飞翔的梦
600字
初三
记叙文
临泽县鸭暖中学九年级（1）班王文清
当冰冷的风拂过心中的梦想，
漾开一池微蓝的涟漪，当脆弱的翅膀经不住风雪，是梦想伴我飞翔，温暖了这个飘零的秋季。
题记
小时候，望着英姿飒爽的军人，我梦想有一天能穿上笔直的军装，庄严的站在国旗下，好威严，好神圣，好似整个童年都被它占据，我相信，如果没有那一次，这个梦想一定会被我坚持下去。
那也是一个秋风瑟瑟的季节，都说秋天是阳光色的，是收获的季节，可为什么淘气可爱的弟弟却在这么美的季节里刺伤了那双大大的，水汪汪的眼睛，当时，血流在了我的手上，刺伤了我之后也褪去了它最真最美的容颜，我无助，望着弟弟被推进手术室却无能为力，分明感觉到那扎心的痛一直从人里疼向指尖，那一刻，我在想，如果能换回这场悲剧，要我放弃一切我都愿意，也就是那一次，我终于明白，也终于下定决心做一名医生。
现在，我长大了，身边的一切都变了，唯一不变的只有小时候那次血的悲剧和那个成为一名医生的梦想，我想，我可以不要美丽的霓红灯，可以不要皎洁的月光，也可以不要优质的生活环境，但我只希望可不可以不再有这样的悲剧，可不可以凭借医生的力量去减少这样的悲剧，减少一些离死别的痛苦，让我们平淡的活下去，即使我明白，凡是美丽的总不肯也不会为谁而停留。但，我会永远坚持这个成为医生的梦想，这会是我的信仰。
当下次冰冷的风拂过心中的梦想，只会更加坚定我的想象，当下次脆弱的翅膀再经历风雨，只会让我更坚强，更有勇气去面对这一切的一切，我心中的梦，一定会冲破一切，带来飞翔，继续温暖这个迟来的秋季。（指导教师：张希望）
我生活在友谊之中
600字
初二
记叙文
朋友，人生中必不可少的人。俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。可见朋友的重要性。
我比较喜欢处朋友，同龄人几乎都能玩到一起。可能是我社交能力不错吧，到处都是好朋友。在班里，我就有几个“好基友”。王耀、卢畅，余明伟。每天一起上课，下了课一起愉快地玩耍。有福同享，有难同当。
余明伟，我的同桌。每天都在一起。他对数学很感兴趣，数学上新课时，我们俩都预习了课本。因此，在郝老师还在讲解例题时，我们听一会儿，懂得差不多了。就一起翻到课后的例题，拿出草稿本，做题目。他做数学题很快，而我就比他慢了一些。但我还是奋力追赶，每做完一题就对一下答案。有时，一题可采取多种算法，我们若采取不同方法便互相介绍自己的做法。
卢畅，我的好球友。坐在我的后面。我们有一个共同爱好——乒乓球。每有体育课，球台附近便有我们的身影。一打就是一节课！我似乎感觉不到累，这就是友谊的力量！和好朋友在一起就感觉不到累了。周末，作业做完，我们也会一起跑到青少年活动中心打打球。
王耀，坐在我的前面。相对于余明伟和卢畅，他的成绩稍微逊色一点。每有不会做的题目，他就会过头来问我。我便细细的讲解给他听。帮助他解决学习上的难题也是在给自己提高成绩！他上学的路上正好经过我家。每天早上他起床都很早。总会来我家找我一起上学。我比较懒，起床比较晚，有时他来时，我正在吃早餐。而有时我还没起床。明天他都来我家等我，这已成为一种习惯了。当我洗漱好，便一起去往学校，遨游知识的海洋。
即使是好朋友，也难免发生一些争吵。但每次小打小闹后，不过一天，我们就又笑脸相待，像什么也没发生过一般。这就是好朋友！
我生活在友谊中，友谊使我的生活更加美好！
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飞翔的梦我是一只小小的蛹，一只被束缚了一个寒冬的蛹。恍惚之中还记得很久很久以前，我曾在绿叶之中看蓝蓝的天，悠悠的云，听鸟儿歌唱，听树叶给花儿讲那些美丽的故事。一切都是那么美好。突然有一天，一朵会飞的花从我身边飘过，不，那应该是一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，悠然如云。从此我的心中便有了有个美丽的梦-飞翔。于是，我渴望自己拥有一双能飞翔的美丽的翅膀，能自由自在地飞入风吹动的地方。可是，我没有那双美丽的翅膀，我不能飞翔！我苦恼，我徘徊。大树爷爷曾说：只要心中有梦，行年中能变成现实。从此，我努力地积蓄着自己的力量。攀，爬，滚，悬，我一遍又一遍地锻炼。渴了，吮些露珠；累了，大树为我撑起阴凉。可是这样过了一天又一天，我的背上还是没有长出美丽的会飞的翅膀。渐渐地，脊背僵了，头脑迟钝了-我进入了一个沉沉的梦乡。梦中，我拥有了一双美丽的翅膀。蓝天白云下，我在翩翩起舞，云儿为我伴舞，风儿为我鼓掌。一股冷风把我吹醒。怎么，我竟然变成了一只被茧束缚的蛹！蓝天在哪里？白云在哪里？难道陪伴这我的只有黑夜和寒风？不，应该还有我那会飞的梦！树爷爷是不会骗我的，我坚信。我拼命的挣扎，用力的反抗。磨破了一层有一层的皮肤，疼痛曾经几次让我昏厥过去。我不能这样死去，我还有自己的梦。终于有一天，当一束亮光从我头顶上方射过来的时候，我用尽全身的力量挣脱出束缚我的牢笼。成功了！我又重新见到光明了！伸伸被束缚了很久的躯体，一阵暖风把握托到空中。不知何时，我姨家长出了一双美丽的翅膀！蓝天，白云，云儿为我伴舞，风儿为我鼓掌……这曾经都是我美丽的梦。只要心中有梦，新年中能变成现实！我知道，树爷爷没有骗我。初一:王子诺600字 初一 叙事
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梦飞翔梦飞翔张心怡一个阳光明媚的星期天下午，我和同学们到凤凰广场去放风筝。一到了那里，我就看到天空中有好多风筝，那些“小燕子”、“老鹰”、“小鸟”、“仙女”都在天空翱翔。到了自己的位置，我和妈妈一起放飞。一开始，我看到别人的风筝飞得那么高，我就以为很简单，没想到第一次刚放上去，风筝就掉了下来，我非常灰心。第二次、第三次……都没有放飞成功。功夫不负有心人，这次我的风筝终于飞上了天。我诉说着自己的愿望，让风筝把我的梦想带到了天上。看着天上飞舞的风筝，我是多么开心啊！指导教师崔梅茹200字 三年级 记叙文
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梦飞翔每个人都有一双翅膀，一双无形的翅膀。每一根羽毛，代表着一个梦，它带我们翱翔于天际……——题记 小时候，我心中有许多奇幻而美妙的梦，就像夜空中的点点繁星，每一个都在闪烁着它那独特的光芒，诉说它们各自的“小秘密”。它们无时无刻不在吸引着我，让我徘徊于它们之间。我也曾希望过，我能把它们全都留住。可是到了最后，我发现我错了。我离它们依然还是那么遥远…… 曾有人对我说过：“一个人，是需要有一个非常明确的目标的。只有坚定的朝着这个方向走下去，才可能成功。也只有这样，才能说你在这个世界上留下了你的足迹，你的生命是有意义的。”是吧，理想不是幻想，理想是要去实现的。 在不知不觉中，我踏入13岁这个如同花季般的年龄，踏入了中学的门槛。中学的生活是繁忙的。每天两点一线的生活让向往自由的我感到窒息。在这种生活下，我也没有闲暇的时间去想我的梦想究竟是什么，每天只想着要怎样把今天学的内容铭记于心。于是，我那双翅膀上的羽毛渐渐变得暗淡，慢慢的消失，离我而去…… 我是多么的伤心。我不甘心，想伸出手去把它们抓回来。却发现我无法抬起我的手，只能眼睁睁的看着它们渐行渐远，消失在我的视线当中…… 有时候，我也在想，难道我就这样看着我的梦想一个个被无情的的“打碎”吗？我当然不想，我要让它们重新出现在我的世界里。重新绽放出绚丽的光芒。 眼看，就要步入15岁的生活了。我还能浑浑噩噩的过多久了？我想，是时候付诸行动了。也许，我应该到一个更大的世界中去。这样，我也许可以找到真正合适自己的方向。就如徐志摩的那首《再别康桥》里的那句话——寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯…… 是时候学会让梦飞翔了，就像小时候那样——脑海里无时无刻不在想着那些奇幻的事。 梦，是渴望飞翔的。如同折翼的蝴蝶渴望重返蓝天。而我们，是梦的放飞者。 或许，在这个嘈杂的世界呆久了，我们真的需要回到心中那最初的世界，那阔别已久的天空，和梦一起飞翔……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 高三 记叙文
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梦飞翔小时候，我常常看着天空中滑出完美弧线的大雁发呆，想;要是我能像这些大雁一样能飞就好了，那时我将轻轻地滑动翅膀，像天使一样帮助那些难民们，好了，言归正传，以我现在的状况，别说遨游世界了，就算是飞3分钟也不能吧?所以呢，俺要好好地制定计划，让我的飞翔梦"飞"起来，造福人类!首先，要飞翔，必须要有优越的条件，要有优越的条件，就要有一份好的工作，要有一份好的工作，必须要有一个好的文凭!所以，从现在起，我呢，就应该好好学习，每时每刻都不能浪费，都要把它们放在学习上面，努力读书，用心读书!但是，也要劳逸结合，看书累了就要休息一会儿。再然后，我要报考科研，我要研发出一种可以让我持续飞行的翅膀，让我不停的飞起来．然后，研究出翅膀以后，我要不断的把它改造，把它改造成一种打不烂，不费电，不费油，不费任何资源同时也有保护功能和攻击功能的万能翅膀!同时在研究翅膀的时间里，再研究一种能抵抗高空飞行的衣服和头盔。最后，经过15年的努力，我终于把所有的飞行道具研究出来了，我高兴的把它穿在身上，启动它。首先，我要非常飞到我国缺水地区，用翅膀把周围的云拉过来，对那里进行人工降雨，让那里的土地不再干涸，让人们能快乐的洗个澡。然后，我要飞到我国缺粮地区，我要把我们湖南的土特产带给这些可怜的人。让他们为祖国献出自己的一份力。最后，我还要飞到世界各地，帮助他们把那些灾难通通都摆脱掉，让他们过上幸福的生活。也许你会认为我这是异想天开，根本不可能的事情，但我一定不会放弃这个梦想的。加油!这就是我的梦，我的飞翔梦，我的中国梦!600字 六年级 叙事
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让梦飞翔光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。——题记一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭！蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星！我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回？这样的灿烂，我曾经有过吗？我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己！让梦飞翔我生活在自我小天地间，忧伤、自卑是我的衣裳，有一天，曙光照射在我的身上，击碎了我的忧伤，于是我张开了翅膀，冲出自我的牢房任由丝丝阳光编织新的梦想我展翅飞翔，与梦想同行！——后记600字 初二 应用文
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伴梦飞翔我终于飞起来了．梦在中国，和巨龙一起腾飞：唱响明天，和中国心一起跳动．同一个世界，同一个梦想．带着理想，豪情冲动，在奥林匹亚的上空、在蓝天白云下和和平鸽一起飞翔，飞向神圣的奥林匹克！看，那是碧波荡漾的爱琴海，我喜欢感受那温润长风的吹拂：看，那一片碧绿的橄榄树，我喜欢呼吸那沁人心脾的芳香，飞过那一片浓荫，看，那正是我崇拜的普罗米修斯和美丽智慧的女神雅典娜．他们的雕塑都屹立在神圣的奥林匹亚！飞、飞、飞，带着我的理想，我终于飞到了北京的上空，在和煦阳光的照耀下，含着激动的泪水，观看国家主席胡锦涛将那熊熊燃烧的奥运圣火传给了奥运健儿刘翔，顿时华夏大地一片沸腾，那一刻，我的心也随之飞翔。如今，在每一个奥云体育场馆中都奏响着一曲曲人文奥运的情感之歌．看，那是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。那不正是鸟巢吗整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里，中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野，带动他们的兴奋情绪，并激励运动员向更快、更高、更强冲刺。在这里，人，真正被赋予中心的地位。飞、飞、飞，飞翔在北京的上空，我的心也随着跳动，也许我看到的这些还远远不够，但是我终于飞起来了，飞翔在奥林匹克的上空。600字 初二 议论文
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我梦飞翔作文人人都有梦想，可是，梦想是什么？梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。其实，梦想也是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，才有可能拥有梦想，实现梦想。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我最崇拜的人是文天祥。文天祥是宋朝杰出的民族英雄，生活在汉民族危机四伏的时代。13世纪，蒙古铁骑进军南宋。南宋抵抗了40多年，文天祥的一生，与这场壮烈的民族存亡战争联系到了一起。他是一个永远被载入史册的爱国将领和著名诗人。他在强敌入侵，国土沦陷，生灵涂炭的危急时刻，自卖家产，组织义军，举兵抗击蒙古铁骑。战败被俘后，他义正辞严，痛斥汉奸和蒙古汗国，慷慨殉国。我的梦想也是当一个民族英雄，被载人史册的民族英雄！救国家于危难之际为百姓谋幸福。虽然，现在是和平年代，可是也有潜在的危机。“台湾的独立”分子在岛内还很猖狂，日本对岛屡屡动念，菲律宾在南海蠢蠢欲动…对于一个13岁的小学生来说，我的梦想好像很遥远。但我会为这个梦想而努力，否则，那永远只是一个念想……因此，我会多读书，增加自己的学问。我会勤锻炼，增强自己的体魄……就像我的偶像——文天祥、郑成功、岳飞、林则徐这些民族英雄一样，付出辛勤的汗水。我知道。如果没有坚持不懈的毅力，梦想永远不可能实现。为了实现我的梦想，我愿付出毕生的精力、心血。我的梦是个小梦，是十三亿分之一的小梦。十三亿个梦汇集起来就是大梦——中国梦、民族梦。俗话说“众人拾柴火焰高”，让我们放飞梦想，一起加油，努力实现自己的个人梦，最终定能实现灿烂、绚丽的中国梦！600字
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爱让梦飞翔2006福彩“爱让梦飞翔”爱心助学活动今天在我们学校举行.长沙电台直步同播.我荣幸的参加了这个有意义的活动,我从未感到过如此心潮澎湃.一股爱的气息笼罩着整个大厅.的确,有些东西不亲身体验不知道是何滋味.我坐在最靠前的一排,因为我想最接近“爱”.却没想到那3个贫困学子就坐在我正前面.当主题曲轻轻响起,震撼了我们在座的每一颗心.那样简单,那样感动.我清清楚楚记得当时传来一个渴望的声音:“妈,我考上了,我考上了!.”那是一个多么振奋人心的消息;那是一个充满渴望的声音那是一个耐人寻味的、不懈的追求;那是一份收获成功的喜悦,仔细聆听,那样感人肺腑.看到在坐的有的人掉下了眼泪,我也是.然而,不幸却总在逼近,一步步吞噬.第一个贫困学子走上讲台,向我们讲述了他的家庭:“今年我以高分考入太原理工大学,当我拿到通知书时,我是多么的喜悦,然而,无情的洪水冲走了我所有的希望和梦想,它带走了我的家庭,淹没了我生长的土地,我几乎一无所有…”是的,所有的事情都来得那样的突然,可是无论什么也阻挡不了我们前进的道路,因为有爱,因为爱心常在.当我们得知一女生以565的高分考入复旦大学,却将因为家庭困难被挡在重点大学门外.社会及时伸出了援助之手,用爱筑起了新的长城,把一个人才又重新送回了社会.更重要的是我从她身上我看到了生活的坚强,学习的执着.这是一种多么难能可贵的精神!高三的学生缺乏的就是这样一种精神.学会了,懂得了.社会不会放弃我们,我们也不能放弃社会.以为有爱.当活动结束时,每个人眼眶都湿润了.我没有后悔我来参加了这个活动,因为它,我第一次亲密接触社会,第一次零距离靠近爱.因为有爱,社会才有了色彩.600字 五年级 叙事