我与篮球550字

我与篮球

550字 五年级 记叙文

我和篮球渊源不浅。我三年级被选入了校篮球队,至今,已五年。

一轮明月挂在早上六点的天空,迎着料峭的春寒,二十多只篮球在操场上不停地上下起伏,发出一声声“啪、啪”的声响。二十多个八九岁的孩子弯着腰,眼睛紧紧地盯着篮球,手臂随着篮球,一起一伏。对面是个三十多岁的又高又瘦的男人,不时地出声斥责孩子,或是向孩子们做示范……这便是我进入校队的第一年,每天早晨六点练半小时,下午放学练两小时。虽然,我年方八岁,但是一天都不能缺。

转眼间,我十岁了,早已适应了每天的训练,但我却没能成为主力队员。日复一日的训练有了变化,篮球场被分成了两半,而我,却被分在了不太好的那一半。主力已开始学习“二三联防”时,我却只能和低一年级的队员们一起练跑篮……而我,能做的只有坚持。一天又一天,一年又一年,我的基本功越发扎实,技术更加纯熟。即使我还是无法强过主力队员们,但我也有了胜过他们的一技之长,并且至少,我的练习已经问心无愧。

又是几年过去了,我六年级了,“养兵千日,用兵一时”的时候到了。我们参加了太原市中小学生篮球赛。赛场上,我和每一位同学一样,使出浑身解术,为校争光。我们一步步地向前走去,小组赛、复赛、半决赛……该我上场了!拼、抢、挣、夺、防守、运球、投篮、得分!一分钟,两分钟,十分钟……我和队友们在赛场上挥洒着汗水,书写着传奇,只为不负数年如一日的艰苦训练,不负母校的辛勤培养!终于,我们拿到了全市第四的好成绩。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”!

我爱篮球,爱它给我的酸甜苦辣。

我的好帮手

800字 六年级 记叙文

有一个谜语:希奇希奇真稀奇,鼻子还能当马骑。这是我小的时候听到的一个小谜语,当时,天真得我听到了马上咯咯地笑了起来,问爸爸:“好有趣啊,那是什么东西呀?竟然可以把鼻子拿来当马骑?”

爸爸回答我:“那是眼镜啊。如果你近视了的话,就得戴眼镜把鼻子当马骑了。”

我嘟着小嘴,生气地说:“切!才不会呢!我的眼睛可是顶呱呱的好,才不可能近视,更不可能会戴眼镜呢。”

老爸说:“这也难说呀。搞不好你就会让鼻子给眼镜当马骑呢。”

谁知道,还真给老爸说中了,几年后,我果真戴上了眼镜。

我一戴上了眼镜就发现我离不开它了。

有一次,我急匆匆地赶到教室,上课铃响过了之后,我便安分地坐在座位上,准备一上课就有个好兆头。可是,在座位上我发现自己神情恍惚不定,总感到有什么东西忘了带。我便把桌上的课本摆弄了一遍,语文书、数学书、科学术、英语书……我把桌上的书从上到下都翻了一个面,暗自嘀咕:“没有什么东西没带来啊,奇怪!”这时,吕老师走了进来,她在黑板上写了数个成语,让我们读出来。我看了一眼黑板,只见黑板上的粉笔字全都扭成一团,白乎乎的一片,根本是半点也看不清。我吓了一跳,原来我那不好的直觉是没戴眼镜啊。

也许吕老师看见我那托着下巴的痛苦表情,便冷不丁地抽我来读成语。我站了起来,使劲地看着黑板,想认出几个字来。我的眉宇之间锁成了一个“川”字,横瞧竖瞧可也没瞧出半点东西来。于是,我闭上眼睛,随口说出几个成语,如一心一意、三心二意、人山人海、排山倒海……

这时,调皮的遥远同学插嘴道:“再加上一个狗屁不通、牛头不对马嘴。”

同学们听了马上哄堂大笑起来,一个个笑得上气不接下气,前仰后合……吕老师一脸严肃,她板着脸怒气冲冲地吼道:“你给我拿起书出去!”

我只好悻悻然地拿起课本走到外头。一阵冷风嗖嗖地吹过,我感到自己比革命烈士们还要悲壮,还要惨烈。又一阵冷风吹过,把我全身上下三亿六千八百万个毛孔吹竖了起来。我仰天长啸:“唉!都是没戴眼镜惹得祸!”

于是,打这以后,我便记得随身携带这个好帮手——眼镜。它成了我生活中必不可少的部分。当然,我要多爱惜这个好帮手,省得再来一次沉痛的教训。

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