早
今天又是以凛冽的寒风奏响黎明的。
我蜷缩在暖暖的被窝中,毫不用担心迟到的事,因为妈妈总会在每天早晨的同一时间将我唤醒。
客厅里只有指针在吃力地轮回转动,这样的回声在这个寒冷的早晨会持续多久呢?
我是醒着的,但我已熟悉了妈妈那低低的呼唤。我就以这样的期待守候着。
“时间快到了吧?”但天色依旧黑沉沉的。又过了一会儿,我开始躺得有些不安稳了,可窗外那漆黑的幕布给了我足够的安慰。
“也许,时间还早吧!”我没有再多去想,被窝还是暖暖的,连房间里的空气也是暖暖的。
我又有些耐不住了,今天的时间怎么像是停滞了一般,早晨的呼唤迟迟在这黑雾中酝酿。
忽然,一声声细碎的脚步声打破了这片沉寂。是她,我故意闭上眼睛。她进来了,她的呼吸是断断续续的,她来到了我的身旁,可这样之后又是一片寂静,我屏住呼吸想听到这期盼已久的呼唤。
果然,一会儿就有呼唤,声音是那样熟悉,温柔地流淌在这个早晨的眼眸里。这一声低浅的呼唤拂去了我所有的睡意,兴奋极了。好想再多听几遍,我假装还在沉睡,妈一边呼唤着一边用她粗糙的手指轻轻摸着我额前的头发。
我睁开眼睛,她怎么如此憔悴,她的脸没有声音那般温柔,她见我醒来脸上又洋溢起一股温暖的笑容。
我起床后,她仍静静地坐在沙发上,用睡袄半裹着身体,在她身旁有一只怀表,那是她与我爸的定情信物,她在这里等待了多久我不知道,但饭桌上的早餐已经备好,我的棉袄已经放在我的书包旁边,房间里有一种感动在蔓延。
我静静地走动,仿佛看到这十几年的早晨一位母亲忙碌的身影,这样的身影成了她每天早晨的节奏。
我轻轻合上门,轻轻推开那隔开冰雪的大门,惊讶地站在门口许久,天空中的雪花在我的眼泪中融化了——一夜的大雪为何却躲在门旁几米远的地方?门前为何有一条延伸的小路?在这条小路上载着一位母亲那暖暖的爱。
早晨的寒风丝毫侵入不了我那颗暖暖的心,回头,楼上那盏熟悉的灯火融化了这个早晨所有的寒冷。
早
“现在”并不美,
不尽
栗冽寒风
烟尘卷卷
However
没有这个又哪儿来的美好将来
想一想
那些将来的美好,慰藉了我或者你的心
竟把这个now不大纯美的
打扮得pretty超过所有的
让我们爱,爱——
题记
大概是受了儿歌、唐诗、小说或散文中流露的,种种对春的爱与赞的影响吧,要不,就是被那些如“春山如笑”、“春暖花开”、“一年之计在于春”一类的流传甚广的成语或民谚所“诱惑”,抑或被图画书中令人心旷神怡的春景所吸引,抑或听多了大人们反复的夸奖等,也有可能都有一些,但不管出于什么,我小时候就是特别爱春。在那个时候,我把春当做最最美好的季节,每每听到自以为悠扬而动人的音乐,每每闻到自以为幽香而醉迷的香气,每每看到自以为漂亮而自然的风景画——倒不管这到底是不是春图,就“张冠李戴”了——都会想到春,“春”,多曼妙的字呵,读起来嘴里就像满溢着奶与蜜,翻遍了《新华字典》,觉得没有一个字词有“春”那么甜美,至于我开始学英语,读到“spring”时,总爱大大拖长后边的音节等,但不管怎么样,我小时候就是特别爱春。
值得一提:当我下笔要写这个如梦如幻的季节时,总是些“桃花、梨花、杏花相争盛开,空气中荡漾着甜味儿”、“春雨淅淅沥沥,柔和而静谧”类句子,在生产带上成批成批地制造出来,正如姬蒂的父亲说沃伦斯基这人。不错的,暮春时节,若留心生活,会发现,现实往往与文章、诗歌中写的差不多,不过呢,我属于那种“闭门造车”的那种三流作者,不免“以偏概全”,常常会有“冬天才过几天,正当早春哩,桃花儿们却偏偏赶早儿,个个都完全开了”一般的科学性病句,这种情况直到我十多岁后,约莫上五六年级吧,才开始改变。
那大概是一个早春,腊梅犹亭亭玉立,路边,枝桠间的残雪一点一点地化成水,一定时候便纷纷落下,发出滴滴答答的声响,像雨声。
安徽姨奶奶请我们过去,参加村上一个类似庙会、赶集的活动,听说好玩得很呢。说实在,我出门的机会少得可怜,只有暮春常去踏青、初夏常去游泳或旅行、立秋常下乡和正月里出去拜年,其它时候不是说足不出户,而是出去时间往往很短,或买本书,或下去跳绳,或随便溜溜儿,像这次,早儿五点出发,用过午饭才回来。
想必读者早已猜到,对,是的——出省的路曲折而难走,而姨奶奶家又在村庄深处,又必须经过蜿蜒起伏的乡道、村道,我想,这次可以饱览所谓的“早春风光”了(哎,这么多年,竟这么不留心,不总结呵),心中慢慢勾勒出一派“诗家清景在早春”,这样用此句诗恐怕不合巨源的原意,望多原谅,谁知,路途许多田野、乡村、河流、花圃、草坪等,却根本看不见那个所谓“早春风光”。把它取而代之的,是一片片荒凉而一毛不长的田野,其中恶心的淤泥凝固住被完全玷污的雪块,乡间几排柳树的柳条还是光秃秃的,像光头的女子,碍人眼睛,惹得很难受,河流哪,小的已经干涸,许多不知名的大小鱼儿干躺在沼泽般的河床上,伴着心中的喧哗与骚动,静静地,越陷越深,直到被河床咀嚼,吞噬,在死的“胃”里消化,真想不到,春,越早创造的生命应越多,而这里,情况恰恰相反!至于大的,还好,就是水面太平静,太平静,笼罩着一股阴冷而潮湿的气团,稍稍接近,就会感到一阵凉飕飕的气息,而花圃里,只有落红,草坪上,去年留下的大片枯草已消融了,新草也露出尖尖角,一大片一大片满是的,颜色几乎都偏蜡黄,很惨淡的样子,倒像在悲寂寥之晚秋。回来时,风光又变化很大,到处寒风栗冽,砭人肌骨,同时卷起烟尘漫漫,呛得我赶忙催母亲摇下车窗。窗外,春风愈发猛了,扑哧扑哧,淹山灌谷,入河入湖则引起波浪滚滚,如沸水一般。
回来后,我开始留心早春了。
我们这里和其它许多地方,在早春是恐怕都不会像上述一样,南方许多地方比上述的潮湿、阴冷多了,常常空对明月,手边面包已发霉,而北方很多地方的早春则是烟尘遮天蔽日,大风雄浑而凶猛等等,但多多少少还是有些相似。
哎,春呵,这个美好的季节竟有这样一个糟糕的开端,长叹人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,春初美难全,真是一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼未了,四恨春始糟。
然而,我又用理智告诉自己:没有潮湿阴冷,哪能把“天寒地冻”向“春江水暖”过渡?没有荒凉贫瘠,哪能把“雪上加霜”向“百花盛开”过渡?没有狂风栗冽,哪能鞭开池塘中的冰冻?又哪能吹化随处可见的残雪?再说,这也是自然发展的必然,没有“糟糕”的它——春的起端——哪能摧销严寒,推动季节之更替?更哪有后边暮春的美丽、长夏的热情、清秋的痛快?
《易·屯卦》里说,像初春一般,万事开头总是很艰难的,故有糟糕、凄惨之态。人生当如是,万事开头难,无需哀叹、嗟怨,更无需痛恨,忍受着——需于郊、沙、泥——在苦中作乐,把眼光放远,向“将来”的美丽或热情奔放或清凉痛快,明朗地眺望。
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早自行车是我的翅膀在早风中穿行它大 我不怕双腿是我的力量控住翅膀 万事不惧双手是我的智慧把住方向 不让它偏航风你大 、你刺骨但你不能折断我的翅膀不能化解我的力量不能取走我的智慧我不怕 不怕像鹰一样路人向我张望留下敬意在冬天百雀南行只有一只鸟在不畏飞行那就是我不夸张 不自傲我就是那只鸟我要飞得更高飞得更壮我要更加智慧更有志向风 还在奔跑我 也在飞翔我去学校鹰在归巢点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 诗歌
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早今天,黄校长表扬一(1)班了,因为早上上学8个班级,只有我们班没有迟到现象。这是我们班集体的荣誉,需要我们大家一起努力。每天来到学校,同学们就会自发地朗读课文,古诗。一个早课,两个早课,慢慢的我们积累的知识越来越多。伟大的文学家鲁迅说过“时时早,事事早”,就是告诉我们这个道理!我们第一天上学的时候,老师就教给我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!瞧!我们的老师,她比我们来的更早呢!她就是我们的榜样!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。250字 二年级
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早我读完了《早》这一课,是向我们讲述了:鲁迅小的时候在绍兴的三味书屋的东北角那里读书、习字、对课。那时候,鲁迅的父亲生了病,鲁迅天天奔走于药铺和当铺之间。一天清晨,鲁迅上课迟到了,寿吾镜老先生严厉的说,以后要早到。鲁迅回到桌上,轻轻的刻了一个小小的“早”字。自从那以后,鲁迅再也没迟到过,而且时时早事事早,奋斗了一生。来说说我吧!有一天,老师让我们背背第三课,我放学回家后,就背了背第三课,一开始背得不熟,后来才背熟了,一看钟都十点了。第二天清晨,我就到组长那去背书了,还得了一颗五星。我记得还有一次,我在外面上补习课,但是我却迟到了十分钟。但就是在这短暂的十分钟里,老师就把这个问题最重要的细节说出来了,可是我却没听见,我真感到后悔莫及,我应该遭到十分钟。从那以后,我一遇到这种题,就变成我的一大难点。是啊,做什么事的确要早,要珍惜清晨,要珍惜春天。要学梅花,做“东风第一枝”。350字 六年级 记叙文
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早“喂,快起来吧。”母亲催促着拿手去推,空空的,立马坐起,瞅瞅旁边,方才记得父亲去城里帮弟弟忙装修去了。拉开堂屋门闩,寒风凶猛地灌进衣领。母亲挎上篮子,借着微弱天光,走进屋旁的菜园地。半晌,篮子里堆起莴苴、菠菜、大蒜等时令菜。母亲忘了拿扁担箩筐来挑,只得用篮子运了几趟。有些菜带泥,还得用水涮洗干净。水冰冷刺骨,母亲也不用手套,嫌手套碍事。洗完了,还要捆成一扎扎、一把把。母亲起身捶了捶腰,脱掉棉袄,小跑式地到了一间小里屋,从大大小小的菜坛子里抓出好几种腌制菜品,这可是镇上人们偏爱的抢手货。几种菜放好在两个大箩筐内,母亲迅速地洗漱,顾不上唏嘘那一梳落一指的头发了。东方已露晨曦,鸡鸣声声在耳。母亲几乎是奔到了鸡笼,抽闩放鸡,撒谷把食。又扛铁锹铲出牛栏里的牛粪,牵出牛饮水再拴在屋前池塘边的空地上,扔下一捆干草。一切似乎收拾停当了,环顾一遍,锁上门,母亲挑起两筐菜急急地往镇上菜市场赶,五六里地,母亲舍不得歇一下脚,心里头担心着临街角的有利位置被人占了,只怕错过了平常光顾她菜摊的老板们。天已经蒙蒙亮了,莫道君行早,更有早行人,母亲气喘吁吁地赶到时,心中最为理想的卖菜摊位已被一位70多岁的婆婆坐拥,她正小声吆喝着,看到母亲担子过来,脸上仿佛掠过胜利的喜色。母亲来不及伤感,快速观察了一下,放下担子麻利地布置菜摊。“来,再抓碗腌菜子,你老人家的菜弄的干净,我知道。”一位大嫂边说边选旁边的莴苴,母亲开始忙起来。没多大功夫,市场上热闹起来,能摆菜的地方都摆上了。不知什么时候,太阳出来了,来买菜的人稀落下去,“来来来,帮着销点菜咯!”母亲主动向停停走走的人们招呼着。稍微有了空,才发现早餐没吃,于是冲着不远处的早餐店子喊送俩包子过来。早餐一定得吃,这是我们的硬性要求,可母亲还是经常饿过点。我们一直反对她种菜卖菜,起早床摸黑手,太辛苦了,远在外地的大哥为此还在电话里发过脾气。别人用的是大棚、化工产品。生个豆芽,你要好几天别人只需一晚上呢。母亲也不愿意先天夜里摘好菜,说放了半宿,菜就不新鲜,不好卖,人家买回也没晨起摘的可口哩,老年人觉少,不如赶早一点。“小儿子的房子装修搞起吗?你也真是的,几个崽女都大学出来搞工作了,还舍得吃这个亏。”旁边的大婶“数落”着母亲。“装修还早着呢。伢们没得空,请装修公司请不起,现在材料贵、工钱贵,请的师傅也没上年厚道啦。唉,伢们其实反对卖菜,感觉脸上不好过心里不好受,这有什么,正当劳动呢,只是年纪大了,做不得其他的。现在就一项人情开支都搞脚手不赢。”“你真应该坐起享清福了,儿子媳妇这么反对呢,到城里跟老太太们跳跳广场舞打打麻将不蛮好的嘛。”做事做惯了的啊,如今还能动,还不需要他们给钱养老。呵呵,对了,你不也一样吗?”阳光渐渐地耀眼起来,照在母亲她们留有汗渍的脸上,折射着明亮的光辉。有谁看见,她们粗糙的双手裂了多少口子,红肿着,生了冻疮……。1000字 初三 记叙文
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早处在这个陌生的小城镇里,我一直都在怀疑到底有没有所谓的“早”。霓虹闪烁盖过那启明的晨星,封闭式的房子关上窗,合上窗帘便是夜。可是我依旧相信着,因为有两盏微弱的灯在向我证明着,向我诉说着。“嗒嗒,嗒嗒”的声音,伴着疲劳的节奏,母亲又早起了。习惯性的扭开那盏台灯,继续工作了。不停地在一台缝纫机上加工一副手套,一副一角二。没有深厚的知识素养,没有精明的商业头脑,母亲能做的便只有这个了,而对于这几乎没有要求的工作,所需的只有时间了。所以对于母亲来说“早”特殊重要,它像是救济我们的观音大世给予我们孤单俩母子在陌生城市生存的法宝。“早”就是缝纫机打在粗糙步匹上弹起的灰尘;“早”就是唤起母亲皱纹苏醒的催命符;“早”就是母亲那双经布匹褪色染黑的手;“早”就是绝望。“微弱”的台灯像一位妈妈,轻轻唤醒了它处在另一个房间的儿子。另一台灯又亮了,是的,我醒了。和母亲一样熟悉早起的我,抚平了昨日折起的书角,开始大声朗读起英语课文。和母亲的疲惫不同。我充满着干劲,一个个字母的反复拼读,一个个单词的反复记忆,一篇篇的课文的反复的朗诵,使在绝望中的母亲和我看到了希望。此时的“早”便是那反复默写的着的单词,此时的“早”便是那英语书上折皱的书页,此时的“早”便是微弱灯光下坚持不懈的我。“早”就是希望。我相信着,我处的地方是有“早”的,因为母亲需要我的“早”带她离开那个以后将不属于她的深渊,离开她生活已久的绝望。我相信有“早”的,因为“嗒嗒”的机械声已扎驻在我的心底,我要用“早”为它带来希望,使她早点休息。“早”便是希望,让处在贫穷中的我和母亲看到启明的晨星,“早”便是希望,让母亲告别那永远处在绝望中的地方。“早”,我相信在这个陌生城市是有的,因为母亲和我都在证明着。700字 高中 散文
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早“早”的身影在生活中随处可见。它出没在“早起的鸟儿有虫吃“等耳熟能详的谚语中,藏身于鲁迅先生的课桌上,更体现于伟人的行为中。想要成为大学问、大事业,必须要懂得“早”的智慧。懂得早的智慧,需要我们惜取少年时。“一年之计在于春,一日之计在于晨,”那么,一生之计,便在于我们美好的少年时光了的。张爱玲曾说:“出名要趁早呀,晚了就没那么痛快了。”的确,少年时代,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。但如果只知空想而不付出,甚至沉溺于互联网、电子游戏之中,恐怕将来只能空羡他,人“粪土当年万户侯”了。因此,我们要抓住少年时光,充实自己,拓宽眼界,为将来的成功的奠基。懂得早的智慧,需要我们未雨绸缪。“凡事预则立,不预则废。”我们在做事之前,必须要做好充分的准备。陈子昂曾千金买古琴,邀众人第二天去听他弹奏。翌日,他见到众人说:“有价的琴能召集这么多人,而我无价的诗文却无人赏识!”当即把古琴摔碎,取出广为传诵。或许有人会佩服他方法的巧妙,但若无他长时间准备的精妙诗篇,即使他能一时吸引众人的眼球,他的诗文能流传千古吗?“机遇只垂青于有准备的人”,要想抓住机遇,还需早做打算。懂得早的智慧,需要我们比别人先走一步“笨鸟先飞早入林”,先走一步,才能把握先机占据优势。魏源比别人先走一步,看到了封建社会的落后,才有了《海国图志》,孙中山比别人先走一步,锐意改革,才有了辛亥革命;中国共产党比别人先走一步,探索到了建设中国特色社会主义的道路,才有了今日的新中国。如今社会竞争如此激烈,我们必须比对手先走一步,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,先走一步,方见海阔天空。“早”,像含苞欲放的花蕾,提醒我们时光的珍贵,又像一支小小的火炬,催促我们奋进。懂得“早”的智慧,提前获得成功。700字 初二
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早早于顷刻与迟于弹指,利益差之千里。这道理无须总结,世人都心知肚明。早起的鸟儿有虫吃。更说明我们做什么都要早,这样才能得到更多益处。古人遗训——人生如白驹过隙,是电光石火。光阴不甚多,吾辈当以勤自勉。的确,人生短暂,应趁早努力,不应虚耗光阴、醉生梦死。持有书卷,比他人早于窗前勤读,则比他人早日成才,而能抱负早成,那就能在有限的生命中比别人在人生的试卷上多答了一道题。不要迟迟不肯动身,以至于活到晚年手持青春白卷而龙钟虚叹。鲁迅少儿读书时在自己的书桌上刻了个“早”字,以提醒自己要时时早事事早。从此他时时早事事早毫不松弛的奋斗了一生,我们应以鲁迅先生为前车之鉴,做什么事都要早,有时迟于顷刻则前时努力弹指间化为青烟,当年斯科特比阿蒙森晚到南极几何岁月?阿蒙森却芳流千载—千古第一踏至南极中心者,而斯科特呢?抱遗憾而度余生,缺供给而葬雪地,若不是茨威格为他撰写人生,又会有几人得知他的大名。如果当年斯科特比阿蒙森早出发一个月的话兴许今天的英雄就不是阿蒙森了而是斯科特了。所以做什么事都要时时早事事早。“闻鸡起舞”塑造了一个苦练本领报效国家的祖逖。因为他每天早起苦练才有这般本领。歌德说过:“要做一番伟大的事业,总得在青年时开始。”所以我们不仅要每天早起早练更要早立志。一句“一日之计在于晨,一年之计在于春”告诉我们不管什么事早做总是好虽然有时候我们做事是比别人早了一点,但我们不能沉浸在“早了一点”中,别忘了有句谚语不是说“莫道君行早,更有早行人。”吗?明日复明日,明日何其多。更提醒我们做事要早做,迟迟不做终将一事无成。有时尔等做事总想等一下再做,然而一拖再拖,拖到最后什么也没做。尔等为何不想越早做越好,最好早到即刻动身呢?早于顷刻与迟于弹指,利益差之千里。这话不无道理,做什么事都要越早越好,为了在人生的试卷上比别人多答一道题我们就更早动身吧!道县敦颐学校初一:秋叶消魂700字 初一 议论文
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早谁不期待东方那喷薄欲出的朝阳?谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜?谁不想消除“草色烟光残照里”的哀怨?这一切,都源自对早的向往。有了早,就能欣赏到“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的孤寂美;有了早,就能领略到“岭上晴云披絮帽,树头初日挂桐钲”的奇异;有了早,就能抒发“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的宏愿。于是懂得,早是人生不可缺少的一抹亮丽的色彩,是实现人生精彩的动力。用早来鼓舞我,何须“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,何须有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的无奈?有了早的激励,才有了比尔盖茨微软帝国的不朽传奇;有了早的激励,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌;有了早的激励才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。而失去了早出发,早行动,早成功,很多人只能去搭乘人生的末班车,只能忍灰暗成为生命的主色调,而不能书写人生的华章。毕竟,“笑看庭前花开花楼,漫观天边云卷云舒”是一种超然。但辉煌更是人生最壮美的云霞,何不用“早”来磨砺自我,磨砺一方明月云开的壮阔苍旻?此一似人,此亦如国。早是一个国家兴旺发达的条件,是一个社会繁荣昌盛的保证。有了早的激励,才有了荷兰“海上马车夫”的美誉;有了早的激励,才有了大不列颠“日不落帝国”的胜景。试想,倘若没有当年邓小平的高瞻远瞩,做出改革开放的英明决策,只怕中国只能在“文革”的阴影下止步不前,哪里又有当前的恢宏气势?而同样,一个国家没有了早的眼光,只能落后于世界潮流。失去了早,就如同明清时期中华文明无奈的式微;失去了早,就如同戈尔巴乔夫领导下的苏联的土崩瓦解。早是心中不落的太阳,早是心中不倒的信仰。有了早的激励,又何必再发“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的悲音;有了早的激励,有何必再唱“流水落花春去也,天上人间”的哀曲?用早激励人生,用早装点梦想,去厉兵秣马,去扬剑试锋,终会迎来春暖花开的灿然,终会领略江河源头的胜景奇观。700字 高二 议论文
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早早,这个神圣而温暖的字眼,想必我们的祖先们一定是满怀着希望与期待,包含着幸福与爱意而创的。早,是一个“日”字和一个“十”字,日是骄阳,是热情,活力与希望,可以想象,那一轮骄阳,从那远方的地平线,一点点探出了脑袋,用它那耀眼而温暖的光芒洒向着苍茫的大地,暖着每一个人的心灵。十是树梢,树梢上满载着快乐与幸福,鸟儿们争先飞舞,在树梢上安家,连那树上结着的果实,都洋溢着幸福的味道,这便是早的美丽吧?然而,现在的早呢?早起的鸟儿有虫吃。因此,因为这个有多少孩子失去了本该属于他们的欢乐童年?清晨里的第一束眼光还未曾洒向大地,可那些小小的孩童却背着沉甸甸的书包走向学校,走向那一个个补习班。小小的肩上,背着的是大人们的希翼,丢弃的是自己的笑颜……大人们无时无刻不再说着“一年之计在于春,一日之计在于晨”。于是,那小小的孩子们的眼中,再也没有了那早晨的阳光,那清晨的鸟舞,那风吹叶动的轻摇……他们的眼中,只余下那一支支笔杆在灯光下摇曳的影子。回想,那一个个风筝在天空上飞翔的清影,那一只只飞鸟在天空上自由的鸣叫,那一条条游鱼在水潭里欢跃的游痕,顿时,心中生出一抹悲凉。早起的鸟儿有虫吃。那早起的虫儿也可能被鸟吃!让那些孩子们早早的背上枷锁,关入笼中,让那些孩子们早早的失去了本该属于他们的欢笑。每一天,都过的格外充实。杂乱的知识,无章的塞入他们那稚嫩的大脑。每一天,从一个笼子放入另一个笼子,不断循环……祖先们的希翼,不是让自己的后辈们变成一个个小书呆,变成一个个没有思想的行尸走肉!鲁迅在桌上刻“早”,是为了勉励自己!周恩来早立志,是为了中华之崛起!古人云:莫等闲白了少年头,空悲切。是为了自己的后辈们勤奋,惜时。然而,现在的一切的一切,早已离那祖先们的希翼,渐行渐远……家长们,还孩子们一片自由的天空吧!用那“早”字所赋予的希翼,化作他们的羽翼,去飞翔属于他们自己内心的那片蓝天吧!新疆哈密石油高级中学高三:刘蕊700字 高三 议论文