六年
在小学中,我经历了六年。在这六年中,有成功的喜悦,有失败的气馁。
母校,在这六年来,我很感谢您。在我一年级的第一天,来这间母校时,我还不懂事。在我离开这间母校的那一天,母校悄悄地流泪了。
老师,在这六年来,我很感谢您们,是您们把知识教给我们,是您们教给我们做人的道理。晚上,您们给我们改试卷;早上,您们有早早地回来给我们备课案。尊敬的老师们,您们不辛苦吗?
同学,在这六年来,我真的很幸运认识到你们。我们曾经在某一次比赛中团结努力奋斗过,最终得到了第一名。我记得,每个同学都笑得很灿烂。我们曾经也遇到过困难,最终,我们都是努力地克服了困难。
虽然,我们这些六年的同窗好友分开了,但是友谊永存。
冬天里的故事
在地球的边际,住着北极熊一家,他们那儿从来就没有太阳光的照射。一眼望去,只有白白的雪覆盖在大地上。
在大雪地上,生活着小小一家,听说这里经常发生雪崩,所以住在那儿的就没几只熊了。
有一天,小小偎依在奶奶的怀里,听她讲故事。奶奶深情地对小小说:“孩子啊,你没见过太阳吧,可奶奶的祖母就见过,太阳是个很美丽的东西,听说只要大地上的植物接受太阳光的照射,就能茁壮成长,它可是植物的大恩人哪,要是能见到它,那该多好啊!”小小天真地说:“奶奶,等我长大了,一定让您看见太阳。”奶奶微笑着说:“只要我们小小有这份心就好啦”
一年又一年过去了,小小也长大了,它始终没有忘记自己的诚诺,便告别了爸爸、妈妈和奶奶到远方学习去了。
小小到了一个很大的城市,那里科技发达,而且还是专门研究天文的,它就毫不犹豫地进城去学习了,由于小小勤奋学习,经过几十年的努力,终于创造出了能让奶奶看到太阳的“地球方向仪”。他高高兴兴地拿着自己的仪器准备回家。
而爸爸妈妈这边也是等了几十年,也不见儿子回来,非常担心,再加上小小的奶奶已经快……
小小走了七天七夜,终于回到了家,他高兴地扑进爸爸妈妈的怀里,一家人有一肚子说不完的话又不知从何说起,当妈妈吿诉小小奶奶已经不行了的消息后,小小马上拿出“地球方向仪”往家门口一放,按下按钮,然后哭着来到奶奶的床边,说:“奶奶,这个机器可以使地球的动方向改变一天,这样您就能看见太阳了,您一定要坚持住啊!”奶奶见小小回来了,高兴地说:“乖孩子啊,你不要再为奶奶的那点事操心啦,只要你回来就好,这太阳啊,我这一代是看不到了,留给你这一代去看吧,奶奶坚持不了多久啦。”小小马上说:“奶奶,不要那么沮丧,明天早上您就可以看见太阳了。”奶奶说:“好吧,那就听天由命了。”
小小就一直陪着奶奶迎来了清晨,只见太阳露出了她羞红的小脸蛋,那是多么的漂亮啊,她身上发出的金光撒在了小小一家人的屋子、脸和衣服上。一家都为太阳的美丽而赞叹不已,奶奶也咪着眼笑了,就在它们欣赏太阳的同时,“轰—”一声巨响,发生雪崩了,小小一家还陶醉在太阳的美丽中,最后都被雪崩夺去了生命。
谁说美丽的东西就一定美好,在美丽的背后永远藏着巨大的灾祸,有时候冬天的寒冷要比春天般的温暖要好上几百甚至好几千倍。
相似题目
-
六年还记得,在刚刚步入这个校园的时候,我八岁。那时还是个天真幼稚的小女孩,无论遇到什么事,都会用那天真无邪的笑脸去面对,可能那时以为“我还太小了,我的任务是玩”吧!还记得,在一年级开学不久后,我被班主任选为班长,那时我带队做早操,我给大家起歌唱,我帮老师工作、、、那时,我是个超天真的小女孩还记得,在三年级时,因为值日生的大哥哥说不做早操了,所以当二班老师问我做不做早操的时候,我答了“不做”。后来,做早操了,在做早操时,我被二班的老师骂了、、班主任过来问我事实,并安慰我、还记得,在四年级时,我转校了。一小的同学在星期五放学后来找我,那时我是多么的感动和开心啊!!同学们,谢谢你们。在我离开之后还能记得我,还会来看我,带我去游、、我坚信:因为我们对友谊的执着,所以,不论我们遇到什么考验,我们都能闯过,赢来真正的友谊、、还记得,在六年级时,第三次的月考中,我考差了!看到别的同学考好了,眼泪不争气地流了下来,更是听到同学们对那位同学的夸奖,眼泪就流得更厉害了~坐我旁边的同学和死党看见了,给我的是写满鼓励的纸条、、更是死党,她告诉我的我将终生难忘、、看到同学的关心和鼓励,我渐渐恢复,用我的笑容去回报他们、、、还记得。。。。小学的生活多姿多彩,仿佛一架钢琴,时而弹起欢快的乐曲,时而弹起悲伤的乐曲,但她带给我们的却是珍贵到无法再珍贵的东西——友谊、、、、未毕业的同学们,请珍惜你在小学里的每一份友谊,每一位朋友,每一分每一秒,她或许能成为你这辈子最最快乐的回忆、、600字 六年级 记叙文
-
六年小学的六年我们在一起的时光,永远忘不掉!如果军训教官没有提起“六年”,我不会记得我们已经相处了六年。那一天,我们军训回来,教官令我们大哭了一场。教官谈起了我们六年的友谊,所有人都哭了,眼泪一点点滴在地上。教官让我们最后拥抱了一下,我很不情愿。因为我不想哭出来。永远忘不掉的友谊,六年里我们开玩笑的片段、六年里我们打闹的片段,都一一浮现在我的脑海里。我再也忍不住了,放声大哭起来。那些在一起六年的朋友都要离我而去,一想到这些,我就泪流成河。她最后拥抱了我一次,那些美好的回忆只能永远在我的心里保存了。再见,朋友。再见在一起六年的朋友。回去以后我躺在床上,眼泪悄悄划过我的面颊,我的枕头都被我哭湿了。老朋友,究竟何时才能再相见?我舍不得你们。记得我们第一次相见时开的小玩笑吗?就是因为那个小玩笑让我们变成了好朋友。现在要分离了,我想再开个小玩笑来结束我们六年的友谊。我们的缘难道就此断了吗?老朋友,虽然我们六年的友谊结束了,但不代表我会把你就这样忘掉。请你也不要忘记我!六年,时光飞逝,我们都要分离,我永远不会忘掉你们。450字 小学
-
六年离别之前,我们欢声笑语。离别之后,我们泪流满面。人生,注定会有离别,相遇。6年啊……我们在一起6年了……6年之前。你不认识我,我也不认识你。当年,我们还是一群懵懂的孩子。互相相识,互相帮助。可是……时间去得太快了。我们跟不上他的脚步。6年时光,仿佛一眨眼就过去了。6年时光,仿佛飞一般地逃去。6年时光,仿佛在赶公交,匆匆地消逝在时间的流里。这个世界并没有我们看上去那么简单。人各有命,上天注定。你会走到哪儿?会碰到谁?都不一定。就像,我遇到了你们。这都是命中注定。再见,我的母校,再见,我的同学。分别只是,新生活的开始。成千上万个门口。总有一个人要先走。但愿10年以后,我们还是朋友。250字 六年级 散文
-
六年时间过的真快啊!六年的小学生活就这样过去了,小学的点点滴滴都将变成美好的回忆。望着班级,看着老师,眼泪会情不自禁地流下来,看着母校,树木茂盛,母校,你真美啊!同学们,我们就要在此分别了,看着一张张笑脸,充满天真的我们,我们都笑了,我还有很多不舍,无法在纸上表达出来。我真希望我们永远也长不大,永远的天真无邪,无忧无虑,那样的日子,我们会喜欢的。啊!六年,你慢点走,我知道你想载着我们的愿望驶向理想海岸,可我也想在理想的海岸对面停留。有些同学喜欢毕业,因为他们喜欢长大,喜欢长大的青春,但我更喜欢从前那充满童真的我们,我宁愿什么也不懂,我只想待在童年。六年,真的过得很快,就像是一眨眼,时间,请你慢点走,好吗?让我在看看童年的欢笑和童年的背影。想想小时候,童心那么纯洁,那么可爱,童年,我会永远记住你的!再见了,可爱的童年!再见了,难忘的六年!350字 初二 散文
-
六年青春是萤火绚丽的流动星河,灿烂,却也短暂。就像我们小学的六年时光是那么的短暂。我花了6秒走进教室 花了6分钟认识老师 花了6小时认识同桌 花了6天熟悉环境 花了6周理解全班 我疯了6年才知道什么是我们疯了六年只因为一场考试,我们这帮人就这样散了。当我拿到毕业证的时候,在我的脑海中浮现了我们刚认识的场景。秋季,我踏着欢快的步伐走进学校,左瞧瞧,右看看。哪个班级会幸运的出现我的名字?我绕着操场围了一圈。我上给我找到了。哈哈!原来我的名字降临在一六班。我迈着激动的步伐,跨过门槛,想要看看这个班级的老师长什么样子。“哒哒”我刚进教室门就看见了,两位有着秀丽长发的女老师。我正仔细打量着她们,其中有一位女老师发现了我。让我随便找一个位子坐在那里。我左看看右看看。觉得倒数第一的位置最适合我,上课时老师看不见。紧接着,又有好几位同学走进了教室,有高的,矮的,白的,黑的,瘦的,胖的。好像世界上所有的身材全都在我们班出现了。10分钟,30分钟 1个小时过去了,我开始有些不耐烦了,趴在桌子上小声嘀咕。“时间怎么过的这么慢?在这里待着有什么意思,老师又不讲课。还不如回家窝在被子里睡觉呢。”老师好像听到了我的心声,“同学们来了都差不多了,现在,我来点一下人数,喊到谁的名字,谁就说到,明白了吗?”“听明白了。”大家都异口同声地说道。“张家豪”“到”“郭志辉”“到”“谢翔”“到”…… “王晓”“终于喊到我的名字了。”我今要跟老师留一个好印象。“王晓同学在吗?咱们班有王晓这个人吗?”“到”“王晓同学下次要快点儿”“好”我满脸通红的坐到自己的位子上……“同学们,人生终有一散席,请你们在最后聆听一下这最后的下课铃。”“叮铃铃”这最后的下课铃声将我的思绪拉回到现实。啧,现在回忆起来,那还真的是一场有趣,羞涩的一场真实的梦啊!你知道毕业季为什么要选在夏季吗?因为这样眼泪蒸发的比较快。天下没有不散的宴席,我们能做的只要好好珍惜现在的时光,当在离别时期,才不会留有遗憾,不会那悲痛。那些还没有毕业的学弟学妹们,我呼吁你们好好珍惜你们现在在一起的时光,等到毕业的时候,我希望你们不要留遗憾,而是开开心心,高高兴兴的离开!记住这句话:离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。——于丹900字 六年级 散文
相关推荐
-
回眸六年六年前,我还是一个无知的孩童。在父母的引领下,走进了广场路英才学校这个陌生的环境中。父母牵着我的手,来到了教室门前,老师您便笑吟吟地出来迎接。然后,父母便悄悄的走了。那时,我还不知道在这里,我将度过六年。开学后,我们开始了紧张而愉快的学习,但我怎么也听不懂老师讲的课,一个个拼音字母在我眼里,如同天书一般。老师讲的课,我也是听得云里雾里,不知所云,只见老师在上面讲的眉飞色舞,我却是一个字也没听明白。但我那时并不在意,反而觉得自己听不懂,别人可能也听不懂吧!就抱着这样的的心理,我混过了一堂堂语文课。但是,过了几天,老师报了一次拼音字母听写。由于我对内容只是一知半解,“理所当然”的不及格——报了10个对了3个。我当时还认为没什么,因为我觉得别人不都没听懂嘛,估计也都考不好。可事情出乎我的意料,全班满分的数不胜数,不及格的只是那寥寥数人而已。我一下子就像打了霜的茄子——蔫了!老师把我们几个不及格的“人才”叫到跟前,狠狠的数落一通,还说要请我们的家长到学校来一趟。我一下子就慌了,刚开学没几天就请家长,这,这回去怎么说好呢?放学回家,父母已经被老师打过电话了,一见我到家,立刻板起面孔,饭也没让我吃,拉到客厅开始了“三堂会审”……之后,我发誓一定要认真听讲,一定要把拼音学好,这滋味忒不好受了。那次以后,我上课集中了注意力,那曾经的雾里看花般的感觉,也渐渐被一丝丝明悟所取代了。没几天,我们又引来了第二次听写。这次我信心满满,奋笔疾书,第一个交卷,倒把老师吓了一跳。我想这次成绩一定不错!果然,这次确实取得了不错的成绩——全对!老师把我狠狠地表扬了一番。我整个人仿佛都轻了几分。就这样,我在一次悲伤之后,度过了一个愉快的一年级。可二年级时我又遇到了难题——作文。有那么一段时间,我一听到写作文,就一个头三个大。可我有了一年级的教训,知道自己不能这样不管,要想办法让自己学会写作文。于是乎,我买回了大量作文书,整天书海浮沉,学习佳作写法,比如:人物外貌应该怎样写;人物精神该如何写;故事情节该如何写等等。然后上课注意力高度集中,听听老师是如何指导我们写的。就这样,我的作文水平似乎也有了不少进步。有一次,老师布置了一篇看图作文,我不再像以前那样,而是按书中介绍的方法那样:图中有些什么?人物在干什么?在什么场合?事件的起因经过结果是什么?就这样,我一步步地完成这篇作文。花了我大概一小时的时间!第二天,我一见老师抱着一摞本子走进教室时,就心情激荡,想知道昨天作文写得怎么样!老师倒没让我失望,夸奖我昨天作文写得很有进步,并当作范文在全班朗读一遍。望着同学投来的羡慕的目光,我又有种飘飘欲仙的感觉,就像一只骄傲的大公鸡,昂首挺胸!可语文方面有所进步,但数学不免有些跟不上脚步,几次考试都是在90分左右徘徊,岌岌可危。直到这时我才开始担心,连忙又把心思放在数学上,开始苦攻各个数学难关,终于功夫不负有心人,取得了不错的好成绩。而且,在三年级的速算比赛之中,取得了二等奖的成绩,之后经常被老师推荐参加各种数学比赛并获奖。四年级时,我又迷上了看书。喜欢看武侠小说,往往被书中的人物所吸引。金庸,梁羽生,古龙,卧龙生的书我都喜欢看。他们书中精彩的情节描写,人物性格的细致刻画,也给我的习作增添了不少色彩。我从中不仅收获了一个个精彩的故事,还知道了一些中国的历史,同时还学会了一些写作手法,可说收获甚丰!五年级看完三国演义之后,更是深有感触:为何赢的人不是刘备而是曹操,是因为刘备看重兄弟之情,轻易出兵,给了敌人可乘之机!这也告诉了我,做什么是都不能意气用事,那样一个不小心便造成大错!如今,在学校,不知不觉中已度过六年。当年我还在感概六年时光太漫长了,可现在,我又觉得六年时光是那么短暂。一切不过是弹指一挥间罢了,而我们的小学生涯,便如同流星在空中划过美丽的弧线。虽然美丽,但终会消失于天际,留给天空的不过是美丽的回忆,留给人们的则是美好的幻想。我们小学生活只有一次,不会再重来,留给我们的,是那心酸,快乐。在这六年的小学生活中,我们与同学一起走过酸甜苦辣,一起哭过,笑过。在这条成长的路上,有我们流的泪水,付出的汗水,更有老师的心血。一棵小树长成参天之树,尚需雨水的滋润,风儿的抚摸,我们六年中,何尝不是有老师在培育我们?老师用青春灌溉了我们这一批祖国的花朵,我们就应该用我们的成就来回报老师。现在,我在学校生活了六年,当年陌生的一切也不再陌生,如今便要离开了,心中充满怅惘,以后望着浩浩星空说不定会想起同学们在一起数星星;望着皎皎明月,也怕会想起老师给我们讲的“猴子捞月”的故事吧……(2010年5月23日星期日)1200字以上 一年级 议论文
-
六年的缓今后,我会好好读书 的!老师对不起!我很............点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。50字 一年级
-
《辉煌六十年》读后感《辉煌六十年》读后感读了这本《辉煌六十年》,我的心情非常激动,我了解了祖国建国六十年走过的光辉历程,我也体会到了新中国正在快速发展,走向辉煌。本书的第一篇“政治进步”,主要写了18件大事:开国大典、宪法的颁布、十一届三中全会召开、邓小平南方谈话、香港、澳门回归、海峡两岸实现“大三通”……读完后,我深深的懂得了:政治进步的核心是人民民主。国家大事,人民当家作主;千秋大业,以人为本。政治进步,保证了新中国沿着正确的道路快速发展,走向辉煌!我为祖国的政治进步而自豪!本书的第二篇“经济发展”,主要写了18件大事:“一汽”建成、“大庆”投产、荣获联合国“农民奖章”、三峡工程落成、青藏铁路通车、“神七”问天……读完后,我深深的懂得了经济发展的核心是改革开放。经济发展奠定了社会主义事业的基础,保证了整个国民经济又好又快前进,不断走向辉煌!我为祖国的经济发展而骄傲!本书的第三篇“文化繁荣”,主要写了11件大事:科教兴国、义务教育,步入网络时代、3G牌照发放、北京奥运会……读完后,我深深的懂得文化繁荣的核心是科教兴国。文化繁荣,提供了智力资源和人才保障,促进了经济又好又快发展,不断走向辉煌!我为祖国的文化繁荣而叫好!本书的第四篇“社会和谐”,主要写了13件大事:全社会学雷锋、设立“希望工程”、倡导“八荣八耻”、构建和谐社会……读完后,我深深的懂得了社会和谐的核心是改善民生。社会和谐,保证了人民幸福安康,国家兴旺发达,不断走向辉煌!我为祖国的社会和谐而欢欣!读完这本书后,我为祖国取得的伟大成就而激动。我知道我能在宽敞明亮的教室里读书,我能在高大漂亮的楼房里生活,这不是天上掉下来的,而是先辈们用血和汗换来的,作为祖国的新一代,我一定会珍惜现在的一切,努力学习知识、掌握本领,长大后创建更加美好的未来。650字 一年级 抒情
-
我的这六年我的这小学六年是在两个学校度过的——景山附小.景山小学。刚上一年级时,我的个子还很小,走廊显得格外宽敞,七个我并排走都没问题,做操时,看大哥哥姐姐们熟练地操姿,我们看的目瞪口呆,有几个哥哥不听话,我们就对他们傻笑,哥哥发现了,用眼神刺了刺我们。接着就是一阵如雷贯耳的哭声。记得有一次,铃响了,大家都跑上楼去,我不辛的被塞进了六年级的人群中,只好无奈的被挤上三楼。三年级的时候,科学老师把数学老师换了下来,从(1)调来了一个祸害——姜利泽,从那时开始,班级所有坏事都跟他搭讪,我们班的暴力和疯癫的沙尘暴让他带动了起来。到了现在,我们到了景山小学,恶势力也随之而来,这里更严格的纪律并没有使它们屈服,这群秃鹫反而更猖狂了,都有什么帮派了,当然,为了保持生态平衡,阳光也同在,能量来自老师(正义的一方)。姜利泽为了使自己不退休,就开始吹嘘电脑游戏里的一片天,到处宣扬。引来的是阵阵耻笑。我为了不受外界影响,用特制保鲜膜把自己的心包裹住,保持童真,为自己的心加油!吔!!400字 一年级 写景
-
三年等待,千金归来<六一路上没有遇到什么特别的事,欧阳青青还睡了一觉,一觉醒来,自己的身上竟盖着宣舒毅的宝石蓝外套,一下子坐了起来,睡意全无,欧阳青青正准备撩开帘子下马车,小钗从外面揭开了帘子,着实把欧阳青青吓了一跳,跳下马车,用力地呼吸着空气,到处都是自由的味道和幸福的味道……“来,喝水!”宣舒毅从欧阳青青身后递来一壶水,修长的手指和竹质水壶一起出现在了欧阳青青眼前。“谢谢表哥!”欧阳青青礼貌地答谢。“青青,我们现在在外面,你就不用再称我为表哥了,听着……有些生分了”宣舒毅在欧阳青青旁边,望着远处的山,静静地说。欧阳青青低着头不说话,两人就这么沉默了一会儿……“青青,我们回去继续赶路吧,今天晚上就可以到连云观了!”宣舒毅淡漠地开口,不带丝毫情绪。“哦,那我们回去吧!”说罢提前转身离开,她也不知道自己这是怎么了,每每面对宣舒毅时总是无话可谈……“终于到了呐!累死我了!这连云观好远啊!”小钗第一个从马车里跳出来,接着是坠子,欧阳青青最后一个出来,天色渐渐暗了下来。“毅儿,进来吧!”紧闭的观门缓缓打开,从里面飘出连云道长的声音。宣舒毅,欧阳青青,小钗和坠子4人便走了进去,烦烦索索地打点好了一切后,天已经全黑了,灿烂的星空下有两人的影子……“青青呐,这次你可以出来,毅儿的功劳最大,他心心念念在乎的人是你呐,别怪我这个老头子多嘴,只是毅儿这孩子不善于表达自己的心意,我想你也应该明白……”连云道长不疾不徐地说着。“道长……表哥对我很好这个我也知道,只是,我如此平凡庸俗,是配不上表哥那样的人的……”欧阳青青说话的声音越来越小。“哈哈哈哈,好你个小丫头,真当我老头子眼花了看不出你用了易容镜吗?”连云道长爽朗的笑声在星空下回荡。“你还会武功吧?”连云道长接着问。“我……既然道长看出来了,那么青青也就没有什么好遮掩的了,我确实用了易容镜,听爹爹说那个好像是您的东西。至于武功……也略懂一二。”欧阳青青从心底里佩服这个道长,因为自己的父亲在自己记事的第一天起,便告诉自己要将自己所学的一切本领隐藏起来,也不能以真面目示人,知道这件事的人没几个,如今确被一眼就看出来了……“果然是高人啊”欧阳青青心中暗暗地想。欧阳青青突然想起了自己的父亲,欧阳元正,他所做的一切,竟全都是为了保护自己!树大招风的道理欧阳青青还是明白的,只有让别人认为你没有能力要挟她,她就会对你放松警惕。欧阳元正找过各种本领的老师来教欧阳青青,但都是秘密地,神不知鬼不觉。欧阳元正每次看到欧阳青青为了掩藏受别人的欺负时,不能出手,又不能坐以待毙,所以他选择了逃避,不去面对,大概会好受一些吧?欧阳元正也是不容易的,自从云百笙死后,各方的达官贵人便带着自家女眷前来,为了巩固自己的势力,先后又纳了几名女子进府。欧阳元正的方法,说精明却又糊涂,看来人有失手,马有失蹄,是真的。“你爹是个好人呐,青青回去休息吧,我也困了,这是解药,你拿着吧,每天1次,早晨起来就吃,别忘了,这是毅儿帮你寻来的,听说废了好大的劲呢……”连云道长从随身的口袋里掏出了一个精致的白瓷瓶,交给了欧阳青青,缓缓转身离开了。一年级:雨落墨香社作文网专稿 未经允许不得转载1200字 一年级 想像作文
-
六年啊六年六年同窗,时间转瞬即逝,一去不复返,在一起六年了,和我的好同学、好老师、学校在一起六年了。在这六年里的每一天,都是五彩缤纷的,有着不同的味道,使我深深地,深深地陷进了这如梦般的、精彩的世界,让我不想离开……六年前,我还是一个无知的小女孩,走进了我的母校平罗城关三小;从一年级开始,开始了我这如梦般的小学生涯,我和我的班主任刘静老师,也是在这一刻相遇了。六年里,老师如慈母般温柔地教导着我们,如严父般的要求我们。刘老师带了我六年,在这六年里,您对我倾注了许多感情与心血。最令我记忆尤深的事情是今年最大的一次失败:语文考了89分,这一次给我的打击实在是太大了,令我士气大减,我一直处于消沉之中。消沉了几天后,刘老师找到了我,给我说了一大堆苦口婆心的话,找出了我很多的毛病,并且很耐心地对我说希望我能够不再消沉下去,希望我找回以前的自己,做一个品学兼优的好学生,当我听到这些话的时候,我极力的把自己拉出消沉的边缘,让自己努力清醒过来。经过一段时间的努力,我觉得我又找回了以前的自己,开始了努力学习、好好学习、时刻保持上进的心态。谢谢您,刘老师!如果没有您的鼓励与批评,也许我会一直消沉下去的。在学校里,我和同学的关系也很好。在这六年里我和同学们一起玩耍、学习。男生很调皮,女生很活泼。虽然男生和女生有时互不谦让,甚至打起来,但是,一到关键时刻,男生女生不计前嫌,共同努力,团结在一起,为班级的荣誉一起加油。这六年里,有欢乐、有痛苦,但也让我深深的知道了,集体的力量最强大,虽然会哭泣,但是微笑的力量最强大,和同学在一起,我很开心,因为同学带给我的更多的是欢乐,老师、同学在我以后的人生道路中,我不会忘记你们的笑容、样子。记得,我和同学们、老师一起欢乐的学习让我的知识增加了不少,有时候迷迷糊糊的我没有注意听讲,让我吃了一个大亏,可是同学们都热心的帮助我,所以我很感谢他们。我们班的同学都爱看书,包括我,所以,我们互相换书、借书,一起增长了知识。六年啊六年,你为什么跑得这么快,你为什么把这些美好的记忆放在过去而不是现在,我要在这最后的日子里,珍惜我和同学、老师在一起的时光,给自己的小学生涯里画上一个完美的句号。平罗县城关回民小学六年级:紫梦臣800字 六年级 叙事
-
六年六年,一个岁月的符号。成长,一个漫长的过程。——题记多年的求学生涯,到如今的求职经历,岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员,从学校到职场,人生一直在经历,角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情,早已泯灭在岁月当中。也许,梦在那一刻消极;也许,梦在那一刻涅盘。我们常在想,那些是属于自己的,那些是我们强求的。可能这些在迷途中,会指引我们,找到答案。六年,一个昔日的美好。过往的秋千还在那一直徘徊,时间依然在前行。在孤寂的道路上,这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里,一个天真懵懂的孩子,不为世俗所侵染,在那无忧无虑的成长。数着怎么也数不清的星星,做着怎么也做不完的作业。有时打空,欺负欺负坐在自己桌前的小女孩,放一条像毛毛虫一样的柳絮,以这样的方式,告诉她我无聊,需要天真的友谊,希望有一张笑脸在今天绽放,而让自己告别苦愁的一天…六年,一个轮回。美好的过往,在隙间划过。岁月安好,曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着,来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变,而我在慢慢长大。守望的路灯,在夜夜的等候中,长了长长的胡须,灯下的那条身影在每次路过时变得骄长,长的路灯都容纳不下我们这条妖影;变得模糊,找不出自己。慢慢地前行,消失在浓浓的夜色中。有时我们漫过,看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折,感觉世界在转,感觉命运在转,一切皆在我中,我们笑了。开心了每一天,但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤,鳞伤让我们一次次感到内心的痛,一个人悄悄地躲在角落里,慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟,少了以前那样的傻乎乎,多了对事物的了解和处理。六年,一个开始。我们感谢六年前的自己,感谢一切未知的好奇。所有的过往,让我一次次长大。总有一天,我们起来了。也就这个时候,在职场中打拼。每次次打击,让我们变得弱小,变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子,溅起残渣飞溅在小脸,痛,打的不是脸而是内心的不甘;震的小手发痛,痛,痛着不是心而是梦想的打击;疲惫与落魄的身心,痛,苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海,远离这边土地,而远走他乡,像其他刚毕业大学生们一样,勇敢去面对人生,给自己精彩,去跳巢、去抉择,去寻找“梦之谷”。看起来好像是那样的,人生本就不甘寂寞,寂寞总在灭绝。但有没想过,十年的寒窗苦读,十年的磨一剑,不是为了个人的意愿而抉择,不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了,后悔已经迟了。六年,一副良药。时间真是个好东西,再回首,庆幸自己是多么的伟大,在之前一次次的痛过,坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰,让一切清晰的变得模糊。明白自己所属,看清自己该做,不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了,在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走,好在这个分叉口有所抉择。六年,一个符号。顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等,也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号,也不是一个感叹号。在我看来只是累了,好停下来歇歇,只是时间长短的问题。等我们在路旁的大石头休息时,看见一只小乌龟在慢慢爬时,会情不自禁的站起,继续书写。人生苦短,在常人眼里,你也就是那十个轮回,是个符号。在最后的那一个轮回,也就是画上句号的时候。又有多少人,能画上句号。成长,一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限,灵魂的高度却没有限。有的青史长留,有的淡淡而过,溅不起一丝波澜。是选择留下句号,不留遗憾,还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人,有一个句号我们就知足了,流下其他的都闭不上眼。可能对的,就像平常知足常乐。安安的过这一生,过着自己的一辈子。但有着那些不甘,继续着自己的战歌,像古人一样跳出圈子,成为世外高人。他们懂得在逆境中成长,才是最耀眼的。六年,已过,我的旅行在黄矿开始。成长,漫长,在黄矿扎根生长。奋斗,艰辛,在逆境中追寻美好……1200字以上 六年级 叙事
-
六年当我们刚刚跨进这个大门的时候,个子是那么的小,心也是那么的童真;上课坐的端端正正,小手放在桌子上,小脚也在桌下摆放的整整齐齐,那个时候我们是一年级。很快,一年就这样的过去了,我们也从刚开始的不懂,慢慢的已经适应了这个新的环境,也慢慢的融入了这个大家庭中,那个时候我们二年级。现在的我们已经可以说出几个英文单词,可以被一年级的叫成姐姐,这个时候我们已经在这里度过了二分之一的小学时光,还有三年我们就要毕业了,看起来很长其实日子过得很快,那个时候我们三年级。那个时候我们流行玩跳房子,铃声响起我们就会聚集在一起,那时我们一起说说笑笑,一起玩耍,根本不知道两年后的我们会面临什么样的问题,那个时候我们四年级。还有一年我们就要告别这个充满了我们的欢笑声和我们之间的美好回忆的学校,进入一个新的坏境,进入一个人新的大家庭,那个时候我们六年级。今年是我们在这个学校的最后一年,大家都为了能够在一个好的初中,好的环境拼命的努力着,一张张试卷剥夺了我们的欢笑声,剥夺了我们的童真,也是在这个时候我们了解什么是朋友,那个时候我们六年级。六年的时光让我们从刚开始的懵懵懂懂开始慢慢长大,小学时光已经过去了,九月一日我们就要进入一个新的坏境,加油,让我们好好珍惜这三年的美好时光吧!初二:吾智燕500字 初二 记叙文
-
六年不知道这个题目适不适合接下来我写的这篇文章,不过,也许很多话都是要围绕在这"六年"来说的.从哪里开始说起呢我不知道,也许,真的太乱了,乱的都搞不清楚此时的我在想些什么.这样就从一年级开始吧一年级,我认识了从小到大以及这辈子都将最最珍贵的人---我最好的朋友S.为什么要加个S呢英语里复数加个S就好了,那么,是不是在汉语里加个S就会是很多了呢我不知道,也许是,也许不是.二年级,每天的过程都是前一天的重复,无聊的让人难以想象.三年级,我遇到了可能这辈子都无法忘怀的一个人,我对她的排斥\喜欢\感激...直到最后复杂的心情.以至于我不知道改怎样来面对她.四年级,每天,快乐的都要无法自拔,因为那是我这六年来最最最快乐的时光,最单纯的年纪,最单纯的朋友,以及...最单纯的..友情.不知道为什么会写友情,也许吧,到现在,我们之间所有所有的友情都已经变质了,就像是食品一样,也有保质期,也有过期的时候,在我心中永不会灭的友情,在她们那里,能否保留五年级,我的朋友,甚至于我身边的每一个人,都在悄悄的发生着变化,我想,我永远永远也不会忘记那年,我还拥有着我最最最最最珍贵的友情,说起来都很可笑.六年级,我这一辈子都难以忘怀的一年,在这短短一年的时间里,我们成熟,我们长大,我们度过的那365天.无数的变化让我窒息,就是在这一年,我最好的朋友--背叛\离开\辱骂.我受够了,这些我都会忍了,因为,那是我最好的朋友啊,我怎么可能因为她做的事情就对她的态度也冷淡呢不可以的.六年...六年...六年的时光足以让我什么都懂得了吧可是没有,我至今都不懂得的,竟是那曾经单纯到不行的……友谊没错,就是友谊.我们的友谊经过了太多太多的考验……也许...我们都没有经过那最后的一道考验信任!650字 初一 记叙文
-
六年金黄的阳光拂过我们稚嫩而又略微沧桑的心,离别说来就来了。时间的脚步匆匆走过,扬起一片青春离别的尘埃。每个人,都会度过人生的第一个折点——六年级,如果你细细地去想一想:其实六年级是人生中一道美丽的风景线,虽然很累,但是很充实,很温暖,也充满人生的乐趣.当试卷一张张完成,当时间一天天过去时,才发现六年的时间真得很短很短,仿佛一眨眼就过去了。而我也从一个连一加一都不会的小女孩,变成了考场上的老手;从一个什么都不懂的小孩子,变成一个满脑子都是大道理的人。在六年里,我们一样的坚持,一样的自信,一样的疲倦,一样的乐趣,一样的拼搏,但结果却不同---勤奋的人的成绩突飞猛进,而那些较懒的人的成绩就纹丝不动。只要我们打开书,与年轻的心灵来一次亲密接触;闭上眼,随着灵动的文字一起飞翔.这样就没人会失败了吧!我感受到了六年里那种独一无二的学习的温暖。六年了,六年的时间又长又短,又快又慢。这段时间就像做了一场梦,一场精彩的梦。在这场梦中,我遇到了很多人,他们就是我的同学和老师们,同时也经历了不少事情,但这毕竟只是一场梦,梦醒之后,什么都没有了,想去抓住这一切,却是永远不可能的,只好任它来过离去。似水流年,时光如昨。所有的快乐悲伤仿佛只是人生里仓皇的一眼。如今,六年的时间已经快要结束了,这六年里有很多很多的回忆,所有关于我们的记忆我都锁了起来,我不会让任何人把它抢走,包括我自己也不可以遗忘。这样,当很多年过去的时候,重新打开那个藏着我们记忆的盒子,重温所有的快乐。550字 初一 记叙文
-
六年转眼之间,六年过去了。我们从一个依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬,对老师的敬仰走进了校园,校园的每个地方都让我们感到新奇,崭新的文具,油墨香气的课本,幼稚的同学,一切的一切都是那么诱人。六年的学习生活像一曲高歌,时而高昂,时而低沉,时而波涛汹涌,十二风平浪静,虽然让我们很是享受,但是毕竟有完的时候,只是我们的这首歌,很长,达六年;六年的学习生活又像一座童话王国,有欢笑,有悲伤,有人间真情,也有善恶不分。这些不足让我们怀念吗,六年不是一个小玩笑的。它包含着我们对老师的深深眷恋之情,也包含着对同学&朋友的友谊地久天长,都说,一辈子同学,三辈子亲,只有在这个即将分别的时候,才会懂得......250字 六年级 叙事
-
六年小学六年的时光就这样悄悄逝去!在不久以后,我就要和我的母校说再见了!啊!我的老师!想到在不久以后,我们就要说再见了。我有些心酸,和您在一起的时光是多么的快乐啊!那些美好的时光我一生都不会忘记!老师!我爱您!啊!我的同学!想到在不久以后我们就要真的说byebye了!我的心里便有一种说不出的滋味。难道我们就这样散了吗?是的接受现实吧!也许我们会再见面的!啊!我的母校难道我们就这样离开你了吗?是的,我想在不久的将来我们会再回来的!那时我们早已干出一番成就!啊!我的老师!啊!我的同学!啊!我的母校!我们永远多不会说再见!因为在我心里我们永远在一起!250字 六年级 叙事
-
六年六年,我们记忆中美好的六年,是我们刚开始为梦想而奋斗的,一个开始。六年,可以改变很多事,可是,我们依然是那群单纯的孩子。那校园的跑道上,处处是我们奔跑的身影,那校园的课间里,处处是我们其乐融融的笑声。在这美好而又快乐的六年里,我们学到了很多,很多。从无知,变成了一双双求知的眼睛。可,时间如同汩汩的流水。只是弹指的那一瞬间。我们即将告别,那快乐的童年,告别我们那,美好的六年。同时也要告别“小学”,这个美丽又五彩的词汇。无论时间把我们带到哪儿去,我们永远不会忘记,也不可能会忘记,那个美好的六年,那些单纯的我们,还有那两个美好无比的词汇“小学”。250字 六年级 诗歌
-
六年再不疯狂我们就老了,再不表白人都走了。下个夏天,教室又坐满了人,可却不再是我们。我们的最后一个夏天,叫离别。无论你多么讨厌你的学校,当你离开久了,你还是会想念它。3年了,书齐了,人散了。六月,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得,这就是我们的毕业季。同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或许哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世。同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。毕业后,有事找我,没事也要记得找我。六年级:zyxlikecwy250字 六年级 日记
-
六年学习,感恩的六年六年,是个漫长而短暂的日子 六年,是个布满感恩的日子六年的拔节耕耘你教育着我哺育着我六年的风雨相伴你温馨着我甜润着我是您用灵巧的剪刀塑造我成为红红的窗花是您用一春的阳光蓄满我对转绿的渴望是您那心灵的港湾使我找到远航的方向是您那园丁般的手浇灌我心田的园地灿阳把每一个角落染亮您把每一个生命染亮春风把每一根小草吹绿您把每一片心田吹绿天空把每一只小鸟唤醒您把每一颗心灵唤醒送您一束漂亮的鲜花表达我对您的敬意送您一首动听的歌曲给您带来一丝甜蜜送您一串憧憬的音符愿您梦想美好未来在这布满感恩的日子里无数颗感恩的心一起歌唱着您250字 六年级 诗歌
-
1.0