书——我的挚友
500字
六年级
散文
浑浊的风赶走了天边的一抹残阳，一轮暗月伴着乌云挂上树梢。凋零的叶被无情的雨点拍打着，雨点打在玻璃上发出的嘈杂的声音传入耳畔，天上的云随着节奏一聚一散。雨夜——读书的好时间。
回首与我同舟多年的好友，唯有你依然如旧。是你，让年少无知的我知识渊广；是你，让愤怒无比的我懂得谅解；是你，让充满童稚的我走向成熟；是你，让骄傲自满的我谦虚礼让；是你，让一蹶不振的我找回信心；是你，让迷失方向的我重走正轨；是你，让疲惫不堪的我精神倍增。是你，还是你……
书啊，你是我在黑暗中的一盏明灯，是我在痛苦中的一副灵丹妙药，是我在阴冷时一片温暖，是我在迷茫时一只路标。书啊，你是冬日里一抹残阳，你是夏日里一股甘泉，你是春雨后一道彩虹，你是秋雨后一颗果实。书啊，你让我的灵魂攀升至巅，你让我的心灵经过圣洁的洗礼，你让我的人生多姿多彩，你让我的精神重获新生。
书啊，假若不是你，我怎能感悟卧龙离别时的叹息？
假若不是你，我怎能领略岳飞的一声长啸？
假若不是你，我怎能领会那绿山墙间的欢笑？
假若不是你，我怎能感受江姐十指连心的疼痛？
假若不是你，我怎能体会那康桥桥畔上的回音？
假若不是你，我怎能深入最后一头站象的内心？
假若不是你，我怎能知道动物的悲欢离合？
假若不是你，我怎能解开爱恨情仇的深意？
书啊，你让牙牙学语的我走到今天，雨夜读书，多么美的意境！不管怎样，书----我的挚友，你永远是我的良师益友！
校园花坛
350字
三年级
写景
春天来了，一进学校正门，一片绿油油的树叶映入眼帘。让你感到春天让我们的学校焕然一新。
随着琅琅的读书声，来到高大的教学楼前。在教学楼前，时而会闻到一股淡淡的幽香。原来，这股幽香就是从教学楼前的大花坛散发出来。
这个大花坛从上往下看，可以看得出，它分成了四份。每一份都有一条小径走进去。花坛的其中一份，像一个绿色的海洋，里面有像珊瑚的仙人掌，还有一些被辛勤园丁“裁剪”成的“海螺”和“贝壳”。第二块里，有一簇差不多一米高的玫瑰花，还有一棵长着红花带小刺的仙人掌。第三块中，有一棵非常美丽的不知名小树。树叶有绿有白，白色的叶子像绿叶衬托着白色的小花。在最后一块里，有一个特别可爱的“旋涡”。这个“旋涡”就是草地上的一丛竹。太可爱了！在中间的花坛中，有一块纪念学校的莫基石。
我们的花坛太美了！它美化了我们的校园、它美化了我们的学习生活、它让我们的学习更精彩！
展开阅读全文
相似题目
-
书——我的挚友浑浊的风赶走了天边的一抹残阳，一轮暗月伴着乌云挂上树梢。凋零的叶被无情的雨点拍打着，雨点打在玻璃上发出的嘈杂的声音传入耳畔，天上的云随着节奏一聚一散。雨夜——读书的好时间。回首与我同舟多年的好友，唯有你依然如旧。是你，让年少无知的我知识渊广；是你，让愤怒无比的我懂得谅解；是你，让充满童稚的我走向成熟；是你，让骄傲自满的我谦虚礼让；是你，让一蹶不振的我找回信心；是你，让迷失方向的我重走正轨；是你，让疲惫不堪的我精神倍增。是你，还是你……书啊，你是我在黑暗中的一盏明灯，是我在痛苦中的一副灵丹妙药，是我在阴冷时一片温暖，是我在迷茫时一只路标。书啊，你是冬日里一抹残阳，你是夏日里一股甘泉，你是春雨后一道彩虹，你是秋雨后一颗果实。书啊，你让我的灵魂攀升至巅，你让我的心灵经过圣洁的洗礼，你让我的人生多姿多彩，你让我的精神重获新生。书啊，假若不是你，我怎能感悟卧龙离别时的叹息？假若不是你，我怎能领略岳飞的一声长啸？假若不是你，我怎能领会那绿山墙间的欢笑？假若不是你，我怎能感受江姐十指连心的疼痛？假若不是你，我怎能体会那康桥桥畔上的回音？假若不是你，我怎能深入最后一头站象的内心？假若不是你，我怎能知道动物的悲欢离合？假若不是你，我怎能解开爱恨情仇的深意？书啊，你让牙牙学语的我走到今天，雨夜读书，多么美的意境！不管怎样，书----我的挚友，你永远是我的良师益友！550字 六年级 散文
-
书——我的挚友说起读书，我就感到头上生疼生疼的。那是在一个中午，我正津津有味地看着《二战航母全览》。半小时后，妈妈在我耳旁吼道：“睡觉啦！”我刚想顶嘴，但看到了妈妈那严厉的目光，便“乖乖”地睡了。五分钟后，妈妈已经睡着了，而我还是躺在床上翻来覆去不能入眠。就在此时，我看到了妈妈的电脑，我兴奋极了！急匆匆地打开电脑，搜索“企业号”航母的资料。不知不觉一小时飞快地流逝了，突然，我听到“笃”的一声，头上也生疼生疼的，我这才想起睡觉这件事。看着妈妈，我怯怯地说：“妈，睡得好吗？”读完以上的故事，也许你们会问我：“为什么你那么爱看书呢？”我会这样告诉你：“书，是永远看不完的，生命只有一次，我们要在有限的生命中多学点知识，这样此生也就没有遗憾了！” 是啊，书哺育了我们的心灵，知识哺育了我们的智慧。书和知识独特的魅力使我陶醉，我常常沉浸在书海中不能自拔。而且，我认为书不仅要看，还要会品。要透过字里行间思考其主要内涵，理解、体会作者的心情，并联系时代背景，欣赏作者的写作手法。书，我亲爱的挚友，因为有你，我变得知识渊博；因为有你，我的生命变得充实而有意义；因为有你，我收获了快乐和喜悦。书——我亲爱的挚友！400字 初一 记叙文
相关推荐
六年级
散文
500字
-
我的挚友——书我的朋友倒是不少，但是，陪伴我时间最长的，和我感情最深的，莫过于书了。从《唐诗三百首》到著名的《三国演义》，书，伴随我度过了童年的美好时光，书中那些引人入胜的情节，总是牵动着我的心：诸葛亮的聪明才干使我无比羡慕，丑小鸭的凄惨遭遇使我十分同情今年暑假，姑姑给我寄回一套《猫武士》全集，我便废寝忘食地读起来，刚开始，我不过囫囵吞枣地看一看罢了，当读到第二本的时候，我完全迷住了，书中猫的外貌、动作、神态、甚至语言都写得栩栩如生。读着读着，我仿佛看到了一个明朗夜晚，清幽的月光照在两组猫的身上，不同颜色的皮手在月光下闪着光，突然，一族的猫向另一边扑过去，就在一瞬间战斗开始了，两族猫互相缠在一起，拼命地搏斗着，即使身上流着血，也奋不顾身地投入战斗中去我真为两族的和平而担忧啊。有一次星期天，起床时看见枕边的书，也顾不上穿衣服，拿起书就看，津津有味地品着书，想象着故事的情节是多么的美好迷人啊！也不知读了多久，手脚都冻得冰凉可是眼睛还灵活的仔细地扫视着神奇的文字。柔和的阳光从窗子里照了进来，刚从猫的世界里走出来的我，这时才发现，已经中午了，我居然读了一上午---肚子不饿？我突然想起了高尔基的一句名言：“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上”。书就是我最好吃的“面包”书是我的老师，更是我的朋友。正如伏尔泰说所说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛交到了一个朋友，但我们再次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”一本好书，百读不厌，我正是爱读这种书。书好像一条小船，承载着我在知识的海洋里穿行；书好像一盏明灯，指引我去未知的黑暗中搜寻。书啊---我的朋友，我深深地爱着你。600字 六年级 记叙文
-
书?挚友_650字书，是我生活中必不可少的。因为书是生活的调味品吗？不，它给予我的比调味品多多了。话说，我与书也可以说是“不打不相识”。我小时候可淘了，丝毫没有女孩子的文静，上蹿下跳的。幼儿园里有个书架，许多插图很漂亮的图书整整齐齐地排列着。我当时对这个书架极其不满——不就是比我高点儿嘛！一次心中不满爆发了，我和这个书架“打”了起来，战斗热火朝天时，我忽然瞅见一本插图超漂亮的书，立刻投降了。真是的，竟用“美书记”，真狡猾！这一天，我和书成了八拜之交，像《三国演义》里的桃园结义一样，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。至今让我受益的是一本关于打开心灵窗户的书。我当时是一个可以说有些自卑、很重视别人看法的人。这本书有一篇文章，讲的是：有一位总统儿时家里贫穷，一天，他到朋友家作客。回来后，总统对妈妈说：“妈，他们家的地板比我们的床还好。”妈妈神情严肃地告诉他：“地板，是让人踩的，人又何必因地板自卑呢？”后来，他不知看过多少比朋友家的地板，只不过是昂首挺胸地踩在上面，而不似第一次那般小心翼翼。这篇文章给我启发很深，一经延申，我不仅克服了心中的自卑感，还明白了自己闹得笑话在别人眼中只是一时，那自己难道要记一辈子吗？我的这帮书兄弟，有的让我尝尽人生的百味，有的在困难是对我伸出援助之手；有的则静静的听我倾诉烦恼……书，是我益友，是我良师。或者，它不只是益友，更是挚友，无话不谈的挚友。想想者，在窗外大雨倾盆之时，听着雨声，静静地阅读手中的书，无人打扰，此时周围只有书的气息……这一场景，岂不妙哉？六年级:24k纯帅弟弟作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
-
我的挚友小明是我的同学，也是我的一个普通朋友，但在一件事情发生后，我觉得我们比以前还要好了。小明是个憨厚老实的人，总是成为我和叶老先生（一位朋友）开玩笑的主要对象，在圣诞节时，我和叶老先生像往常一样对小明起哄：“喂，不许动！抢劫！”“快把钱交出来！”我们喊着这几句台词，还不免偷偷笑出来。每当这个时候，小明通常会用瑟瑟发抖的声音回答道：“不要啊，我可没钱。”然而这次，他确一反常态，不怎么高兴地给我们回了一句：“我只有二十元，还要买贺卡呢！”说完话，他就急急忙忙地跑下楼梯，不了了之了。“啊，该不会是给李同学买的贺卡吧！”我对叶老先生说。“唔~有可能哦，也许上面还写着些肉麻的话喏！”叶老先生装腔做调，和我一起胡言乱语。不知不觉，到了下午。我不紧不慢地走进教室，心里还想着小明那家伙不给我们抢匪面子（也就是钱）的事。一望抽屉，是哪个家伙在里面塞了个信封啊？我拿起那个信封，瞧了瞧：歪七扭八的蓝色钢笔字，并且还是狂草书法。“同学，你知不知道这上面写的什么字啊？”我问同桌。“呃......是写着：老吴收”同桌仔细瞪着那几个不堪入目的字回答。打开信封，我惊呆了，映入我眼帘的是“魔卡少女樱”的图片，这是我最爱的动漫了，图片旁边还写着“圣诞快乐”的字，我看了实在是欣喜若狂。不过，这是谁给我的贺卡呢？蓝色钢笔？我记得小明有一只。狂草书法？小明最擅长这个。魔卡少女樱？我跟小明说过我喜欢这部动漫。再加上小明说过的“我只有二十元，还要买贺卡呢！”。答案出来了！只见小明在座位上看我时的眼神，我更加坚定了。他对我笑了一下，我心里感到一阵温暖，不知怎么的，嘴角不受控制地扬起。小明！我的挚友！600字 六年级 写人
-
我的挚友朋友像一本笑话书，时刻让你开心；朋友像冬日里的一缕阳光，驱散你心头的愁云；朋友像一盏明亮的台灯，照亮我们旅途的黑暗；朋友像一本活字典，里面的东西永远探索不完。我就有这么一个朋友，她叫张泽芹。标准的身材，白皙的皮肤，圆圆的脸上镶嵌着许许多多的“小芝麻”。但就是这样一个人，给我留下了不可磨灭的印象。她对待任何事都十分乐观，从不杞人忧天。记得一次考试的排名出来时，一直名列三甲的她竟在前三名之外！同学们都以为她一定会十分难过，可是张泽芹却大手一挥：“没关系，这次考差了并不代表我以后也会考得很差，下次努力呗。”她不仅十分乐观，还十分乐于助人。记得有一次我的一本作业本找不到了，我急得满头大汗，找了好久才在书包的一个角落里找到，这时已经是下午五点半了，外面又下着倾盆大雨，我收拾好东西，边叹气，边下楼：“唉，都这么晚了，人肯定都走了，偏偏我今天又没带伞，唉，又要冒雨回家了。唉。”就在我走到楼梯口时，一阵熟悉的声音传入我的耳畔“你可算来了，我可等了你好久呢！”我循声望去，原来是张泽芹！“快过来啊，我带了伞，我们一起回家吧！”“嗯！”走到半路时，我猛然间看见张泽芹的半个身子都在伞外！她为了不让雨水打湿我，竟然让自己淋雨！她似乎看到了我眼中的疑惑，笑着说：“没关系，我不怕。”说话间，到我家了，她笑着跟我道别后就走了。看着她渐行渐远的背影，我心里有一股莫名的冲动：我要跟张泽芹做一辈子的好朋友！500字 六年级 记叙文
-
我的挚友友谊填满坎坷的人生，为我们带来平凡生活中最亮丽的风景！与挚友相约一起长大，为我们的友谊护航！——题记我们，不是明星，不是天后，我们羡慕他，她，他们拥有那样一群庞大的粉丝团，后援队，然而，我们虽然平凡的不能再平凡，普通的不能再普通，但是当真正的困难来临时，当真正的寂寞抵达时，谁能给我们一丝丝温暖的依靠，谁又能给我们一些些安慰亦或是劝导？是那些粉丝团吗？是那些后援队吗？当然不是，粉丝的追捧仅仅是因为对你才能的赏识，而在现实中，我想只有挚友，才能做到，只有挚友，才能无声的聆听来自我们心灵深处的倾诉！从小到大，一直在友谊中徘徊，然而却一直没有明白，真正的友谊是什么，时光渐渐流逝，我也在渐渐长大，经历了几段刻骨铭心的友谊后，我才明白交到一个真正的挚友是何等困难的事！窗外雪花纷飞，恍若瞬即逝的精灵，也恰似我与你那段纯洁天真的友谊！拥有你的那个世界，快乐永远是孤独的代名词！第一次见到你，我们同样不善言谈，是默契，还是缘分，我们成了同桌，成了朋友，成了知己！有些事情，你会苦口婆心的给我一些劝导，而有时你又是那么坚决的替我做出正确的决定。曾几何时，你在考试前给我加油，叫我不要紧张；曾几何时，在乱哄哄的自习课上，你教我怎么用更趣味的方法让其他人住嘴；曾几何时，在遇到难题而又不敢去找老师时，又是你教我要勇敢大胆才能成功的道理！曾几何时……青青校园，你我手捧相机，咔嚓咔嚓，相机里留下了我们青春的剪影。笑容在你我脸上绽放，和你在一起，没有一些话可以隐藏在心里，肆无忌惮的，想做什么就做什么，想说什么就说什么。于是，相机上就有了那么几张你难得一见的笑容！幽幽教室，我们看着窗台上和毛毛虫有几般相像的植物，开怀大笑！窗外树影婆娑，阳光透过叶子的缝隙悄悄窥着我们，和你写作业可以高效率高速度，和你玩能玩出新创意新花样。和你躺在椅子拼凑的床上午休，我们是快活的好朋友！炫目冰场，我们穿着彩色的冰鞋，一圈一圈的滑，丝毫没有感觉到累，大大的校服把我们包裹的严严实实，冷风呼呼的吹过，我们也玩得不亦乐乎，回望我们冰鞋划过的路线，4条线流畅的延伸，留下的是痕迹，划过的却是我们真挚的友谊！笔记本上记载着我们的快乐，蓝色是我的笔迹，黑色是你的笔迹，我出例句，你来接，你出例句，我来对，快乐中悄悄进步，是我们不变的承诺！青葱的初中时代，恰同学少年，风华正茂，遇到你我庆幸，我感激，我快乐，漫漫长路，你我携手并肩，遵守我们的约定，在友谊的蔚蓝天空，划出最美的彩虹！900字 六年级 散文
-
赠挚友——书多少次，想牵着你的手，带你在天空遨游；多少次，想和你在一起天长地久；多少次，想和你在天堂门口，一起等候；多少次，想问你我的资格是否够；多少次，你把我的生命看透；多少次，你将我在落寞中解救；多少次，你已将我紧紧扣，而把你的眉头紧紧皱；多少次，你显示自己是多么优秀，让我无从下手；多少次，我跟你把气呕，可你依然默默忍受。可是，你的眼睛已泄露，所有的所有，是否我真的该放手——魂系我一生的挚友。我可以放手，也可以争斗；但到最后，我选择了解剖和看透，我想这或许已经足够！二（5）班王咏夏指导老师：周宇平200字 初二 散文
-
书，我一生的挚友书，仿佛冬日里灿烂的阳光，温暖着我；仿佛炎炎夏日里清凉的雨露，滋润着我；仿佛一双温暖的大手，轻抚着我的心灵；仿佛一支燃烧的蜡烛，用微弱的亮光，照亮了我的心灵；仿佛……总而言之，千言万语汇成一句话——书是我一生的挚友。我爱书，我对它情有独钟。它伴随着我，度过春夏秋冬——每天，我都会安静地坐在书桌前，捧起一本书，小心翼翼地翻动书页。书页带着淡雅清新的墨香扑鼻而来，沁人心脾的书香，让我心情舒畅。惬意地沐浴在阳光下，陶醉在悠悠书香之中，我把烦恼都抛到九霄云外，把心事向“朋友”倾诉，忘了世界也忘了自我……崭新干净的书页，洁白中若隐若现地透着黄色。一行行密密麻麻的文字，好像一个个可爱的小精灵，翩翩起舞，跃然纸上。一段段文字，讲述着一个个故事，书中人物的悲欢离合，让我情不自禁地随之喜怒哀乐，书中各具特色的人物，牵引着我的视线，牵动着我的心，让我如醉如痴。“书海浩瀚，知识无穷”，书，给予了我无穷无尽的营养，让我受益匪浅。书又好似一盏明灯，宛若一位良师，无时无刻都在告诉我、教导我怎样做人——当我考试成绩一落千丈的时候，我会受到爸爸妈妈严厉的批评、同学们鄙夷的眼光、老师失望的叹息……每当这时候我独坐角落里流泪、哭泣。可就在无意之中，我翻开了《哈佛家训》这本书，首页是一行短而精悍的字：“成功，奋斗人生的酒杯！”想一想，正是这样啊，人生的道路是漫长的，怎能没有坎坷曲折呢？毛主席曾经说过：“失败乃成功之母”，失败并不可怕，可怕的是半途而废！做任何事情都不会一帆风顺，只要以后不断奋斗，勇往直前，用不懈努力的汗水，就能换来成功的喜悦！当我读完《时代广场的蟋蟀》时，感慨万分，我被这一段“友谊进行曲”感动了，我领悟到了友谊的真谛。天敌也不是不可以成为朋友的，它们也可以携手并进，共同面对困难，共同享受美好时光。这真是俗话说得“患难见真情”啊！以后的生活里，我也要多为他人着想、多帮助别人，因为只有这样，自己才会真真正正地感到无比的快乐。书香悠悠，我在书的海洋中尽情遨游；在书香弥漫中，我细细品读百味人生。徜徉在书海中，我是那样无忧无虑、自由自在。书，常常让我魂萦梦牵……我想大声呼喊：书，你是我一生的挚友！800字 初二 散文
-
我的挚友人们都有自己感兴趣的东西，而在我十二个春夏秋冬生活中，最感兴趣的莫过于书了。记不得什么时候开始，爸爸总是喜欢带我逛书店，我渐渐迷上了趣味横生的书。从那时候起，书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书。我有不少藏书，这些书，有些是父母给的，有些是亲戚借的，更多的是朋友送的。得到一本好书，我总会有欣喜若狂的感觉。记得一个秋雨绵绵的日子，听同学说金品书屋新进了了一套‘‘小学生十万个为什么’’，数量不多，可把我急坏了，恨不得变成‘‘飞毛腿’’，立刻飞到书店把书买下来。经过软磨硬泡，终于征得爸爸的同意。我顾不上吃饭，骑上自行车就要走，妈妈喊我带上雨衣，我回头喊了一声：‘‘不用了。’’骑上自行车飞也似的跑远了，还未到金品书屋，果然下起了雨，我不顾这些，奋力踩着自行车……当我买到书，回家时，全身都被雨淋透了，活像只落汤鸡。妈妈看到我这副狼狈样，真是哭笑不得，我虽是苦不堪言，却乐在其中。我的兴趣也在于读书。培根说：‘‘读书给人以乐趣，书给人以光彩，给人以才干。’’每天放学回家，做完当天的作业，吃晚饭，我总会拿起心爱的书，津津有味地读出来。我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰；体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽；在书中遨游，叹惋宝黛的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情之泪。古往今来的人世万象，常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻，改变人的气质。因此古人有‘‘富者因书而贵，贫者因书而富’’的金言。 一本好书它赋予人类的好处只有爱书的人才能体会得到。我愿一生以书为 吧伴，让书伴我度过有意义的人生。550字 五年级 散文
-
我的挚友仙女下凡仙女下凡姐姐：你是我一进来就传纸条给我的人。里有什么事，我有什么不懂的，你什么都介绍给我听。我在这里只想对你说一句：“你是我的好姐姐。”思雨思雨527姐姐：你虽然有时候会忘记我，我也会毫不在意。因为我也是我最好的朋友。你好像有时候都不记得我，只记得的是你的好朋友，我也不怪你。因为你交朋友不关我的事。思雨姐姐，我只希望你永远记得我。林林（X）姐姐：你也第一个认识我的人。这几个月来，你好像很忙。天天想到这个名字，我都会想起我们在聊天时的场景。姐姐，你虽然忙，你不来，请你也不要忘记我，好吗？水一水一妹妹：你是我认识的妹妹之中最聪明的。你很小就会玩手提电脑，姐姐都不会玩。你一定认为姐姐很笨吧！你知道吗，姐姐最喜欢的妹妹之中就是你喔！你到时候一定学习一定要胜过姐姐哟，姐姐会永远为你加油的哟！蓝星梦子蓝星梦子姐姐：我想跟你说：对不起，我辜负了你的期望。我比赛的时候，我心里在说：“加油，不要辜负了蓝星梦子姐姐的期望呀！”可是，我一上场我就很紧张，对不起。不过我的学校的作文竞赛我得到了一等奖，可以去其它学校比赛了，我只不过辜负了你的一点点的期望，你不会生我的气吧！如果你们没有被我写的，可以发纸条给我哟。下次可能谁都有机会的哟。谁先发给我，我就先写谁。呵呵。450字 四年级 散文
-
挚友我的朋友很多，却没有几个挚友。要说起真心朋友，就非许笑波莫属了，我们之间的缘分还得从娘胎里说起呢。听老妈说，他比我大20天，在我出生的前一天，妈妈挺着大肚子去看他，也许是肚子里的我太激动了，一看到这个命中注定的挚友就耐不住性子，提早了半月就来到了这个世界。慢慢的，我们都长大了，进入同一个幼儿园成为了两个形影不离的好伙伴，一起唱歌一起跳舞，天真烂漫的度过了孩提时代。也许是上帝为了培养我们不同的个性吧！我们并没有读同一所小学，就这样在不同的环境中学习了六年。在初中我们又一次重逢，被分在同一个班级。在学习和个性上我们都有着天壤之别，他学习勤奋用功，各科成绩都相当优秀。而我，不怎么爱学习，爱耍小聪明，常常被老师批评。不过他从不嫌弃我。经过一段时间的交往，我俩已亲如兄弟。这周我把语文考砸了，心情很不好，他看出了我的烦恼，便上前来安慰我，对我说：“没关系的，出去看看?色的植物，心情就好了。”周末，我们会在一起下棋。下象棋，他比我厉害，下围棋，我又胜他一筹。不过，输棋之后，两人的反应就不同了。他输了棋，是锲而不舍，纠缠着再战一局。我输了，就哭着耍赖，有时候还会揍他一拳，他每次总让着我不和我计较，俨然是个大哥哥的形象。老爸跟我说过，不管爸爸遇到我们班老师还是同学，听到的都是任子坤今天又犯了什么什么错误，唯有许笑波每一次都是报喜不报忧，唯恐爸爸回家会责备我。许笑波就是这样一个人，不论生活还是学习上，他都关心着我，处处为我着想。我们相约一起上高中，一起进大学，要做一生一世的挚友。600字 初一 散文
-
书，我的挚友书是人类的好朋友。书是在前方黑暗的时候，给我的指路明灯，指着我前进的方向，书是在我寒冷的时候，给我的温暖，书是在我伤心时，给我带来的快乐，书是在我疲倦的时候，给我一杯提神的茶。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没有书的生活，就像一杯牛奶被这个没有书的“白开水”越冲越淡。有书的世界，像在牛奶里倒“奶粉”，越倒越甜。书，我的挚友，从不要求我们，可它却在背后默默的帮助我们，却不丝毫索取什么，让我们学到更多的知识。这个挚友，曾帮了我一个大忙呢！记得有一次我正在写中午作业，前几个作业我都做完了，就剩一个语文作业本了，前面做得都很顺利，这时，一道题难住了我，让我在这道题目上停住了，题目上说让我们在课外找一些好词佳句，我咬着铅笔，使劲的拍着脑袋，可我还是想不出来，我一个劲儿的盯着桌子看，仿佛桌子上有答案给我抄似的。此时，我看到桌上有一本课外书。我想：快要迟到了，管它三七二十一，也许课外书上会有我想要的答案呢？想罢，我便看了起来，没想到，不一会儿，我就找到了很多好词佳句，很快，我的作业就做完了，不但没迟到，而且作业本还得A5星呢。我从心底里感谢我的挚友——书。它是我生活必不可少的好朋友。书，这位挚友，让我不出家门，也能学到很多的知识。书是我的挚友，它每天都在帮助我，让我增长见识。书是甘甜的雨露，滋润着我，书是明媚的阳光，照耀着我，让我们共同携起手来，和书交友，让它成为我们的挚友吧！毛子怡四（5）班500字 四年级 散文
-
我的挚友自从上了集邮课，我的课余时间不会再无所事事了，反充满了不同寻常的欢乐。因为我一有时间就会跑到张老师那儿，和他一起研讨邮票。当然，比起他的渊博，我还是个初出茅庐的学习者。老师会与我讲述邮票的历史，给我欣赏他所收藏的邮品，让我既崇敬又羡慕。不知道为什么，看见邮票我就有一种莫名的欣喜。我爱它，它记录着一个个传奇的时刻，是一种回忆；我敬它，它的出现证明了人类的进步，是一种才能；我想拥有它，因为它是永远不会过时的珍贵物产。或许今时今刻的我对它还不是透彻地了解，但我一定会用心去倾听它的内心，感受它真正的收藏意义。只有这样你才会真正拥有它。邮票是什么？他不是普通的寄信工具，他是一种艺术，无时无刻不在点缀中国的水乡美景；他是一位导游，在向我们诉说中国的悠远文化；他更是一位朋友，是一生都会陪伴我们的挚友。集邮是一种兴趣，它常常能使你得到意外的收获，在日益积累的过程中学习知识。而且那些原本死记硬背也记不住的东西，由于有了邮品，欣赏学习之余，自然而然就记住了，且终生难忘。我们会在收藏的过程中会慢慢增长见闻。不仅如此，珍贵的邮票还将升值为你创造财富呢，但首先你也需要会欣赏它，不然你又怎么会了解它的价值呢。总之，集邮是要通过你自己慢慢欣赏、学习和研究的，这样才会达到怡情、益智、储财等目的。所以说：集邮，要先集文化，集健康，再集财富。初二:荣沈婷500字 初二 写景
-
我的“挚友”人的一生中，有许多朋友。但是朋友之中的挚友却为数不多。有些人的挚友就是好朋友，有些人的挚友是书，是老师，是父母。而我的挚友却是你们都意想不到的，那就是我的宠物——两只小仓鼠。大家可能都不会相信吧！是啊！有谁会相信呢？一个人的挚友是两只仓鼠。可是它们俩真的“教”会了我了我很多东西，也让我懂得了很多做人的道理。两只仓鼠刚来我家的时候，就因为可爱活泼所以深受我家人的喜爱。仓鼠第一个教我的是坚持。我每次给它们喂食的时候，逗它们玩的时候，他们都会站起来坚持的拿到食物，而且还在不停的轻声叫唤。好像在对我说，小主人，小主人，你以后做人也要想我们一样的对一个目标坚持到底。而仓鼠“教”会我的第二个东西是——克服懒散。以前为每个星期六和星期天都要早上睡到9：00多才起床，而现在不同了，因为每天早上，不知怎的，仓鼠都会发出唧唧的声音叫我起床。我想它们大概是想叫我起床和它们玩吧！但是从此我也改掉了爱睡懒觉的习惯，仓鼠们，谢谢你们。它们最后教我的，也是最有价值的——有东西要和别人分享。每次，我扔一两片水果进去给他们俩，它们也是从来不抢，一“人”吃一“人”的。所以，我也从它们身上学到了有东西要和别人分享。仓鼠，你们真的是我的挚友，更是成为了我们家的一员。也是最重要的“人”之一厦门市第三中学初一:冯贵康500字 初一 叙事
-
挚友她，不仅有一个美丽的外表，还有一颗善良的心。她对我的帮助如阳光，如泉水，如鲜花般温柔。你们一定很想认识她吧？她就是我的挚友——朱翊晨。俗话说：在学习的道路上，难免会遇到坎坷。这不，我就给遇上了。“咦？我错哪儿了呢？”我仔细看着打着红叉叉的那道题，苦思冥想，始终想不出个所以然。“对的啊，是这么做的啊！可是又不对……”这时，朱翊晨来了，看着我眉头紧锁的样子，她不禁偷笑起来。她看了一眼我的作业本，问道：“怎么啦？”“我不知道这题究竟错哪里了。”我像泄了气的皮球似的说。“哦，这题呀，应该是这样……”她帮我分析了一遍，我还是没有听明白。“没关系，我再讲一遍……”她安慰我说。经过朱翊晨的一番努力，我终于听明白了。我心里十分感激她。我和朱翊晨既是学习上的劲敌，又是生活中的依靠。我们在学习中总是你追我赶的。你瞧——“哈哈！这次我错了一道题，你错了两道题！”我得意洋洋得说。“好吧，这次你胜利了，下次我一定会超过你的！”“嗯，我下次一定比你错的少！”我笑着说。可谁知，老师也有出错的时候，我还有一题也错了，老师没有发现而已！我拿着作业本让老师在那红钩钩上加了一笔，好刺眼的红叉叉啊！这下，我和朱翊晨扯平了。在平时，我和朱翊晨总喜欢逛操场，这将是我们最愉快的时候，因为我们可以将自己的困惑倾诉给对方，让阳光将我们的困惑蒸发，朱翊晨真是我在无助时的依靠啊！朱翊晨，这个可爱善良的女孩，真是我的挚友啊！500字 初一 记叙文
-
难忘挚友我所在的一班，从二年级到六年级，班上的同学走了许多也来了许多。其中，我和一位同学的友情可以说是“一周之缘”。她是四年级来到我们班的。老师让她坐在我的后面，我好奇地打量着身后这位娃娃头、大眼睛、白脸蛋的女生。我问她：“你叫什么？”她告诉我，她叫孟则良。我们就是这样成了邻桌。她刚来的那个下午，我们班就考了数学，我很为她担心。但出乎意料的是，第二天发试卷时，她竟考了满分，全班第一。同学们不再小看她了，我也和她成为了好朋友。她带泡泡糖的那次极其有趣。一天她带了一盒泡泡糖，问我要不要吃，我答应了。没想到上课铃很快响了，数学老师进来了，她只好把拿着泡泡糖的手伸在桌子底下偷偷递给我。我拿到后，一把塞进嘴里。我们边嚼边笑，结果被老师发现了。我们一起把泡泡糖吐在了垃圾桶里。不过，这样快乐的日子没过多久。第八天的早上，我发现孟则良的位子空着，直到打了上课铃她也没有来。我非常奇怪，因为她是很少迟到的啊。到了中午放学，她也没有来，我跑去问老师，老师说：“孟则良转学了。”什么？转……转学了！！！不可能，这绝对不可能！我想再问老师一遍，可老师已经转身离去。课间，面对着孟则良空空的座位，我直愣神，脑子里全是孟则良的身影。一班就像一棵永青的大树，我们是上面的花儿，每年都有花儿开放，也有花儿飘零，就如那句优美而又伤感的诗句：来也匆匆，去也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中！500字 六年级 记叙文