童年乐趣
在我童年的成长过程中,有着许许多多的趣事,其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。
小时候的我总是很羡慕大人,他们可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!
可是妈妈告诉我,长成大人要用好久的时间。我不相信,心想:一定有什么快速长成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房妈妈做饭,只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问,才知道那叫盐。妈妈还跟我说,菜里放点盐会更好吃,大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后,我得到一个答案,那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。
于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己,还是原来的样子,一点都没长高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭,再看看自己,还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了,不舒服吗?”妈妈见我没反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈,妈妈听了哈哈大笑起来,对我说:“你要多吃饭,多运动才能长大,不能只吃盐!”
你看,小时候的我多么好笑、有趣!
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五年级:裴可馨
点评:小作者想成为大人,于是开始仿照大人,但是却发生了很有趣的事情。小作者善于观察生活,通过观察妈妈做饭时候的举动,接着自己进行了模仿,但是却闹出了笑话。小作者在描写这个"放盐趣事"的时候,将细节写得十分有趣,语言描写尤为生动。童年的美好时光被小作者描绘得淋漓尽致,有趣而耐人寻味。
点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)
期待下一个童年
漫步在公园,望着星空,不禁想起了小时候。
也许,离现在已经有两千多个日夜了。但是,那些事永远书刻在我的心上。
看,那对母子,在干什么?望着那孩子的身影,我似乎看到了以前的我,不知不觉眼前模糊了。
小时候,在夏夜的星空下,我时常和妈妈玩耍。我总是天真地问妈妈:“妈妈,为什么星星总是在天上,而不是在地上呢?”妈妈刮刮我的鼻子:“如果星星在地上,你还会在这世界吗?”我说:“星星很小啊,他压不住我的。”妈妈说:“其实星星很大,在天上显得小啦!”我似懂非懂地点点头:“妈妈,我能去星星上吗?”妈妈说:“等你长大了,我们一家人都去星星上居住。”说到这里,我和妈妈都开心地笑了。小河水丁冬丁冬,鱼儿翻滚着身子,笑声与潺潺的流水声连成一片,奏成了一曲美妙的交响乐。我在草地上奔跑着,望着天空大声喊:“啊,好美的星空!”天边闪过了一颗流星,我好奇地问妈妈:“妈妈,那个是什么啊?”妈妈告诉我:“那叫流星,人们对流星许愿,愿望就会成真!”我用我童稚的声音大声地说:“流星流星你开来,来到后你给我当小孩!”妈妈望着我开心的样子,欣慰地笑了。
“妈妈,我们回家吧!”小孩幼稚的童声打断了我的思绪,回过神来,那对母子已经回家了。我却久久地站在那里,望着星空,天际有划过一颗流星,我望着流星许下愿:“我想要下一个童年。”天际的流星消失了,我还徘徊在星空下 ……
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童年的乐趣池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。“笑什么?”妈妈奇怪地问道。“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。现在回想起来,可真觉得有点好笑。我八岁那年。当时我住在家乡的农村,有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴,我很是高兴,便跟了去。到了半山腰的时候,叔叔突然停下了脚步,我东张西望一番,不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝,我朝那个方向看去,原来是一团黑黝黝的东西!我还以为是蚂蚁窝呢!便凑了过去,想问个明白。叔叔告诉我,那不是蚂蚁窝,是蜜蜂窝来的,窝里的蜂蛹还可以吃呢!说完,他让我帮忙找来一些枯树枝,我拣了些给他,只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头,然后掏出火柴点燃,他要烧蜂窝!他让我找个地方躲起来,然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团,蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起,叔叔趁机将蜂窝拿下,接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃,那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧!看他吃得津津有味的样子,我想味道肯定好极了!也跑过去,想跟他一起分享,毕竟我有帮忙拣树枝嘛!谁知叔叔竟说:“小孩子不可以吃的,吃了会长出蜜蜂来呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小气,哄小孩子!既然如此,我就想办法自己找来吃,不跟他争了!叔叔好像看出我的心思,叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝,那样会很危险的!我当时哪想那么多,就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。说干就干,我回去以后,立刻“召集”我的小伙伴们,将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们,说得他们个个都直往喉咙里吞口水!于是我们决定秘密行动,大家一起去找蜂窝,吃蜂蛹!我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了,我们沿着山底往上找,可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来,大家很是失望,个个都垂头丧气的。这时,我发现了一只小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窝,跟着它回去就知道了!于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我们发现了它们的窝!小伙伴们好不高兴,个个手舞足蹈的,我一开始高兴的同时还是有点担心,因为想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水,一切都不顾了。过于兴奋,我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅,这么一捅,我立刻后悔了,里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出,一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇,一阵剧痛:“大家快跑!”我大叫一声,伙伴们吓得大声哭喊,抱头鼠窜。但已经来不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群围着我们转,大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最后,我们的家长都赶到了,我们几个都被送进了医院……从那以后,我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了,也明白了一个道理,在自己还懂事不多的时候,听取大人的建议是最明智的,否则吃亏的总是自己。1200字以上 初三 叙事
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乐趣元宵节大家都喜欢放烟花。放烟花有无穷的乐趣,并且每一次放烟花都会有不同的乐趣。最近几天,我心里很着急,干什么事都心不在焉,为什么呢?因为姨夫正月初三给我买了好多烟花,就放在我房间里,我时不时地就想放,连读书写作业时都走神,我的心思被老爸看了出来。正月十三晚上,我在看动画片《电击小子》,老爸在屋里喊:“儿子,快过来,让你看样好东西。”那时,电视里电击小子正用火星大力拳与路比决斗呢,我看得正起劲,根本没有在意老爸的话。等看完电视之后,我听到屋里有打火机的声音,我急忙进屋一看:只见老爸拿了一大堆烟花和一只打火机,我明白了老爸的意思,急忙穿好衣服,整装待发,等老爸用塑料袋装好烟花从屋里出来,我大喊“Let′s go”,便出门了。我们来到一处空旷地,我迫不及待地打开袋子一看,里面有很多种烟花:三响炮、出水芙蓉、彩菊、滴滴筋、太空人、春蕾火箭、哨声小炮弹……足足有十几种呢!我们先放三响炮,它们有绿黑相间的衣服,比普通炮长好多呢。我开了个玩笑,偷偷点了一根,放在老爸身旁,只听见啪、啪、啪三声“巨响”,吓了老爸一跳,爸爸告诉我说:“你这样做很危险的。”[文章来源于 ]我们又放出水芙蓉、彩菊。老爸让我点,我有点害怕,不敢点。看见老爸和我的朋友们一直为我加油、打气,我想,我去点,我不能让大家失望。我一步步走近,用香点燃导火索,彩菊便像陀螺似地转了起来,点燃后的彩菊像变色龙一样,发出七彩光芒,把夜空都照亮了。我们看着彩菊先黄、又红、再绿,直到慢慢熄灭。我终于敢放烟花了,我高兴地跳了起来。接着我又点燃了一个彩菊,这个彩菊像吃了兴奋剂一样飞了起来。之后我们又放了春蕾火箭、哨声小炮弹……大家都很佩服我的勇气,我也很高兴、很自豪。当我们拿出来的烟花放到一半时,我早已陶醉在这五光十色的烟花世界了。很快,烟花放完了,我们只好回家了。通过这次放烟花,我懂得了一个道理,做事只要大胆尝试,就有可能成功。放花炮给我带来了乐趣800字 六年级
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乐趣我的乐趣是自从第一次看见海的时候就已经固定不变了。我的乐趣不像老舍那么高雅;不像冰心那么奇妙,我只有一个普普通通的乐趣——拾贝壳。我是班上公认的旅游狂,但没有任何一个人发现,我去的地方一定要有海,比如新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚、新西兰……必须要有海只是一个单纯的要求,因为备课只在有海的沙滩上出现,所以没有海,用我的意思就是:浪费时间,浪费光阴,浪费精力。我如此爱贝壳其中的一个原因就是——是被可是总会带给我们不断的惊喜和不断的失望,但即便用无数的汗水却没有得到一丝回报的时候,我却并不伤心,因为我承受力极小的心脏又一次得到了磨练。。每次拾贝壳都要用手刨开一层或几层沙子,然后你就会发现,你刚在的努力没有白费,位在你的手的下方,静静的、静静的躺着一枚贝壳,而每一枚贝壳都是千奇百怪的:形状、大小、颜色、花纹都各不相同,但每一枚我都喜欢,因为那是我自己亲手刨出来的。因为我非常喜欢收集贝壳,所以我想得到贝壳的欲望也很强烈,现在想起来,妈妈的那句话一点也没有说错,我真的为了目标太残忍了。事情发生在澳大利亚悉尼歌剧院附近的海湾,因为到了下午,大家都很疲累,一窝蜂地争着到浅滩去洗脚,这时我偶然的发现,在离我最近的一块大礁石上面,牢牢地吸附着一块无比美丽的贝壳。这块贝壳无论色泽、花纹都是我见过最满意的。当时,我就生出了一个念头:我一定要将这块贝壳放进我的百宝箱里。可是它真的吸附地太牢固了,无论我使出吃奶的劲,也将它拔不下来。一刹那间,我想出了一个狠毒的办法,我找爸爸借来了瑞士军刀,左手紧紧地捏住贝壳露出的部分,另一只手紧握着瑞士军刀,不断地在贝壳和礁石之间的缝隙摩擦着。终于,我狠狠地将这块贝壳割了下来。这时我惊愕地发现,贝壳里面有一枚乳白的蚌,还是活着的,不过当时我也没想那么多,直接用瑞士军刀将那枚蚌活生生地从贝壳上割了下来。每一枚贝壳都拥有独一无二的色泽、花纹、形状,就像独一无二的我们,和我这独一无二的乐趣一样。800字 初三 记叙文
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乐趣我喜欢历史,历史知识已经成为我生活中不可缺少的一部分。为了学习历史,我曾经有过烦恼,也曾想过放弃,但一次次收获的喜悦,使我对学习历史更加热爱。我从小就生长在十三朝古都——西安。西安是一个文化底蕴深厚的城市,哪里有许多名胜古迹,规模宏大的古城墙、气势恢宏的仿唐街道、古朴典雅的钟鼓楼,处处弥漫着浓浓的大唐王朝气息,置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。对历史的热爱,源于我很小时候一次游览唐代大雁塔的经历。妈妈指着高耸的大雁塔给我说:“这是唐代建的。”“糖袋儿!大雁塔是在糖袋里建的,那个糖袋儿可真大呀!”“不,不是糖袋儿!中国有五千年的悠久历史,这五千年里有很多个朝代,唐代就是其中之一,唐代是中国历史上非常繁荣鼎盛的时期。”我又不解地问:“什么是历史?”“历史就是过去发生的事情用文字记录下来,留给后人学习参考借鉴的。”听了妈妈的话我想:“中国竟有那么长的历史,在这五千年里一定发生了许许多多有趣的事,我真想知道过去都发生了那些事。”一个学习历史的念头在我脑海中萌生。妈妈给我推荐了一个电视节目《百家讲坛》,不论我是否能理解,我都每天坚持收看,渐渐的,居然越听越喜欢,我的历史知识增加了不少。可是时间一长,有的节目感觉有些枯燥,恰好卡酷台正好在《百家讲坛》的时间播放《喜羊羊与灰太狼》,动画片可比听历史有意思多了,我便天天看,不再看《百家讲坛》了。有一天,我在看《喜羊羊与灰太狼》时,慢羊羊为了让小羊羊们学习灰太狼做事的恒心,告诉羊羊们:“做事贵在坚持!”这句话引起了我的反思:“是呀!认真做事贵在坚持,不经历风雨,怎能见彩虹?”我又把电视节目换到《百家讲坛》,认真的听起来。两年坚持下来,果然功夫不负有心人,再加上每天看妈妈给我推荐的《上下五千年》,我的历史知识增长了不少,经常有小朋友找我给他们讲古代发生的有趣事件,在学校受到了老师的表扬。我现在对学习历史真是情有独钟。历史知识使我学习前人礼仪,汲取前人的经验教训,我的理想也跟着变成了长大当一名历史系教授,我也想登上《百家讲坛》把自己的历史知识传授给大家,历史知识是我受益匪浅,这就是我学习历史的乐趣。二〇一〇年三月六日800字 四年级 记叙文
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雨天乐趣_雨天乐趣夏日的中午,连空气也发烫,笔直的大道无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的柳树也被晒得无精打采,低垂着枝条。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。空气闷得让人发慌……“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,他发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,他发怒了,用震耳欲聋的吼声赶走了炎热。正在湖边欣赏荷花的我们走到湖边时,下起雨来了。湖中荷花的的水珠正一点一点地往下滴呢!我们在树底下找到了椅子,但已被雨水淋湿了。妈妈拿出雨衣垫在上面,我们打着伞坐下来观赏荷花。慢慢的,公园里的人越来少,只能听见“哗哗”的雨声,哗哗哗……哗哗的雨声带来了清凉,哗哗的雨声带来了快乐……慢慢地,雨小了,雷声不在那么响亮,闪电不再那么耀眼。雨过天晴,一切都显地光明了。快乐它匆匆的来,它匆匆的去,还会再来吗?谁也猜不到……_雨天乐趣下雨了,下雨了,天空下了蒙蒙的细雨。滋润了绿色的小草,给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。我最喜欢下雨了,那雨声像一支乐队在唱歌,好听极了;下雨提示了人们,提示我们春天来了。给了成千上万只燕子立功的机会。燕子从南方飞回北方时。我们欢迎那春天的使者,幸福的使者。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊“许多小朋友都在家里看电视、玩游戏……,玩捉迷藏的游戏,你躲我藏,玩了很久,但是都不出去玩,因为一踩到水坑,衣服弄胀了,回去会被爸爸妈妈批评的。我喜欢雨天,你们喜欢吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 一年级 写景
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放大乐趣历史的变更告诉我们——人类是一种贪婪的动物,他们会不满于现状,渴望得到一切。但是,我觉得人类不需要获得太多,也不可能获得所有。那么惟有放大乐趣。笔者认为人只要获得一小点的快乐,然后放在心里不断放大、放大,就可以产生无穷、无穷的乐趣。不信且看——漫步清晨,天还刚亮,我就回到学校。我知道清晨的校园需要我,我也需要清晨的校园。我最爱漫步那悠长悠长的小径。那里有绿茵茵的草坪和紫红的杜鹃花。小径两旁的树枝低回曲折。看,那一朵朵的杜鹃花压在枝头上,此情此景,如同一位风华绝代的舞者妩媚地向你献来清早的第一朵花、第一抹晨香。漫步在美景固然醉心,而漫步在孤芳自赏的心境里,岂不更是绝美?凡尘俗世,茫茫人海里,多少人为了工作、地位,而费尽心思,可惜丢了一颗赏美的心?我不屑那些丑恶的眼睛,仍保持着一颗纯净的心,清透得可以照出一纤一尘。我惊叹且自得,因为我是一个懂得生命的人。漫步时想想这,想想那,天地也只不过是人情交集的薄纸,那么薄么!看世事如棋、人情纸薄,撷香一瓣,这是“乐”。世人不懂,连醉翁也可能不理解的乐!照无眠苏轼的“照无眠”是为了“众里寻他千百度”,为了夜里能“前里共婵娟”。如水月色里,他抒发了无尽相思,交付了“载不动许多愁”。或许,是缘,我也喜欢夜里晒月光来解闷,“照无眠”。我蜷在床上,侧着身子,偷窥窗外遥远的月。夜,是穿着黑色嫁衣的女神,惟有暗和静,才能诠释它含蓄的华丽。月,是它神秘的传令者,彼此透过月,我们的心便更近了。月下的我看得出神,也可能在发呆吧!我常保持观月的姿势持续十几分钟。穿透云层,看穿了月,思绪飞到千里之外。“哥哥,身体还好吗?学习辛苦吗?”我嘀咕着,心中的泪湖早就崩堤。有时月光不出来,我实在闷时,会听收音机。耳筒的那一头是女主持人“安然”温柔的声音,“感谢大家深夜还在收听这个节目,大家好,我是安然。”……听了一两个动人的人间故事,我的心间仿有凉风吹拂,一切也称心满足。时针走向12点,“好了,今天的故事讲完了,感谢大家,祝大家能有一个宁静美好的晚上。”耳畔是轻柔的催眠曲……这就是“趣”。人生有的是乐和趣,若能在寂静处,在心底里,把它放大再放大,说不定你不再仅存于世,而是超然物外,世界早就在你心中了。800字 初三 书信