听雨
听雨
雨,就这么下着,灵巧、跳跃,总会勾起那封尘已久的回忆,迁动记忆的书页,在上面记录是是非非,然后再次消逝在千万细雨的大自然,无声无息,只留下久久的依恋与无限回味。
雨,有声。春风的到来总会伴随着雷公电母那珊珊的脚步后,随机落下。伴随微风,在每一个人的耳边低吟的歌唱;有时它如刚出生的婴儿那一声声响彻云霄的啼哭;有时如少女般清涧的双手,抚摸着我们的脸庞。每当乌云满天、雷声轰鸣,雨就要来了,它给农田洒下
一滴滴辛勤的雨露,让禾苗更滋润。
雨,有味。春天的雨,清甜可口,还夹着天地特有的灵气,让万物复苏、让大地回春;夏天的雨,则如一杯醇香的热茶,让人的心里暖暖的给人无比特别的感觉;冬天的雨,寒风刺骨,中间夹杂着一种冷漠、淡然以及一种无情。
雨,有色。春天的雨是绿色的,是用春天的生命燃烧的火种
永不消退;夏天的雨是粉白相交的颜色,是荷花用它的花瓣建设成的;秋天的雨是金黄色的是用无数枯叶变成的,又是农民的汗水与那丰收的喜悦构成的;冬天的雨是白色的,雪和天空相连的纯洁、善良是它的本质
雨,落在树叶上,落在房顶上,落在草丛中。奏出一曲和谐的交响乐,优美动听,动人心弦。心中仿佛流入一股清泉,洗去了心中的杂念,让人仿佛置身于世俗之外,享受着那难得的清闲。
渐渐地,雨的声音低了下去。看看窗外,雨变得小了,这首交响乐也快结束了。雨慢慢的,慢慢的停了,天空也恢复了原来的色彩。太阳出来,一道美丽的彩虹在天空中显现出了那美丽的身影。
雨,仿佛没有来过,可是那湿漉漉的一片证明着刚才的一切并不是梦。
听。雨!用心去倾听雨的声音。
初一:菈la
目标成就未来
哈伯特曾经说过: “对于一只盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。” 同样,人如果没有目标就会迷失方向,唯有目标可以为你的人生航程树起一座宏伟的灯塔。只有有目标的人才能成就未来!
美国人阿姆斯特朗小的时候对母亲说:“妈妈,月亮多漂亮呀,我要跳到它上面去。”就是他脱口而出的这句话成就了他的人生目标,让他为之不断努力,也注定了他是第一个登月的人。由此可见,树立目标是多么重要,正是因为他有了自己的目标,才有了前进的动力,并为之付出努力,才成就了自己理想的未来。
相反,如果一个人没有目标,而是安于现状、无所事事,最终不但不会有所成就,还会导致灭亡。战国时期各国统治者都安于现状,没有实现统一的目标,只有秦王立志要统一六国,他便成了中国第一位始皇帝,而其他各国就因为没有目标,最终导致了灭亡。所以,没有目标就不会有发展,也就不会有未来。
在现在的生活中,很多同学没有明确的目标,只会盲目的空想未来,不但没有成果,甚至一事无成,还浪费了大好的青春。如果说成功是一道大门,那么目标就是能打开成功大门的一把钥匙。只有有了明确的目标,并为之不断努力的人才能实现自己的理想。
想有所成就的同学们,不要沉迷于现状了,去确立自己的目标吧,只要你能为了目标不懈努力,那么你理想中的未来就会离你越来越近!
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听雨“啊,下雨了!”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛,静静地听着这沥沥淅淅的雨,感受着这美妙的天籁。“滴答,滴答”雨细细地下着,渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲,那么柔和,那么悦耳,令人心旷神怡!雨冲刷着大地,也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的烦恼,将你带到另一个世界,一个无忧无虑、自由自在的地方。忽然,雨又大了起来,它们落到了水泥地上,溅起了一朵朵金莹剔透的水花;它们落到了干旱的土地上,使土地变得湿软;它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上,滋润着它们。忽然,一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉,我站这里足有十分钟了!妈妈正在楼下不耐烦地叫我,我这才想起来,我只不过是来关窗户的。我这才发觉,眼前大地上充满了新绿,到处都充满了生机!雨不停地下着,它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃,冲刷这里的每一个角落!一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙,长着一对漂亮的翅膀的小天使,从天而降,在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲!不知怎的,我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢?那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松,有可能这就是雨的神秘之处吧!让我们一起来听雨!五年级:赵文蕾500字 五年级 写景
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听雨窗外雨声响起,淅淅沥沥,整个校园沐浴在一片水雾中。刚开始,雨并不是很大,但飘到脸上冰凉刺骨,抬头看天,灰蒙蒙的,似乎要把我们笼罩在黑暗中。/>/> 渐渐地,雨大了,雷鸣电闪,风呼呼地吹着,树摇曳着,地面湿露露的,雨点打在手上,生疼。天是阴暗的,心也跟着深沉起来,雨水落在了地上,溅起一朵朵水花,瞬间又消逝,我想,人的一生不也是如此吗?光耀刹那,瞬间消逝,无人问津。伸出双手,捧回一颗水珠,我和上手掌,慢慢地体会那凉彻心扉的感受,风夹杂着雨,不时地飘入教室,是那么的凉,那么地凉。/>/> 忽然,一声惊雷打破了我的沉思,紧接着又是一道闪电划过天空,伴随着一声石破天惊的雷响,我被震惊得喘不过气来气,渐渐的,雨小了,一道光彩亮人的彩虹横跨在校园上空,我不敢正眼看,此时天空一片灿烂,耀眼,风雨过后,我盯着彩虹,望着这景象,心刹时间也亮堂堂的了。阳光总在风雨后,不历风雨,怎能见彩虹,人生,经历大起大落后,就算无人问津,也不应由此堕落,那风雨后的虹,雨中依然挺立的小草,被摧残后的松仍屹立在山坡上,所有的一切都告诉我们:坚强!江西萍乡上栗县上栗镇中学初一:肖氏氏族400字 初一 写景
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听雨雨,大自然最为常见之物,可就是这最常见的雨,却少有人去感受她,倾听她。偶得机会,我与她有了一次美丽的邂逅!像润物细无声的春雨,似狂风暴雨忽无凭的夏雨,如新雨带秋岗的秋雨,若潇潇一响的冬雨,每个季节的雨都似被施了魔法般变幻,神奇亦有韵味。若非要我说,我想我还是更喜欢秋雨些的。夏季炎热的天气过后,秋雨来了,我闭上眼,仔细的听着。雨先是像一个害羞的姑娘,一滴,一滴,落在树叶上,草上,花上……雨,落在一切地方。她踮着脚,演奏着音乐,跳着舞蹈,音乐声越来越响亮,越来越急促,雨姑娘也跳得愈来愈欢快。她不再像先前那样羞涩,她迈着轻快的步子,来到了各个地方。蜗牛从它潮湿的小屋里钻出来,和秋雨姑娘打招呼,仿佛是一对好友;树叶与秋雨姑娘问好,让她滑过自己的身躯,透进泥土;鸟儿夹着一颗小雨滴,将她轻轻的,慢慢的放在自己的身上,只见小水珠流过了它华贵的羽毛;青蛙呱呱地呼唤着雨姑娘……秋雨姑娘都忙不过来啦!她四处奔忙着,给万物送来无限凉爽。我走进了雨里,闭上眼,听着那大自然纯真的音色。雨,流入了我遍身所在。我喜欢秋雨,喜欢她的声音,清脆如同鸟鸣;我喜欢秋雨,喜欢她的颜色,那是唯属于她的颜色;我喜欢秋雨,喜欢她的气味,那是雨水聚合着青草与泥土的特有的芳香。我喜欢她的全部,她给我的美妙声音,她给我的清凉感受,她给我的家乡的味道!闻着江南独有的清香,感受着江南的雨,这儿是我的家乡,我有什么不喜欢的?雨停了,鸟儿蹄啭,我睁开了眼,还是那熟悉的一切……600字 六年级
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听雨记不清,是多久没在雨里玩耍了。追忆着,在很远的记忆,想起来了在很久以前,那深藏在心底快乐的记忆……一滴一滴,越发变大、变急,落在叶片上,调皮地滚动着圆圆胖胖的身子,沿顺着叶脉,滑落下去,悄然落在地上,“嘀”一声,没了。花舔一舔,我也舔一舔,甜丝丝的,沁入了心里,轻轻闻闻,雨落在花上,香了,美了……尖叫着,欢笑着,我穿上雨靴披上雨衣,不顾一切地在雨里“疯”起来,唱啊跳啊,踩着水坑。天空中雾蒙蒙的,像来到了仙境一样,望着绿得油亮的叶片,放声开心大笑。在朦胧的雨中,幸福地玩耍。我最爱的是“踩水坑”。一脚踏下去,水花飞了起来,摆动着湿答答的“小手”,欢呼着:“我们飞起来啦!我们飞起来啦!”也摆出了各个姿态,像飞机,像花儿,像振翅欲飞的鸟儿……叫人喜爱。好像这是一件伟大的艺术品,叫人不忍摧毁。雨点是歌唱家,唱得好听。你听——“滴答,滴答”小雨的歌婉转而清脆。“轰!哗——”暴雨的嗓门大,还有雷声伴奏。“哗——滴滴”阵雨发过脾气后,但草草结束自己的表演。你再听——春雨,情意绵绵,亦或是不忍打破意境,轻轻的,但是余音袅袅。夏雨,热情奔放,开心的歌声中有显粗狂。秋雨,秋风夹杂,给了庄稼营养和考验的同时唱起了歌。冬雨,刺骨寒心,但胆怯,不敢放声歌唱。你再听哟——那雨,落在叶上,沁入地中,那雨,掺入风中,滴入瓶里,和进湖中……听,雨,你可以躺在草地上,闭眼聆听,你一定会听见的。噢,雨下大了,雨生气了,我呢,跳着水坑,笑着走了。600字 五年级
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听雨夜深了,夜的宁静在空中弥漫。不知何时,窗外已下起了濛濛细雨,如丝,如线……夜色中,参差不齐的树影随风起舞,柔媚的身姿在雨帘中若隐若现,颇有几分美少女不胜凉风的娇羞,围着墙边的芭蕉叶上,小小的雨点已经汇成了硕大的水珠正滚滚欲坠……此时,屋外是雨的世界,深蓝一片。飒飒然,茫茫然,小巷里几户人家的灯光依旧寂寞地亮着。微风轻轻地从耳边抚过,雨点落在发梢上,拂过脸颊,飘临在衣襟上,清凉而惬意。瞬间,我为眼前的美好所沉迷,似乎正徜徉在那悠长悠长而又寂寥的雨巷中,撑一把油纸伞,去寻那一个丁香般的叹息……纷纷扬扬的雨点在巷中缠绵悱恻,百年的沧桑仿佛一下子被唤醒,千年的文化底蕴随着雨珠的敲打而升腾。“春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离泪。”这是豪放的诗人苏东坡将离人的眼泪与流水的清澈化为离别的最美风景。“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”诗人躲在僧庐下面,任雨声敲打往事伴着酸楚而一一浮现,万般思绪,如雨般点滴在心间。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,这么一个愁字了得?”这又是女词人将寂寞化作了千年陈酿,化成了漫天愁丝,于不经意间叩击着一颗颗落寞的心灵。此时,雨声似乎慢了下来,轻柔了许多。雨珠像一串串晶莹的珍珠,扑向大地,拥抱着大地,溅起了团团水花,也激起我心中层层涟漪……雨,是浪漫的,它滋养了每颗有爱的心灵;雨,是残酷的,它脆弱了每一颗多愁善感的心;雨,也是柔韧的,它让每颗饱经沧桑的心灵变得充实、变得成熟。聆听雨的低吟浅唱,神游于天地间,夜,如此美好!600字 初二
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听雨今年的夏天,很热很热,雨出奇的少。夏雨虽没春雨贵,但在这炎炎夏日中,大家都盼望着能下一场大雨,给予人凉快,使人觉得这是上天的恩赐。夏天一下雨,我就会跑到院子里去。如果是小雨我便淋上一会儿,要是大雨,我便会拿一本书到父亲的厂门口的铁檐下,挪一把椅子一边看书一边听雨。今年夏天,刚好下过一场特别大的雨,借来的书也就看完了。我饶有兴趣,拿一把椅子搬到铁檐下。风声,雨声,没有读书声。此时无声胜有声。雨,不讲规矩地下起来。一开始随着风发出晓得声音“呼——呼——”,紧接着雨开始大起来,发出“滴答——滴答——”的声响。这声音像一个人在缓慢地弹着古琴,又像一人生疏地拉着电子琴。雨渐渐大起来,钢琴声愈来愈紧凑,愈来愈整齐。声音,忽高忽低,忽紧忽慢,时而优雅,时而激情。声音扣人心弦。我一会儿闭眼陶醉,一会儿随雨声摇摆。突然,猛地一阵,顿时倾盆大雨银河倒泻,所有乐器混合起来,钢琴一小提,二小提,中提,大提,贝斯,萨克斯……这雨声演奏出来的音乐,气势是那么的磅礴、雄伟,百鸟争鸣,龙吟虎啸,石破天惊!这声音让我情绪激动,高昂!这阵雨声之所以让我情绪变高,是因为它,让我想起那首激愤的《黄河钢琴协奏曲》,从而想起抗战时期侵略者的残忍,和中国人民坚强不屈的斗争精神。十四年抗战,荡气回肠,悲壮激烈,胜利来之不易。到这里,我竟然禁不起情感波动,不禁怆然泪下。今天的和平生活,是无数的人用血和泪换来的,我们更要倍加珍惜。这场声势浩大的雨,令我深有感触,久久不能忘怀。600字 五年级
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听雨每个人心中都有一块湿地,那是听雨的渴望把心灼痛后洒下的泪滴。轻狂的心遍满了沧桑,人怅然在远方伫立,追忆跋涉的征程,耳边总有沥沥的雨声在响,可,每个人的雨声都有不同旋律的回荡。阵阵凉风拂过了窗栏,奏出美妙的旋律。雨中的窗外,柳树迎风摇曳,款款摆动腰身,千丝万缕的柳条轻轻的飘动,微风吹动着白色的窗帷波动的如风帆一样。雨的视觉冲击,很清,很轻,很凉,很亮,晶莹的光是它舞动的身影,滴滴答答的声是它演绎的音乐。一滴一滴它击打树叶的声响,它碰撞大地的声音,每一滴似乎击打在你的心上,请脆,美妙,尽情地荡羁在这缓慢的歌曲中,每一个身影都焕发出一个奇迹。雨渐渐的停了,但并未出现彩虹,而是太阳用它的余晖尽力普洒大地向大地每一个角落,叶隙间划过一滴露珠,在刚才,它,还是一滴雨珠,微弱缓和的阳光晶莹了它的身姿,它悄悄地,悄悄地溅落,似乎不愿惊醒任何一个生灵,最后它还是落向了大地,一瞬间,即消失在空气中,只有那点点湿润才能证明它曾经的存在。大地似乎刚刚出浴,湿润,潮热,每一个角落还停落着你的身影。一洼洼雨水,车的来来往往,溅起阵阵水花。开窗,潮热过后,是一阵扑人心肺的清新,深呼吸,似乎全身都像换了个天地,似乎过滤过的清新。雨过,天边灰蒙蒙为你编织的幕布,渐渐散开,微弱的太阳余光,似乎冲破重围,霎时,光芒普照向大地。天空中的灰云,都变成金灿灿的,耀眼极了。倾听雨滴滴答答的声音,观察雨倩丽的身影,享受雨优美的舞姿,用心去倾听雨演奏出的美丽音符,用心去感受雨的美好。在有雨的天空发现一片属于你的天空。听雨,让我陶醉……600字 初三 书信