日记一则
2007年3月19日星期六
一切很平淡,自从高二下半学期开学以来,没什么有趣的事情,日子过的很平淡,学习生活应该紧张,陪伴我的书本、音乐、网络大概还有笔友们的信件吧!真的没什么可说的,天空是蔚蓝色的,那不过是个“常识”“地球人都知道”,没必要把天空描写的那么美丽。因为我描写的再美,它依然不会改变,它还是它,蔚蓝、广阔,它一样在那里;就算我不把它描写也不会友人说天空不是蓝色的,它只是一个客观事实,无论怎样去说,它是什么就是什么,不因人的意志而改变。
说了这么多,不过想说日子平淡,心中有几丝紧张,毕竟,明年今日,我或许会焦头烂额,或许会胸有成竹,我当然希望是后者。
我想我放不下的东西很多,多我来说也许真的很重要,但面对高考,一切似乎都那么微不足道了,爱好?朋友?恋人?一切都该放下,唯一要注重的是书本,是知识,是老师在黑板上写下的一个个公式,一句句定理。也许这也可堪称无聊了,茶余饭后我依然不忘回忆那些在我心中的甜美、枯涩、酸楚的些许回忆。然而那些对我来说的甜美、枯涩、酸楚都是写杂七杂八,不着边际的琐事。岁为的快乐与一年后的高考相比,又算的了什么?
高考,何等的重要!十余年的寒窗苦读,在那考场上几个小时便是永远的决定,将来也许我是个外企的白领,也许是国家公务员,亦或许是某诊所里的小医生,或者是某个学校的教师……
那决定命运的几个小时将带领我迎接未来。
我的未来,我的前途,那高考!
那么高中生活呢?我淡忘了吗?我有多少回忆在这里?有多少朋友在这里?一切过眼云烟吗?萌动,好感不再记起了吗?朋友难道在岔道处分开,永远分开吗?
偶尔在路头碰见莹,只当没有看见,心中莫明的感触;有时校园遇到易昂,对视无言。玉说我跟莹的关系不明不白,天儿说我对易昂痴心toomuch。
那些都是高中生活留下的一颗颗宝贵的糖果,回忆着甜?酸?苦?辣?那也都是味道,高中生活的味道!
而我也真的在高考面前迷茫不知所措了……
橘园
秋天,在人们的期待中披着盛装来了。在我的家乡,秋天是属于柑橘的。那山坡上,到处是柑橘,简直是柑橘的海洋。
我站在山下远望那梯田式的橘园,像一幅巨大的油画镶嵌在山上。那墨绿的画面上亮着星星点点的“小灯笼”,给画面增添了生机与魅力。
走近橘园,一阵秋风吹来,只见绿浪层叠、“灯笼”轻晃。仿佛一个个孩子正躺在这绿色的大摇篮中欣赏妈妈的催眠曲。我仿佛也变成一个橘娃娃,进入这迷人的大摇篮,去享受大自然母亲的爱抚。
进了橘园,才发现这里是橘子的世界。那一株株枝繁叶茂的橘树,结出了无数个逗人喜爱的橘子。有浅黄的,有深黄的,有黄里透青的,有通体橙黄的。有的含羞地藏在绿叶中,有的大方地立于枝头,有的两个一对,有的几个一群,或倒挂,或侧卧,或仰首向上,或坐蹲枝头??真是千姿百态,美不胜收。风姑娘来了,被压得身弯臂垂的橘树妈妈颌首点头,好像在向人们夸耀她有这么多可爱的孩子。淘气的橘娃娃则悠闲地在妈妈身上荡着秋千,好像有意炫耀那成熟的风采。
我在橘林中穿梭,好不容易上了山顶。呵,尽收眼底的岂止这美丽的橘园。远处,九龙江“哈达”般绕过山脚,它摄下了这金秋的橘园,要去给山外的世界报告丰收的喜讯。
啊!金秋的橘园,迷人的橘园,希望的橘园。
五年级:快乐雨晴儿
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日记一则9月13日星期天天气晴老师让我画一张庆国60周年黑板报的主题画。周日上午,我来到了美术培训班,跟刘老师说了我今天要画的主题,刘老师点点头,为我选了许多参考资料,我看了看,这些画都和国庆有关,稍稍构思后,我就在刘老师的指导下画了起来。首先,我用铅笔画出了一个天安门的外形,看了看,又觉得画得不太好,我反反复复地修改着,直到我觉得满意才停下笔来。接着,我又模仿另一幅画上画出了几个各民族的小朋友,仔细看了看,又觉得人物画得太小了,我又修改了一下,果真感觉的好多了,再仔细看一看,我突然间发现,天哪,我画的天安门竟比小朋友还要矮,一个个小朋友都成了巨人!我赶紧修改,费了九牛二虎之力才好不容易的把天安门的框架变大,接着,我用五颜六色的气球装饰了周围的背景,又在天安门上勾出了一个大大的六十,这样,一幅草图就画好了。我拿出勾线笔开始勾线,这时,刘老师对我说:“你画的人太小了,来,你起来,我帮你把线勾一勾!” 我站了起来,刘老师拿出画架和画板,把画夹住,便开始勾了起来。刘老师把勾线笔在画上慢慢的勾着,我在一旁仔细的看着,过了一会儿,刘老师把人和天安门都加大了,刘老师把人物勾完,他们似乎都会动,我正看得出神,刘老师说:“站着干嘛,快涂色吧”,我把所有好看的颜色都画了上去,每一个人都穿上了五彩缤纷的衣裳,五颜六色的气球似乎要从画纸上飘出来,可好看了!正当我得意的欣赏自己的作品时,刘老师过来了,她笑着对我说:“你看你呀,画出的气球都是破气球,还长毛了呢!这怎么可能还能够飞起来呢?”我一看,真的,每一个气球我都画成了有刺的气球,怎可能飞得起来!”我认真修改之后,刘老师让我用紫色的颜料画出了背景,天安门前各族小朋友载歌载舞,五颜六色的气球飘着空中,大大的数字60突出主题,一幅美丽的作品就完成了。同学们,听完我的介绍,你觉得我的画美吗?700字 四年级 日记
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日记一则11月18日星期五阴本周五,我们班去阶梯教室上了一节有趣的公开课。名叫“我爸爸”,可把同学们给乐坏了。星期五一大清早,我就早早的起床了,等我收拾好东西,一看手表,“呀,七点半了。”我迫不及待的换好鞋子,赶出了家门。到了学校,我赶紧跑进了教室,只见教室热闹非凡,大家议论纷纷,“今天一定要举手发言。”叮铃铃,叮铃铃,终于上课了,大家赶紧把书本、笔、橡皮擦准备好,这时,刘老师来了,她带着我们排着队伍来到阶梯教室,一进去,我就看见了一个宽敞明亮、干净整洁的教室,那玻璃透明得像没有一样,玻璃前面是一排排整整齐齐的桌子,桌子前面有一个像镜子一样的屏幕,刘老师让我们安静的坐好,准备通过屏幕给我们放一个有趣的动画故事,在看动画前,老师提出了一个问题,“你们喜欢自己的爸爸吗?”同学们异口同声地说:“喜欢。”这声音让老师可喜欢了。老师说:“好,看你们的声音肯定想看,那我现在就放给你们看吧。”终于可以看动画了,一放出来,就看见屏幕上出现了一位爸爸,这爸爸长得可真怪,穿着一套睡衣,长得胖胖的,手里还端着一杯咖啡,像是准备睡觉。第二幅图那就可有趣了,这爸爸可真勇敢,把一只恶毒的狼赶走了,这狼看见了爸爸威猛的样子,吓得魂飞魄散,大家看了,惊叹道:“哇,我没做梦吧?”下一幅图是爸爸在跟一百多名运动员一起比赛跑步----大家看了以后都很佩服这位爸爸!故事看完了,老师微笑的问大家:“你们看完这个故事,觉得这位爸爸怎么样?”这时同学们都激动起来,争先恐后的举手,想回答这个问题,我想了想,也举起手来,可是老师就是不点我,把这些都让给其他好学的同学回答了,我赶紧把手举得高高的,心里默默地说:“刘老师,快点我呀。我已经等不及了。”这时老师可能猜出了我的心情,也点我起来回答了一些问题。正在我们听得津津有味的时候,突然下课铃响了,我们可不想回班啊,可是没办法呀,只好依依不舍地离开了这个多功能教室,真希望下一次再来这里。湖北省武汉市武昌区四美塘小学三(四)班三年级:胡可700字 三年级 日记
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日记一则2月15日星期三小雪岁月如梭,眼间,两天又过去了。今天我提着大包小包走进了教室。然后,依依不舍地离开教室去值日了。我边走便想:“老师说今天早上全班一起吃早饭,不知到又是什么美味佳肴,不过肯定既营养,又好吃!”张秋爽眨巴着小眼睛,说:“昨天是极奇鲜嫩,极奇可口的煮鸡蛋,今天不知又是什么美味?”说完,双手合一,闭上眼睛,想象了一下。不知想了什么,竟舔舔自己的嘴巴,惹得他负责的班里的同学都用特别的眼神看着他。上课了,一群饿狼蜂拥班跑进了教室,一个个坐得端端正正,真难想象我们是怎么做到如此整齐,如此划一。特别的是,每个人桌子上都放着盘子,等待着开饭。听到“咕咕”声也十分平凡。终于,一股白气打破了宁静的气氛,同学们立刻端着盘子围到老班身边,你一勺,我一筷很快,两锅蛋立刻被分光了,一场更为激烈的抢蛋又开始了。谢辰宇,把自己的蛋护得紧紧,吃一勺,向四周看一眼。因为,老班的手艺太好了,让人吃了还要吃,而四周十几双雪亮的眼睛正如狼似虎的寻找着蛋。突然,一双筷子伸了过来,他立刻了个身。但又有一双筷子伸了过来,蛋被“黑客”强走了。刘培慧只顾着聊天,旁边的沈伟杰一会儿就偷一块来,然后以很快的速度咽下去,不大会,蛋就被吃得精光。石杨意犹未尽的用舌头舔了舔蛋的残渣,,直到那碗的反光程度已达到了A级,才放下了碗。大家其乐融融地吃着体会到了老班作为一名骨干教师为自己学生做饭的不可思议,品味到了老班自早晨到现在的汗水结晶,想到了老班为64个孩子准备早饭得艰辛。这早饭好到让我们无法用语言来形容,它超过了所有的山珍海味。这一刻,我们感慨万千,校长说的对:“话语是假的,内心才是真的!”不过,真的太太太太太太好吃了!此味只因天上有,人间能有几人尝!我们一定要珍惜张老师对我们的爱,要铭记着一刻,让我们用欢欣的心去体会这温馨、甜美的一刻。更让我们用欢快的心情加油吃吧!700字 六年级 日记
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数学日记一则2015年2月10日生活中的数学无处不在,无论你走到哪里,总会可以看见一些生动可爱的数字。望着这些数字,就仿佛看到了一个个调皮可爱的孩子在你眼前奔跑跳跃,就仿佛听到了这些调皮娃娃玩耍时的嬉戏声……记得在2015年2月的一天,我再次与这些淘气的“小家伙们”碰面了。在2月份的一个中午,阳光明媚。我并没有选择到小区外去玩耍,而是选择了在家里潜下心来读一本数学课外书,以此来继续丰富我的大脑。说做就做,我从书柜里拿出了一本数学课外书,坐在桌子上津津有味地看着。看着看着,这本书仿佛跟我变了个魔术,我居然变成了故事中的酷酷猴。忽然,故事按照书中所说的发生了……到了非洲,一头大象向我们走来,我先向他鞠躬,问道:“请问,黑猩猩住哪?”大象打量了一下我们,说道:“看你们是远道而来,那我就送你们到那吧!”我把风动车装置安在了一个比较安全的地方,一边吹风,一边欣赏着非洲大草原的美景。一路上,我们时不时地发出一阵阵欢呼声、赞叹声,不一会儿,就到了黑猩猩常来玩的一片树林。突然,有三只小狒狒从树丛中钻了出来,冲着花花兔“呼!呼!”地叫,把花花兔吓了一跳。我笑着问他们:“请问这里有黑猩猩吗?”一个高高的狒狒说道:“这里至少有一千只黑猩猩。”另一只矮个狒狒说道:“这里的黑猩猩不到一千只。”一只肥狒狒说道:“这里至少有一只黑猩猩。”忽然从树上跳下来一只大狒狒,说道:“他们说的话中,至少有一个是对的。”听完他们的话,我拉起花花兔的手就走,说道:“这里一只黑猩猩都没有!”“为什么呢”花花兔说道。我分析着说:“你想啊,由于三只小狒狒……所以,这里一只黑猩猩都没有!”说完,我像是被什么力量吸了出来,周围的树林全都没有了,我又变回了自己。这时,这则小故事我也读完了,从这个故事中,我也学到了怎样推理三个人说的话中那一句是正确的。看来,数学还真是深奥啊!以后还得多多抽出时间来看点数学课外书!700字 五年级 记叙文