心灵天平的使用细则
650字
高一
说明文
产品名：心灵牌天平
测量物：有待认知的事物
构件：灵魂骨架一个，心灵托盘两件，"亲疏关系"、"眼观"、"耳听"、"心品"四套砝码各一
精确度：因人而异!
使用方法细则及示例：
(1)遵守左盘放物右盘放码的总原则：
(2)若只放"亲疏关系"码则测量必不准!下示例以作警示：1古有贤人形貌映丽，窥镜自视自知不若另一男子徐公者。贤人间其妻、其妾、其客："我与徐公，孰美?"其妻曰："徐公不若君之美也!"其妾、其客皆曰："君美甚，徐公何能及君也!"妻妾客皆以"亲疏关系"码去测量此二美男子，从而导致结果与事实大相径庭，该贤人喟叹不已。
2我国改革开放之初，经济衰败，如何复兴经济重振国威成为领导人的首要任务!有识之士提出发展部分特区，吸收外资，引他山活水以浚我处泉源。谁料此声一出当即惨遭震压。大部分人以"亲疏关系"草率否定资本主义的优点，好在高瞻远瞩的邓总设计师提出改革开放，大胆吸收外资，从而使复兴伟业蒸蒸日上。
3非典病毒，肆虐神州，但与普通肺炎的6％一一7％的死亡率比起来，非典3％一一4％则小了许多，那么为何这冠状病毒会引起如此恐慌呢?因为人们用"亲疏关系"去测量非典，人们一致认为"陌生"即是"恐怖"的代名词。非典一事证明该测量的不准确性。
4张国荣，这个被许多明星和影迷亲切地称为"哥哥"的人，有谁料到他会跳楼自杀呢?有谁真正了解他，认知他呢?"亲疏关系"码这一次又测错了!
(3)测量事物应该四码皆用，先放"眼观"、"耳听"两码，从外观表像入手，再放"亲疏关系"码，最后别忘了最重要的"心品"码!唯有知其心才能识其人。现举例说明：
1韩国前任总统金大中兢兢业业，其二子却贪财受贿。金大中经过认真测量，将其子送上法庭，受到国人尊敬，传为美谈。
2将您正确测量的结果填于此（ ）
(4)本产品随测量正确率的提高而提升精确度!
(5)使用年限：从出生至死亡。
心灵悸动
650字
初三
散文
一直想写，却总被尘事撩乱，压抑着阵阵咳嗽，我伏在电脑前倾诉我的悸动。
我感谢我的同学，他们给了我无尽的爱，当我告知他们下学期我要去别地教书的时候，有不少人落泪了，虽然说男儿有泪不轻弹，但有的男生还是湿了眼眶，有的同学说她一想到我就想哭，也有的同学说他们用欢笑来冲淡心中的悲哀，我的心怦然而动，我甚至恨自己为什么不能再教他们半年呢，但学校没有其它合适的老师，有的又不肯为学校分忧，学校也是考虑再三才决定的。
同学们的感情在上学期那些剩下的日子里就再也没有安宁，他们总是时时提起，有的不敢面对现实，周记中说他们希望下学期仍旧是我坐在那儿迎接他们报名；有的想出了各种各样的办法来挽留我，甚至是家长提出写联名信，同学自己写匿名信，托人找校长谈话等等，我都制止了，我不知道说什么好，我憾于自己的教育，我更感激同学们的爱护，但我不想有什么事；有的同学还缠着我要照片，要地址，打听其它的事情，这是他们的关心，是他们的童真，我谢谢了。
在那些日子里，虽然学习上我抓得很紧，但他们的心思却不太集中，我原想的让他们有一个心理准备的想法，却没想到成了一个心理压力，以至于期末考试都不理想，真是我的罪过了。
在快结束的两天里，有不少同学送我礼物，虽然我一再强调我不会收的，他们还是偷偷地放在我桌子上。一个同学拿来了两瓶好酒，我叫人还给了她，她快哭了，说她妈妈让她一定要给我的，不然就不用回家。我只好收了，虽然我不喝酒。我谢谢她的一片诚意。还有人送小花瓶，还有人送领带，还有人送沙漏，送茶杯，送相框，送……
我没有留给他们什么，我对他们的祝福已用贺年卡带给了他们，我对他们的忠告也已化作那几百句名言警句了，后来，我拍了校园和全班的全景照，并给每位同学复印了一份，在长达两米的照片中整个校园和整个班历历在目了，虽然我自己没拍进去，但我不遗憾，至少他们每一个人都留在了我的电脑里，我的相册里，留在了同学们彼此的心中。我自己的照片最后还是复了几张给他们。
时光渐逝，我时时激动于我的孩子们，常常想起他们给我的爱，于是也时常打听他们的情况，听现在接班的章老师说，他们都很好，很出色，第一次听写下来，全班58名同学都很好，我感到欣慰，听教数学的袁老师说，他们最近都很乖，很听话，我很满意。我也很想去看他们，但等我休息时他们也休息了，我想等以后吧。
附：
到这里以来，因为感冒，从2月20日到现在一直不舒服，原先是全身酸痛乏力，头疼，而后来又是接二连三的咳嗽，办公室里的三支“烟囱”也经常薰得我不行。晚上只有我一个人在校园里敲打键盘，在宿舍还有一个老人，一对夫妻，但他们也是关门闭户的，整个夜晚，就是山野里的哗哗声和风吹树木的声音。一日三餐，都是自己动手做的，不过，我倒是习惯的，只是这里没有菜买，要乘车下去才有。寝室在三楼，但只有一楼有水。今天，从绍兴来到这里，那里见到阳光明媚，这里却还有积雪，是昨晚下的，因为昨晚绍兴是下了小雨且天气较冷，这里便有雪了。
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天平前阵子，老师布置了周作，名曰：天平。我先从韩瀚的一首小诗说起：她把带血的头颅／放在生命的天平上／让所有的苟活者／都失去了——重量。这是写给为大义而死的志士张志新的。我相信也说是写给谭嗣同的应该不为过。在这里，大家以为我必欲以忠奸，善恶对立，再演一次千把人演过万把遍的滥戏。但我开门见山的告诉各位，我欲以“忠士”比“智士”，看看在历史的天平上，到底哪头更重？谭嗣同，腐乳皆知的忠士。“我自横刀向天啸，去留肝胆两昆仑”，纵使站在死神面前，阎王殿外，十指所指，十目所视，他亦大义凛然，谈笑自若，哪有半点“将死”之状，倒是显现出几分王者之像来。他认为各国变法皆历经流血，吾国尚未有之。于是他浑然不惧，怀着“自吾始”的决绝，含笑就义。“我自横刀向天啸，去留肝胆两昆仑”至此成为流传千古的名句，谭嗣同，这个名字从此幻化成一对灼热忠贞的双目被供奉在历史的明月之上，供后来者仰望。在这个一味顶礼膜拜的时代，谭嗣同过多的成为了一个标志，他其实就像“忠贞”二字一样，只代表了忠贞。在人们的印象中除此之外，空空如也。鲜有人能窥探其忠贞背后，属于谭嗣同个人化，真实化的东西。在这里，我很是狂妄地欲“发人所未发”来浅谈几句。450字 高一 议论文
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平天湖生态湿地-写景随着春天的足迹，我和与妈妈来到了平天湖生态湿地。看到眼前的良辰美景，突然觉得春暖花开，一切美好都将会如约而至。刚进大门，湿地的风景似乎像吸铁石一般将我引到了花坛中央。首先我看到了紫云英，它的花瓣就像一颗爱心，仔细看就会发现它的叶子上面有一些若隐若现的细细条纹，颜色大部分偏紫;但是花蕊是白色的，用手去触摸它的花瓣，软软的，十分Q弹。再凑近闻一闻，香气浓郁。紫云英其实还有其他的价值，比如：1、生态价值;2、蜜源植物之一;3、可以喂猪。再往前走，映入眼帘的是高大的雪松。它的叶子十分茂密，仔细看就会发现它的每一根小枝干的最顶端会出现一点像刺儿一样的东西。这就是松针，它的功效是可以治疗头皮屑、美容、甚至可以用来治疗心里恐慌。雪松的枝干粗壮，最高能长到30米，你用手轻轻地抚摸，十分光滑，好似毛发一般。但是雪松的味道是酸酸的，雪松的形状就像圣诞树一样。最吸引我的植物是百花车轴草，这个名字十分有趣，它的颜色是白色的，所以叫白花。每朵花上都有条纹，组在一起就像轮胎的造型。白花车轴草的叶子也是爱心的形状，茎是匍匐生长，气味也是香香的。我这一路走来遇到了很多花，其中有我都叫不上名字的，不过有两种花让我印象很深，那就是琼花和蝴蝶花。美好的时间总是短暂的。不过我今天的收获可还真不少，我不仅认识到了不同品种的植物，还见识到了雪松。雪松的美其实更在于它的本质，它有着不可催倒的毅力，更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿，坚强不屈的精神。这些都是我值得学习的地方，雪松的魅力镌刻在大地上，走出大门回想起这些植物，对大自然的鬼斧神工，真是叹为观止。650字 五年级 写景
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讨论减少使用塑料袋在旅行的途中，风景到处鸟语花香，美丽动人。但是也会见到飘扬着白的，青的，红的，蓝的塑料袋。它们飘扬着，对风呐喊，它们呼唤着:“把我们吹到哪里去啊？”塑料袋，曾经被誉为20世纪最伟大的发明之一，已经成为人们日常生活中的必需品。然而塑料袋虽然为人们带来方便，但也成了环境治理的重点难题之一。其实，毁掉我们的地球很容易，一只普通的塑料袋便够了。为何这么说呢？因为它足以污染1平方米的土地。废弃塑料袋的处理费用是生产成本的5倍以上--这笔钱由全体纳税人和地球共同承担。除此之外，全球平均每人每天消耗10只，一年即为24万亿只，为人类第二大污染源。然而，拯救我们的地球也不难，如果每人每天少用1只塑料袋，那么1年可保护一个篮球场大小的土地不被污染。除此1年节省的环境成本，至少可种3棵树，而且还可以将人类第二大污染源的总量减少十分之一。减少使用塑料袋的方法也不难。那就是多次使用，例如：买东西时尽量将所有的东西装进1个塑料袋不要将它们分开成1个塑料袋装1样物品以延长塑料袋的使用周期。减少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一个塑料袋，常常提醒妈妈买菜时提菜篮也是绝妙的办法。因为菜市的人非常多，只要每个人用1个塑料袋，那么塑料袋的数量就会增加。使用菜蓝的话就方便多了。就是你买多少东西也可以减少使用塑料袋，而且提菜篮比提塑料袋更方便。除此之外，我们还可以减少使用的机会，比如不要打包外面的食物，尽量在家里吃。这样除了可以减少使用塑料袋之外也可以吃得安心，吃得健康。习惯都是慢慢培养的，我们既然可以习惯塑料袋的存在，那么同样的也可以习惯没有塑料袋的存在。纸上谈兵是没用的，要以您的行动来实行。沙漠变绿洲，您的行动可以创造绿洲。650字 五年级 议论文
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留在心灵深处的一天每天每天都这样的度过，每天每天都做着同样的事，每天每天都这样的无聊。也许就是这样每天的每天，有一些事便埋藏在心灵的深处。记得那天，那个属于六（4）班的一天。早上，同学们陆续走进教室，这天可没有多少人在学习哦！本以为最后一天的体育课，老师会仁慈一点，让我们尽情欢呼。正当同学们期待着时，谁知数学老师夹着教书走进了教室，大家都叹了一口气。老师说;“你们自己做作业吧！不要讲话！知道了吗？”“知道了！”看，老师看着教书，同学们有的两两在一起聊天，有的下象棋，有的则在认真学习。哎，真想不通，那么认真干啥。我呢，则在记录着这一幕一幕的画面。终于熬到了下课。同学们都冲出教室，跑去食堂。一贯饭菜不太可口的食堂，多么希望今天能够改善一点啊！谁知，哎，不说了吧，还是没有改啊！到了下午，同学们索性将书朝空中扔。嘿，这边的班长，身边多了个“秘书”，正给他按摩呢，嘴里还哼着歌儿，还真惬意哪！这时老师走进了教室，这使得我们的心情突然低沉下来，也许我们不太舍得吧！班主任老师开始了讲话，她说：“同学们，这是我们在一起的最后时光了，我们应该好好珍惜，不是吗？光阴似箭，眼间，小学的生活就要结束了，我们经历了这段美好的时光，也许他将会永远埋藏在你心灵的最深处，当遇到不开心的事时，回想起他，希望对你们有所帮助。大家都长大了，老师很开心。你们将要面对新的生活，适应新的环境，你们一定要加油，老师相信你们。在这离别的时刻，让我们闭上眼睛，默默的祈祷几分钟。在未来的日子里，在我们茁壮成长的日子里，在飞向属于我们的天空的日子里，愿我们幸福，健康最后，祝你们考上理想的中学！”最后，同学们互相写了祝福语，道别了，每个人都泪汪汪的。这就是小学生活的最后一天，我会永远记住它的。650字 初一 散文