嬉戏，你们压根就没法跟我比。”“切！”小树生气地说，“你太深了，只要稍不注意，人类就可能被你淹死。你看看我，虽然长得不怎么样，但是我可以吸收人们呼出的二氧化碳，释放有利于人类健康的氧气，你们还是专心点儿，埋下头来学学我吧。”花儿和小草听了，异口同声地说：“我们最美丽，公园里经常有我们的身影，我们最好！”这时，一个孩子听到了它们的争论，温柔地说：“你们的本领都很大，俗话说得好，一花独放不是春，万紫千红春满园。只要你们齐心协力，给人类的贡献就会越来越大，加油，你们一定会成功的。”说完，便消失不见了。小河、树木、小草、花儿们听了，觉得很有道理，从此以后，它们齐心协力，再也不吵架了。450字 四年级
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争功巨人学校总部 指导老师张德芳在一个烈日炎炎的夏日，我欢快的回到家。坐在空调的屋子里，看起课外书。看着看着，听到了铅笔盒里的声音，原来是是文具们在争功。钢笔一跳一蹦的跳了出来，修正纸一起一下地爬了出来。涂改液慢吞吞地走了出来。胶条也滚了出来。钢笔使劲一跳，跳到了台灯上。大声说：“喂，你们几个也敢跟我争，我要是不写错字，你们几个用得上吗？”修改工具才不理会钢笔那一套呢。修改纸说；“我的功劳最大，轻轻松松往错的地方一贴就行了。”涂改液挺着大肚子懒洋洋的说：“修正纸你贴上跟膏药似的。再说，错的地方多点，你贴着可就不轻松了。贴还要贴整齐，贴歪了还难看。你看我，就不用想那么多，往纸上一倒就行，特别省事，还结实。”胶条滚到涂改液前瞧不起的说：“吆，真是站这说话不腰疼，吹啊，我才最棒呢！我只需要轻轻一贴一贴就能把错误贴掉，还一点笔画都不留。我改正错误以后，钢笔、圆珠笔都能往上在写。修正纸还有你涂改液都不能再往上写了。”胶条刚说完，修正纸就气愤的说：“喂，胶条。你这么说话不觉得太难听了吗？你胶条不是也把纸贴过大窟窿吗？还说别人呢，我们钢笔是写不上，可圆珠笔写的上，你要是贴了大窟窿，就别说钢笔了，连铅笔也写不上了。那你还争什么功啊！”“就是的”。涂改液跟着说。胶条嘲笑说：“吆，膏药你也不嫌麻烦，贴来贴去。涂改液您不怕您的液不干，把圆珠笔弄坏了啊！那样的话，就什么功也没有了，就倒功了啊！”他们几个谁也不让谁，都说自己的功最大。这时候他们发现修改符号没有来。正在这时候，修改符号跳了出来，说；“别争功了，各有各的长处，各有各的短处。修改工具们都觉得修改符号说的对，谁也不争了。是啊，这样真争来争去，有什么用。每个人都有自己的长处，也有自己的短处。修改工具这样争来争去没有用的，自己去取长补短才行呢。争来争去都认为自己是最棒的，那样永远没法进步，只能退步。750字 五年级 叙事
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争功在一个夜深人静的夜晚，别的器官都进入了甜蜜的梦乡，只有嘴还在回味白天的美味佳肴，不时地流出口水。口水流到鼻子旁边，鼻子受到刺激打个喷嚏，把其它的器官都吵醒了，于是它们开始争功。嘴巴争先恐后地说：“要比功劳，我单枪匹马，功盖天地。”鼻子发出讥笑：“哼哼，你整天就知道吃，好事都是你的，还会干什么吗？”嘴巴骄傲地说：“我吃东西不都是为了你们，给你们补充营养，要不然你们早被饿死了！再说了，小主人和别人交流，都是我表达的，上次小主人演讲还得了二等奖呢！”嘴巴咽咽唾液接着又喋喋不休地说：“我不光吃香喝辣，还持了很多苦头，你们感冒了我吃苦药片，现在苦味还在我嘴里呢。”鼻子不耐烦地说：“你别唠叨了，你的功劳的确不小，但没有我的功劳大。”鼻子越说越激动：“要说劳苦功高，非我莫属，我从来不休息，二十四小时工作，我呼出二氧化碳，吸入新鲜空气，没有我勤奋工作，你们早就能休克了，谁也活不成！”“你别得意忘形！”嘴巴反驳说：“有一次小主人感冒了，你的鼻涕流到我的身上——”。“住口”，鼻子气得大发雷霆。眼睛眨了眨，慢条斯理地说：“你俩功劳和我比，那是九牛一毛。”耳朵听了气氛说：“你整天看电视，害得小主人戴上了一副眼镜，戴眼镜负担也有我和鼻子的一半，累得我俩腰酸背痛，还说你的功劳大？”眼睛强词夺理地说：“我能眼观六路，没有我就是一团漆黑，谁也看到五彩缤纷的世界！”耳朵越听越不服气：“你能眼观六路，我还能能耳听八方呢，你没有看到的，全是我听到的。”耳朵听听其他器官没说话，接着说：小主人在上学的路上，后面来辆汽车马上要撞到小主人了，是我能告诉了小主人及时躲闪。”几个器官都你争我吵，谁也不让谁，都说自己功劳大。大脑开了腔，对四个器官说：“你们各有各的功劳，缺一不可，但谁也不能居功自傲，只有团结起来，各显神通，才能使小主人变得完美无缺。四个器官听后再也不争吵了，从此成为最好的朋友。650字 六年级 叙事
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笔墨纸砚争功主人用笔墨纸砚这四兄弟画了一幅特别漂亮的画今天主人出去上班了这四兄弟可来了劲头。首先，墨张开嘴巴，挥动着双手说了一段话，使这四兄弟争吵了起来。它说：“你们看，主人画了一幅这么生动、美妙的画，大部分都是靠我的功劳。如果没有我，那些美丽的画和生动的字不都没有了吗？为什么一些好的书法叫‘墨宝’呢？那是为了赞扬我的功劳大，你们几个服气吗？以后毛笔老大要改我为老大了。”毛笔一听说自己老大的位置要被去掉了，就生气了。它火冒三丈，怒发冲冠，一只手插在腰上，一只手指着墨说：“你有什么了不起的，不就是研了一点墨汁吗？怎能有我的功劳大，如果没有我，你研了墨给给谁用呢？什么也写不出来，怎能美妙漂亮呢？你应该知道我这几个问句的回答吧！别显威风了，哼！”这时，在一旁的砚台可不高兴了，它说：“别争了，我也关系到你们大家，如果没有我，你怎能研出墨？没我盛墨你怎么写字？知道了吧？”纸听了这个，气得鼻子都歪了，说：“如果没有我，笔你到哪里去写字？还能有这么美的书法和画吗？”这时桌子发话了：“你们别吵了，你们四个人自己画一幅画吧！”它们听了都非常高兴，各自忙活了起来：笔怎么也写不出字了，挥动了几下，什么也没有；墨甚至把自己肚里的东西都倒了出来，也没成什么作品；纸，也不怎么样，因为它只是一些纸呀；砚台也不行，它只是一个空盘子呀！这时桌子又说话了，：“你们一起画一幅画吧！”笔墨纸砚一起画上了，还写了六个大字：团结就是力量他们明白了：他们四兄弟谁也离不开谁，只有团结起来，才能写出最好的字，画出最好的画。600字 六年级 叙事
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药品争功晚上，我在床上呼呼大睡，睡的正香时，被一阵嘀嘀咕咕的声音吵醒了，原来是妈妈给我买的一堆药正在说话。“最近听说小主人病了，才把我们买来了。”小儿止咳糖浆说，“哈哈，我最会治感冒了，并且是最普通的药，我一定是最先被吃下去的。”板蓝根高兴地说，突然，感冒冲剂反驳了一句：“瞧，把你牛的，咱俩配合才是最好的搭档呀！得一块入肚。”我禁不住在一旁偷偷地笑起来！突然柴胡口服液说了一句：“你俩还想第一个被喝掉，做梦，我可是最苦的，应该先吃苦，苦口良药啊！”“我还抗病毒哪！得感冒可离不开我。”双黄连口服液也在一旁不甘示弱。“小主人发烧了，不一定是感冒，”退热贴说，“哪多少度啊？”全部药品异口同声地问，目前还不知道，大家七嘴八舌地说，“我来！”温度计傲慢地走过来，钻到我腋下，5分钟后，就出来了，说是38。9度，“即使不用你退烧药，我降温贴也可以降下小主人的温度，”降温贴挺了挺了腰板，有点心虚地说。“就你呀？哈哈哈，退烧药一阵狂笑，要是小主人普通发烧，你这个东西还管点用，一旦发高烧，还是要靠我啊！”“别吵了，你们影响我休息了，要知道，你们是一个团队，精诚合作才能治好我的病。”我生气地对他们喊到。众药品吐了吐舌头，顿时鸦雀无声了。夜还在继续……第二天早上，我向平时一样起床，发现桌子上果然有一堆药，一想，昨天还真不是在做梦！路北实验小学5年级董宇轩500字 六年级 叙事
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五官争功你知道人有哪些五官吗？让我来告诉你，五官有：耳、口、鼻、眉、眼，耳为“采听官”，口为“出纳官”，鼻为“审辨官”，眉为“保寿官”，眼为“监察官”。听，它们在说什么呢？眼睛生气地说：“要是没有我，小主人怎么能开见美丽的世界呢？鼻子兄弟说不定早就撞得鼻青脸肿了，我的功劳最大。”“我的功劳才最大！我日夜不停地工作，还不是为了主人吗？要是没有我，你们要一个个憋死了，还能在这说话吗？”鼻子大声地说。“俗话说得好，人是铁，饭是钢。”嘴巴争着说，“要是没有我，你们早饿死了，没有我小主人连话都说不成了，我的功劳比你们多，比你们大。”耳朵不依不饶地说：“喂、喂、喂，小主人戴口罩，把线套在我身上，小主人戴眼镜，把镜腿架在我身上……再说了，世界上那么多美妙的音乐，要是没有我，再美妙，再好听的音乐也听不着了。”它们互不相让，甚至破口大骂。这时，脑袋终于看不下去了，对大家语重心长地说：“我们各有各的作用，少一个都不行，我们应该团结起来，共同为主人服务。”从此，它们团结一致，互帮互爱，再也没有争吵过。400字 五年级
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鼻子争功“脑袋，我可告诉你，你可以当上头号笑星，那全仗着我这个鼻子给你挺着呢！”鼻子气呼呼的说。脑袋疑惑地问：“我的荣誉跟你这鼻子有什么关系？”“太有关系了！”鼻子大叫道，“你想想，我这鼻子是你脑袋上唯一的呼吸器官。一天一呼一吸达上万次以上，我有一天不干活您受得了吗。”脑袋恍然大悟：“是呀！”“可你这鼻子就管出气的，凭什么不干活呀？”脑袋反问道。“哼！白天咱就不说了，到了晚上也一样啊！”鼻子抱怨着。“晚上又怎么啦？”脑袋问。“你老人家躺在床上睡了，眼睛也闭上了，嘴巴也合上了，耳朵也歇着了，就让我一个人值夜班啊！”鼻子没好气的嘟囔着，“人家工厂都三班倒，你哪怕让我休息个十分八分的也行啊。”“你休息一会儿，我就要休克了，你能休息吗？”脑袋争辩着。鼻子气呼呼地叫道：“你从小到大什么时候离开过我鼻子啦！我这鼻子是你脑袋上的嗅觉器官，没有我，你能闻出什么是香什么是臭？”鼻子白了脑袋一眼。“行行行行行，您这鼻子重要就是啦！”脑袋连忙点头陪上好话。400字 五年级
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五官争功啦啦……鼻子小姐拿着小镜子，一边照着一边抹着润肤水，骄傲地说道：“瞧瞧！要说人脸上这五官，谁的功劳大，当然是本小姐了！”在她下面的嘴巴小少爷可按捺不住了，说道：“谁的本领大还不一定是你呢，若没有我，小主人怎么吃东西啊？要是没有我，小主人不得饿坏了？”“哼，你别太得意了。”眉毛说，“你们就是太骄傲了，以为能帮到主人一些小事情就得意忘形了，想想，要不是我帮眼睛挡灰，眼睛不得变瞎子了？你们谁能来？你们谁来哈？”耳朵不服气了，说：“要是没有我，主人听到声音吗？能享受美妙的音乐吗？告诉你们，没有我，主人就没有了快乐！”正在这时，眼睛代替小主人说话了：“哎呀，你们各自都有各自的长处。嘴巴，他可以让小主人说话呀、吃法呀、喝水呀；鼻子，小主人就是靠她来呼吸的呀！耳朵能听到汽车的喇叭声，让主人让路避开危险，还能……你们当中，少了谁，主人都不高兴，大家说是不是？”大家听了眼睛的话，顿时都惭愧的低下了头。过了许久，大家一致决定和睦相处，全心全力的一起为小主人服务。400字 四年级