不知秋思落谁家900字

不知秋思落谁家

900字 初一 记叙文

岁月依旧不停地打磨着模糊的记忆,时间的刻痕慢慢变成回忆的年轮,朦胧夜色中薄雾下的那一轮圆月,映出瞳孔深处黑白色的影片。中秋的月,勾起了一丝伤感…… 

明月悬在夜空中,青丝薄云绕在旁边,朦胧美,美不胜收。中秋节了,在奶奶家团圆。一大家子人聚在一起,有说有笑,从前也是这样的。人人都带来了月饼,各式各样的,我就喜欢从里面挑出我最爱吃的,躲到一边去吃,从前也是这样的。只是现在的角落里就剩下我一个人了,没有人陪我聊天,没有人陪我玩卡片,也没有人陪我吃月饼,从前不是这样的。从前的中秋,是有姑奶陪我的,那时的我,也最喜欢过中秋。 

奶奶家楼下,有一棵柳树,树干很粗很粗,枝条也很结实。爷爷拿绳子给我搓了一个秋千,绳子中间有一块淡蓝色的坐垫,坐起来还算舒适。后来,我总要姑奶把秋千系在树上来玩,久而久之,就没再摘下来。院子里的小朋友们也都来玩。而现在,物是人非,柳树老了,人长大了,秋千独自挂在那里,被风轻轻带动着摇曳。 

还记得每年中秋和姑奶在楼下荡秋千。小小豆蔻年华,最喜欢穿裙子,姑奶就在碎花裙里面给我穿上厚厚的筒袜。秋千上,一个穿碎花裙的女孩;柳树下,一位满脸慈祥的老人。秋千带起金秋的风,吹动裙摆,又携带着欢快的笑声远去了。儿时,姑奶就这样握着我的手,轻轻晃动着秋千,老人手心的余温,让我安静温暖。玩累了,姑奶还会抱着我坐在柳树下读书,有时也会念诗。我坐在她膝上,在温暖的静谧中听老人吟诵:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?”…… 

而如今,我只身坐在柳树下,柳树的枝干已衰老,皓洁的月光洒了一地,落在秋千上,若一层银粉。风轻轻吹过,秋千随之摇晃,秋千上的那个女孩仍在,柳树下的那位老人却不在了,或许去了一个更美的地方吧,在那里,或许老人可以更安详更快乐地生活。风静静的,夜静静的,院里一片空寂,唯有一轮明月静静地悬着。望着中秋的圆月,心中升起一股涩涩的情感,泪在眼角徘徊。姑奶,你看今晚的月亮多圆多亮啊。姑奶,你在那边也能看到今晚的月亮吧。我静静地坐在柳树下,树在,秋千在,明月在,那人却不在了,但我想,那一份幸福还在,让我在每一个中秋的夜晚,细细回想。 

小院浸泡在月光中,静静地睡去,空寂一片。我把老人和女孩的回忆种在树下,多年后,相信这些像黑白影片的记忆仍可以重放,让我再一次拾起童年。 

“今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?”――落在我这里了吧…… 

不知足中学会知足

1000字 初二 记叙文

春去夏临,阳光下,树木显得葱郁。白色让男孩更加活力,让女生倍显娇涩。

运动会掩盖了刚刚月考完的紧张气氛,将学校的节奏再次拉入了高潮。大家都在运动场上为自己班级的运动员加油助威。而我,在这显得无所事事。因为我更加在乎月考成绩。坐在树荫下,眯着眼,把玩着随手捡的树枝,想着本为多么美好的生活啊!但心里并非如此,纠结的心情,让我不知道该如何是好。成绩就像一块大石头,在我心里,就在那,摇啊摇,摇啊摇。又让我纠结的心情中掺杂着几分恐惧。

不知多久,头晕了。走了走,还没缓过神来,就被几个“土匪”给拦了下来。“有我们班的人跑步了,走,我们去加油”。我还没来得及回答,就已经被拉出好远了。“加油,加油!”“超啊,快!”“跑快点,别被追上了!”在人群中显得瘦小的我在中如同蚯蚓一般拱来拱去,企图找到空隙钻出去。当我已经呼吸到新鲜空气时,那几个“土匪”还没发现呢!

又呆了一阵子的我,终于下定决心,去问成绩。我只到现在不是时候,但我还是被我的好奇心给打败,手脚不听驱使的朝五楼办公室走去,一步一揪心。还是忍到到了门口。“抱、抱、报告”我吞吐道。“进”随着一声应下,我僵硬的迈了进去。“老、老师,我、我想看一下成、成绩”我背后冷汗直流,但还是说出了我内心的要求。“哦?你考号多少

老师熟练的打开了成绩列表,查了起来。可以看出,我并不是第一个来问成绩的。“嗯、数学,语文,英语”听老师报完了关于我的一系列成绩,心里那块石头掉了下来,但让我感觉到的不是轻松,而是疼痛。

我跑了出去,想让风中的沙子吹进我的眼睛,可以湿润的快些,发泄的快些。心里感情交汇,不知该倾与哪一种,大脑也在飞速运着。为什么,我这么努力,为学习付出了那么多,可就才考了这些,这次是失误,但又有谁信我,他们只会说“别为失败找理由”这句话,在我看来是多么的刺耳。我现在只想静一静,让我不是那么的烦恼,强忍心情的我,在小学的长道上走着。不知什么时候,我的班主任一下子就出现在了我的面前,突然和我并排走起,并问道“去问过成绩了?”我低声道“恩”它斜着头,望着我在此问道“对你的成绩不满意,还是觉得已经知足?”我没有回答。一会,它有仿佛知道了所有过程一般。说道“失败并不可怕,可怕的是失败时候不在站起来,你有没有付出,不用别人知道,你只要你自己知道,久而久之,它也会自己流露出来。相信你自己,一次结果并不能代表什么,主要的是过程“我沉默着,也在仔细的领会着。

说着,就已经走到头了,从开始放不开的心情也变得明朗许多。谢谢你,我的良师。你总能在我无助的时候拉我一把,而我也明白了许多。急匆匆的跟班主任说了声在见,就跑向运动场,去加入集体!

我向远处跑着,也是在向未来跑着!

初二:李俸洋

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