教室里真热闹
“叮铃铃…….”一阵清脆的下课铃声响了。“下课!”老师夹这教科书,大步流星地走出教室。老师刚一离开,教室里就响起了“嗡嗡”地说话声:有的在说,今天的体育课会不会上呢;有的在议论,这周能不能小考啊;还有的在问同学,教师节送老师什么礼物……
过了一会儿,不知为什么,三个平时很文静的女生围着一个男生实施暴力,结果把那个男生赶到墙角,她打一拳,你踢一脚,她掐一把,把那个男生欺负得双手抱头,苦苦哀求:”三位貌美如花的“仙女姐姐”,我真不是有意冒犯您的,您就饶了我这个一无所知的‘丑小弟’!”
“哼!你少说阿谀奉承的话,‘女侠’我才不吃你那一套呢!今天我们三位不把你揍个半死,难解我心头之恨!”
“哎呦!三位‘仙女姐姐’您们怎么能……”
可任凭那个男生怎样跪地求饶,都无法免遭一顿“胖揍”,结果那个男生被打的鼻青脸肿。
这时,又有几个“女侠”‘群殴’一个男生,还有几个“淘气包”在幸灾乐祸,居然在们两旁跳起了“江南style”。哈哈!我们女生真是势不可挡,有几个男生见势不妙,“弃暗投明”,我们更加趾高气扬。竟然还有几个不怕死的和我们做斗争,我们只好使出十年练就的绝招“葵花掐人手”、“葵花拧人手”。那几个男生捂着脸,不停地说:“打人别打脸,打脸伤自尊啊!”哈哈!我们女生终于“独霸武林”了!
吵闹声胜过上课铃声,只听门“咣”地响了,原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。霎时,教室里、像死一般的宁静。我们不由得倒吸一口凉气。只听“佛祖”大声咆哮:“谁闹得欢,我就让谁哭得惨!”真是乐极生悲啊!
我要一步一步往上爬!
古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。
光阴似箭,日月如梭。这些都是我们形容时光行走匆匆的句子,或许你不以为然。不信?瞧!当你在读我这篇文章之际,它就已悄然在你眼前一点点地逝去。
说到时间,这使我的脑海里浮出两个大大的字体——青春。当然,青春它是我们无法用言语来描述它的,对于它“摸不着”、“看不透”的性质,迫使我们无比的渴望感受它的含义。正是是因为如此,人们才会使出自己最大的能力,努力着将青春的价值发挥得更加地淋漓尽致。
奔跑,是我一直以来的向往。能够登上高峰,站在最高处呼吸,这对于我而言就是一种享受!
处于花样年华的我们啊!尽力的奔跑吧!哪怕前方有绊你前进的石头,你也要无可畏惧地踢开它,尽力的狂奔!
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正月里真热闹正月十五的晚上,我吃完了甜美的元宵。我就蹦出了门外。哇!我没想到的惊喜发生了,地花一个接着一个又一个的飞到天上,开起了美丽的花朵,就像美丽的花姑娘在天空中飘舞。又一会儿,我听见妈妈说要带我去逛街。逛街时我看见路上的小朋友打着五彩的灯笼,多么美啊!我爱这十五的夜晚。100字 二年级 叙事
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