我最喜欢的一篇课文
600字
五年级
读后感
我们曾经学习过很多篇课文，从中我们认识了许多人物：有热爱昆虫的法布尔，有勇猛无比的林冲，有重情重义的李白，有坚韧不拔的刘伯承……但其中，令我最喜欢、印象最深刻的还是《厄运打不垮的信念》中，那刻苦好学、锲而不舍的谈迁。
谈迁从小刻苦好学、博览群书，立志要编写一部明史。终于，他在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。看到这里，我心里不禁想：我的耐心那么小，如果让我来编写这部《国榷》，以我那三分钟热度的性格，能写出多少字呢？恐怕最多也只能写个三、四百字吧！
接着读下去，发生了一件让任何人都意想不到的事：《国榷》被小偷偷走了！我恨得咬牙切齿，心里不禁狠狠地骂道：这该死的小偷！又转念一想：如果我二十年的心血瞬间化为乌有，那我一定会垂头丧气，再也振作不起来。但谈迁没有，他又耗费了四年的时间，又编写了一部新的《国榷》！看到这里，我震惊了，为谈迁那不屈不挠、不被厄运打垮的信念震惊了！
在现实生活中，有许多人因为恐惧失败，而放弃了追求和梦想，但只要有谈迁那厄运打不垮的信念，还有什么做不成呢？俗话说得好，“世上无难事，只怕有心人”，不也是说的这个道理吗？记得有一次我学习自行车，失败了很多次。但当我想打退堂鼓时，妈妈鼓励我：“孩子，不要气馁，你一定会成功！”后来，经过我的不懈努力，我终于学会了自行车！
在人生中，只要拥有厄运打不垮的信念，就一定能成功！
五年级:栾宇浩
作文网专稿 未经允许不得转载
西城楼阁秋景
450字
五年级
秋天，一个金黄而火红的季节，一个快乐的季节。它虽不如百花盛开的春天那样充满生气，也不如绿树成荫的夏天那样充满生机，却以诱人的秋色吸引着人们。
秋色渐渐浓了起来，我和妈妈来到了西城楼阁赏景。
顺着西城楼阁的台阶往上走，只见之前那些鲜花都落了，却长出了一丛丛一簇簇的野菊，像一匹宽幅的刺绣锦缎。这些野菊星星点点地洒落在西城楼阁的各个地方。一阵微风吹来，沁人心脾的香味便顺着台阶走了下去，前面是一条小溪流，旁边有一座假山耸立在那儿。这条小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深地扎在这美丽的土地上；那泉水发出的“叮咚”声，像多情的少女哼着婉转美妙旋律的歌儿，又像知音的琴弦，弹着清脆悦耳的旋律。而耸立在旁的假山，就是一个巨人守卫着它。它一边守卫着，一边听着小溪悦耳动听地歌唱……
这最壮观的景色，当然是秋天的象征——红枫树。从溪的一边往另一边看去，像一片火海。我慢慢向前走去，枫叶被微风带动，枝枝红叶摇曳，像一片跳跃的火焰。有些黄枫叶落了下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶，载着大树母亲的梦想，飞呀飞……
秋天的西城楼阁景象令人陶醉，给这秋高气爽的秋天，增添了另一番景色。
展开阅读全文
相似题目
-
我最喜欢的一篇课文上学期我学了许多让我深有感触的课文，它们像钻石般闪亮，让我爱不释手。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹，又有反映时代气息的诗歌散文，还有喜闻乐见的寓言、童话……其中让我记忆犹新的一篇课文是《少年王冕》。王冕自幼就失去了父亲，而且家境贫寒，与母亲相依为命。他聪慧善良、能够体贴关心母亲，为邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书，所以在放牛时仍不忘读书，还善于观察事物，刻苦学画，成为了画荷花的大师。他的画栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。读了这篇课文后，我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神值得我们学习。一说起“自学”这两个字，我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。冰心奶奶七岁时，就连蒙带猜地读完了《三国演义》，于是，她对书产生了很大兴趣，就又看了《水浒传》等书。因为她肯下功夫读书，最后自学成才，开启了知识大门，从中明白事理，激发灵性，养成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学，还可以主动完成自己的作业，那我相信不久的将来我们也能像他们一样成为作家、书法家、画家……甚至比他们更上一层楼。由此可见，“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础，有了这个基础，我们才能做到向王冕、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习，向自己的目标进发吧！550字 五年级
-
我最喜欢的一篇课文这个学期，我们学了许多课文，但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。这篇课文的主人公是富兰克林。长期以来，雷暴在人们心中很可怕。可是，富兰克林认为雷暴只是放电现象，人们都取笑他。于是富兰克林展开了风筝实验，实验的结果告诉我们，打雷只是放电现象。后来，富兰克林根据此原理发明了避雷针。喜欢这篇课文的原因是因为富兰克林那热爱科学的精神打动了我。人们对于雷暴，都十分害怕，习惯地认为雷暴是神灵的火焰。只有富兰克林产生了雷暴只是放电现象的这种想法。对于富兰克林的这种想法，不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。正是富兰克林的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。还有，我特别喜欢课文中描述的关于富兰克林做实验成功后的句子：富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住“天电”了！”读到课文中的这几句话，现在的我还无法完全体会，当时的他心中的那份喜悦。或许对于富兰克林自己来说，实验成功了就是莫大的快乐。风筝实验有一定的危险性，只要一不小心就会被雷击伤。为了做这个实验，富兰克林怀着对科学严谨的态度和巨大的决心，准备地十分充足，哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气，在室外坚持实验。最终，这个实验的结果震撼了世界。从这几句话中，我深深地感受到了富兰克林对科学的热爱。同时，他也是一个坚持不懈的人，我们应该学习他的精神，这篇课文让我受益匪浅，使我十分喜爱。600字 五年级
-
我最喜欢的一篇课文作文网专稿 未经允许不得转载开学以来，我们学了很多篇课文，可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。这篇文章主要写了：谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走，谈迁茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这篇史书。读到这里想想我真是和谈迁差的很多。想起有一次，我去北京长城，回来以后我写了一篇长600字的作文，我正高兴，把我的《长城》作文放到了我的书桌上，一会我表弟“小顽皮”一下就到我这屋来了，只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了，那就是我的作文呀！我急忙跑过去一看，他拿我的作文当飞机玩了起来，我走到我屋什么也不说了，就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。后来：谈迁经过四年的努力，他玩成了新的初稿，59岁的谈迁来到了北京，又经过几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了，新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩，是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。从中我明白了；在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。五年级:2285805554500字 五年级 读后感
-
我最喜欢的一篇课文这学期，我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文，它使我终身难忘。文章开头说道：太极洞有一块如卧兔的石头，这是怎么来的呢？原来这石头上方总有接连不断的水滴，时间久了，石头就有大变化，水滴是依靠持之以恒，一心一意的精神才不怕石头的障碍，这种精神真让人震撼啊！我继续往后读，发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的，比如说：我国明代著名的医学家李时珍，他曾经翻山越岭，走过大半个中国，终于编成了《本草纲目》；美国科学家爱迪生，他一生孜孜不倦，竟发明了一千多项发明；现代著名画家齐白石，他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉，每天早晚都坚持画画，他的技术才达到炉火纯青的地步……读到这里，我不禁想起我三年级练字的事。那天，我被人嘲笑字写得丑，于是我回家坚持练字，可不到三天，我就半途而废了。有一天，我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文，我又下定决心练字。一个学期过去了，我的字大有长进，这可多亏了滴水穿石的启示啊！这篇课文使我终身难忘，因为它让我得到了启示：做事情目标要专一，不能三心二意，要持之以恒，不能半途而废！450字 五年级
-
我最喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文，就是《厄运打不垮的信念》了。我从课文中明白了许多道理。首先，人要有志向。诗云：“有志不在年高，无志空活百岁。”谈迁小时候就要立志写一部史书。如果他没有志向，可能就浑浑噩噩地度过一生，也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。可见，志向就是一个目标，一个靶子。其次，不光要有志向，还要有行动力。《论语》开篇说：“学而时习之，不亦乐乎。”就是在讲实践的重要。在实践中不仅能收获成果，还能体验乐趣。谈迁如果只有梦想没有行动。他也不可能完成这部巨著。他的书稿被小偷偷走之后，又重新开始编写，继续向目标前行。所以，行动力也是很重要的！最后，在实现志向的路上总会遇到困难，甚至绝境。这时，就要用乐观的心态来应对困难了。乐观，不是呵呵傻笑，不是以为忘了困难就过去的幻想。而是遇到困难的时候，用一种积极的心态来面对此刻的哀伤，去解决它。谈迁的书稿被偷走时，如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己，别说是他这样体弱多病的老人了，就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振，天天垂头丧气，甚至抑郁成疾。而他，因为有乐观向上的力量，才会东山再起，重新编纂这部史书。所以乐观在人生中是必不可少的！在这篇课文中，志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量！500字 四年级
相关推荐
五年级
读后感
600字
-
我最喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文，当然非《厄运打不垮的信念》莫属了，因为这篇课文告诉我们：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。这篇课文的主人公是明末清初的史学家——谈迁，他从小就刻苦好学、博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史，有时他为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿付印前，《国榷》被盗。他茶饭不思，夜难安寝，要知道，此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。但是厄运并没有打垮谈迁，很快，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。四年后，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹，他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。他不怕苦、不怕累、不怕病、不怕孤终于写成了这部史书，谈迁也因此名垂青史。现代歌唱家周杰伦也是如此。1996年6月，高中毕业后的周杰伦应聘到一家餐馆做了一个服务生。1997年9月，周杰伦参加了当地的一家电视台的名叫《超级新人王》的娱乐节目。当时，该节目的主持人吴宗宪也是阿尔法音乐公司的老板。他安排周杰伦表演钢琴伴奏，并允许他带一位歌手演唱。表演并不顺利，但是吴宗宪无意中看到他写的曲，觉得他很会写歌就邀请他来自己的公司写歌，他欣然同意。刚进音乐公司的时候，周杰伦的工作是音乐制作助理，很多时候是帮别人跑腿做些杂活。不久吴宗宪认为这个年轻人做事踏实，不怕吃苦，于是他安排了一间小办公室给周杰伦，并起了个名字就叫阿尔法音乐工作室。由于周杰伦从小音乐功底深厚，而且有着极高的创作热情和精力，他很快写出了很多好歌，但是，音乐圈里没有一个人喜欢他的歌。1998年2月，周杰伦又写了一首名为《眼泪知道》的歌，吴宗宪将这首歌推荐给天王刘德华来唱，可是不欣赏这首歌的歌词的刘德华就这拒绝了这首歌。之后周杰伦又为当时火爆华语乐坛的张惠妹写了一首——《双节棍》可是张惠妹也拒绝了唱他的歌。吴宗宪决定尝试让他自己唱自己写的歌。于是1999年12月的一天，吴宗宪和周杰伦约定十天时间，如果他能写出50首歌，而自己可以从中选出10首，那么就帮周杰伦出唱片。周杰伦马上夜以继日的创作，十天时间，周杰伦拿出了五十首歌，而且每一首都写的漂漂亮亮，谱的工工整整。这时，我又想到了我们，，一个个都是家里的掌里宝、手中玉、小皇帝、小公主，过着衣来伸手，饭来张口的生活，一点坎坷也受不了。有一次，我去风雨教室练直升机，图书馆去不了，前台工作被撤，就赌气，不去！那时，我被“厄运”打垮了，不过，现在，我已经重振旗鼓，又重新“站”了起来，勤奋的工作在自己的岗位上！在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，如果遇到崎岖和坎坷，便害怕、退缩看到的便是绝望之云，但只要有厄运打不垮的信念，顽强拼搏，孜孜以求，希望之光就在眼前，事业成败的关键，就在于能不能坚持不懈的奋斗。江苏苏州昆山市昆山市培本小学五年级:傅昊1200字 五年级 叙事
-
我最喜欢的一篇课文时间过的可真快,转眼间2027年到了。我翻开小学时的同学录，看到了那些老同学。我突然想到了一个念头。我便发了一封电子邮件给他们。叫他们明天中午12点整去月球幸福路111号餐馆吃饭。第二天中午12点，我开着“飞车一号”去了。快到的时候我突然听到有人在喊：“赖燕凌。”我用“超级放大镜”看了看四周，原来是黄梦研坐着她的“飞毯”啊！她也正往月球幸福路111号餐馆去呢！到了那，我看到了一位亭亭玉立的少女和她的老公正向这走来呢！我马上就认出来是李雅然。便朝她大喊了一声：“李雅然是你。”“你是？”“我就是赖燕凌呀，你不认识我了吗？”“哦。”接着我有看见了许涛磊、童倩、陈倩、邓思……他们这些人。吃完饭我们去买了些水果和鲜花来到了母校-----一小。我们去了办公室找周老师。周老师样子还是没变还是那样和蔼可亲，只是头发都白了。我们连忙把水果和鲜花送给老师。周老师疑惑不解的问：“你们是谁呀？”“我们是您的学生呀！”我们异口同声的回答。周老师问我们都取得了什么样的成就。我说：“我是一名科学家。”谢亚瑾说：“我是一位语文老师，而且还办了自己的网站。”李雅然说：“我是一位谈古筝的。”他们也一一说了自己的成就。老师有带我们去了后操场，后操场真美呀！以前光秃秃的一片，现在多了许多玩意。我们在那里完了好久。晚上，我们有去了月球幸福路111号餐馆吃饭。一天过的可真快呀！我们恋恋不舍的分离了。但是我们约定10年后的今天还来一次聚会。500字 五年级 叙事
-
我最喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文，当然非《厄运打不垮的信念》莫属了，因为这篇课文告诉我们：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。这篇课文的主人公是明末清初的史学家——谈迁，他从小就刻苦好学、博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史，有时他为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿付印前，《国榷》被盗。他茶饭不思，夜难安寝，要知道，此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。但是厄运并没有打垮谈迁，很快，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。四年后，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹，他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。他不怕苦、不怕累、不怕病、不怕孤终于写成了这部史书，谈迁也因此名垂青史。现代歌唱家周杰伦也是如此。1996年6月，高中毕业后的周杰伦应聘到一家餐馆做了一个服务生。1997年9月，周杰伦参加了当地的一家电视台的名叫《超级新人王》的娱乐节目。当时，该节目的主持人吴宗宪也是阿尔法音乐公司的老板。他安排周杰伦表演钢琴伴奏，并允许他带一位歌手演唱。表演并不顺利，但是吴宗宪无意中看到他写的曲，觉得他很会写歌就邀请他来自己的公司写歌，他欣然同意。刚进音乐公司的时候，周杰伦的工作是音乐制作助理，很多时候是帮别人跑腿做些杂活。不久吴宗宪认为这个年轻人做事踏实，不怕吃苦，于是他安排了一间小办公室给周杰伦，并起了个名字就叫阿尔法音乐工作室。由于周杰伦从小音乐功底深厚，而且有着极高的创作热情和精力，他很快写出了很多好歌，但是，音乐圈里没有一个人喜欢他的歌。1998年2月，周杰伦又写了一首名为《眼泪知道》的歌，吴宗宪将这首歌推荐给天王刘德华来唱，可是不欣赏这首歌的歌词的刘德华就这拒绝了这首歌。之后周杰伦又为当时火爆华语乐坛的张惠妹写了一首——《双节棍》可是张惠妹也拒绝了唱他的歌。吴宗宪决定尝试让他自己唱自己写的歌。于是1999年12月的一天，吴宗宪和周杰伦约定十天时间，如果他能写出50首歌，而自己可以从中选出10首，那么就帮周杰伦出唱片。周杰伦马上夜以继日的创作，十天时间，周杰伦拿出了五十首歌，而且每一首都写的漂漂亮亮，谱的工工整整。这时，我又想到了我们，，一个个都是家里的掌里宝、手中玉、小皇帝、小公主，过着衣来伸手，饭来张口的生活，一点坎坷也受不了。有一次，我去风雨教室练直升机，图书馆去不了，前台工作被撤，就赌气，不去！那时，我被“厄运”打垮了，不过，现在，我已经重振旗鼓，又重新“站”了起来，勤奋的工作在自己的岗位上！在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，如果遇到崎岖和坎坷，便害怕、退缩看到的便是绝望之云，但只要有厄运打不垮的信念，顽强拼搏，孜孜以求，希望之光就在眼前，事业成败的关键，就在于能不能坚持不懈的奋斗。1200字 五年级 读后感
-
我最喜欢的一篇课文在这个学期里，我们学过不少课文，许多课文中都蕴含着许多深刻的道理。其中，我最喜欢的是«尊严»。这篇课文主要讲了年轻人哈默即使在逃难的情况下也不轻易接受别人的食物，坚持用自己的劳动来换取食物，保护自己的尊严的事。读了这篇课文，我懂得了尊严无价。人拥有尊严，才能获得别人的尊重。就像文中的年轻人哈默年轻的时候什么也没有，但他有尊严。通过自己的努力，20年后，哈默终于成了石油大王。在生活中，我们也要保持自己的尊严，不要为了一点私利而失去了尊严，向食物、金钱和困难低下头，那你将没有一点成功的希望。尊严是多少钱也买不回来的，一旦你失去它，你将很难再去拥有它，找回它。《尊严》这篇课文为什么令我喜欢？因为它告诉了我做人的道理，使我懂得了无论在什么环境遇到什么事，都要活得有骨气，有人格，都要保持自己做人的尊严。300字 五年级 叙事
-
我最喜欢的一篇课文这学期中我学过许多课文，有体现现代气息的诗歌散文，也有历史悠久的历史著作，还有寓意深刻的寓言、童话故事。但我最喜欢的一边课文是《艾滋病小斗士》。这篇课文记叙了一个黑人男孩恩科西与艾滋病顽强抗争的故事，语言生动具体，使人读过后回味无穷。不由得同情这个黑人男孩。恩科西顽强与病魔作斗争，令人感动。从他的发言中，我能感受到，他代表所有的艾滋病患者，在于社会抗争。那时人们不愿意与艾滋病病人接触。恩科西的抗争人们实在应该反省。学完这篇课文后，我想说：我们应给予艾滋病患者足够的关心和尊重，不要把艾滋病人看做“另类”，他们也需要关爱。250字 五年级 叙事
-
我最喜欢的一篇课文前不久，我们学习了一篇新课文《少年王冕》，让我记忆深刻，感触很深。是我非常喜欢的一篇课文。这篇课文主要讲了：王冕7岁时，就丧失了父亲，靠母亲做些针线活供他读书。王冕10岁时，母亲挣得这点儿钱实在供不起他读书了，王冕非常体谅母亲，到隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西，他就用荷叶包了孝敬母亲。给的点心钱，他总是积攒一两个月，偷空到书贩子那儿买几本旧书，放牛时读。三四年后的一天，下了一阵大雨，王冕看着身旁美丽的景色，想学画荷花。起初画得不好，几个月之后，荷花便栩栩如生。乡里人纷纷拿钱来买，王冕成了画荷花的高手。他有了钱就买些东西孝敬母亲。王冕十七八岁，离开了秦家，他每天画画，读诗文。天气好，他用牛车载母亲到湖边走走。母亲很高兴。当我读完这篇课文时，思绪万千。相比之下，深感惭愧。我非常爱我的学校，我的班级，如果爸妈真的供不起我读书了，不让我再上学了，我可能做不到体谅父母，而是大发脾气，不肯原谅。我们现在的生活条件多好，父母为我们买充足的学习用具，做可口的饭菜，每天都能幸福地跨进学校大门，和亲爱的同学们一起过着快乐的校园生活。春天，阳光明媚，学校为我们装上窗帘遮挡；夏天，教室炎热，电风扇让我们安心学习；秋天，凉风瑟瑟，玻璃窗挡风避雨；冬天，一切成了雪的世界，地冻天寒，我们好冷啊！这时，电暖气、煤球炉又送来暖气，驱散阴凉。就连阴天，还有电灯为我们照亮，我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习多幸福啊！可王冕，他没有钱再上学堂，就自己创造条件刻苦努力。相比之下，我们如今的学习条件，要是不努力，就太对不起把我们养育成人，为我们成才做出巨大牺牲的父母了。学了这篇课文，我学会了在家里，要学着自己的事情自己做，多帮父母做些力所能及的事情，多体谅父母的辛苦，做个孝顺的孩子。这是我最喜欢的一篇课文，因为这篇课文不仅激励我要勤奋学习，立志成材，更重要的是它教育我不能遇事自己不努力而去怨天尤人，责难父母，而要学会知恩图报，让辛辛苦苦把我们拉扯大的父母笑口常开。800字 六年级 读后感
-
我最喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文作者：luganfegn333从我一年级到五年级以来，学过许许多多的课文，有令人喜爱的童话，有历史故事，还有告诉人们道理的寓言故事。但让我最难忘的，还是《推敲》这一篇课文。这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友，见朋友不在，于是以诗赠友，留下了一首《题李凝居》。第二天一早，贾岛正准备离开北京城，忽然想起自己昨夜写的诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门。”中的“推”字用得不妥帖，也许用“敲”字更好。最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开，应该用“敲”字更好，有三个理由：即使友人家门没上栓，也不能推门而入，这样可以说明贾岛礼貌。用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。读起来也响亮些。所以说用“敲”好。读完这篇课文后，我陷入了沉思之中：为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢？如果我们平时像贾岛一样一字不苟，认真推敲，还有什么文章学不好写不好呢？像我们平时，连个错别字都懒得改，还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢？如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟，那我们都会成为一个个小作家，小诗人。我非常喜欢这篇课文，《推敲》教会了我，无论是读文章，还是写文章都应该“一字不苟”。450字 一年级 读后感
-
我最喜欢的一篇课文在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后，我的心潮久久不能平静，因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……这篇通讯写得太感人了，作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：邓爷爷的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于中国，也属于全世界！通过对这篇课文的学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。800字 六年级 读后感
-
我喜欢的一篇课文在小学四年的学习生涯中，书本上的一篇篇课文在我的脑海里记忆犹新。在这些课文中，如今令我最难忘的一篇课文是上学期语文课本中的《生命桥》。《生命桥》中有两个故事，我喜欢第一个故事《蚁国英雄》。课文中讲述：由于游客的不慎，使一片草丛起火了。这时，大家发现一群蚂蚁被火包围了。但这群蚂蚁并没有屈服，很快的抱在一起准备突围，蚁群也很快变成了蚁团。蚁团在熊熊火焰的草丛间滚动着，外层蚂蚁因为触碰到了火焰而发出了爆裂的声响，但外层的“蚁国英雄”为了里面的蚂蚁不惜一切代价，依然坚持着。因此，蚁团不见缩小。过了一会儿，蚁团冲进了河流。它们突围成功了！读完这个故事，我深受感动！要不是外层蚂蚁的奉献，蚁团不可能会突围成功；如果不是那些外层蚂蚁的付出，也许整个大家族都会席卷进灾难之中。因为这些蚂蚁，整个家族都逃离了生命危险。外层蚂蚁们，你们具有舍己为人、舍死忘生的可贵品质，真不愧被人们称为“蚁国英雄”！其实，“蚁国英雄”的故事告诉我们，社会处处都需要人们的奉献。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人们挺身而出，帮助人们指引疏散道路、拯救受困人群，怎能让伤亡人数减少呢？警察叔叔阿姨们的精神也值得我们学习、赞颂，要不是他们无私无畏英勇破案，人们的生命财产安全就不可能平安无事。同学们，如果你们没有看过这个故事，可以在网上搜索这篇课文阅读一下哦。大家一起来学习这种品质，做一名小英雄，做个勇敢的少先队员吧！550字 六年级 读后感
-
我最喜欢朗读这篇课文我最喜欢朗读这篇课文从我读的第一篇课文算起，到现在已经学过了数不清的课文。在这篇篇课文中，我最喜欢朗读的是《革命烈士诗二首》。那天，我坐在书桌前，完成作业：读第六课五遍。我飞快地翻到了第六课，还没读，就被那悲壮激昂的语句吸引住了：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着……”我读了一遍又一遍，忘了时间，只觉得一种伟大、可歌可泣的精神贯穿了我的身心。我合上书，眼前出现了一幅幅催人泪下的画面：我仿佛看到夏明翰挥笔疾书，写下那首流芳千古的《就义诗》；我仿佛看到李大钊同志在敌人的绞刑架前发表了最后一次演说；我仿佛看到江姐面对自己亲人的头颅，强压悲愤，化悲痛为力量；我仿佛看到刘胡兰面对敌人的铡刀，慷慨 词；我仿佛看到数不清的革命烈士为了共产主义的明天，甘洒热血；我还仿佛看到天安门前升起第一面五星红旗的欢腾景象。这鲜艳的五星红旗，是无数志士的鲜血染成……啊！太多了，我想着想着，充满激情地朗读它——《革命烈士诗二首》。它教育我，做人要有志气，要有目标，它教育我要珍惜今天的美好时光，它教育我的太多了……我爱读它，每次读时，总是心潮起伏、泪流满面。然而，我怎么也没想到，我竟然会以朗诵这首诗，夺得了全校朗读比赛一等奖。比赛的这天，我走上了讲台。清了清嗓子，怀着对革命烈士的爱，大声读了起来：囚 歌为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，当我读完最后一句：这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。刚读完我就听到雷鸣般的掌声，看到了老师和同学们赞许的目光。我的心里美滋滋的，暗暗感谢这充满激情的课文。是它，使我鼓起了勇气；是它，使我有了信心。我深深地爱上了《革命烈士诗二首》。当老师宣布第一名是我时，我万分惊喜。虽然我早就立下志愿，要夺得桂冠，可这消息太突然了。我轻轻抚摸着语文书，心里激动极了：不但我喜欢这篇课文，我的同学、老师们也都从中汲取了那振撼人心的感人力量，革命志士的崇高精神将永远激励我们前进！老师 ： 0 。我最喜欢朗读这篇课文800字 读后感
-
我最喜爱的一篇课文《凡卡》在学过的课文中，我最喜欢《凡卡》这篇文章只要一有空，我就拿出来反复的阅读和思考。《凡卡》这篇课文的作者接凡卡写信给爷爷这件事，叙述了凡卡悲惨的生活，反映了旧俄时代穷孩子命运的悲惨。我的眼泪夺眶而出；读着读着，我的眼前浮现出凡卡悲惨的生活情景：我仿佛看到瘦骨如柴、赤着双脚的小凡卡；我仿佛看到老板用皮带抽凡卡，老板娘用鱼嘴戳凡卡的脸；我仿佛看到凡卡蜷缩在过道里的情景；我仿佛看的凡卡悲伤的呼唤：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家”……这一幕幕呗惨的场景，这一声声哀伤的呼唤，想尖刀刺痛了我的心。我真想走进书里拉起小凡卡，亲切的对他说：“凡卡，别哭，我领你去找爷爷！”可是……我只有在梦里才能和他见面啊！凡卡这么小就失去可亲人的疼爱，在本应是充满快乐、没好的童年时代，却做了学徒，过着悲惨的生活。在资本主义社会里，琼海子怎么能活呢？眼前是死路一条。而我们像凡卡这么大时，得到的却是老师的耐心教育帮助，家长无微不至的关怀。我们在健康茁壮地成长。生活在社会主义生活的我们，和凡卡相比，实在是太幸福了！这无疑是社会制度的不同所造成的。凡卡生活在资本主义社会，当时，劳动人民过着非常贫穷、非常痛苦的生活，有多少像凡卡这样穷孩子忍受痛苦和凌辱。而我们生活在社会在社会主义制度的过家里，人民是国家的主人，我们这些少年儿童成了“祖国的花朵”。我们应该刻苦学习，不辜负党和人民对我们的希望。学了《凡卡》这篇课文是我更加热爱社会主义祖国，珍惜我们今天来之不易的生活。湖南衡阳衡山县店门中心二完小五年级:刘洁600字 五年级 读后感
-
我最喜欢的一篇文章时光的跫音被四季的轮回拉扯着渐行渐远。目光又一次缱绻于这篇名为《坚持》的文章，想来珍藏她已经一年了，这时的我即将毕业。《坚持》中，最引人注目的还是那句“虽然坚持不一定会成功，但不坚持就一定不会成功。当你想要放弃的时候，想想自己为什么要做这件事。”放空大脑，我用这把钥匙打开了内心深处那一节体育课。当“体育成绩加入中考总成绩”的消息传来，我的内心没有什么波澜。只是老师为我们安排了一系列苦不堪言的训练，其中一个任务是背着千斤重的书包跟着老师精心挑选的音乐一刻不停的在跑道上驰骋一节课。阳光一片一片的撒到我们身上，暖洋洋的。我们整整齐齐的站在跑道上，蓄势待发，随着老师一声哨响，我们迈着沉重的步伐一步一步跑了出去。脚下的跑道一圈又一圈的轮回，耳边的音乐一首又一首地循环，胜利女神一次又一次的在终点向我们挥手，我们只是坚持着，一圈又一圈的地坚持着。跑步之途，好似唐僧师徒西去取经要经历九九八十一难。最困难的时候，我理所当然的想过要放弃，当我慢下脚步时，不知谁说了一句“坚持”。随即，《坚持》那篇文章，在我脑海中一遍一遍放映，她给我的力量贯穿全身，是啊！不坚持就一定不会成功，想想自己为什么出发。感谢这篇短短的文章，用叩击心灵的回音，支撑我跑向终点。当我跌倒在草坪上，一切的汗水顺着身子流向大地。如果说大地给我们的是无限的舒展，那么“坚持”给我们的便是触手可及的终点。这篇文章是我青春的刺青，顽固地而倔强地攀附在心壁上，永远色彩明丽。600字 初一
-
我最喜欢的一篇文章闲暇时翻起爱看的杂志，竟遇见了一篇令我怦然心动的文章。文章的题目是《敬畏规则》，乍看题目，我头脑里环绕了一团疑雾，我们敬畏生命，敬畏自然，而小小的规则还需要我们敬畏吗？想到这儿，我继续往下读。一个男孩在排队途中离开，返回后拒绝了别人允许的“插队”，而他只是默默说了“这不符合规则的”。一个小孩，就有如此根深蒂固的规则意识，我很是诧异。循着文字再读下去，我又看见作者写道季老散文集《留德十年》中的故事。故事的背景是二战时期，当时苏联红军包围了柏林，许多德国百姓陷入了寒冷的困境，他们中的一些进山砍柴。在无政府的状态下，德国人遵守了只砍枯藤朽木的规则。季老也由衷地感叹“循规蹈矩，一丝不苟是德国人遵守的一条规则，任何时候都不会破坏规则，这已经深入到人们的骨子里”。本是浅浅淡淡阅读的我陷入了沉静与思考。不论是前几年很“流行”的“凑够一撮人就过马路”的“中国任性式过马路，随手一挥“某某某到此一游”的中国随性式游客，还是去年引起社会轩然大波的7？23老虎吃人事件，都在表明有些人已经在规则的大框架外“随心所欲”，一次又一次的“逾矩”。究其根源，我想，是规则意识的淡泊。当我们还在随手涂鸦时，我们要问问自己，这些行为，脏了谁？每每徘徊在规则的边缘时，只要我们再思考，再给予敬畏，我们就会做出规则中的正确选择。《吕氏春秋》曰：欲知平直，则必准绳；欲知方则圆，则必规矩。规则不仅仅是公平正义的体现，更是我们个人素养的彰显。敬畏规则，希望每个人都能有为有不为，一旦错了，就毅然回头。600字 初一
-
我喜欢的一篇文章“我急得胸口发痛，揉搓着，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像许多针扎着那么痛。”我捂着胸口，仿佛也在疼痛。现在，我已经沉迷在书的情形中。对了！你们猜一猜，这句话出自那一本好书呢？告诉你们，就是林海音写的《城南旧事》。这本书是著名的女作家林海音写的她小时候在北京快乐生活的情境，生动地描绘了一个聪明、可爱、漂亮的小女孩。她的创作多取材于北京，对北京刻骨铭心的乡思和沉甸甸的怀念，都点点滴滴渗透到作品。她曾经写过很多有名的书，但我最喜欢的是《城南旧事》。在这本好书中，我最喜欢的一篇文章是《惠安馆》，在这里发生的事，犹如天上的星星数也数不清。在这篇文章里，英子认识了一个叫秀贞的姑娘，路过这里的人都知道她是“疯子”，可是，英子并不那样认为。因为，她觉得秀贞是一个开朗、可爱的人。而秀贞也把英子当作自己最好的朋友。我正在津津有味地看着《惠安馆》时，找到了我很喜欢的一段话：“小油鸡的黄毛上长出短短的翅膀来了，我和妞儿喂米喂水又喂菜，宋妈说不要把小鸡肚子撑坏了，也怕被野猫叼了去，就用一块大石头压住藤箱盖子，不许我们随便掀开。”小油鸡可爱又好看，软软的毛、小小的翅膀，我仿佛也看到了小油鸡可爱的样子。接着，我又看到了这句话，让我很欣赏：她摘下来几朵指甲草上的红花，放在一个小瓷碟里，我们就到门口台阶上坐下来。你们猜猜我为什么喜欢这句话？因为这句话写出了秀贞的动作细节，使我看到她和英子的友情。我喜欢这篇文章——《惠安馆》！600字 五年级
-
我最喜欢的一张邮票我有一本题为“感恩有您------5.12周年纪念珍藏册”的奇特的集邮册。说它特，是因为它是纪念“5.12大地震”一周年，很特殊，有特别的含义；说它奇是因为它很奇怪，明明是纪念大地震的集邮册，里面却有一些诸如民族大团结、青铜马、国旗国徽、改革开放30年、希望工程等与地震豪不相关的邮票。（这里的不相关，是我刚看到集邮册时的感受）这当中有一张我最喜欢的邮票：1999年发行的希望工程实施10周年的纪念邮票。这张邮票的主题是三个可爱的小朋友在专心致志地读书，衬以几朵小花，表示孩子是祖国的花朵，祖国的希望。在邮票的左上角有一轮太阳升起，表示我们与希望工程共同托起他们明天的太阳。在太阳下是一朵蓝色的浪花，开始我百思不得其解，后来我想一定是好心人的捐赠让这些本来读不了书的孩子心里激起了要好好学习，长大回馈社会的浪花。（这些都是我自己的理解，也不知道对不对）写到这，我渐渐觉得在集邮册里出现这张邮票一点也不奇怪了。在这场百年不遇的灾难中，房屋校舍倒塌了，孩子们失去了家园、校园甚至生命，是我们的国家和很多有爱心的人让这些失去失去家园的孩子重新站立起来，给了他们生的希望，同时他们也是祖国的未来和希望。现在我反而觉得这张邮票出现在这里是再合适不过了。我从心底里喜欢这张邮票，这不光因为我也是和他们一样需要关心和呵护的小孩，还因为我也想像那些充满爱心的人一样，去帮助更多的我的同龄人，让他们能和我一样，在大家的爱心和关怀下健康成长！600字 五年级