美丽的园丁
随着岁月的流逝,我们周围路过很多形形色色的人,我进入初中,遇到了您,任老师,您像一位园丁帮助我们成长,您像一座灯塔,指引我们前进的路,您像柔风细柳抚慰我们一颗颗懵懂的心。老师,谢谢您!
老师,谢谢您!您总是那么忙碌、那么疲惫,却从未给人沧桑的感觉。您在讲台上站着,我们用眼眸注视着您在黑板上划过去的那一道,令您不禁想到那山间的竹林旁,一道涓涓细泉流过,宁静自然。这样的老师,这样的意境,聆听细流点点滴滴,密密汩汩,给人一种舒适的感觉。
老师,谢谢您!当我们快乐地跑回家,放松时谁能想到您还在办公室,执着地批改着作业。虽然您的背影折射在墙上显得那么寂静,不时翻动纸的声音实在令人心酸,那点缀在字里行间的小红字一句句振奋人心的话,正是您对我们的殷切的期望。记得那一次,我去问您问题,那时已经放学很久了,您依然在那里改卷子,每一张卷子上都有或大或小的红字,圈圈点点的那红字正是我们要改正的地方,您把我们的优缺点,看得那么透彻,并鼓励我们拼搏进取。
老师,谢谢您!谢谢您,在我们最美好的年华走进我们的生活,让我们知道生命的真谛、生命的意义、生命的价值,让我们不至落入歧途,谢谢您在最美好的时间传授给我们知识。老师,谢谢您!
甜蜜的滋味
生活中甜蜜的滋味总令人难忘,一如亲情的甜蜜,如冬日和煦暖阳的光。照在身上便能驱散寒冷,令人感到暖暖的,甜甜的
妈妈给我的甜蜜是早晨起床后香气四溢的饭菜,但我坐在桌前,妈妈细心摆好碗筷,拿起筷子夹起一块肉,小心放进我的碗中
“吃吧,再不吃就凉了。”肥嫩的肉质被烤到焦黄脆嫩,浓香的汁液包裹在周围灯光下泛出点点油光,昭显着妈妈的用心扑鼻,香味阵阵袭来,这就是妈妈对我的甜蜜而温暖的母爱。
爸爸给我的甜蜜是中午回家时对我的鼓励,当我上午心情沮丧回到家中,爸爸会默默倾听我的苦闷,会同我总结失败原因,会同我讨论成功方法,会同我互相鼓励。还我一个下午的美好心情,这是爸爸对我的甜蜜而厚重的父爱。
姐姐给我的甜蜜是夜晚灯光下的陪伴,拖着沉重的步伐,带着满包的作业,回到书桌前,打开灯,姐姐早已坐在另一端。她放弃了难得的假期,陪我一同执笔书写。当我写得脖子发酸,刚抬头,便看到姐姐送来她亲手熬的奶茶,我捧着奶茶,感受到奶茶扑鼻而来的热气,心中也暖暖的,漾起奶茶般的甜。低头小口啜饮,时不时偷瞄几眼,姐姐与她身旁堆积的我看不懂的高中教材,提奶香茶游散,这是姐姐对我的爱,是甜蜜的滋味
爱的甜蜜滋润着我的心灵,沐浴爱成长,亦以爱拥抱世界,这份甜蜜,愿世界所有孩子都能品尝到。
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园丁,园丁我是一株小草,您就是肥沃的土壤。是您的丰富营养,抚育我茁壮成长。我是一朵小花,您就是那辛勤的园丁。是您的精心呵护,使我绽放异彩。我是一叶小舟,您就是那经验丰富的舵手。是您高超的驾驭技术,让我进入知识的海洋。我是一棵大树,您就是滋润的雨露。是您让我快速成长,让我自信、坚强。啊,老师,辛勤的园丁,您是黑暗中的灯火,把我们心灵照亮。您是平稳的阶梯,使我们不断登上高处。您是大海中的指南针,帮助我们辨别前进的方向……五年级:研希200字 五年级 散文
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园丁多年来的千古绝唱:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,赞扬的正不是一位位默默无闻的“园丁”吗?——老师。老师似园丁,这是世人所无法更改的原理,也是世人所认可的。老师似园丁,那我们呢?我们就是花园里的一朵花,一株草。在老师的培育下,我们健康、茁壮地成长。今天的小花,明天必将成为一朵花香四溢、娇气艳丽的玫瑰;今天的小苗,明天必将成为一棵高大挺秀、生命力强的白杨。无论是今天的小花,还是小草,终究成为明天的栋梁之才,成为祖国的有用之人。仅仅如此,又怎能离得开辛勤的园丁呢?老师似园丁,似春蚕,似蜡烛。但无论如何,都是无私的。她给予我们知识,给予我们力量,给予我们信心,给予我们鼓励。最终,她将给我们钥匙,让我们开启成功之门,知识之门,遨游在知识的海洋里,体会成功的滋味。使我们不断探索,不断追求,不断向更高、更大、更远的目标奋进,使今后站得更高,望得更远!350字 五年级 读后感
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园丁颂有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;有人说,老师是茂盛的叶子,用强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨儿;而我说,老师您是那河蚌,我们是蚌里的砂粒,是您用爱滋润着我们,抚摸着我们,经年累月,砂粒成了一颗颗珍珠,光彩熠熠,而您已是满头白发,皱纹满面。宽敞、明亮的黑板上留下一行行一列列铿锵有力、整整齐齐的字迹。我看不透这娟秀的字迹后面蕴含了多少苦练时留下的汗水,只知那一行行一列列的板书,是引领我们走入知识的殿堂台阶。敬爱的李老师,或许您不知道,在您声情并茂地讲授《桂林山水》之时,我感觉自己仿佛坐在竹筏小舟上,荡漾在漓江中,在您的天外之音下,我进入了一处云雾缭绕的仙境……牛顿曾经说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”而我也是因为站在了老师的肩膀上,才看到了更为广阔的天地。老师,您是一只萤火虫,您的可贵在于用那盏挂在后尾的灯,专门照亮别人而耗尽自己的体力;老师您是普罗米修斯,没有您精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”!李老师您以蜡烛、萤火虫的精神,春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品质、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生。李老师,您辛苦了!在教师节来临之际,我真心祝福各位老师:教师节快乐!550字 五年级
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致园丁老师,像一位辛勤的园丁,把幼小的我们培养成一棵棵参天大树;老师,像一支点燃的蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,像一位伟大的工程师,帮助我们登上高峰;老师,像一座巨大的桥梁,架起了我们与知识的相见;老师,像……老师,就像‘“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您默默地付出着。您从来没有抱怨过,索取过,您只是无私地奉献着。老师,就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时会批评一些同学,但那是应为同学犯了错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此方案,他们会说:“这个老师多么多么凶,多么多么坏。”难道他们不知道老师在为他们好吗?我们只有真确地对待事物,才能减少老师对我们的批评。我们也要态度端正地对待老师的批评。让自己向正确的方向前进,少让老师费心!每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真地批改着作业,每天又要在讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。感恩老师,常常汗颜。感恩老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖,一直蔓延到心田。您是路灯、航标、杉树,为给人们以光亮、方向,更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……550字 五年级
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园丁赞颂是您—老师,用辛勤的汗水浇灌我们:用真理的火花照亮我们:岁月的步伐已悄然逼近,一根根银发爬上您的双鬓.多少寒夜您奋笔疾书:多少夏日您"点石成金";假如人间有魔力,我宁愿成为您手中的粉笔,伴随您走过风霜雪雨、腊月寒冬.您永远拥有一个神圣的名字:园丁—老师!100字 五年级 叙事
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园丁园丁“老师”,是我们一生中都不会忘记的词。她像园丁一样呵护着我们——祖国的花朵。我的语文老师,就是一个非同一般的人。她那双水灵的眼睛,时而眯成一条缝;时而睁得大大的;时而用慈祥的眼神望着我们,似乎要我们好好学习,天天向上。那张标准的小嘴巴更是厉害了,这儿是什么,那儿又是什么,就讲地头头是道,让我们尽情地遨游在知识的海洋里。虽然我们班有五十几人,但金老师依然一丝不苟地批改着厚厚的作业本,不是改了个通宵,就是放学后将作业本搬到办公室,很晚才回家。只要你看一下我的作业本,就会体会到金老师批改作业时的认真和仔细,我为有这样一个老师而骄傲,而自豪!金老师已经三十几岁了,但她依然有一颗炙热的童心,常常与我们打成一片,一次班队课上,老师与我们同学玩“老鹰捉小鸡”,由周展艺来当“老鹰”,金老师来当“母鸡”,只见“老鹰”伸出恶爪,“母鸡”也扑翅着翅膀,决定要与“老鹰”做殊死拼搏。“老鹰”飞快地冲进“鸡群”里,母鸡见势不妙,立刻带着“鸡雏”们逃离,我们这些“小鸡们”死死地抓住“母鸡”的尾巴,生怕被那凶恶的“老鹰”给抓走了。经过三四个回合的恶战,我们大获全胜,老师也摆出一派胜利的姿势,露出灿烂的笑容。金老师辛勤地教书,为我们的语文成绩打下基础,她是一位不辞辛苦的园丁,培养、呵护着我们这些幼小的花朵。500字 四年级
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园丁礼赞那一霎,泪水模糊了我们的双眼。在那一刻,是他,用自己的身躯保护了四个稚嫩的生命;是他,用自己的身躯做了一名教师的能做,是他,用自己的身躯使灾难产生一道完美的曲线,他,谱写了一首光辉的诗篇,——谭千秋,一个我们深情呼出的名字,一个我们肃然起敬的好老师!5月12日,一个我们永远铭记的日子。只记得那是仿佛山崩地裂,四周都震动着。大地怒吼着,发疯似的左右晃动。大地上的人们陷入慌乱之中。而他——谭千秋像一个天使一样,张开手臂,护住了四个青春年少的生命。那个一成不变的动作,仿佛永恒地凝固了,感动了成千上万人民,那个历史的一瞬间,也永远地停留在我们对地震的记忆之中,更铭刻在我们的心中挥之不去。不需要太多的语言,不需要太多的文字,谭千秋的行动让我们深深感动,更好地诠释了“老师”二字,也不由得让我想起:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。生活中不单单有一个谭千秋,而是有无数爱生如子、无私奉献的老师们,个个发自内心的爱散发出耀眼的光芒,像珍珠一般纯洁,像钻石一样闪烁。他们的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;他们的言语像春天的小溪流到各处,流进我们的心里;他们对我们的爱犹如绵绵春雨一般,“随风潜入夜,润物细无声”,正是这些老师们的生动写照。500字 六年级 叙事
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园丁颂园丁颂“老师”我们每天不知要称呼多少次。,老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师,是祖国大花园的园丁有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励,;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它门创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它门磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。金秋九月,天高气爽,我们衷心地祝愿老师们在九月十日的教师节心情愉快,身体健康,万事如意。并祝他们在今后的日子里天天开心,日日快乐!500字 六年级
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感恩园丁感恩园丁是谁教我们写字画画?谁教我们学习数学,语文,英语,物理,化学,政治,地理,生物?等。。。。。。是辛勤的园丁是老师们。还有不几天就是他们的节日了。我要对全世界的老师们提前受一声:"老师们你们辛苦了!教师节快乐!o(∩_∩)o...”。我想明天我要送给老师什么礼物好呢?思想中。。。。。我想我和老师的关系很好。不用送礼物吧,但是同学们都送啊怎么办?我想我不用送给老师物质的东西,其实我学习好就是送给老师最好的礼物了。我们如同50个小树,只有园丁们为我们修枝剪叶我们才能在灿烂的阳光下茁壮的成长。老师是园丁,是辛勤的园丁。他教育着鲜花小树们,要如何去做。我们入浪花,园丁们如同那大海。没有大海就没有我们浪花。没有老师就没有我们的今天。因为我的上网时间太少了,也许写不出那么好的作文吧!请打击谅解。但是我想在教师节之际我想用全世界最美好的词语,最完美的语段来夸奖曾经教育我的园丁们!园丁们,老师们我爱你!我愿意一辈子当做你们的学生,是你们教育了我,没有你的付出就不可能有我这么美好的今天。我每天只能上半个小时或者几分钟的时间,我以后要珍惜了。我要吧我的文笔时间全部流放在小荷。小荷你是我人生中的第二个启蒙教师。园丁们,教师节快乐。但是我还是想送给老师们礼物,不知道送什么才好呢。希望大家帮我想想快哦!~~~谢谢o(∩_∩)o...月儿500字 初二 议论文
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园丁机器人我们的城市是一座大花园,到处是花草树木,一年四季郁郁葱葱,可漂亮了。城市里很少看见管理花草树木的工作人员,他们都坐在办公室面操作电脑和仪器。管理花草树木的事情到底谁来做呢?原来这座城市里有很多园丁机器人,它们正在帮助工作人员做很多事情。园丁机器人的外形有高有矮,有胖有瘦,看上去都是卡通的样子,很受人们喜爱。高的机器人负责种树,它们会伸出长长的手臂,剪掉枯萎的树枝。矮的机器人负责种花草,它们把花草修理成一个个图案。浇水机器人的身上有防水功能,水喷到身上对它们自己没有任何影响。根据一年四季花草树木的不同生长时期,园丁机器人的工作也会发生变化,它们会变成播种机器人、捉虫机器人等等,这些都由人们用电脑来指挥。园丁机器人会自己就用树枝搭一座房子,让自己住在花草树木中间,监视着花草树木,还会根据花草树木的生长情况来变化感情。如果花草树木长得茂盛了,它会笑,如果花草树木枯萎了,它会发出警报提醒工作人员, 工作人员就会指挥机器人添加肥料。如果有人破坏花草,园丁机器人就会发出警报,管理人员就会及时赶来制止那个人。园丁机器人还会修建篱笆,防止别人破坏。美丽的城市大花园非常干净,没有枯萎的花草和树枝,它们都到哪儿去了呢?哦,是被园丁机器人“吃”掉了,然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。 瞧!有了这种机器人,人们就会轻松多了。500字 四年级 书信