小小报纸用处多
800字
六年级
抒情散文
科技如此发达的现代，在电视、手机、电脑三者的互相排挤下，小小的报纸竟毫发无伤、能稳稳的立足脚跟，在人们心中的地位并没有动摇。由此可见，它在我们的生活中用处非常广泛：招聘广告，可以方便快捷的找到自己称心如意的工作；日常新闻，实现人们“足不出户，知天下事”的梦想；优秀作文，帮助小学生提高写作水平、开拓视野、了解知识……
我最喜爱的一份报纸是小学生专用的《红领巾报》。报纸上一篇篇优秀的作文、日记、散文诗歌，往往让我忍不住拍手叫好。蕴含大道理的小故事引人入胜；别具一格的散文诗歌让人觉得真是妙笔生花；小小的日记更能流露出真情，抒发出作者内心深处的感受。小作者们在报纸里尽情发挥想象力，让小读者们手不释卷，爱上读书。这份报纸想我充分证明了“世界上不缺少美，，只是缺少发现美的眼睛”这句蕴含哲理的话，还让我发现了许多明亮的眼睛。
报纸里的东西可远远不止这些。好玩有趣的脑筋急转弯让我学会了思考，古代的人为什么留长胡子?你们知道吗？优秀作品与写作方法，帮助我提高了作文水平，让我知道了好文章是改出来的，并学会了读剪报，一本小相册就是它们的家。爱上了读剪报，我的文章也变得笔酣墨饱、璧坐玑驰。不要以为剩下的报纸没用了，我们可以废物利用，它可是擦玻璃的好助手。
让我们大爱的就是“漫画王国”中的《疯狂西游记》了，作者的想象力仿佛用之不完，取之不尽。文章中既有笑料，也有知识，两全其美的文章谁不愿意多看一眼，多记一点呢？文章中，调皮的红孩儿竟变成了打火机，神圣的菩萨开起了幼儿园，还要孙悟空沿途帮她发广告；法力无边的宝贝自己摇身一变———成了冰棍，唐僧还差点变成了红烧排骨……这有趣又离谱的搞笑故事真是文章界的一朵奇葩啊！
别看报纸只是一张小小的纸张，它的用处可真是多，不仅让我们的作文水平更上一层楼，在学习上的帮助也不小，俗话说“开卷有益”，读过这份报，我可真是收获了不少的课外小知识，了解到许多生活小常识，学习小窍门，对我们的帮助也是特别多，难怪它一直是人们最喜爱的读物啊！
六年级:马晓涵
地球
250字
初二
抒情散文
太阳下去明朝依旧爬上来
花儿谢了明年还是一样开
美丽小鸟一去无踪影
地球母亲一变不回来
曾几何时
人类滥用资源
使原本取之不尽、用之不完的能源
日益减少
曾几何时
人类疯狂地捕捉猎物
使原本成群结队的动物
捕捉直至灭绝
曾几何时
人类无意识地破坏环境
使原来欣欣向荣、绿树成荫的大地
变成了黄土高坡、沙漠
无论人类怎样
您总宽恕他们
您相信
他们终有一天会明白这样是错的
可是，您还要等到何时？
您已经被折磨得满脸沧桑了！
曾经那个蔚蓝的星球
早已变得乌烟瘴气了
天问：今晚
梦，
是否还会继续？
海，
是否依旧浩瀚？
山，
是否仍然青翠？
天，
是否永远蔚蓝？
初二:殷铨敏
展开阅读全文
相关推荐
六年级
抒情散文
800字
-
小小报纸用处多_2000字科技如此发达的现代，在电视、手机、电脑三者的互相排挤下，小小的报纸竟毫发无伤、能稳稳的立足脚跟，在人们心中的地位并没有动摇。由此可见，它在我们的生活中用处非常广泛：招聘广告，可以方便快捷的找到自己称心如意的工作；日常新闻，实现人们“足不出户，知天下事”的梦想；优秀作文，帮助小学生提高写作水平、开拓视野、了解知识……我最喜爱的一份报纸是小学生专用的《红领巾报》。报纸上一篇篇优秀的作文、日记、散文诗歌，往往让我忍不住拍手叫好。蕴含大道理的小故事引人入胜；别具一格的散文诗歌让人觉得真是妙笔生花；小小的日记更能流露出真情，抒发出作者内心深处的感受。小作者们在报纸里尽情发挥想象力，让小读者们手不释卷，爱上读书。这份报纸想我充分证明了“世界上不缺少美，，只是缺少发现美的眼睛”这句蕴含哲理的话，还让我发现了许多明亮的眼睛。报纸里的东西可远远不止这些。好玩有趣的脑筋急转弯让我学会了思考，古代的人为什么留长胡子?你们知道吗？优秀作品与写作方法，帮助我提高了作文水平，让我知道了好文章是改出来的，并学会了读剪报，一本小相册就是它们的家。爱上了读剪报，我的文章也变得笔酣墨饱、璧坐玑驰。不要以为剩下的报纸没用了，我们可以废物利用，它可是擦玻璃的好助手。让我们大爱的就是“漫画王国”中的《疯狂西游记》了，作者的想象力仿佛用之不完，取之不尽。文章中既有笑料，也有知识，两全其美的文章谁不愿意多看一眼，多记一点呢？文章中，调皮的红孩儿竟变成了打火机，神圣的菩萨开起了幼儿园，还要孙悟空沿途帮她发广告；法力无边的宝贝自己摇身一变———成了冰棍，唐僧还差点变成了红烧排骨……这有趣又离谱的搞笑故事真是文章界的一朵奇葩啊！别看报纸只是一张小小的纸张，它的用处可真是多，不仅让我们的作文水平更上一层楼，在学习上的帮助也不小，俗话说“开卷有益”，读过这份报，我可真是收获了不少的课外小知识，了解到许多生活小常识，学习小窍门，对我们的帮助也是特别多，难怪它一直是人们最喜爱的读物啊！六年级:马晓涵作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级
-
小小动物园欢乐多多江山市城南小学 六《6》班 王羽萱 指导老师 周水华放假期间，我和几个同学到动物园去玩。走到动物园门前，我的心情以兴奋不已。“扑哧”刚走进动物园，我们就听见一阵阵声音。呀原来是大河马呀！只见在水塘里的它，甩着一对小耳朵，打着呢！可好玩了！突然，它过身去，一条如同我胳膊似的尾巴拍打起来，屁股一扭一扭的。四只脚在水里，但还看得清，真的很粗！快看，那有豪猪！只见它长满黑刺的背上，还有许多白色的刺，黑红色的身体不停地动来动去，好是在炫耀自己的一身尖刺呢！与豪猪相邻的是令人胆颤的草原狼！看，他那幽绿的眼睛扑闪扑闪的，皮毛乌黑发亮，还掺着几缕白色的毛，四肢健壮的爪子在笼子里来去，我从它的眼睛里看到了它的渴望，一群欢乐的草原狼在自由自在的奔跑……“吼一阵吼叫打破了宁静，原来是黑熊！它的毛油光发亮，胖胖的爪子搭在笼子上，指甲很尖。它立起来，，张大嘴，好似很兴奋呢！在展翅的是朴实的大雁；在戏水的是小巧的鸳鸯；在跳舞的是优雅的黑天鹅；在讨索吃食的是调皮的沸沸；在吐着蛇心子的是鲜艳的大蟒蛇；一动不动的是凶猛的鳄鱼；在玩耍的是胖嘟嘟的海狸鼠……啊，小小动物园，欢乐多多！400字 六年级 记叙文
-
小小鸡蛋 知识多多我最喜欢吃煮鸡蛋了，今天，我帮妈妈煮鸡蛋时看到妈妈的一些做法很有趣，就跟妈妈聊了起来，经过妈妈的一番解释，我明白了，原来，煮鸡蛋的过程中也有物理知识的应用呀！我：妈妈，您为什么放鸡蛋时让鸡蛋大头朝上放？平放不行吗？妈妈：把鸡蛋的大头朝上竖放.蛋就不容易坏了，我们存放鸡蛋时，一般习惯将蛋横放，由于黝粼勺密度比蛋清小，这样存放时间一长，蛋黄就要上浮，就变成贴壳蛋了，鸡蛋的大头有一个气室。里面充满气体，若把鸡蛋的大头朝上竖放。蛋黄上浮时，上面的气室会阻挡蛋黄上浮，不会形成贴壳蛋。我：妈妈，我看您在煮鸡蛋时，是把鸡蛋放入凉水或温水里，不能水烧开后再放鸡蛋吗？妈妈：最好不要用开水煮鸡蛋，因为在同样受热的条件下，液态鸡蛋清的热膨胀程度比固态鸡蛋壳大得多，将生鸡蛋放入开水中煮，鸡蛋会很快吸收很多热量，因蛋清膨胀的程度和速度都比蛋壳快，会将蛋壳胀破，使蛋清溢出蛋壳，用冷水或温水煮鸡蛋，蛋清吸收热量的速度放慢，就不会胀破蛋壳外溢了。另外，还要注意不要用急火煮鸡蛋，因为蛋清在鸡蛋外层。急火很快将蛋清煮熟凝固，而蛋清是热的不良导体，·不能将热量及时传给蛋黄，此时蛋黄由于受热不充分，基本上还处于液态，所以用急火煮鸡蛋，就要煮较长时间，要不煮出来的会是“7尚心蛋”。鸡蛋煮好了，我迫不及待地将刚煮熟的鸡蛋从热水里捞出来，直接用手拿着剥壳，他感觉鸡蛋越来越烫，赶紧把鸡蛋扔回锅里，他看到妈妈把鸡蛋捞到一个盛着凉水的大碗里，浸了一会儿，才开始剥鸡蛋。我：妈妈，我刚把鸡蛋捞出来时，感觉不到特别烫手，一会儿就感觉越来越烫了。妈妈：是呀，这是因为刚从热水里捞出来的鸡蛋蛋壳上还；占着一层水，水蒸发吸收了蛋壳表面的热量，使蛋壳表面的温度下降，所以此时手拿鸡蛋并不感觉特别烫手。但当蛋壳上的水蒸发完后，由鸡蛋内部传递出来的热量不能很快传递出去，致使蛋壳表面的温度又重新升高，你这时拿鸡蛋就会感到非常烫手。我：嗯，我知道了。刚捞出来的鸡蛋放在凉水里浸一下就不会烫手了。妈妈：你只说对了一半，将刚煮熟的鸡蛋立即放到凉水里浸一会儿，主要是为了容易剥壳，因为温度很高的鸡蛋遇到凉水后，由于突然遇冷会体积收缩。而鸡蛋外壳比鸡蛋里面的蛋清收缩程度相对要小一些，或者说蛋清收缩得比蛋壳更明显一些，使得外壳与内部的蛋清脱离，外壳也就容易剥掉了。我从凉水里捞出鸡蛋剥去壳后，塞进嘴里津津有味地吃了起来。妈妈：小果，我考考你，这里有一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，不敲开壳，你能辨别出哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吗？我想了想，摇了摇头。妈妈：有一个方法可以很快鉴别出它们，你自己动手试试。在光滑的平面上，用手分别旋转生、熟两个鸡蛋，旋转一会儿就摇摇摆摆地先停下来的那个是生鸡蛋，而旋转速度快且旋转时间较长的那个则是熟鸡蛋。这是因为熟鸡蛋的蛋白质即蛋清、蛋黄已煮熟凝固了，此时蛋壳、蛋清、蛋黄是连在一起的密实的固体。用手旋转时熟鸡蛋里外层会一起转动，所以熟鸡蛋旋转时间就长一些，速度就快一些，而生鸡蛋蛋壳里面的蛋清、蛋黄均为胶状液体。还有一个充满空气的气室，旋转生鸡蛋时，由于鸡蛋里的液态物质不能立即旋转以及自身的惯性原因，阻碍了鸡蛋的运动，即对鸡蛋的旋转起到抑制作用，所以生鸡蛋旋转时间就短一些，速度也慢一些。生活中处处都有物理，同学们，你仔细观察一下，能发现你身边还有哪些现象中蕴涵了物理知识吗？六年级:周琳1200字 六年级 状物
-
六年级想象作文700字 小小喷雾用处多2035年，我大学毕业后成了一名防污染学家。在这个时代，中国的科学技术已十分发达，中国在保护环境方面已有重大的突破。而作为“地球医生”的我，就主要负责想办法给地球“治病”。我带领的研究团队克服了种种困难，一起研发出了一种名叫“绿色喷雾”的产品。那时的大城市污染十分严重，特别是雾霾。而只要用这种喷雾，轻轻一喷，那么以你为中心的方圆五十米都不会出现雾霾，如果大家人手一瓶，那么，就能有效地抑制住雾霾，人体所能吸入的PM2。5等灰尘就会大大减少。在这个时代，人们经济发达，不用每天为钱发愁，就可以有更多的时间陪家人，陪朋友。偶尔想去郊外野炊钓鱼，竟发型连郊外的小溪也混浊一片。没关系，只要你用这种喷雾往水里喷几下，溪水就能在半小时之内由浊变清，而且这种喷雾十分环保，河里的生物完全不用担心受到伤害。大家可能都知道，汽车排出的尾气对环境有着致命的污染。不过你不用担心，只要在开车之前，用“绿色喷雾”喷一下汽车的排气管，那么这辆车一整天排的尾气都会变成新鲜的空气。除了在防污染方面上取得了重要的突破，“绿色喷雾”也成了人们的必需品。如果你在野外被毒蛇咬伤，只需要先用清水擦拭伤口，再用喷雾轻轻一喷，切记别喷太多，那么我能保证，你可以在十分钟内脱离生命危险。很快，我发明的产品推广到了全世界。诺贝尔发明奖颁奖典礼上，我坐在台下，静静地听主持人念着：“获得此次诺贝尔最新环境保护奖的是来自中国的Mr's陈！”听到这句话时，我的心里无比骄傲自豪。我来自中国，我是中国人，第一个在保护环境方面取得重大突破的是中国！中国富了，中国强了，中国发达了！现在的中国已经不是曾经的中国了，这头“东方巨狮”已经睡醒了。曾经为了研发“绿色喷雾”所付出的汗水在今日为祖国获得的荣誉之前根本不值一提。在场的所有外国人都为我鼓起掌，他们脸上的笑容，脸上的祝福就是在肯定中国，肯定中国人所完成的梦想。750字 六年级 议论文
-
报纸不知何时起，我就爱上了看报纸，喜欢它掠过指间的感觉，喜欢它独特的油墨味，喜欢增长阅历的快乐。每当我沉迷在报纸上那些形形色色的新奇事物中，就会惊叹于那排得满满当当的字。原来一天中会发生那么多事！那时，我对报纸只有简单的喜欢,直到今日，我才产生了一种别样的感觉。刚走进富阳日报报社的编辑处，第一眼不是给人以多么明亮多么宽敞的感觉。只是觉得这种安静和干净的氛围中倒有些温馨。入座后，桌前的老师自然而然地说起来，没有平常教授那种严厉与古板。开始，他讲述了编辑是一份怎样的工作，主要就是八个字：整理、筛选、编排、修改。具体过程他讲的不多，没有说编辑多累，倒像是在诉说别人的故事，将过程中的劳累与遇到的重重困难一笔掠过，仿佛没有发生过。我知道，当我们进入梦乡时，他们的窗前一直闪着灯火；我知道，当我们起床时，他们才刚睡下不久，七小时的睡眠早已成了奢望；我知道，在我们玩耍之际，他们还坐在电脑前赶稿。我还知道很多，但他们自己却不知晓。他顿了顿，将制成一张报纸的过程比作一道菜：记者就是去买菜，而他们是做菜，印刷工人就是服务员。听罢，我们都被他风趣的语言逗笑了。编辑的工作远比做菜更繁琐，必须做到精确。从语气中听出，倒不觉得是份工作，而是在体验生活的乐趣。想到这，我垂下眼帘，内心如波涛起伏。就是他们这些默默无闻的编辑者，报纸上从不会刊登他们的名字，但他们依旧认真做好每一件事。他们像一棵棵不起眼的小草，虽然微小，但从不吝啬自己的那份力量。他们像暖阳，驱散平日里的阴霾……很快，活动就结束了，但脑海中的影像久久不褪去。现在，轻轻抚摸报纸，又多了一种崇敬与爱护。它是多少人辛苦创造的结晶，又为之付出多少汗水！从此，报纸将成为我永远的朋友，永远！老师评语：小作者描写的文章结构非常简洁但重点突出。文章以感受开头，以感受结尾。这样使文章前后照应，首位连贯。而且结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。750字 六年级 抒情
-
报纸报纸家族，可谓人才济济。各个都是知识分子，但也有个毛病。什么毛病，看完故事就知道：一天，报纸家族的成员集合了。七嘴八舌的议论起来。“看！日本向中国开战了！一直打到今天！”一张在七七事变时出版的报纸说。“什么呀，早就结束了！”一张日本向中国投降时的报纸说。“胡扯，日本什么时候打中国了？我这上怎么没写？”一张报纸愤愤不平的说。就这样，各说各的，谁也不服谁。都像那“井底之蛙”“看！粮油涨价了！”一个报纸说。“乱来，粮油降价了！”又一个报纸说。知道报纸的缺点了吧。人也是这样，我们要随时更新我们学到的知识。虚心听取其他人的建议和知识。俗话说“取长补短。”就是取别人之长弥自己之短。要知道尺有所长，寸有所短。我们要明白别人的知识不一定是错的，知识多了就一定是对的。让我们不要做“报纸”吧！300字 初一 抒情散文
-
小小硬币学问多今天，老师提着一个漂亮的小布袋，微笑着走进了教室，同学们左顾右盼，议论纷纷，袋子里面到底装了一些什么东西呢？上课了，老师问：“同学们，你们猜猜这袋子里面装了什么宝贝呢？”大家开始七嘴八舌地猜，只见老师摇摇头说：“不对，全猜错了，听听声音再猜吧！”于是老师摇了摇袋子，同学们听了马上就知道答案了，异口同声地说：“是硬币。”首先，老师发给每个同学五个不同的硬币，让大家仔细观察：1元钱是老大，银灰色，直径是30mm，厚度是2mm，它的正面写着“1元”，反面是一朵菊花，发行于2006年，摸起来滑滑的；5角钱是老二，金黄色，是用黄铜铸造的，直径是26mm，厚度是2mm，它的正面是国徽，反面是一朵梅花，上面印有“5角”，发行于1993年；一角钱是老三，银灰色，直径是22mm，厚度是2。5mm，它的正面是国徽，反面是一朵菊花，发行于1998年，摸起来有点粗糙；5分钱是老四，也是银色的，直径是24mm，厚度是2mm，它的正面印着“5分”，反面是一朵牡丹花，发行于1999年，掂在手里感觉轻轻的；1分钱是老五，一样是银色的，直径是18mm，厚度是1。2mm，它的正面是国徽，反面是麦。这五兄弟有3个相同点：都是中国制造；形状都是圆的；都刻有美丽的图案。它们还有2个同点：一是它们的重量不同，相比较，老大比较重；二是老二5角是用黄铜铸造的，其他四兄弟都是用铝制造而成。一场别开生面的作文课，让我明白了小硬币中的大学问！永丰中学初一(17)班何凯雯550字 初一 抒情散文
-
谁的用处大“肃静！肃静！”电视机老先生扯开嗓门喊起来。场内立刻鸦雀无声，大家都认真地开始听电视机老先生发言：“今天，我们迎来了四年一度的‘全家用处最大的日常用品评比大会’。”这时响起了庄严的家庭歌。电视机老先生用他那带有磁性的男中音接着发言：“参加本次大会的有六大代表团：手表代表团、眼睛代表团、扇子代表团、笔记本代表团、圆珠笔代表团和剪刀代表团。现在我宣布，第三届‘全家用处最大的日常用品评比大会’开幕！”台下响起一阵热烈的掌声。这时，笔记本说话了：“哎，朋友们，我们就别鼓掌了，大家倒是说说，在这个家里，谁的用处最大？”笔记本代表团的拉拉队员们齐声高喊：“笔记本！笔记本！”“对，就是我们笔记本！”他昂首挺胸，自信地说：“我们的小主人可以用我们来做笔记、做题、写作业，还可以记录下一天中发生的值得会议的事。看看，我们笔记本的作用有多大呀！”“哼，就你们那点本事，算得了什么！”圆珠笔代表团的团长大嚷道，“就拿你刚才说的来讲吧，要是没有我们笔，我们的小主人怎么做笔记，怎么写作业啊！”笔记本们听他这么一说，都变得哑口无言了。正在这时，剪刀跳出来了：“你们的功劳都比不上我，你们想想，在主人做手工的时候，是谁帮助她裁纸的？是谁帮助她剪出那么好看的花边的？那就是我们剪刀。”手表刚想反驳，却被扇子抢先了：“不要跟我们提剪刀那些玩意儿，要知道，那可是很危险的哦。”手表只好坐下。扇子接着说：“当主人劳累了一天，需要小憩片刻的时候，我们为她驱赶炎热，带来凉爽。这时主人面带微笑，一边欣赏着我们身上优美的图案，一边哼着小曲儿，那是多么惬意啊……”它的话音还未落，手表又和眼镜脸红脖子粗地争吵起来。会议仍在继续着，争论也仍在进行着，他们到底谁有理呢？究竟谁的用处最大呢?600字 六年级 抒情散文
-
报纸桥梁团结友谊我和李明的嘴巴都张得老大老大的，显现出一个“O”字形，脸上泛出一脸的惊愕。同学们纷纷停下手中的活，围拢过来看热闹。当了解了情况以后，同学们便议论开了。有的同学说这破报纸应该发给我，因为是我撕破的。也有的同学说这破报纸应该给李明，因为是李明在发报纸的过程中撕破的，他也要负责任。同学们议论纷纷，各种说法无其不有。在这场争论中，我和李明始终保持着沉默，我俩都在静静地听着。终于，我听不下去了，我冲着同学们吼道：“行了！一切都是我的错！这破报纸我要了，行了吧！”说后，我便抓起那张报纸，冲出人群，回到自己座位上。我趴在桌子上，在眼眶里打了好久转的泪水终于滴下来，落在了那张撕毁的《教育周刊》，浸湿了《教育周刊》，这明明是热爱学习嘛，而现在报纸不心撕破了，却把责任全部往我身上推，这叫什么理嘛？止住了的泪水，又吧哒吧哒地滑落下来。我抬头瞅了瞅同学们，大家都拿到了崭新的《教育周刊》正看得津津有味了，时而哈哈大笑，时而托着下巴沉思，时而又伏案疾书，谁也没有注意到我，不，有，李明！李明时不时地回过头来张望我一下，然后又转了回去，几次他都想过来，却又没有——也许是不敢或者不想过来。突然，我们的目光重合在一起李明对莞儿一笑，还没等我给以回敬，他又转了回去。第二节课后，做完早操回到教室，我正经拿出那张破旧的《教育周刊》竟不翼而飞，变成了一张崭新的《教育周刊》。我站起来，正准备问是谁丢了报纸，同桌一把把我拿住了，“刚才没有好报纸你要要，现在有了你又不要了，怪人！”他不说倒还好，让他这么一说，我还真有点舍不得。于是，我拿起崭新的《教育周刊》兴致勃勃地阅读起来。可《教育周刊》里的文章怎么也吸引不了我，我总觉得不知是阳光还是报纸始终是那么的刺眼。我抬头望望窗外，蓝天泛上了几朵乌云，小鸟不再啁啾的唱歌，楼下喷水池里的小鱼不屑地忘了忘我，似乎在说：“这报纸是别人的，要还给别人。”我回过头来，偶然发现李明用透明胶粘着什么，走进一瞧，啊！是报纸，是那张破报纸！怎么会在他那儿？他要干什么？“你……你在干什么？”愣了好半天终于挤出这句话。李明一惊，回过头来，发现是我，才长长的舒了一口气：“我俩换张报纸吧！反正你也不愿意要这破报纸，而且也没破多少，粘粘就行。”“你今天早上为什么不直接要了那破报纸，而要现在来给我换。”“为了友谊，为了团结。”李明深有感触地说：“如果今天早上我直接要了破报纸，你就会以为我是在同学们面前卖乖，对我产生误会，就会影响我们的友谊，影响集体的团结。”“啪！啪！啪……”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，原来，李明的这番话者老师同学们都听见了，人人都认为他说得那样好，那样富有哲理。我更是受益匪浅，李明想得宽想得远，能为别人着想，他真是一位好班长，我真的是自愧有如啊！顷刻间，全班同学都争着抢这份报纸，还是李明有办法，他把报纸贴在教室的墙上，让它伴随着我们成长，久久的、久久的……这张破报纸不仅仅是张破报纸，更是建立起我们六年级一班全体同学团结友谊的桥梁，这是一座不朽的桥……1000字 六年级 抒情散文
-
第一次出报纸回到家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈听了，跟我说：“出小报和出黑板报是一样的，我们一起把它完成吧！”听了这番话，我马上又多了一份自信。第二天一早，我俩就去新华书店买了两本名人故事书。我先找了一些著名的名人故事，而妈妈正在帮我划格，排版，还有画图。我目不转睛地看着妈妈画画，心想：我也得向妈妈那样做得一丝不?。我就开始了，我认认真真地抄写着每一个字，由于妈妈要求我上下左右都对齐。所以我就抄得格外慢，格外认真。半天下来，我的手也酸了，我们花了一天半的时间才完成抄的工作。然后，我找来水彩笔，和妈妈一起给报头、插图、花边涂上了五彩缤纷的颜色。没过多久，一张内容丰富，图案美丽，色彩鲜艳的报纸终于完成啦！我觉得出报纸很辛苦，但是看到我的劳动成果，我早已把辛苦给忘掉了，而是非常快乐。300字 一年级 抒情散文
-
各有用处猴子要到城里去看戏，松鼠知道了，对猴子说，“猴子，你带我一起去看戏好吗？”猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”松鼠说：“我认识戏院里的售票员，我可以帮你买到更好的座位。”“太好了！”猴子高兴地说，“好，你就我和一起去看戏吧。”猴子要到城里去看戏。花猫知道了，对猴子说：“猴子，你带我一起去看戏好吗？”猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”花猫说：“我认识戏院里的演贝，看完了戏，咱们还可以到后台去看演员。”“太好了！”猴子高兴地说，“好，你就和我一起去看戏吧。”猴子要到城里去看戏。狐狸知道了，对猴子说：“猴子，你带我一起去看戏好吗？”猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”狐狸说：“我熟悉城里的大街小巷，我知道哪里有好东西吃，看完了戏，咱们可以去吃最好的点心。”“太好了！”猴子高兴地说：“你就和我一起去看戏吧。”猴子要到城里去看戏。白鹅知道了，对猴子说，“猴子，你带我一起去看戏好吗？”猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”白鹅想了想说：“我，我的嗓子大。”“哎，嗓子大有什么用呢？”猴子摇着手说：“不成，不成，我不能带你一起去看戏！”傍晚，猴子带着松鼠、花猫和狐狸去看戏。它们乘着海獭的渡船过了大江，高高兴兴地往城里走去。到了戏院，由松鼠去买入门券，果然买到了好座位。散场的时候，花猫带着猴子、松鼠和狐狸到后台去看演员，大家还合拍了一张照片。后来，狐狸又带领大家去吃点心，果然吃到了最好吃的点心。猴子、松鼠，花猫和狐狸回到江边的时候，已经是深夜。海獭早把渡船撑到对岸去睡觉了。没有渡船是回不了家的。猴子大声喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”猴子的声音太小了，海獭听不见。接着，松鼠大声喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”松鼠的声音太小了，海獭听不见。接着，狐狸大声喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”狐狸的声音也不够大。接着，猴子、松鼠、花猫和狐狸一齐喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”它们的声音还是太小了，海獭还是听不见。这时候，猴子想起了白鹅的大嗓子，它后悔没有带白鹅一起来看戏。800字 高三 童话
-
微笑的用处微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一位残疾人可能坦然乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑……一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何的改变，相反，如果微笑着去生活，那会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们便会除下面具，露出本来的面目。微笑没有目的，无论是对上司，还是对门卫，那笑容都是一样，微笑是对他人的尊重，同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的，人际关系就像物理学上所说的力的平衡，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也会越多。在受到别人的曲解后，可以选择暴怒，也可以选择微笑，通常微笑的力量会更大，因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小，丑陋。清者自清，浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人，给他一个微笑，剩下的事就让时间去证明好了。微笑发自内心，无法伪装。保持“微笑”的心态，人生会更加美好。人生中有挫折有失败，有误解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱，懂得爱的人，一定不会是平庸的。微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，另彼此之间倍感温暖。微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。五年级:205000800字 五年级 叙事
-
卖报纸暑假到了，妈妈决定让我去卖报，说是让我历练历练生活，一来让我感受挣钱的不易，二来让我感受生活也不容易。但我以为卖报是一件极简单又有趣的事，结果究竟怎样呢？第一天，妈妈领着我，早早地来到汽车站卖报。我们刚到汽车站，一群卖报的小朋友就跑过来，大声叫着：“阿姨，买一份报吧。”我们又继续往前走，来到了一位小哥哥的地方，并在那位小哥哥那儿打了4份报，一份3角5分，4份报就是1元4角。这时，妈妈回家了，让我独自卖报。我拿的是商报，别人都把商报卖成5角，我也卖5角。我开始卖报纸了。“卖报”这两个字我就是叫不出口，就是叫出来也是胆小得有气无力。这样我只好看见人便亲自走过去低声问道：“买不买报？”可问了好几个都不买，弄得我好不自在，只是傻站在那里，无奈地接受着人们的目光。眼见别的人顺利地卖出一份又一份的报纸，我一下子发了狠，决心打破这种尴尬的局面，非把手中的报纸卖出去。于是我硬着头皮，壮起胆来，微笑着走到路人面前，友好地大声询问是否买报。这时候来了一位叔叔，他过来，我对他说：“叔叔买一份报吧。”叔叔说：“要份商报。”我连忙给叔叔一份商报，叔叔给我5角钱。我终于卖出一份。我又走到火车站里面去，刚走到门口，一位阿姨来了，我连忙对她说：“买一份报吧。”阿姨说：“有没有华西都市报。”“没有。”那位阿姨刚决定买，可这时来了三五个卖报的，说他们有华西都市报，把我的生意抢走了。到嘴的鸭子，给飞了。我看许多卖报的在拦车，我也学着去拦车卖报，呵，我还真的又卖了两份报。可这时已中午11点过了，我都有些饿了，想了想，最后一张我回家卖给爷爷吧，然后我又买了1元钱的凉面吃了才回家。“爷爷，我给您留了张报纸。”回到家里，我对着爷爷说。爷爷听了很高兴，还表扬着说：“能自己挣钱了，能干。”可婆婆、爸爸和妈妈都嘲笑道：“唉呀，连自己的面钱都没挣够，明天继续卖。”听了他们一番话，我既高兴又难过，高兴的是我终于能自己挣钱了，难过的是明天还要卖，说实话，卖报并不容易，我还真有点不想卖了。但是，我也不想就这么示弱，我要证明给他们看，我不怕生活的磨难。800字 小学
-
卖报纸暑假到了，妈妈决定让我去卖报纸，要锻炼一下我的胆量。体会一下挣钱的不容易和生活的磨难。我本来以为卖报纸是一件非常容易而且简单的事；可是结果又到底会是怎么样的呢？我想结果一定是我大有收获。第二天，在妈妈的督促下，我起了个大早。来到了德阳市区人还比较多的德阳市医院的地下停车场批发报纸，我要了十一份儿。便信心十足地去门诊大楼开始卖报喽！可我却一直在医院的走廊里转来转去的，不敢喊出来，一位好心的阿姨见了，对我说：“喂！小朋友，你卖报纸怎么不喊出来呀！你若不喊，别人怎么知道你正在卖报呢！”刚刚说完，一位文质彬彬的叔叔就朝我这儿走了过来，我正想让叔叔买一份儿，可是刚到嘴边的话却又不敢说，又咽下去了。叔叔问我干什么。我这才鼓起勇气，面红耳赤地抬起头，对叔叔说：“叔叔，买一份儿报纸吧！”叔叔笑咪咪地对我说：“哟！小朋友，你这么小就来卖报纸啦！叔叔当然要买一份儿啰！”我听了，心中突然闪过一道光，我心花怒放，想着：哇！今天真的是马到成功、开门大吉呀！我问的第一个人就买了。我顿时感觉心中轻松了许多。可是这卖报纸呀，也的确是不容易。自从我卖出去了前几份儿报纸以后，就非常难卖了，“生意”那也是一跌再跌，我也急得满头大汗。咦，那儿有一个戴眼镜儿的叔叔站在窗台边向外望，似乎没有什么事干，于是我走过去对他说：“叔叔，买一份儿报纸吧！”叔叔说：“我没有时间看！”我又挠了挠后脑勺，说：“那你带回家看吧！”“不买，不买！这小孩怎么这么烦！”叔叔紧锁眉头说。我又失去了信心，垂头丧气地走了。见一直卖不出去，我就歇了一小会儿：“唉！真不容易呀！”我正说着，一个阿姨走了过来对我说：“小朋友，卖报纸吗？我买一份儿！”我迟疑了一会儿，又呆呆地点了点头。十一份终于卖完了呀！是呀！我的确大有收获，但更多的是精神上的领悟。在喜悦的同时，我也深深地体会到原来爸爸妈妈挣钱这么困难，看来我平时真不应该乱花钱呀！我也觉得我应该再大胆一些。对于我的这么两点，我也深感惭愧。800字 小学
-
与报纸并肩作战与报纸并肩作战作者：毛雪柯与报纸并肩作战？是的，就是与报纸并肩作战。今天，补习班的老师举办了一个比赛——“踩气球大赛”。其实要想踩爆这个气球是由技巧的。老师让一组做示范，四组正式比赛。开始由毛飞和毛亚鹏为一组，他们上场了。计时开始，他们正在撕报纸，这就要看看报纸愿不愿意与你们并肩作战了。嗯？不对呀，他们撕的报纸的位置好像跟示范组撕的不太一样啊！我打心底想：完了，他们肯定撕错了。等他们打开报纸后，我大吃一惊，他把报纸撕了两个洞，而且那个洞正是放脚的最佳位置，真是瞎猫撞到死耗子，竟然让报纸听了他了话，与他并肩作战了。可是踩气球的时，报纸还能与他们并肩作战吗？开始踩气球了，顽皮的气球不听他们的话了，气球东蹦蹦，西跳跳，一点儿也不配合他们。可是最后他们还是被无情地踩爆了，再看看报纸，一点儿也没烂，这张报纸还真听他们的话！最终他们以55秒的好成绩取得了第一名，第二组是我和毛文静这一组，我非常害怕把报纸撕烂，所有就让毛文静撕了，可是报纸死活都不愿意与我们并肩作战，让我们取得好成绩。毛文静撕报纸时，手一滑，把洞口撕得太大了，差三厘米就破了。踩气球时，我心里一急就不顾一切的向前冲，只听见一声巨响，气球被我踩爆了，只有了26秒。我们高兴得不得了。只听有同学喊：“老师，不算不算，他们的报纸烂了！”我俩低头一看，果然，报纸破了，我们两个立即晴转阴，遗憾啊，真是遗憾啊，报纸啊，你怎么不愿意与我们并肩作战呢？第三组是汪博熙和范赵一，她们的气球最顽皮，汪博熙踩了十几次都完好无损。第四组是王浩淼和黄赫，他们之中一直是王浩淼在踩气球，他们的气球跑到我的椅子下面，我们好心帮他们踢出来，他却在我们的脚刚刚离开的时候把气球踩爆了，吓了我一大跳，真是知恩不报啊！真无语，可恶的报纸怎么就是不想与我们并肩作战，只有我们这一组的报纸破了，真是悲哀啊！不过，赛后我认真反思这次比赛，要想让报纸与我们并肩作战，两个组员必须配合好，只有这样才能取得好的成绩，你说呢？版权所有800字 一年级 叙事