缩写《金色的鱼钩》
200字
三年级
记叙文
1935年秋,我和两位小同志病得走不动了,指导员托炊事班长照顾我们,走在后面。
不到半个月,两袋青稞面吃完了。一天,老班长在水塘边捉了一条鱼,晚上,便有了新鲜的鱼汤。
每当我们吃鱼时,老班长总是说他吃过了。有一回,我悄悄地跟着他,看见他正嚼着我们吃剩的鱼骨头和几根草根。我忽然明白了老班长的话。
一天上午,老班长去钓鱼,可久久不见他回来。我们在一个水塘边找到了昏迷不醒的老班长。我们煮了鱼汤给他喝,可他却执意不喝,还让我们喝了鱼汤,走出草地,没说完就牺牲了。
老班长虽然牺牲了,但他那舍己为人的精神却永存人间。
缩写《金色的鱼钩》
250字
六年级
应用文
1935年秋天,红军长征过草地时,指导员派炊事班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大,所以大家都叫他“老班长”。
老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青稞面给我们吃。很快我们的青稞面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去,很担心我们走不出草地。于是,他绞尽脑汁,把针弯成鱼钩去钓鱼。以后,老班长总是先安顿好我们后,再去钓鱼。把鱼煮成鱼汤,给我们吃。在一次偶然中,我发现老班长每次吃的是草根和我们吃剩下的鱼刺。我劝老班长也吃点鱼,爱惜自己,可他坚持要把鱼汤给我们吃。老班长只要看见我们吃,就特别高兴。
渐渐地,接近草地边上了,老班长却牺牲在草地里了,老班长使用他的生命把我们送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班长的鱼钩。
展开阅读全文
相似题目
-
缩写《金色的鱼钩》1935年,红四方面军有许多同志得了肠胃病,我也一样。炊事班长来照顾我们。大家都叫他“老班长”。我们的身体虚弱,老班长带着我们只能走走歇歇,老班长也为我们发愁。 一天,老班长用针作成鱼钩。然后在水塘里钓了一条鱼。作成了鲜美的鱼汤 老班长以后天天给我们做鱼汤,但我们没看过老班长吃鱼。我有一次问老班长,老班长却说他吃过了。等吃完了,我跟着老班长。却看见他在吃鱼骨头。老班长见了我作了一番解释。并不让我告诉其他人。第二天,老班长端来的鱼汤很少。我吃不下,老班长严厉地要求我吃下去。过了十多天,快道草地尽头了。老班长让大家多吃点儿东西,一口气走出草地。大家都去寻找野菜和草根,等到大家都回来时,老班长还没有回来。大家在水塘边找到了他,他已经昏迷不醒了。大家立刻要生火给老班长做吃的,等鱼汤做好,大家让老班长喝时,老班长还让我们吃,吃完了,一定要走出草地。老班长就这样牺牲了。为了纪念老班长,我把鱼钩好好地保存了起来,让我们的祖祖孙孙都来瞻仰它。400字 五年级
-
缩写《金色的鱼钩》我们的食物很快吃完了,怎么办?老班长看到了鱼,便用针做了一个鱼钩,每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老班长自己却从来没吃一次。没有营养,老班长的身体一天比一天差,就在临终前,他仍把食物让出来。为了纪念老班长,我们小心地保管好鱼钩,准备让这个长满红锈的雨钩教育革命后代。100字 六年级
-
缩写《金色的鱼钩》1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派“老班长”照顾我们。老班长看我们一天天瘦下去,他整夜的合不拢眼。一次偶然的机会他发现水塘里有鱼,就用一根缝衣针做成一个钓鱼钩,给我们钓鱼。以后我们每天都能喝到鲜美的鱼汤,可是我没从没见老班长自己吃多一点儿鱼。有一天,我发现老班长再吃我们吃剩的鱼骨头,我难过极了。老班长对我说:指导员嘱咐过他,让他把我们三个带出草原去,一路上,他都就是我们的上级、保姆、勤务员,他不能辜负指导员的嘱托,还让我为他保密。就这样,挨了一天又一天,渐渐接近草地的边了,老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但他还一直用饱满的情绪鼓励着我们。这天上午,老班长再给我们钓鱼时昏倒了,临终,他嘱咐我们一定要走出草地,还说自己没有完成党交给的任务,感到很愧疚。我珍藏起这枚鱼钩,想等革命胜利以后,将它送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙都来瞻仰它。初一:王兮350字 初一 书信
-
缩写《金色的鱼钩》1935年秋天,在长征途中,由于生病跟不上队伍,指导员让老班长照顾我们我们的食物很快吃完了,怎么办?老班长在洗衣服时看到了鱼,便用针做了一个鱼钩,每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老班长自己却从来没吃一次。没有营养,老班长的身体一天比一天差,就在临终前,他仍把食物让出来。为了纪念老班长,我们小心地保管好鱼钩,准备让这个长满红锈的雨钩教育革命后代。150字 四年级 叙事
-
缩写《金色的鱼钩》1935年的秋天,红四方面军进入草地许多人得了病,我和两个小同志病得跟不上队了,指导员派炊事班长照顾我们。因为炊事班长在连队中年纪最大,快到四十了,所以我们叫他“老班长”。老班长让我们开始吃青稞面和野菜做的饭,后来吃光了,就吃野菜和草根做的汤。有一天,老班长在水塘边洗衣裳,看见一条鱼跳出水面,就决定钓鱼。可是老班长却一点也不吃鱼,说是吃过了。我不信,悄悄跟着他,发现他正吃着我们吃剩的鱼骨头和草根。我心里如针扎一般。老班长看见了我,不让我告诉另两个病员,而他却一天天地瘦弱了。老班长总是把营地扎在离水不远的地方,为了方便钓到鱼,因为身体弱,天一黑眼就模糊,有一天长时间没回来,他昏倒在水塘边。我们三分了工,由我照顾老班长。但是我们弄来的鱼汤送到他面前时,他却牺牲了。我们悲痛万分哭了很久很久。我们把老班长留下的鱼钩保留下来,要把它送到纪念馆去,等革命胜利以后,让我们的子子孙孙永远发扬着革命传统。350字 四年级 叙事
相关推荐
三年级
记叙文
200字
-
《金色的鱼钩》缩写1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它。350字 三年级 续写改写缩写
-
金色的鱼钩缩写1935年的秋天,红四方军进入草地,我和两个小同志生病掉队,而老班长留下照顾我们。我们的干粮吃完了,偶然一次,老班长发现了鱼塘。他钓到了鱼给我们吃,而他一口也不吃,却吃我们吃剩的鱼骨头,老班长不让我说出去,他的身体却一天天衰弱下去。第二天,老班长虽然钓的鱼很少,但是仍然把这么点鱼让我吃,当时我感到但是我感到,那碗是异常沉重的,我不忍心吃,老班长强逼着我吃下去。直到有一次,老班长去钓鱼,因为太饿了,导致饿倒在草地上。但当我们把鱼汤递给他,他依然让我们吃,最后老班长被饿死了。我想等胜利之后,一定要让子孙去瞻仰那闪烁着金色光芒的鱼钩。250字 三年级
-
《金色的鱼钩》读后感读完这《金色的鱼钩》,我的眼泪打湿了我的眼睛,文章中那一个感人肺腑的情节,不断浮现在我的眼前。 这篇文章是写红军长征过草地所发生的一些事,主要是老炊事班长,为了照顾作者与其他两位小同志,自己却牺牲了。为了革命的需要,你愿意让自己吃尽苦头,也要保住着几个小同志的生命安全。那样硬邦邦的鱼刺,他是怎么吞下的呀。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命无私的献给了革命事业。 平时,天天吃饭,我们要在桌子上、地上,“种”一些白花花的米饭。有的时候,我们要是觉得不好吃的一些饭和菜,就背着父母把碗里的饭菜倒掉。读了这篇文章,我知道了。我们今天的幸福来之不易,老班长所吃的能和我们比吗?现在我多么希望我能用碗里,白花花的大米,换过老班长手中的鱼刺啊!300字 三年级 读后感
-
听《金色的鱼钩》听过《金色的鱼钩》这个故事以后,我们要学习老班长自己不吃鱼给战士们吃鱼这种行为。小梁知道老班长没有吃过鱼,可是小梁怎么说老班长也不吃鱼,老班长最后晕倒了。我们也要学习老班长无私的精神。老班长的眼睛坏了,天一黑就看不见东西了,找蚯蚓还得一根一根草摸,多麻烦啊!老班长却不在乎,我们更要学习老班长不怕困难,坚持到底的这种精神。小学二年级:金睿祺150字 三年级 读后感
-
读《金色的鱼钩》有感今天早上,我拿着语文书,好奇的翻阅,呵,一篇篇文章是那么的生动优美,特别是那《金色的鱼钩》一文,使我深深地感动。《金色的鱼钩》这一篇文章主要是写了红军在过草地时,一位年过四十的老炊事班长为了让三个病号走出那无边无际的草地,将所有的食物都给了那三个病号吃,自己却吃他们剩下的鱼骨头,最后,老班长光荣牺牲的故事。这一篇课文语言优美,朴实无华。读了这一篇课文,我仿佛身在那一个艰苦岁月的生活当中。老班长呀!当你接到上级的命令时,你毫不退缩地接受了任务。当那三个病号没饭吃的时候,你就到处找野菜,挖草根,给他们钓鱼吃。而你只吃他们剩下的骨头。当这一件事情被小梁发现的时候,你还叫他不要告诉别的两名病号。最后你光荣牺牲了。老班长呀!难道你的身体真的是铁打的吗?难道你真是一个傻子吗?不,你是共产党人的榜样,是革命的精神支撑着你,使你不顾自己的生命,去保护那三个病号。老班长呀!课文中说你死了,可是我不这么认为,我认为你还活着,你的那一种精神还活在我们心里,激励一代一代后来人。有小孩子迷了路,人们立刻送他回家,有的遇到天灾,人们立刻伸出援助之手。我放下书本想:老班长呀!我一定要学习你那一种舍己为人的品质,做一个革命的好后代.450字 三年级 写景
-
缩写 金色的鱼钩1935年,红四方面军有许多同志得了肠胃病,我也一样。炊事班长来照顾我们。大家都叫他“老班长”。我们的身体虚弱,老班长带着我们只能走走歇歇,老班长也为我们发愁。 一天,老班长用针作成鱼钩。然后在水塘里钓了一条鱼。作成了鲜美的鱼汤 老班长以后天天给我们做鱼汤,但我们没看过老班长吃鱼。我有一次问老班长,老班长却说他吃过了。等吃完了,我跟着老班长。却看见他在吃鱼骨头。老班长见了我作了一番解释。并不让我告诉其他人。第二天,老班长端来的鱼汤很少。我吃不下,老班长严厉地要求我吃下去。过了十多天,快道草地尽头了。老班长让大家多吃点儿东西,一口气走出草地。大家都去寻找野菜和草根,等到大家都回来时,老班长还没有回来。大家在水塘边找到了他,他已经昏迷不醒了。大家立刻要生火给老班长做吃的,等鱼汤做好,大家让老班长喝时,老班长还让我们吃,吃完了,一定要走出草地。老班长就这样牺牲了。为了纪念老班长,我把鱼钩好好地保存了起来,让我们的祖祖孙孙都来瞻仰它。五年级:武宇琪作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
-
缩写金色的鱼钩1935年,红军进入草地,许多同志得了肠胃病。老班长和我们留在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们。一天,老班长发现一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃,但老班长自己,却从来没吃过。老班长吃的是剩下的鱼骨和草根,我发现了,失声喊起来,老班长告诉我,一个党员就要服从党的分配,小梁,你的任务是安定两个小同志的情绪,我是帮助你们出草地的,要是有个三长两短,我怎么向党报告呢?望着老班长严峻的脸,我哭了。次日,端上来的鱼汤特少,我拿着碗,怎么也送不到嘴边。老班长严厉的告诉我,不要太脆弱!渐渐靠近草地边了,老班长却不见了,他晕倒在水塘边,当我给他送鱼汤时,老班长以奄奄一息,他断断续续的要我们别浪费东西,喝了走出草地。我正要答话,老班长的手以垂了下去,我抽噎着,拿着鱼钩,我要把这个鱼钩送到烈士馆,这个闪着金色光芒的鱼钩!300字 五年级 记叙文
-
《金色的鱼钩》缩写《金色的鱼钩》缩写恩施市崔家坝镇斑竹园小学五(2)班向金铭在红军过草地的时候,我和两个同志得了肠胃病,指导同派老班长照顾我们,让我们走在后边。不到半个月,两袋青稞面就吃完了,老班长非常担心我们的身体。一次,老班长在一个水塘里偶然发现了鱼,就用缝衣针做成鱼钩,把鱼钓上来,给我们熬汤喝。因为我没有见过老班长吃过鱼,所以我就跟送他,想看看究竟。我呆住了,老班长只吃几根草根和剩鱼骨头。老班长看到了我,叫我不要告诉别人。过了二十天,在接近草地边缘时,老班长因饥饿而牺牲了。我把老班长的钓鱼钩包起来,想等革命胜利以后把它放在博物馆。钓鱼钩虽然长满了红锈,但依旧闪烁着金色的光芒。250字 五年级 叙事
-
金色的鱼钩(缩写)1935年秋天,红军张征过草地时,指导员派炊事员照顾我和两个生病的小同志。因为他年纪大,所以我们都叫他“老班长”。老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青稞面给我们吃。很快我们的青稞面吃完了,老班长看着我们一天天瘦先去,就绞尽脑汁地弄东西给我们吃。于是,他把针弯成鱼钩去钓鱼,把鲜鱼煮成汤给我们吃。可是,我一次也没有看见老班长吃鱼。有一次,我偶尔发现老班长吃的是几棵草根和我们吃剩的鱼骨头,我感到十分难过。我劝老班长也吃点鱼,可他说弄点吃的很不容易,并再三叮嘱我,不要把这件事告诉任何人。渐渐地,我们终于走出草地的边上,可老班长却因为饥饿昏倒在水边,当我们好不容易弄点鱼汤,想让老班长喝下去时,他却永远地离开了我们。老班长用他的生命送出了草地。我小小心翼地将老班长留下的鱼钩收藏去来,我想让我们的子孙后代的瞻仰他,让这个长满红绣的鱼钩永放光芒。五年级:我停在你心里350字 五年级 写人
-
《金色的鱼钩》缩写1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。 一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了。饥饿威胁着我们。于是,老班长想法用缝衣针做鱼钩,为我们钓鱼,做鲜美的鱼汤给我们喝。有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,自己并没有吃鱼,而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头,却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。 挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长又为我们去钓鱼了,但是,他这一去就再也没有回来。最后,当我们终于找到他时,他已经奄奄一息了。 我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒。350字 五年级 记叙文
-
《金色的鱼钩》读后感当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候,我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志,自己却去世了。最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤,自家却吃剩下的鱼骨头。当我读到老班长倒在草地了时,我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时,吃米饭总是在地上“种”几个米粒。在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的往外倒。我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊!老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。五年级:卡片作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 读后感
-
《金色的鱼钩》读后感当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候,我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志,自己却去世了。最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤,自家却吃剩下的鱼骨头。当我读到老班长倒在草地了时,我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时,吃米饭总是在地上“种”几个米粒。在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的往外倒。我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊!老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。五年级:卡片200字 五年级 读后感
-
缩写齐国和楚国在春秋末期都是大国。一次,齐王派晏子去访问楚国,楚王想成绩侮辱晏子,在他的身高上大做文章,于是就在城门外开了一个五尺来高的狗洞,晏子见到后,想让楚国承认自己访问的是狗国,晏子才肯进去,楚王不得不让他进城门。楚王见后很瞧不起晏子,说他们国家的人少,晏子灵机一动,承认自己是个下等的人,被派到这个下等的国家来访问。楚王一计不成再生一计,让士兵押着齐国人,楚王就乘机侮辱晏子,晏子认为是水土不服,指名说治安不好。从此,楚王不敢不尊重晏子了。200字 初三 记叙文
-
《草船借箭》缩写周瑜妒忌诸葛亮的才能,就设计害他。周瑜要求诸葛亮10天之内造10万支箭。诸葛亮知道襄干什么,将计就计,还要求只要3天就可以了。周瑜一听,高兴坏了摆了酒席招待诸葛亮。到了第3天半夜时,诸葛亮请鲁肃上船,让士兵擂鼓呐喊,他们只管饮酒取乐,天亮了再回去。天亮了,周瑜派的到了边,船也回来了。一条船上有3千多支箭,20条船共有十万多支箭。鲁肃把诸葛亮借箭的经过告诉周瑜。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”200字 六年级
-
草船借箭 缩写周瑜见诸葛亮很有才干,心里非常嫉妒。一天,他们正在谈在水上和曹军交战的事,周瑜要诸葛亮在十天造十万之箭,诸葛亮说要三天就造好。便立下军令状。后来,他朝鲁肃借了二十条船,船两边绑上草把子,每条船上有二十个士兵。(三天后,他和鲁肃去取箭。一到曹军的水寨,就擂鼓呐喊。曹操拍了几千个弓弩手放箭,箭像雨一样下下来。船的一边全是箭。诸葛亮又把船掉过头来,接着接箭。天亮了,诸葛亮赶了回来,周瑜派来的五百个士兵来搬箭。一条船上有五千多支箭,二十条有十万多支。200字 五年级