读《窃读记》有感
300字
三年级
读后感
灯光下，我翻开一本书，看到了一个奇怪的文题——《窃读记》。“窃”！难道是偷？我好奇地往下读。原来《窃读记》是写一个小女孩因为家里穷买不起书，为了读到更多的书，迫不得已只好常常跟大人混进书店看书的故事。
文中写到：“我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦，如果衣袋里有钱该多好……”读到这里我感受到了小女孩的生活有多么困难。而在这样困难的生活中，还能坚持读书，这是多么可贵呀！像我有这样优裕的生活，还有父母源源不断地为我提供阅读的书籍，我却没把这当回事，好多书都闲在书架上，我要以小女孩为榜样，努力改变自己，与书为伴，做一个博学的人。
“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。这是小女孩的老师说的话。是啊！吃饭是我们成长的物质需求，读书是我们成长的精神需要。我们要长大成才是缺一不可的。
《窃读记》让我明白了许多许多……
母爱
200字
五年级
叙事
母爱
母爱似无色无味的水，
子女们吮吸着，
常常也会淡忘水的滋味。
母爱似无可攀登的山，
那绕着山的以朵朵云彩，
常常也会迷失归属它们的地方。
母爱似一去不还的时光，
随着时光的流逝，
我们只得把遗失的美好装在相框。
母爱似激情澎湃的歌，
子女爱母亲的心成了音符，
每首歌都是一场完美演出。
母爱似无边无际的天，
天底有几座奇丽无比的小山，
那都是对母爱的赞美。
母亲呀母亲，
我用真挚的爱为您祝福，
我对您的爱恒古不变！
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读《窃读记》有感《窃读记》这篇文章，是我在开学第一天所学的文章，文章中，作者小时候，因为家里经济条件困难，所以没钱把书买回来给她看，但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱，于是作者一放学便奔向书店，在书店里偷偷的看着书。读了这篇文章，使我心潮起伏，思绪万千。再回过头来，想想我们，我们现在衣食不缺，可是，我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧！她家的条件并不差，她的书也有很多，可你要是翻开那些书，里面不是撕了就是用笔画了，可如果我表妹知道里面的内容，要点，也就罢了，可她不但不知，而且有些书的书名都不知道，如此不爱书，更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。其实，每个人生下来时都是一样的，没有哪个人一生下来就什么都会，所以，我们一定要相信，书是靠自己日积月累读出来的！这又使我联想到另一个故事，是父亲给我讲的：一个孩子，她没母亲，也没有父亲，从小是爷爷和奶奶带大的可是，就在她7岁时爷爷得了半边瘫，奶奶又行动不便，于是，家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上，于是，她从小就在心里暗暗许诺说，长大一定要有出息，所以，她每天很早起床，为爷爷奶奶准备早饭，然后，又走着崎岖的山路，却邻村的学校，站在教室门口，静静地听着老师的讲课，就这样，十几年过去了，她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊，因为，只要你努力了，用心了，一定会有好的收获！我们知道要努力读书，可怎样读好一本书呢？书，在读了几遍后，就应该找到文中的中心点，再去思考文中的人物做了些什么；他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书本来品味，欣赏你最喜欢的那些部分，并想一想自己为什么喜欢它们，然后，我们再去读一读其它部分，并从中找找，有没有我们以前没有注意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中所有价值的东西，他又是怎样的人，他又经历了什么，这难道不是一种很好的读书方法吗？书里的智慧，可以哺育一个人的灵魂，也可以改变一个人，它能把我们带进书的王国里遨游，也可以带我们领略人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。学完《窃读记》这篇文章之后，我的心久久不能平静下来，文章告诉了我父一个受益一生的道理：书，是要靠自己读出来的!教师评语：作者一开始就抓住一个“窃”字展开，体现出文中小主人公费尽心机寻找机会读书。接着联系现今，举例拥有丰富阅读资源的表妹却没有很好的去阅读。一个相对条件差却有着坚韧毅力坚持读书的乡村小女孩。两个例子对比得出读书的重要性。作者在文中还谈到读书的方法也值得提倡。另外，如能在体会中谈谈“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”的理解就更好了。1000字 五年级
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读《窃读记》有感《窃读记》这篇课文应该是大家都很熟悉的吧，它是我们五年级语文书本上的一篇课文，刚看到这篇课文的时候，就深深的的吸引了我，听说这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节，放学回到家我就让妈妈给我在当当网上购买了一本，几天以后在我的日思夜盼中，终于完整的阅读了林海音的《窃读记》。这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的故事。其中严厉的书店老板和体贴的店员形象形成了鲜明的对比，店员没有责怪，没有令人尴尬的言语，有的只是对一个爱读书孩子温暖的照顾。最值得称道的是，我感动于作者对阅读的挚爱，以至于站上两个多钟头，换好几个书店，都算不了什么。以至于“我”读完一本好书，会“被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去，”以至于会“咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。”在现实生活中，妈妈经常会给我买很多很多的书，可是这么多的书，我总是挑些自己感兴趣的章节看看，或是囫囵吞枣似的阅读，而作者却因为没钱买书，不得不天天到书店里去“窃读”，看到这个故事以后，我有些惭愧了，在心里暗暗的发誓：以后我一定要认真读书，珍惜读书的机会，爱惜书籍，再也不能向原来一样了。五年级:张馨元乐乐作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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读《窃读记》有感书，是我们的精神食粮；书，是我们的形影不离的好朋友；书，是我们神奇的“马良之笔”，只要你挥笔一写，就能写出好文章；书，是我们遨游世界的步履；书，是我们洗礼的灵魂；书，是带领我们领略人世的真谛；书是......就如高尔基先生所说“书籍是人类进步的阶梯”。今天，我们学了一篇叫《窃读记》的文章，内容讲述的是一位女作家小的时候看书的经历。作家风靡中国的一本书是《城南旧事》，课文就是节选其中的一部分。在课文中，她是一个渴望读书的小女孩，她因为读书，把自己藏在一个角落里，不让人们发现她。她在读书时是那么认真，当他感觉到腿酸、腰麻、饥肠辘辘时，我也似乎是她了，我觉得她写出了她的真实情感，我在写作时也要向她学习。作者是一位爱读书的人，而我也同样是，可是我是囫囵吞枣，一目十行，一扫而过。所以，我要向她看齐，她身上还有许多优点，我要取长补短，加油！四年级:褚一文作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 读后感
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读《窃读记》有感读《窃读记》有感天津市蓟县下营小学史新铭《窃读记》讲的是作者喜欢阅读，时刻都想着阅读的感人事迹。因为当时作者家里很穷，买不起书，就想了一个好办法---窃读。每当走过书店的店门，他都会从大人的腋下钻过去，发现一本好书，他就会如饥似渴的读下去、忘了吃饭、忘了回家。简直象一个饥饿的婴儿，贪婪地吸食着营养。他喜爱阅读，甚至有时盼望着雨天的到来，因为雨天他可以在书店里多停留一会……他很快乐却也很惧怕！惧怕这窃读的滋味！……读完这篇文章，我深深地被作者的精神所打动！为他的求学精神和他那持之以恒的学习态度。今天，我们的学习条件是当年的作者无法相比的，可我们的行为有时会让人汗颜！坐在明亮的教室中，大脑中想着捕鱼！没有用过的本子拿来叠纸飞机，甚至有的同学不但自己不学还在课堂上捣乱，影响其他同学……真是古人读书要窃，我们有书却不读！多么鲜明的对比啊高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，知识是烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人的人生！一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间，就是和贤人对话，这是多么美妙的事情啊！从书中汲取营养，会帮我们更好地到达成功的彼岸！朋友们，让我们向作者学习，养成良好地阅读习惯，在知识的海洋中遨游，与书籍相伴吧！450字 四年级 状物
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读《窃读记》有感读《窃读记》有感我学了一篇课文，名叫《窃读记》，这篇课文告诉了我：一个小女孩她非常喜欢读书，可是，因为自己家里穷。所以，她只能偷偷的在书店里看书，像这样的小女孩有时是面对霸道的店主，而有时是善良的员工。我们想想看一个出生在贫困家庭的小女孩都在窃读，可想而知她是多么渴望读书呀！现在，我们每个家庭、每个孩子都能读书，都能上学。现在和以前比较，相差实在是太大了，如果，以前的穷孩子能像现在的孩子一样能读书，那他们一定会很高兴的。课文中，国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我对这句话的理解是：“吃饭长大的”是指人的营养需要而“读书长大的”是指人的知识需要。这句话对我的映象深刻。学了这篇课文我知道了书是人类离不开的知识的营养，也是一位老师。就像莎士比亚说的那样“书籍是人类的营养品”。如果没有书，就没有现在的繁华世界；如果没有书那就没有人能解开一个又一个迷团；如果没有书那就……350字 四年级 状物
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窃读记在家里，我是一个十足的“啃书虫”，导致了现在悲惨的后果——近视啦！于是妈妈给我下了一个军令状，每天只能看一小时的书，真是气死我也，但母命难违啊！“再让我看一会儿嘛！”“不行！要想看明天看！”瞧，我又开始跟老妈软磨硬泡了，但老妈那里肯呢，看来我得发挥我的聪明才智了。“妈，我去上厕所。”我一边说一边把一本我最爱看的书藏在怀里，进了厕所，我坐在马桶上津津有味地看起了书，不一会儿，妈妈就喊了：“你好了没，都半个小时了。”我只好恋恋不舍地从书海中回过神来，真是不过瘾，看来我只好再想一个谋策了。晚上，妈妈照常来我房间看我是否睡着，我闭着眼，装作睡着，见妈妈走了，我赶紧把小台灯打开，像一只饿狼遇到食物似的贪婪地读了起来，看着看着，我觉得时间不在流动，周围的事物全都消失了，只有我在书的王国漫游。我越看越入迷，心情也随着主人公的命运而连绵起伏，当他遇到自己的知己时，我也为他们感到高兴；当他遇到种种厄运，我也会伤心难过。当我正陶醉在书里时，门突然开了，妈妈见我在偷看书，顿时火冒三丈，把我的所有书全部没收，并把我看书的时间缩短了半小时，不要啊！哦，我的天啊！450字 三年级
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窃读记晚上寂静无声，只有轻轻的蛙声与鸟叫，月光洒在床上，被妈妈赶上床的我翻来覆去，主人公在冒险的片段在我的脑海里飞来飞去，令我难以入睡……不一会儿，我便忍不住了，书就安静地摆在不远处的书架上，正在与我打招呼，呼唤着我来看它。我不经不起诱惑，翻身下床，蹑手蹑脚地往书架那挪，书到手了，我心中万分激动，有轻轻的回到床上，迫不及待的打开书。一页，二页，三页……我像一朵花，贪婪地吸收着甘露。不知过了多久，外面似乎想起了脚步声，我侧耳倾听，没错，我心头一惊，赶紧把书压在枕头下面，盖上被子，脚步声越来越响，我的心也跳的越来越快，都快到嗓子眼了，这时，脚步声突然消失了。我微微睁开眼看，到边外边有一丝光亮，便松了口气，原来是在上厕所呀，变踢开被子把书从枕头下面抽出来，又聚精会神地看了起来。时间一点一点的溜走了，这是脚步声又再次响起，我又飞快地将书藏起来，又“睡”了起来，这时，门“”吱呀”一声开，我微微睁开眼看见了一个模糊的身影，又赶紧闭上了眼，只感觉一阵阵呼吸声传入我的耳朵。喷在我的脸上，只觉心正飞快地撞击着骨头，时间似乎变得十分缓慢……终于，门有关上了，哈~我又躲过一击。紧接着拿出书，再次在书的海洋中漂流……当我再次抬头时，窗外已经透出了一丝阳光，清晨了，我赶紧将书放回原位，回到床上。在梦中，我似乎正在与主人公一起冒险，一起出生入死呢。550字 三年级
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