《假如给我三天光明》读后感
500字
五年级
马克·吐温曾经说过：“19世纪出来两个杰出人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”在这个充满酸甜苦辣的寒假里，我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书，我从海伦·凯勒身上获得了许多教诲，同时也让我受益匪浅。
海伦·凯勒——一个医生只有十九个月的光明与听觉，在莎莉老师费劲心思的引导下，她客服了重重困难，完成了哈佛大学业，获得了学士学会。她始终致力于残疾人士业，为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这一本书写出了她自己——海伦·凯勒一声的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有一双明亮的眼睛，哪怕只有三天也好，这本书其实也是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜时间与生命。
她虽然是一位聋子与盲人，但她坚强、奋斗、乐观与勇气。我们总是衣来伸手，放来张口，有着美好的一切，却没好好去善用，而且海伦·凯勒的那种种精神，我们能做到的都寥寥无几。
所以，我们都要以微笑面对厄运；以顽强的毅力克服困难；以杰出的成就显示出生命的价值！学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。
五年级:张开翔
作文网专稿 未经允许不得转载
感受母爱
750字
五年级
“慈母手中线，游子身上衣。”这首《游子吟》我小时候就背得滚瓜烂熟，但我却从来未真正子解这首诗的含义。转眼间我已经上初三了，在我的眼里母亲是一个没有主见，无所作为，庸俗的妇人。但一件事让我幡然醒悟，改变了我的看法。
记得那年正值隆冬，寒风凛冽，同学们都讥笑我这么冷的天还穿球鞋。我十分生气，但为了所谓的面子与其争斗起来。可由于寡不敌众，落荒而逃了。一路上我看着这双又破又不保暖的鞋，心里委屈极了，眼泪也顺着面庞落了下来。一到家我便把门一脚踢开，书包往沙发上一扔，气鼓鼓地坐在沙发上。妈妈正忙于烧菜，听到响声立即出来看我。她微笑的看着我，再看看那双被我踢到门角的鞋，她的笑容僵住了。我头也不回的走进了房间，门重重地关上了。任凭妈妈用颤抖的声音叫我。
一个小时、二个小时很长时间过去了，我冷静下来，自己的行为是否伤妈妈的心？想想家里的经济条件并不宽裕，实房的贷款还没还，妈妈节俭的连衣服也不肯买，她总说：“只要等你长大了，有了工作，自已买好的衣服穿也来得极啊！想到这里我内心是多么后悔啊！望着深浓的夜色，我突然有种要向妈妈道歉的冲动。坐在桌前，看着门把手，内心又犹豫了，细听门外那熟悉的脚步声，不是妈妈吗？我激动的打开了门，只见妈妈手里拿着一双新棉鞋，身体直打哆嗦，她结结巴巴的说：“本打算下个月给你买的，现在看来不行，天气挺冷的，所以提前买了，快试上，看看合不合适。”我的泪水再也控制不住顺着脸颊滑下来了。“妈妈！”我扑进了妈妈的怀里，暖意流遍了全身。
母爱是无处不在的，也是无私的，只要你用心细细地感受，去体味，你就会荡漾在爱的海洋里。悲伤时，它是慰藉，沮丧时，它是希望，软弱时，它是力量，它是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！
五年级:1044506429
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相似题目
-
《假如给我三天光明》读后感今天，我读了一本叫做《假如给我三天光明》的书。我看见前言里说这本书是作者的真实事情，我和大家说一说我的感受。我觉着写这本书的作者，海伦？凯勒非常可怜，因为她在书中提过：她只有过一段短暂的光明，其实作者小时候非常聪明，她刚满周岁的时候就会走路了，但第二年的二月她患了高烧，体温一直都下不去。终于有一天她的病好了，但她却双目失明，两耳失聪。1887年3月3日是作者生命中最重要的一天，她的老师安妮？莎莉文小姐来了。读到这里我心里也替作者高兴，她终于看到一丝希望了。她和老师快乐的学习，和老师一起去感受大自然。1894年10月，作者终于上学了，幸运的是教德语的瑞米小姐懂得手语所以她的德语很好。1990年作者终于考上了哈佛大学，我非常的佩服作者。她虽然双目失明，两耳失聪但没有放弃自己的理想—上哈佛大学。她想过，假如给她三天光明，她第一天会去看曾经教过她的莎莉文小姐；第二天她会去目睹哈姆雷特的风采；第三天她不想错过任何细节，无论好的还是坏的。我读完之后很同情作者：她只有过一小段光明，当时她还有可能不记事。但他没有悲观反而更努力地拼搏，这又令我非常佩服她！我喜欢这本书。450字 三年级
-
《假如给我三天光明》读后感歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦。凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候，莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦和快乐。如果给海伦三天光明，她将把这三天分成三个部分：第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。“假如她是个大学校长，她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程，告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生，我半秒也不会犹豫，我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹！1200字 五年级 读后感
-
《假如给我三天光明》读后感提到海伦·凯勒和她的那本不朽名着——《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。我在这里谈谈自己读完这本书以后的感受。现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语。可是，同学们想到过没有，海伦·凯勒从小就听不见、看不见，但是她一共学会了多少门语言呢？有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们，不要对周围的事物熟视无睹，要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美，要勇敢的去探索我们周围的一切。所以，我现在特别喜欢看，特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过：“我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见？她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢！同学们，读完我的上述读后感之后，你还畏惧英语吗？我们有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成现在我们面前，还犹豫什么呢？让我们来迎接美好的未来吧！600字 六年级
-
《假如给我三天光明》读后感这是海伦·凯勒的一本着作，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回望凝望这位度过87年无光、无声的孤独岁月的“弱女子”，我们不由惊叹：生命的奇迹空间是如何诞生的？请翻开她的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》仔细的写出了自己如果靠某种奇迹恢复了三天光明，每天具体要干的事情。第一天：要去看她的朋友，那些有生命和没有生命的人间万物。第二天：她要去对整个世界的历程作一瞥，去参观美国博物馆，读美国历史。第三天：她要在现实中度过，从日常生活中的人们中间度过。读了海伦·凯勒的文章，我才真正体会到我们视力正常的人是多么的幸福。海伦·凯勒之所以能够对生命充满信心，是因为她坚信：只要努力，就会有收获。她的代表作品《假如给我三天光明》夺得世人的喜爱。这样一个过着无声、无光日的她，竟然能够活下来。说明了：她能坚定面对困难的坚强个性，和顽强不屈的精神，不值得让我们学习吗？我们这些视力正常的人们做不到吗？我想这不是做不到，人们没有一种坚定的信心和十足的信念。这其实是一种懦弱的表现，是自己无能的最好体现。其实，这也是一个引人深思的问题？为什么海伦·凯勒可以做到，而你不能。所以同学们：请记住一种精神不屈不挠战胜命运的精神请记住海伦·凯勒请记住一种品格热爱生命忘我付出的品格请记住——海伦·凯勒。海伦·凯勒乘载着世人美好的向往与追求，诉说一个“弱女子”的传奇人生。读过之后，细细品味，人生短暂几十年，有人欢喜、有人悲，在这苍茫的人世间，又有多少事能够称心如意？所以，朋友珍爱自己的生命，认真过好每一天。人生时有不如意，面对失意，难过时，请想想海伦·凯勒吧，让我们充满自信的走向未来。750字 五年级
-
《假如给我三天光明》读后感在老师的推荐下，我拜读了海伦.凯特写得《假如给我三天光明》这一书，虽然她双目失明，可她却用双手去触摸，用心去感受，写出了这本巨作，着实让我佩服。它也让我对生命有了新的认识：生活是平淡的，而生命却是宝贵的！在《假如给我三天光明》一书中，我们感受到了海伦.凯特多姿多彩的内心世界。她的坚强，也给了全世界所有的有眼睛的人心灵的启迪！这不得不让我想到海南边防站的解放军叔叔，他们站在四十多度的高温下，皮肤每天在高温与风吹日晒下早已红肿晒破，可一直坚守岗位，从不离职，在需要时随时可以献出自已的生命，用平凡的一生谱写着一曲曲不平凡的生命之歌；也让我想起教室的老师们，她们在黑板上传授我们真理，引导我们求知的灵魂，指引我们生命的方向，让我们畅游在知识的海洋，日复一日，年复一年，甚至青丝变成了白发；这些可爱的人们，用不同的生活方式谱写着一曲曲不同的生命之歌！可有些人，他们只是用自已宝贵的生命，坐在家里，感叹世事的不公，蹉跎着年华！还有那些所谓的富人，成天只知道大鱼大肉，享受荣华富贵，一顿饭就要成百上千元，他们本可以把这些钱捐给孤儿院，让无家可归的孩子有一个温暖的家，吃上一顿饱饭，有一个遮风挡雨的地方。这是多么明显的差距啊！我们，虽然只是小学生，却也可以同海伦.凯特一样过不平凡的生活。“子不学，非所宜，幼不学，老何为”，是的，学习，只有认真学习，才能让有限的生命能体现无限的价值，让自已活的更加光彩有力！550字 四年级
相关推荐
五年级
500字
-
假如给我三天光明读后感假如给我三天光明读后感400字海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊！那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措，但她醒悟了，变得乐观起来，甚至心理上比一些正常人还要健康。海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏那种坚韧不拔的毅力。所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。假如给我三天光明读后感400字海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊！那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。假如给我三天光明读后感400字800字 五年级
-
假如给我三天光明读后感这篇文章,刊载在《山东青年》上，作者是美国的海伦·凯勒。一个偶然的机会我看到了它，一下子被吸引住了。读完之后，细细咀嚼，不由得感叹起来。海伦·凯勒出生只有几个月时，就因病失明。从此，她就一直在无尽的黑暗中摸索着生活，长久的盲人生活使她倍感眼睛的明亮的宝贵。她热爱我们美丽新鲜、充满生机的世界，却为不能用眼睛观察，而只能用手触摸感到遗憾。于是，她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能够随时随地欣赏大自然的美景，能够用眼睛去观察这色彩缤纷的世界。在正常人眼里对于这些轻易可见的美景总是视而不见。海伦·凯勒的遭遇使我懂得留意身边的美好事物，珍惜我们现在拥有的美好生活。我深信，在海伦·凯勒的身上一定会有奇迹发生。我有一个愿望，我希望作者的眼睛可以明亮三天，让她能够一览大自然的无限风光。啊，朋友！如果我们每天的生活都以3天之后就要失明那样安排，情况又将会怎样？那样，每天我们都能够体会到光明的宝贵、时间的宝贵。认真完成自己该做的事并用眼睛铭记身边的一切事物，不让自己的人生留下遗憾。如果每天都这样去过，那每一分钟都将体现它最大的价值，人生也就更加地有意义。让我们像盲人珍惜光明那样珍惜我们的生命吧！指导老师叶红英500字 五年级
-
《假如给我三天光明》读后感假期里我读了些课外书，我印象最深的就数《假如给我三天光明》。又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程让我深受感动。她只拥有19个月的光明，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去、让我的生命变得有价值的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看光的变幻莫测，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。海伦残疾，她所做出的比我们正常人要付出难以想象的努力。她那种乐观健康的态度极具感染力，让人们不要对“悲哀”和“忧郁”闭上眼睛，就是要直面现实，直面人生。她善良，但她不回避世间的阴暗；她客观、冷静，具有坚忍不拔的性格和抗争的勇气，她这种可贵的精神品质值得我们后人学习。她的心灵将永远留在世人心目中，她那乐观的情怀将会一代一代永远流传下去。550字 五年级
-
假如给我三天光明读后感在寒假里我看了一本书,作者是美国的一位智障教育家——海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。在海伦19个月大的时候,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。在那漫长的黑夜里,她能得到一点光明,完全是靠着母亲的慈爱和智慧。直到海伦的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。后来,海伦跟贝尔博士接触后,开始得到人间的友爱并吸取人类的知识,懂得了“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”海伦在《假如给我三天光明》中写到:第一天,我要看人们的善良、温厚与友谊,使我的生活值得一过。我希望长久的凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,因为她为我打开了外面的世界。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我将再一次迎接黎明的曙光,急于寻找新的喜悦。对于世界上充满五颜六色、千姿百态万花筒般的景象,人们认为是理所当然的。也许人类就是这样,极少去珍惜我们所拥有的东西,而渴望那些我们所没有的东西。假如我们只有三天光明,那么你会怎样使用你自己的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?自然,我想让我的目光停留在令我珍惜的东西上,以便在那即将到来的夜晚,将它们记住。我们要向海伦·凯特学习,在困难面前,不要退缩。让我们珍惜我们现在所拥有的生活吧!550字 五年级
-
《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感500字海伦.凯勒一个平凡而又响亮的名字，她是十九世纪的一个伟人。一个默默无闻，生活在无声无色世界的小女孩。可她又以坚强的毅力和勇敢的拼搏精神战胜了重重困难，走出了那个灰暗的世界，重新回到了亲人和朋友的怀抱中。她的种种精神和所经历过的苦难都时刻感动着我们每一个人。上个学期我的期末考试考砸了，心里十分难过，心情落到了低谷。但这时我想到了海伦.凯勒，她是一个残疾人，做任何事都比正常人难好几十倍，其中也包括学习、考试。她在大学里所学的课程是和正常人相同的，考试的内容当然也是相同的，她一开始的分数一直比别人低，但她也没有灰心，没有气馁，只是奋发图强得读书。我又想想自己：我是一个正常的人，为什么要自暴自弃呢？我又一次带着不服输的心情拿起书高声朗读。我告诉自己：我一定要努力学习，成为第二个海伦.凯勒。这次的问题要不是她的故事感染着我，我或许会用更多的时间去理清这些琐碎的事情，而学习时间会占去大部分。我要向海伦.凯勒说一声谢谢。谢谢你教给了我许多人生哲理，谢谢你一次次帮我度过重重困难。《假如给我三天光明》读后感500字前几天，我读了《假如给我三天光明》这本书。读完之后，我深有感触，也受益匪浅。这本书是作者海伦·凯勒的自传，讲述的是小海伦在生了一场重病之后，双眼失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了的故事。天无绝人之路，当上帝关闭了一扇门之后，一定会为你打开一扇窗的。终于，在海伦6岁的时候，沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师的来到，无疑是让海伦黑暗的世界里透进了一丝曙光，让她尘封已久的心灵获得了交流与沟通。自从老师来到后小海伦的求知欲得到了前所未有的满足。她是那么的如饥似渴的学习，凭借着坚定的毅力和不屈不挠、百折不挠的精神，在家庭教师安妮·莎莉文的不懈努力下，她学会了拼写各种单词。长大后的她考上了剑桥女子中学，并且更加努力的学习，考上了名扬四海、饮誉天下的美国哈佛大学，成为世界历史上第一位获得文学学士的聋哑人，她改变了自己的命运。因为她看不见任何事物，所以她渴望获得光明，渴望拥有三天光明。她有一颗感恩的心，她想用一天的时间去感谢那些帮助过她的人，莎莉文老师和母亲。她想仰望星空，看着这个迷人美丽的世界。而我们作为一个健康、正常的人，应该学习海伦，珍惜时间，学习海伦，学习她那勤奋、刻苦、顽强的精神，去克服种种困难，珍惜当下，感恩生活。《假如给我三天光明》读后感500字我认真地读了一遍《假如给我三天光明》，读完后我受益匪浅。我被海伦·凯勒顽强的毅力所感动，被安妮·苏立文无私的奉献精神所折服。海伦凯勒是一个又盲又聋又哑的人，她通过自己和老师共同的努力毕业于美国拉德克利夫学院。而我们这些正常人又何尝不能做到呢？海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这本书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。海伦·凯勒在那么一个黑暗的环境里，化悲愤为动力，不自暴自弃，勇往直前。她拥有着顽强的毅力，在困难面前不服输，不退缩，最后取得了胜利。《假如给我三天光明》读后感500字安妮·苏立文为了海伦·凯勒奉献了一生的精力，她没有结婚，没有孩子。没有白费心血，因为她培养出了美国著名的作家——海伦·凯勒。海伦·凯勒双目失明，她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去追求自己的理想，不去创造自己的美好人生呢?《假如给我三天光明》读后感500字今天，我读了《假如给我三天光明》的1-5章，其中，使我记忆最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文讲了在没有见到莎莉文老师之前，海伦.凯勒就好像是迷失在大雾中的航船，身边既没有指南针，也没有探测仪。然而，就是在一个下午，爱和光明开始降临在海伦.凯勒的身上——她的家庭教师莎莉文老师来了。莎莉文老师为了让海伦.凯勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，费了很大的力气。有一次，莎莉文老师把海伦.凯勒带到水井旁边，把她的手放在水流下，一边让清凉的水在她的手心里蔓延，一边在她的另一只手上拼写“水”这个单词。突然间，海伦.凯勒终于明白了，原来“水”就是从她手心里流过的这种清凉而奇妙的东西！读完了这5章后，我觉得大家一定要保护好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它们，仿佛明天你将失去它们一样。一个盲人能如此勤奋学习，从不悲观，那我们这些正常的人就更应该努力学习，不辜负父母和老师对我们的期望。成功了不要骄傲，失败了也不要气馁，要相信自己，常对自己说：“我一定能行的！”《假如给我三天光明》读后感500字人们常说只要努力就会有结果,海伦·凯勒就是这样她努力了一生结果就是得到人们敬佩,她给世界带来了光明.海伦她是在1880年6月21日出生的女孩,可是她很不幸2年以后她双目失明两耳失聪,让她生活在一个没有光明、没有声音的世界里.不过她很顽强,虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通,但她接受了生命,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,在没有光明和声音的世界里,努力学习终于学会了骑马、滑雪、下棋等活动。海伦也是一个独立独行的小女孩,虽然她的身体不自由,但她的心是自由的,她凭着自己的努力和智慧,考入哈佛大学,创作14部著作,掌握英、法、拉丁、希腊五种文字的主名作家和教育家.知识照亮了她的世界她把这光明带给了全世界。想一想海伦又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自弃，可是海伦却一点也没有自暴自弃，而是去勇敢面对。我们真得应该向她学习。1200字以上 五年级
-
假如给我三天光明读后感当彩虹对着双眼说再见，当鸟鸣与耳朵永别，当歌声从嘴边悄悄溜走……19个月大的海伦·凯勒从此开始了无光、无声、无语的岁月。但，在这黑暗又寂寞的世界里，她并没有放弃和绝望，她的“心灵之眼”依旧“张开”，依旧能清晰地“看”到世界的光明。我敬佩海伦！敬佩她总是微笑面对生活！海伦的一生经历了许多波折，猩红热夺去了视力和听力，慈母的离去……悲伤与痛苦常环绕着她，但她每次都以自强不息的毅力，顽强地走出黑暗。她常常告诉自己：我是幸福的！并心怀感恩地对待世界！我敬佩海伦！敬佩她相信自我！虽然她拥有光明和声音的时间很短暂，但她始终坚信自己并不比健康人差。对知识的渴望促使她不断学习，在莎莉文老师的帮助下，她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，并掌握了五国语言，最终成为了作家、教育家、慈善家和社会活动家。我敬佩海伦！敬佩她在实现人生价值的同时，帮助他人找到自我！海伦虽然眼盲，但她依旧坚持保护盲人，她还专门建立了一个委员会，想尽办法帮助盲人，带给盲人欢笑。她也四处演讲，想尽办法安慰并鼓励残疾人，帮他们重拾信心，走出困境。海伦在黑暗中给无数人带来了光明！她仿佛是海岸上的一座灯塔，为夜间迷茫的航行者点亮灯光，让黑暗中寻找出路的人们看到了远方的光明。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”！500字 读后感
-
假如给我三天光明读后感“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”我十分赞同高尔基说的这句话。的确，“多读书，读好书”是对人有帮助的。今天，我读了一本好书，这本书是就是美国的海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。海伦·凯勒天生聪明伶俐，可是在次年2月里，海伦突然生病，高烧不退。因此，被夺去了视力和听力，长期生活在黑暗中，令她孤独、不安，养成了脾气暴躁的坏习惯。直到她七岁时，一个改变她命运的人出现了，她就是安妮·莎莉文老师。她帮助海伦脱离枷锁，追寻心性的独立、自由、返璞归真，让海伦成为了盲聋人中的杰出人物。这个又盲又聋的女孩，却比其他正常人还要优秀！她考上了全球顶尖的哈佛大学，并掌握了5种外语。这奇迹的生涯中，使我不仅对海伦肃然起敬！但谁又能想到这光鲜艳丽的背后，海伦付出了多少艰巨的困难和无比刻苦的努力啊！再看看我们身边的人吧，有许多人沉浸在网络世界，虚构世界里啊！我每次坐公共汽车，都可以看到一排排拿着手机，低头看电视打游戏的“低头族”，他们这是浪费了多少时间，多少光阴啊！回头再看看我自己，身上又存在多少缺点，做事不认真、马虎，缺少毅力，做什么事情都不能坚持到底。读了《假如给我三天光明》我受益匪浅。以后我一定要努力学习，珍惜光阴，奋发向上，做一个对社会有用的人。500字 读后感
-
《假如给我三天光明》读后感作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读了一本书，书名叫：《假如给我三天光明》。故事主要讲了，海伦·凯勒，也就是故事的主角，经历一生，以及假如给我三天光明所做的事。在海伦·凯勒小时候，一场大病残酷、无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被黑暗笼罩着，还常常发脾气。直到在海伦·凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。她——安妮·莎莉文。莎莉文老师就像一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯，让她走出了黑暗。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，经过自己的不懈努力，顺利地考上了哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常吃力，但是在老师的帮助和她的努力下，海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。海伦·凯勒一直渴望得到三天光明。第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人。第二天，海伦·凯勒先要看日出，接着她还要去参观有名的艺术馆。第三天，海伦·凯勒还要看日出，而且，她还要和平常人一样生活。我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定的信念感动了。海伦·凯勒之所以能创造这一切奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱世界。四年级:周佳蒙500字 四年级 读后感
-
《假如给我三天光明》读后感E度网专稿 未经允许不得转载暑假里我读了一本着名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。海伦出生19个月，一场重病夺走了她的听力和视力，让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时，家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中，海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱：你可曾在茫茫大海中航行过，在海中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去，你的心砰砰直跳，惟恐意外发生。正向大海中航行，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。从此，海伦生命有了新的开始，有了前所未有的欣喜。最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明，她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天，她要看到那些帮过她的人，首先，她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是妈妈……第二天，她到了下一站，都会艺术博物馆，展现了人类的艺术。第三天，她知道这是最后一天了，所以，她决定做一次环城旅行，她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方，亲眼看悲惨与幸福的全部景象。这个故事告诉我们一个道理：我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境，更应该珍惜时间努力学习，感恩父母，报答社会。四年级:happyjojo500字 四年级 读后感
-
假如给我三天光明读后感读了《假如给我三天光明》这本书以后，我感觉即使遭遇不幸也要热爱生活，勇敢面对。《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦凯勒写的，主要写的是她变成盲聋人之后的生活。变成盲聋人之后的海伦凯勒常常渴望能恢复光明，哪怕是三天也好。我看完这本书后，我知道了海伦凯勒即使是残疾人也并没有自暴自弃，反而用自己的能力适应了这种生活，也很珍惜时间。他渴望再一次看到光明，哪怕只有三天，三天而已她会用自己那一颗纯洁善良的心去看世界，去拥抱世界，去用自己的眼睛再次环绕世界。可是她的眼里只有一片黑暗，不管她有多么么可怜，多么悲伤，每天见到的只有黑暗。所以她渴望光明，她想：只要在再给我三天光明，我一定要把这世界看个遍。光明对于每个人来说是希望，但对于没有光明的人来说，就是黑暗，所以我们要珍惜当下，做我们能做的事。这让我想到了另一个身残志坚的人：霍金。霍金是一名帕金森综合症患者，他瘫痪在床，只有中指和食指可以动，可他并没有放弃生活，也没有放弃自己热爱的事业，他用他那顽强的意志坚强的活了下来，创造了物理学上一个又一个的奇迹。他那不屈向上的精神是我们年轻一代的榜样，值得我们去学习。你们看，海伦凯勒那热爱生活、霍金那不屈的意志多么令人惊叹啊！而我们，我们是多么幸福，我们更应该珍惜生活，活在当下！500字 读后感