发传单

250字四年级状物

今天我和叔叔去发传单，这件事还得从昨天说起。

昨天，考试成绩刚刚发下来，妈妈就带我去二舅的海鲜摊上，本来还想去新华书店看书哪！刚到那，乐乐——我的表弟

就在家长的严格要求下埋头写作业。一打听，才知道乐乐数学考了80多分，而语文却考了38分，气的二舅火冒冲天，打了乐乐一顿。二舅见我来了就给我一些传单让我明天下午发。

今天下午，叔叔骑着自行车带我到明大购物广场，我和叔叔“兵分两路”，忙碌起来，刚开始我还差不多，慢慢的，叔叔追上了我。不一会发完了。回到家，我往电视上一看，哎呀!还有哪！我真是“马大哈”。

你发过传单吗？o(∩_∩)o...哈哈来试试，嚎~~~~

一只永远摆动的挂钟

450字六年级状物

我就有一只每秒响两声的大挂钟。它还每到三十分或整点时有一大声。这样，构造

了一个比较吵闹的环境。其实，一开始我进入这种环境中，我也曾生气过。有一次竟把它停了下来。因为我把它停了下来，爸爸还训过我一次。他说：“如果你静下心来，它不会带给你任何一点打扰。”这句话对我印象颇深。

后来，我仔细回味了这句意义深刻的话，它确实很有道理。如果我平静下心，什么声音会给我影响呢？即使一个炮竹在我身边爆炸，那又有何大碍呢？

现在，我终于学会了换位思考。因此，我把我当成那一只大挂钟。首先，我为主人准确地报时。第二，我给主人当闹钟。第三，我响，那是主人让我响的。他不让我出声可以不上响弦嘛！这三点成了我对挂钟的第一步信任。以后，每当我又想起这件事情时，我对它的反感也渐渐消失了。

后来，我突然总结出一点来，那就是大挂钟的那一个钟摆，它每天动着，一日二十四小时，乘以每小时的六十分，是一千四百四十分，再乘以每分钟六十秒，是八万六千四百秒，再用它乘以这个每秒摆动两下，那就是十七万二千八百下。要知道，这是一个多大的数啊！更能让我敬佩它。

我要学习它一日十七万十千八百下的摆动，认真，努力加刻苦，连续不断。这成了一个深刻的启示。