宝贝智多星观后感
300字
四年级
读后感
听完这个题目，大家首先的反应是这个宝贝的智商绝对一流。
对了，故事讲述的是一班国际大盗，偷了一块隐藏国家高度机密的电脑软件，并将它藏于一部玩具车中偷运出国，计划本来天衣无缝，但却百密一疏，玩具车竟在机场无意中被掉包，更糟糕的是竟落在小精灵阿历手中，这班长盗为夺回软件，千里迢迢来到芝加哥，进驻阿历所住的宁静近效，阿历因出水逗被迫独留在家中，遇着这班无耻大盗，求助无援下决以一已之力，对抗到底！阿历无惧他们的犀利武器，他的心爱的玩具，瞬间布下天罗地网，智擒这班大坏蛋！
写到这里，大家一定已对这个小宝贝产生几分敬佩吧！
一个比我们小的男孩竟能用智慧斗倒一帮国际大盗。
他为我们证明，什么事都不能用武力解决，要用自己这颗充满智慧的头脑，来战胜别人，攀到最顶峰。
这样你才是一个真正的成功者，因为你用智慧赢得了别人的心和尊敬！
粉笔吟
350字
初一
抒情散文
粉笔吟
为什么老师手中的粉笔总是在黑板上尽情地跳舞?
为什么粉笔总是写出了一个个美丽而有力的字?
为什么粉笔产生在一个充满石灰的场地上?
为什么粉笔总在为我们传授出丰富的知识?
逝去万载的知识世界可会重现?
沉睡亿年的文字能否说话?
躺在黑板上的粉笔字啊!
你就是无私奉献的粉笔的子女
你把我的思绪引向书本
描绘出一幅幅学生们勤奋读书的图画
你肯定了知识的存在
洁白的身体把平凡的真理回答
身体投尽在那烈火焚烧中的火炉中
凝成了一支支纯洁无暇的粉笔
无暇的躯壳裹藏着无穷的知识
为我们留下了一连串的知识链
黑板在你的脸上磨下道道伤痕
犹如把知识的档案细细描画
磨下的粉尘留在道痕里
知识的航船从脑海里进发
知识在向我们招手
书本在向我们问好
啊,你---老师
粉笔
高明的知识家
卓越的艺术家
逝去万载的知识世界又重现
沉睡亿年的文字说了话
躺在黑板上的粉笔字啊
你讲述的知识多么令人神往
惊讶
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四年级
读后感
300字
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数码宝贝观后感偶然翻看美美的资料，意外发现她是1989年生的，与我同年。1999年，那群和我年龄相仿的孩子们从御台场开始了奇妙的冒险。十年过去了，如今的我，大一已经行将结束。那群孩子们，你们现在过的好么？小学五年级的时候，第一次看了《数码宝贝》。即使现在看来，我仍觉得这是一部制作相当精良的动画。好听的音乐、扣人心弦的情节、漂亮的画面、性格鲜明的角色，还有深刻的内含与数码精神。那时候的我，每当BUTTERFLY的OP响起，就有种小宇宙燃烧的感觉。我是那么渴望进入他们的世界，成为他们的一员，分享冒险途中的一切。故事的前半程，我和太一他们一起踏入了数码世界。和他们一样，在这段冒险的伊始，心中充满种种疑问，但同时又不断被周遭的精彩与新奇所吸引。在前20多话，我们一起走访了数码世界的许多地方。这其中，遭遇过强大的敌人，但是正因为如此，孩子们和他们的数码宝贝得到了磨练和成长；也结识了许多朋友，比如巨鲸兽、妖精兽等等，让太一他们感受到了数码世界的温暖与美好……一起去冒险~！一起去冒险~！后来，我和他们一起回到了东京。看到了太一他们的家、看到了他们的爸爸妈妈。99年的8月1日，这一天被用红笔在日历上圈出。打开空调，冷气吹动风铃轻轻摆动。落地窗外的摩天轮还在慢悠悠地转。打开的电视里，却显示出进入到现实世界中的数码宝贝。这样一个闷热的午后，蝉鸣的空气中传来了几分不安定。那个夏天，我们一起见证了一场奇迹与爱的冒险……一起去冒险~一起去冒险~四年级:2280818239 董浩雄550字 四年级 观后感
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宝贝苏格拉底带着他的学生打开了一座神秘的仓库。这座仓库里装满了放射着奇光异彩的宝贝。这些宝贝不知道是什么时候存放的，也不知道存放者是谁。仔细看看，每件宝贝上都刻着清晰可辨的字纹，分别是：骄傲，妒忌，痛苦，烦恼，谦虚，正直，快乐……这些宝贝是这么漂亮，这么迷人，学生们见一件爱一件，抓起来就往口袋里装。可是，在回家的路上，他们才发现，装满宝贝的口袋是那么沉。没走多远，他们便感到气喘吁吁，两腿发软，脚步再也无法挪动。苏格拉底说：“孩子们，我看还是丢掉一些宝贝吧。后面的路还长呢！”学生们恋恋不舍地在口袋里翻去翻来，不得不咬咬牙丢掉一两件宝贝。但是，宝贝还是太多，口袋还是太沉，年轻的人们不得不一次又一次停下来，一次又一次咬着牙丢掉一两件宝贝。“痛苦”丢掉了，“骄傲”丢掉了……口袋的重量虽然减轻了不少，但年轻的人们还是感到它很沉很沉，双腿依然像灌了铅似的重。“孩子们，”苏格拉底又一次劝道，“你们再把口袋翻一翻，看还可以甩掉一些什么。”学生们终于把最沉重的“名”和“利”也翻出来甩掉了，口袋里只剩下了“谦虚”、“正直”、“快乐”……一下子，他们感到说不出的轻松，脚上仿佛长了翅膀。苏格拉底长舒了一口气：“啊，你们终于学会了放弃！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级
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《智多星卖卦》读后感杨佳钰《水浒传》是我最喜欢的书之一，该小说叙述了很多“好汉”被官逼民反，聚义水泊梁山。其中《智多星卖卦》这个章节我印象最深刻，我悟到了许多道理。《智多星卖卦》主要讲的是，宋江派吴用和李逵劝说卢俊义上梁山。吴用使用了一个连环计，给卢俊义算卦，说他有血光之灾，让他去避祸，并留四句诗，每句诗的头一个字连起来读就是“卢俊义反”。卢俊义信了吴用的话出门避祸，几经周折，就入了梁山。吴用是一个足智多谋、神机妙算的人，凭梁山的兵力本可以强迫卢俊义上梁山的，可吴用却巧妙地运用他的智慧让卢俊义心甘情愿上梁山。智慧是命运的征服者。吴用用他的智慧改变了卢俊义的命运，卢俊义本来是在躲灾，被军师吴用使用计策加入梁山，成为梁山排名第二的好汉，才有了智赚玉麒麟、活捉史文恭等事迹。我不禁联想到在赤壁战中，刘备听取了诸葛亮的计策，击败了曹操百万大军，为三分天下奠定了基础。刘备如果没有诸葛亮的智慧协助，他是难成大事的。我又想到毛泽东主席的智慧闪耀历史长河，不仅自己名垂千世，而且也改变了中国人民的命运。拿破仑曾说：“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见智慧多么重要。对于现在的我来说，生活、学习中要学的东西太多了，唯有不停地学习，让知识做营养，只有身上充满智慧，我才有展现才能的力量。《水浒传》不愧是历史名著，是古代人民思想智慧的结晶，我受益匪浅。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。智慧来源于知识，我一定勤奋学习，努力让自己变得更有智慧，为祖国的强大添砖加瓦。600字 初中 读后感
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