玩沙子
300字
二年级
叙事
云白白的,天蓝蓝的,我的心情也如这天气,因为今天我和我们同班同学张博雅到汾河公园玩沙子,来到沙滩边,张博雅还没有来,我和妈妈开始拎一桶一桶的水浇湿一个圈子,然后开始刨沙,一个圈子很快就刨好了,我们再住那个挖好的水道倒水就大功告成了。妈妈让我给沙滩取个名字。我看见水道中间是个小岛,我忽然想来起了台湾岛,于是我把我和作品叫“台湾岛”。干完“台湾岛”张博雅来了,为了添加气氛,我在岛上刻了一个飞机和小鸭,张博雅说我弄的好。过了一会,张博雅也弄好了自己的作品。随后我也有事就和张博雅分手了,要不我和张博雅还想玩一会。
虽然玩的很开心,但是时间有点短,下次我觉得会更开心的。
我向往这样的生活
350字
五年级
散文
人人都盼望美好的生活,我当然也不例外。有的人认为每天吃大鱼大肉就是美好的生活;有的人认为有车有房就是美好的生活;有的人认为不用干活,饭来张口,衣来伸手就是美好生活。而我认为有母爱就是最美好的生活,但是有的人身在福中不知福。
妈妈每天早上都毫不厌倦地帮我辅导英语,有了妈妈的帮助,我的英语成绩提高了不少。妈妈每天对我的唠叨声中都饱含着爱与关怀。有一次,妈妈下班回家,正准备进厨房做饭给我们吃。细心的妈妈发现我有一道不会做的题目,于是她放下手中的活儿,仔细地给我讲解这道题应该怎样做,直到我弄明白为止。
这种事例,同学们都有过。但他们把它当做是一种压力,而我把它看作是一种享受,因为它是母爱的源泉。
经历过这些事的我,觉得有母爱就是最最美好的生活。我知道每个人的美好生活都是不一样的。不过,请大家好好珍惜现在能有的生活吧!
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玩沙子昨晚我们吃过晚饭,我们开车来到南江滨,看到江边的沙滩,我就迫不急待地脱下鞋子,光着脚踩在沙子上真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子感觉,说实话真的十分舒服。我以前一个小孩子也是玩堆沙子城堡,也玩得不亦乐乎.今晚,我和往常一样,不一会儿就蹲在沙滩上堆城堡.挖个大洞把脚埋进去。她们也学我的样子堆城堡,我还在沙地上用手指写字,认真地写着一笔一划,转身一看眼前的沙子,经过刘欣和吴闽丽的精琢细雕,变成各种各样的形状……她们的得意之作,终于引起了我的妒忌,我去破坏她们一点点,谁知她们也来破坏我的雄伟壮观的古城堡,还有绵延不断的城墙……当我发现“城堡”已经被毁灭了,我说:“既然毁了,就不能复生,我们继续堆吧!”我们又开心地玩了起来,顿时我们的笑声音弥漫在江滨的空中久久回荡着。时间过了真快呀,不知不觉到了晚上十点多了,在爸爸妈妈的催促下我们依依不舍地离开的江滨。350字 三年级 写景
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玩沙子玩沙子新北江小学二(四)班张力元今天,爸爸带我去河边玩沙子,到了河边,我迫不及待地跑到沙滩,爸爸向河中央扔了一块石头,扔得很远、很远……我说:“爸爸,我可不可以从这个坡跑下去?”爸爸说:“可以啊!”我就跑下去了,当我跑下去的时候,就像刹不住车似的,当我往上跑的时候,就像没有油的汽车一样……玩了一会儿,我对爸爸说:“我们一起找贝壳吧!”爸爸说:“好啊!”于是我们就一起在沙滩里找贝壳,可是,我们找啊找,仍没有发现贝壳的踪影。这时候,爸爸捡了两个奇怪的石头,石头上布满了黑白的斑点,非常漂亮!接下来,我们在沙滩上挖了一个地下通道,江河的水不时的流到沙滩里,把沙子冲洗的非常干净。时间过得真快,不知不觉就到了中午,爸爸说:“我们回去吧!”我依依不舍地离开了河边,今天过得真快乐啊!300字 二年级 写人
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玩沙子玩沙子星期日下午,我和周彬彬一起在自己家的门前玩沙子。开始,我们先把沙子堆成一个小土堆,土堆上做一个小球。可是,小球还没有做好,它就一下子散了。然后,我说:“我们在沙堆上面挖一些地道、陷井,比一比谁做的好。”周彬彬说:“好。”于是,我们两个人就开始比赛起来。我在沙子上面倒了一些水。接着,我从沙堆上面往下挖。不一会儿,我就挖出了一个洞。接着,我在洞口的上方打了一下,我想试一试这个小洞的牢不牢。可是,这个小洞不经打击,只是轻轻一打,它就塌了。我只得重新做过。这一次,我挖好了洞,不再去打它了,因为,我怕一打它又会塌了,还得重新做过。接着,我在上面的边上挖了一个陷井。我想挖到下面,可是,挖到中间的时候,边上的沙子开始疏松下来。我想这样这陷井又会做不成了。于是,我想了办法。我找来了一张硬纸卷起来放在中间,防止两旁的沙子塌下来。我又挖了下去。这时,我觉得底下硬硬的,碰到底了吗?不,好象离开地面还有一段距离,我又往旁边摸索了一会儿。噢,是碰到了一块石头。我就往旁边挖去。正在这时,老师骑着自行车过来了。他看到我们在玩,就问我们作业做完了没有,作文写了没有。我们说没有做没有写。他就批评了我们。我们低着头一声不吭。后来,老师说:“你们就把今天玩沙子的事情写下来,就能够写出一篇好文章来的。”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。很快,我就写出了上面这一篇文章来了。写好后,我想到玩是可以的,只是不能够一天到晚地玩,而且玩时要想着学习写作,那样就能够做到玩与学习两不误。指导教师:冯永康600字 初二 记叙文
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玩沙子今天,我在我家门前发现一堆沙子。我想要是我能把沙子做成各种各样的。。。。。。那多好呀! 怎么做呢!沙子要用水和湿才能做各种各样的造型。于是叫来肖凯云、张楠一起提水。先从最底垒起,不一会一个熊猫的基本模样出来了,但是要想做的很像就比较难了。怎么办呢!这时想到了宋中文和宋婧璇。请两个绘画高手帮忙一定能行。我们这样做了分工:我和肖凯云做最基本的结构,也是最简单的,宋中文和宋婧璇做比较细一点的活,也是最复杂的。我们选了几幅画作参考。最后确定;一辆想象的大马车里坐着熊猫、大像、小白兔、老黄牛等等。旁边有个赶车的人坐在那;好神气!在他的东边有幢大厦,大厦的顶上有人工草坪。美丽极了!在他的西边是新世纪坛。好象是个大城市。。。。。。刚刚做完,妈妈叫我们回家吃饭。我想今天过的真有意义!不知道今天的作品能保持多久?350字 三年级
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沙子日记我很喜欢玩沙子,我想玩沙子。 有一天,妈妈带我去了大梅沙,虽然坐车有点远,我担心会晕车,一路上很顺畅,还有哥哥和舅舅和爸爸的陪伴,我觉得很快就到了。 一见到沙子,我就脱掉了鞋子,让小脚丫接触我喜欢的细细的沙子,感觉很舒服。我和哥哥在沙滩上,构建各种图形和城堡,还把二哥的腿埋到沙堆里了! 我希望沙滩离我家近些,在近些!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。200字 二年级 日记
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堆沙子今天是星期天,我在玩转盘时,一个“好玩”的主意从我的脑海中闪过。我和比我小几岁的几个男孩去捧了些沙子。我一边转转盘,一边把边上多余的丢掉,我拿了几片叶子放在边上,再拿一些大树叶插在中间,再拿些沙子堆在一团,拿了几片最嫩的放在边上,再拿一个最茁壮最好看的插在沙子中间,一个漂亮的沙子蛋糕出现在我的面前。我刚做完了不久,离开了一下,一个可恶的男生把它一脚踢散了。我忍住气,对他说:“反正我不要了。”我走到他们那队把他们做的轻轻踢了几下,我知道这样不好,但为了发泄怨气,我踢了一脚。我会堆出更漂亮的蛋糕,给大家看!250字 二年级 叙事
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玩沙子今天下午,妈妈带着我和孙大川去东湖山公园玩,那里有我们最喜欢的沙滩。下了公共汽车,我们顾不上看一路上的春色,直接来到了沙滩。妈妈帮我们拿出挖沙工具,我和孙大川就玩了起来。我拿了一把铲子,开始挖水池;孙大川拿了水壶,往沙子上浇水,让我挖起来更轻松一些。我们挖了很久,终于挖出了一个很深的水池。然后我们拿了小水桶,往里面灌水。接着,我们沿着水池朝河边挖了一条长长的通道,让水池里的水顺着通道流到河里。看着水池里的水沿着通道流到河里,我和孙大川高兴得跳了起来。咦,我的脚怎么这么凉呢?原来刚才玩沙子的时候,不小心把鞋打湿了。妈妈怕我们感冒,催着我们回家换鞋。望着挖好的水池,我和孙大川依依不舍地离开了东湖山公园。300字 小学 叙事
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玩沙子有一天,妈妈的朋友送给我和妹妹一桶沙子,这沙子是粉色的,里面有一个桶,一个盘子和许多模具。今天,我和妹妹玩游戏,就是妹妹当服务员,我当大厨,外婆当顾客。每一次,我都用沙子做好每一道菜,她们也假装吃得津津有味,还夸我做得色香味俱全。游戏都是我在当大厨,后面几道菜糖醋排骨、酒粮圆子、抄螃蟹……做得我头晕眼花,腰酸背痛。我终于知道厨师的苦衷了!不过看着外婆吃得有滋有味,我也很有成就感,不记得累了。接下来我们又比赛谁切得细。我切的不是米粒就是绿豆,妹妹切的不是面条就是牛柳,哈哈,不过我不能在妹妹面前说“你输了”要不然她准哭。后来我们还搭了一个大城堡,上面还加了一个小城堡。真是要有多可爱就有多可爱。现在,我还在玩沙子,我对它爱不释手,因为它给我很多欢乐!300字 小学 记叙文
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玩沙子今天的作业很少,我很快就做完了。看看时间还早,我可以去玩一会沙子。跑到楼下,看见别人都在搭城堡,好!我也来搭一个吧!刚搭了一半,一阵大风吹过来把沙子都弄到了我的眼睛里,我难受极了,连忙去洗了一下。心里想:还好我反应快,不然眼睛都要瞎了!我又继续搭城堡。刚搭好城堡,妈妈回来了,我跟妈妈回到了家里。我把作业拿给妈妈看,妈妈看完后说:“今天的作业做得很好,你可以再去玩一会儿!”我高兴地跑下楼,又玩起了沙子。突然我想用沙子做画会怎么样呢?然后我去拿了一个纸板,还有泡沫板。我先将泡沫板弄成圆形粘在纸板上,再把胶水粘在表面,把沙子撒在上面,一张沙画就做好了。我高兴极了,等风吹干后,我把画粘在墙上。爸爸妈妈看了都夸我是个能干的妞妞!300字 三年级 叙事
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