别怕,别怕
200字
五年级
叙事
四川的同胞们啊!
不要害怕,
只要我们齐心协力,
就一定能救灾成功。
四川的同胞们啊!
不要害怕,
只要有解放军在,
就一定会把你们救出来。
四川的同胞们啊!
不要害怕,
只要我们有吃有穿,
就不会让你们忍冻挨饿。
一次地震,
多少损失,
但不会丧失信心!
一次地震,
多少损失,
但团结就是力量!
一次地震,
多少损失,
但人民越来越团结!
失去亲人,
不要伤心,
我们都是你的亲人!
失去父母,
不要哭泣,
祖国就是你的父母!
四川人民啊!
不要沮丧,
坚持,
坚持就是胜利!
混乱
100字
高二
抒情散文
零零散散
飘落在浮华世间
心中产生了惶恐,最终
选择逃避
记忆被篡改,思绪也被忧伤
--打断
周围的凌乱是我做的吗
心中的混乱又是为谁
当我开始回忆时
心中的疼痛增加了
这一切的混乱,究竟是
为了什么,现在的我有了
答案,那一刻不停的混乱是
——孤独
山东威海荣成市荣成市第三中学高二:姜雯议
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五年级
叙事
200字
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别怕寒假,我收到一份特殊的礼物——一张双百分的成绩单。它使我想起了远方的小伙伴——赵夏。记得那是去年暑假,一个久雨后的盛夏,天气特别热,烈日晒得柳树的叶子都打卷了。我冒着酷暑,坐在面包车里随小记者慰问团到黄陂小杨湖去慰问抗洪救灾的村民们。小杨湖一片汪洋,淹没了不少房子,水面上还漂浮着椅子,床架等家具。小杨湖的长堤是用装满土的麻袋垒高加固起来的,汹涌的洪水一个劲儿地拍打着堤岸,使人感到胆战心惊。在这座随时都有崩塌危险的堤岸上,却还搭着一排排帐篷,无家可归的灾民们暂时露宿在这里。一群顽皮的孩子见我们来了,都跑出来看稀奇。我老远就看见一位与我同龄的小女孩,她穿着印花小褂和短裤,双膝跪在地上,在帐篷下专心致志地写着什么。我轻轻地走近她,看到她那张黑黝黝的脸上长着一对淡淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,扎着一束马尾辫,特别引人注目。她在写什么呢?我好奇地走上前一看,原来她正在写作业。看着看着,我发现她有一道题做错了,便给她指了出来。我关切地问道:“你上几年级呀?”“三年级!”小女孩盯着我胸前佩戴的“记者证”问:“你是小记者吗?”“是呀!”刚说完,小女孩迫不及待地把我带到堤岸上,指着洪水对我说:“我的学校、家园都被这洪水冲毁了。”小女孩脸上流露出忧郁的神情。我同情极了,安慰道:“别怕,只要你们敢于面对困难,就一定能战胜洪水!”小女孩笑了,笑得那样甜!离别时,小女孩在我的采访本上留下了她的名字——赵夏。本子上留下了她带着泥土的手印。这泥印不仅印在了我的本子上,也深深地刻在了我的心里。它使我忘不了那个泥土中长大的小女孩。从那以后,为了帮助赵夏,我总是给她寄一些复习资料。有一次,我从新华书店路过,看到了一本《小记者,学作文》书,我想:赵夏不是想当小记者吗?这本书对她一定有帮助!我刚把手伸进口袋,又犹豫了。因为这钱是我积攒起来给爸爸买生日礼物的。这时,我眼前又出现了赵夏刻苦学习的情景,于是我给她买了书。漫长的几个月后,小女孩来信了,她说她看了这本书后作文水平有了很大提高,在本地的报纸上还发表了一篇作文呢?我真为赵夏感到高兴!800字 五年级
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“别怕”《草房子》是一本纯美小说。书中的主人公桑桑在我心中是个坚强的男孩。他活泼可爱、活力四射,使他周围的人都感到快乐。书中描述了桑桑六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活,这六年中,他亲眼目睹了一连串催人泪下、撼动人心的故事和自己亲身经历的事。桑桑和纸月之间毫无瑕疵的纯情,白雀与将一轮扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛,秦大奶奶在生命最后一刻所闪耀的人格光彩,杜小康与厄运斗争时顽强不屈……这一切的一切,都展现在我们眼前。这是一个多么催人泪下的故事啊!桑桑得了不治之症,桑乔得知后不顾劳累,四处奔波,给桑桑治疗,可走到哪都不能成功。为了能使肿块消退,桑桑喝了许多苦药,是谁是桑桑有了勇气?我们心中便会浮现出一个问号。是女老师——温幼菊。温幼菊讲述了她童年时的故事,她把她奶奶的话告诉了桑桑,虽然只是两个字,但却是两个使人坚强起来的字,那两个字是“别怕”往往简单的两个字却有着使人有一种无名的冲动、使人坚强下来。正因为这样,我们也敢于面对现实,和厄运斗争。“别怕”,在心中深深刻上吧!当你遇到困难时,想这两个字,会使你觉得困难像弹簧,你强它就弱;打你受到挫折时,想这两个字,会是你勇敢面对、敢于面对。“别怕”,这两个字让我们心中永远铭记。500字 五年级
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别怕……如果你是鲜花,就别怕凋谢,否则你永远不能开放如果你是蜡烛,就别怕熄灭,否则你永远不能发光如果你是晚霞,就别怕黑夜漫长,否则你永远不能再次辉煌如果你是种子,就别怕努力生长,否则你永远不能享受阳光如果你是蜜蜂,就别怕辛勤劳累,否则你永远品尝不到蜂蜜的浓香如果你是水手,就别怕四处流浪,否则你永远找不到属于你的海洋如果你想获得,就别怕给予与付出,否则你永远不会有得到的满足与欣慰如果你想奋斗,就别怕挫折与失败,否则你永远尝不到成功的喜悦与欢畅200字 五年级
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孩子,别怕孩子,别怕五月十二日,是个让人难以忘怀的日子。那一刻,大地在颤抖,教室在倒塌。孩子,别怕多少人在灾难发生的第一时刻默默关心你们,为你们在心中默默祈祷,祈祷你们的平安。孩子,别怕多少及时赶到你们身边的好心人,为你们不断努力着,希望你们可以捡回一条命。孩子,别怕温家宝总理也赶来看望你们,为你们送来一句句温暖的话语,这温暖的话语正是全国人民爱的表达。孩子,别怕可能虽然你的家人已经离去,但是你不要太牵挂,因为他们正在天上默默地看着你,看着你渐渐长大为国家效力。孩子,别怕大家都在关心着你,为你们送去温暖,温暖你们这一颗颗纯洁而又脆弱的心!250字 五年级 叙事
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孩子,别怕淡淡的书香,浅色的扉页,这是一首诗!梦想的海洋,梦幻的小船,这是一首歌!一朵花开,一份心意,快乐一天。我,在想象,花里是否住着精灵;星星是否有过辉煌的过去;月亮上是否有美丽的月亮女神;星座是否有不可告人的秘密。花开花落,想象,梦想,幸福,一切都如脆弱的心,破碎了!夜晚的黑暗总会过去,黎明的曙光就在眼前!明天过后,笑着面对!明天更美好!(完)150字 五年级 叙事
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别怕天上繁星在哭泣,地上的娃娃叫妈咪,妈咪妈咪在哪里,我们都在呼唤你!宝宝宝宝别哭泣,妈妈也在惦记你,为你张开我双臂,永永远远保护你。东方的太阳马上升起,黑暗恐惧都将逝去,鼓起我们的勇气,大家永远在一起。100字 一年级 叙事
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别怕!那一天,令我终是那个难忘。家里只有我一个人,大家都去干活了。我闲着无聊就去买东西吃。家里的门不对这村口,来往的人很少,认识的人也自然少。我们这的狗很多,大部分都是黑狗。而且不管是生人还是熟客,路过这里,狗必然对你大叫,我走过去,瞟了一眼狗便迅速跑了起来,那只狗的速度那么快三下二下就把我围住了。“汪汪!汪汪汪!!!”我向前走不是,向后走也不是。可这样呆呆的站在这里也不是办法。对!妈妈不是教过我方法了吗?怎么这么笨,想在才想到。我蹲下来,那些狗就跑几步,每当他们跑几步,我就向前一小步。快要到了,快到了!狗忽然回过神来似的,又向前跑了几步。把可怜的我又逼回来原点,哎!就当我绝望时,一位陌生的姐姐走了过来,他穿着白衣服、红裤子、手拿一部触屏手机,我不认识她,却有一种似曾相识的感觉。见我的神情,便把手摆了摆。“小妹妹,你站在那里干什么嘛?是害怕狗吗?”他问道。“嗯”我点点头。“哦,你站在那儿,别怕,”我帮你赶走”说着,把手机放进口袋里,“走开,走开!”她把狗赶了示意让我走,我却什么也没说。“奶奶,奶奶!”我把头转过去,见她一手敲打门,一边叫喊。狗就在她生旁,我一愣,眼眶不知不觉湿润了……原来她也怕狗——500字 四年级 叙事
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别怕“莫小倩!你又出去给我惹事了不是!”“我才没有!”晚饭过后,莫小倩自己待在屋子里生闷气。心中有一大堆的话想说,却都说不出口,旁边就只有一个比她大几天的姐姐莫小雪。“小倩,你实话告诉姐姐,今天的事情到底是不是你做的?”莫小雪问道,面色十分沉重。“是,是我砸的!”她们争执的这件事,就是今早在学校的时候,班里的班费被人偷了,而在排除班里人的时候,只有小倩没有最佳的不在场证明,在全班同学都认为小偷就是她的时候,她气不过,便说了一句“是我偷的又怎样!”这话就让全班的同学都震惊了,后来班主任把她叫到办公室去盘问的时候,莫小倩还是一副很看不惯的模样,最后甚至还对班主任说出了不好听的话。但是之后,保管班费的同学又急急忙忙的跑过来,对班主任说自己不小心把钱放在了别处,莫小倩不是小偷。班主任没有多大的吃惊,让那个同学回班去,自己和莫小倩说一说。“你看,知道了吧?!”莫小倩一副嚣张跋扈的模样,她觉得,自己没错,可是被人冤枉了,就应该是他们的错。“莫小倩,我教过很多年的学生,我也见过像你这样的孩子,你要知道一时的逞能是做不成的……”班主任苦口婆心的说着。可却被莫小倩打断。“够了,老师,我去上体育课了。”莫小倩气冲冲的出了办公室。但是本以为这件事情已经完了,没想到体育课的时候,一颗篮球砸过来,直接把办公室的玻璃砸碎。幸好老师都离得远,没有伤到。半夜,莫小倩还在被窝里窝着哭,对于她这样的一个女孩子来说,面子,外表无疑是最重要的,虽然最后验证了清白,可是再想一想,不管在什么时候,别人一想起这件事,都会觉得她莫小倩是一个什么样子的人。在电视剧里这个叫豁达,可是在这里,叫矫情。她梦到夜晚时,好多人冲着她指‘矫情!’‘故意的。’老师也冲着她说,既然知道自己是清白的了,还去砸玻璃,这是性格太偏执的缘故。莫小倩忍不住,嚎啕大哭起来。莫小雪开门进来,莫小倩赶紧擦拭眼泪,不想让姐姐看到。“别哭了。老师没有生气,你的同学也没有认为你是个不好的女孩。”温柔似水的声音让莫小倩仿佛看到了阳光一样,她抱在莫小雪的身上。“不……不是我砸的。”支支吾吾的声音让她自己都听不到,更何况莫小雪呢?但是有个人能安慰她,她的心就已经很温暖了。其实,有的时候如果有个人愿意相信自己。莫小倩想,自己也不会这么偏执了。再想想,其实身边有个莫小雪姐姐陪着自己,也是独生子女没有的热闹。有这样的“希望”在身边,自己还求什么呢。900字 六年级 叙事
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别怕!“放心吧,如果他们敢找你的事的话,我就去找他们。有我呢,别怕!”——题记此后的每次执勤,我更敢于提出存在的问题了,因为我永远记得“别怕”。那是一次执勤,我因为扣分和一个班级的卫生委员纠缠了好长时间,那个班的班主任老师终于沉不住气了,便责问我道:“你说怎么样才算干净?又不是照人影的东西。”“切,我才不信呢。”在我义正言辞的解释后,那位老师不屑的瞥了我一眼,转身进了教室。教室中的同学都望着我,不停的窃窃私语着。心中的乌云渐渐的密集起来,这种环境下我一时间有些冲动,大声说:“老师,您确定不签吗?如果您不签字的话,我就要记拒签了。”此时,那位老师急了,拉着我满楼层走,还说我对待每个班级的标准不同。我无法辩解了,强烈的委屈感涌上了我的心头,泪水已在我的眼眶里打转。我红着眼睛说了声“老师再见”,然后回了班。昏昏噩噩地度过了一节课。下一节课是体育,大家都出去站队了,我却因满腔的心事而闷闷不乐。“老师,我有些事可以和您说说吗?”犹豫再三,我还是把事情的经过全部告诉了我的班主任老师。委屈的眼泪在眼眶里打转,即将落下之时又生生的被我咽回肚里,苦涩在心头蔓延开来。“你进了卫生部就要有勇气,别怕!你不能哭,你要时刻记住,你是代表学校的人,你不能为这一点是就哭。不过放心,如果他们敢找你的事的话,我就去找他们。有我呢,别怕!”这听起来严厉,实则包含了万千关怀和抚慰的亲切话语,如一泓清泉般静静滴在我心田上流淌,让我沉静了不少。心中乌云的屏风已碎,一道金黄的阳光透过厚重的云层钻了出来,是震撼人心又令人温暖的颜色,那抹阳光使大地又充满生机。我心里的那团火焰已被一泓清凉的泉水压制住,是我不再冲动了。那一番话被我刻在了脑海里。“别怕”,我知道,这句话虽然只有两个字,却将会是改变我以后做人做事的两个字,是改变我认识问题的两个字。“心中的乌云来了,除了您的‘别怕’,有何可为我无遮拦天空下的荫蔽?”我理解那位班主任的苦心,她只是不想让全班同学的努力白费。可事实上,这种方法并不可取。老师的那一句“别怕”既是安慰我,又是告诉我,错了就是错了,不要怕错,要敢于承担。“别怕!”困难时响起;“别怕!”迷惑时响起;“别怕!”犯错时响起;“别怕!”受伤时响起;“别怕!”流泪时响起。800字 初一 叙事
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姐姐,别怕_650字姐姐,一个多么高大的词语啊!在生活中,我就是姐姐这样一个角色。我一直以为我是个称职的好姐姐,是个能把妹妹照顾好的姐姐。可是我觉得在生活中或许是妹妹照顾我更多些。我那天爸妈又一次在吵架,妈妈还吵着要离婚,然后摔门就走了。我趴在床上静静地哭,这是妹妹走了进来。她帮我擦干了眼泪后,拿出了一颗大白兔糖给我吃。自己也“吧唧吧唧”地吃了起来。边吃还边奶声奶气地说:“姐姐这个糖甜吗?记得有一次我被妈妈打的时候,你也拿着糖果告诉我心情不好的时候吃颗糖果就会把坏心情都一扫而光。”说完,她又从包里拿出了许多糖果,有些不舍地说:“姐姐这些糖果都给你,你不开心的时候就吃一颗吧。”听完妹妹的话,我的心里泛起了一股暖流。滚烫的泪水又开始肆无忌惮的从眼眶中滑落下来。过了一会,妈妈回来了,他们还没说上几句话又吵了起来,吵着吵着就打了起来。于是我给他们说教了一番,在我说教完后他们终于消停了。我坐在窗边,眺望着这繁华的城市。突然我对妹妹说了一句:“如果我从里跳下去了会怎么样?”她说:“我会和姐姐一起跳下去,听说从这里跳下去后就能飞上美丽的天堂了。”我听完扑哧的笑了。我又问:“我活着有什么用?”妹妹说:“姐姐你告诉过我无论生活多么悲惨,但也应该坚强地活下去。因为我们的未来是美好的,我们的未来等待着我们去创造。世界那么大,我们还没去看看呢!”是啊!世界那么大,我们还没去看看。生活就算是一片阴霾,但是我们也应该一如既往,一如既往的生活下去。青春有太多未知的猜测,但我们只要持一颗禅心,以一种别有的姿态行走于喧嚣的尘世,在荷的温婉中静默,在花的声音里清喜。六年级:申婧涵作文网专稿未经允许不得转载点评:以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:文章未有明显描写"别怕"的部分。作者应当围绕文章主题进行,对"别怕"做详细描写。点评老师:苏璐璐800字 六年级 叙事
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别怕轻视天空自有它广阔的空间,大海自有它惊人的深度,雄鹰自有它飞翔的高度,如果可以,你也可以有自己的深度和高度,你要找到属于自己的一片空地,那片空地有属于你的绿茵,你渐渐成为了你自己,不再害怕任何偏见,因为爱自己 你不再害怕轻视,因为爱自己,你不再累,点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。200字 一年级 诗歌
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