巧用压岁钱
350字
四年级
叙事
快乐的新年钟声敲响了，大家肯定都拿压岁钱了吧！都有一个兴奋、开心的好心情！可是，你想过你的压岁钱怎么花了吗？下面请听听我的想法吧！
首先，我要拿一部分钱去捐献给贫困山区的孩子们。因为他们的爸爸妈妈有些都在外地打工，没时间照顾孩子，他们非常可怜，没有钱买课本；没有钱买作业本；没有钱买铅笔橡皮，所以我要捐给他们，让他们都去买点书，快乐的学习。
其次，我要拿一部分钱去捐给一些无钱治病的病人。只要大家都献出一点钱、一点爱，那么病人就能战胜病魔，从死神手里逃过。
我要再拿一部分钱去交学费。我长大了，不能什么事情都让爸爸妈妈干了，要知道，他们是很辛苦的。
然后，我再拿一点点钱去买学习用品。因为我已经开学了嘛，新的一年要好好学习。
最后的钱，我要把它们存起来，留着以后上大学用。
压岁钱要合理适量地安排，不能乱花。同学们，我已经做到了，你们呢？
育红小学四年级：幻月zyt神影
拒绝思想的残缺
550字
初一
记叙文
还记得那用千手观音打动无数人的邰丽华吗？聋哑的缺陷没有分化她的意志，身体的残疾没有使她一蹶不振，从某个角度看，正是这残缺的身体成就了她舞台上曼妙的舞姿，婆娑的倩影。如果邰丽华向残缺的身体低头，向所谓的命运认输，又怎么会在舞台上重演那一幕幕动人心弦的画面呢？
还记的那个摇着轮椅上北大的女孩吗？医生的一次次误诊使得她的病情不断恶化，原本活泼开朗的她从此与轮椅结下了不解之缘。但是她没有再病魔前怨天尤人，她深信身残志坚，无数个日夜里，她一次次又一次地翻着书本，无数次的挥洒着青春的汗水。法语不好，她可以起早贪黑的练习，终于她成功了。她成为了北大破格录取的唯一一位残疾女博士，所有的考官都为她惊叹。残缺的轮椅，向世人演绎了不残缺的梦。
海伦凯勒双目失明却为人类唱响了奋进的《假如我有三天光明》。读懂了病床上的保尔，也就读懂了《钢铁是怎样炼成的》。
考琳麦卡洛在《荆棘鸟》一书中的题记中描述了这样一只鸟，它毕生都在寻找着荆棘，然后将身体扎进最长最尖的荆刺上，在那荒蛮的枝条间放开了连云雀和夜莺都黯然失色的歌喉。作者写到：最美的东西只能用最深痛巨创来换取。荆棘鸟用重创的身体换来了天地为之动容的破碎的美丽。
“左丘失明，厥有国语”，古人的教训言犹在耳。一个人最怕的不是身体的残疾，而是思想的残疾。让我们重新聆听古训，沐浴着前人的教诲，拒绝思想的残疾，用心耕耘心灵的稻田，让它变得郁郁葱葱，而非杂草重生。
拒绝思想的残缺，铸就人生的辉煌。
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四年级
叙事
350字
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压岁钱怎么用压岁钱怎么用“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”鞭炮的声音，又迎来了美好的新年。走在街上到处都可以听到“噼里啪啦”的声音。我的包也开始“涨”了！回到家，我从包里掏出钱数着：“一百、二百、三百……”天哇!真多呀!我高兴的又蹦又跳,我都快成大富翁了。这时一个新的问题又浮现出来:这么多压岁钱怎么用呢?经过一番精细打算，我知道了！我高高兴兴地跑到了图书馆，里面的书让我眼花缭乱，就算有10双眼睛也看不过来。我精挑细选，终于，找到了一本书《小天才大智慧》。这本书让我入了迷。回到家后，我便津津有味地啃了起来。翻到第一页：《鱼里有毒药》，从那一刻起，我的眼睛便掉进了书里。读了这个题目让我很想再往下读。这个故事主要写了： 水镜 先生最喜欢的弟子是诸葛亮，有一次有人送给 水镜 先生鱼，诸葛亮担水去了。当他回来发现鱼被偷吃了。他灵机一动说：“鱼里有毒。我刚放了耗子药了。”偷吃鱼的人赶忙说：“救我先生，鱼被我吃了。”于是，事情真相大白。原来鱼里没毒。我关上书沉思起来：诸葛亮真聪明。不久，我的压岁钱越来越少，而我书橱中的书却在增多。我的知识也在变多。因为书是人类进步的阶梯，我走过一本本书奔向初中。指导老师：车晓琴2008-12-5450字 四年级 状物
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压岁钱怎么用过年了，小刚得到了许多压岁钱，他用压岁钱给爷爷、奶奶买了节日礼 物，祝爷爷、奶奶键康长寿；他又用部分压岁钱买了学习用品；他要把剩下的压岁钱用信封装好，想交给“希望工程救助边远贫困地区的失学儿童。今年过年我得到了五百元压岁钱，我准备二百元捐给希望工程，让贫困地区的小朋友也能上学读书；拿一百元去买几本我喜欢看的书，在买一辆我想要的电动小汽车；剩下的二百元由妈妈帮我存起来，等我上大学的时 候好交学费。200字 四年级 状物
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用好压岁钱今年过春节，我收到了几百元的压岁钱。我知道这些钱是我的长辈们辛苦劳动挣来的，我要好好珍惜这些钱，要用好这些钱。我把一部分钱交给爸爸妈妈保存，留下一部分完成我的几个心愿。第一个心愿是给我的家人过生日用，到时候给他们买点生日礼物，给他们个意外惊喜，报答他们对我的养育之恩。第二个心愿是拿出一点钱买几本书看，有助自己学习。还有个心愿就是留着一部分钱帮我班最困难的同学买书、买文具等，让他们和我一样快快乐乐地学习，平平安安地生活。孝顺是我们中华民族的传统美德，我希望每个同学都用好自己的压岁钱，不要乱花，做个善良懂事的好孩子。250字 四年级 叙事
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巧用吸铁石今天爸爸没有事情，早回来一会儿，就动手封起阳台来。我上阳台看了一会儿，也帮不上什么忙。阳台封好了，爸爸弯下腰，捡地上的钉子，我看了看地上一堆大大小小的钉子，再抬头看看天也快黑了。我想：这么多钉子得捡到什么时候呢？我忽然想起了科学老师讲的磁铁的作用，我急忙跑到屋里拿了一块磁铁，把它放在钉子上面。钉子立刻像长了脚一样，自己往磁铁上跑，磁铁上粘满了大大小小的钉子，然后，我用手把磁铁上的钉子一把一把地抓起来放进盒子里。一会儿工夫，我就用磁铁把地上的钉子捡到盒子里了。爸爸夸我聪明，我心里乐滋滋的。200字 四年级 写人
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巧用吸尘器暑假的一天，天气闷热，小明在家画着画，不一会儿就满头大汗了。于是，小明把窗户打开。一股凉风吹过，窗帘飘了起来，几只苍蝇趁机飞了进来，围着小明嗡嗡乱叫。小明开始没在意，过了一会，又飞进来几只大个的苍蝇，也在小明头上乱飞乱叫。小明非常生气，心想：“小苍蝇，敢骚扰我，我绝不饶你。”小明立即站了起来，走了一圈，没找到苍蝇拍，他顺手拿起了一把蒲扇，朝着落在桌子上的那只苍蝇打去。只听“啪”的一声，苍蝇没打着，画却被打了下来。小明更生气了，他又朝着另一只苍蝇打去。只听“啪”的一声，这只苍蝇被小明打死了。其它几只苍蝇一见，一下子全落到棚顶上，再也不下来了。小明站在地板上，抬头看着棚顶上的苍蝇，心里很着急。他自言自语地说：“小样，你们下来，下来我就打死你们，有胆量的下来呀。”苍蝇好像故意气小明，在上面嗡嗡地飞，就是不落下来。小明向四周一看，发现了吸尘器。小明心里一动，他把吸尘器搬过来，先把它组装好，然后接通电源，他举着吸嘴，对准苍蝇，按下了开关。只听“呼”的一声，苍蝇被吸了进去。小明开心地笑了，又继续画画去了。400字 四年级 叙事
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压岁钱怎么用马上就要过年了,我们小孩最盼望过年啦。过年不仅能贴春联、放鞭炮，还能收到长辈们给我们的压岁钱。可是压岁钱应该怎么样用才好呢?每当收到压岁钱,妈妈都会带我先整理起来,到最后的时候便会抽出两百块钱给我。这两百块钱我打算分成两份，一分留120 元，一份留80元。120元我打算买两本好书，书看多了,好词好句也就积累多了。这样的话,也就方便写作文。作文的分值很大,把作文写好了，爸爸妈妈就会表扬我啦!接下来如果还剩下一点钱,我就是打算买一些文具用品，买一些对我有益处的用品。还有80元我打算捐给福利院的儿童,这样我就又献了一个爱心。听了我的介绍,你们应该知道怎样要压岁钱了吧，赶快支配好你们的压岁钱吧!250字 三年级 叙事
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巧用皮筋在一次偶然的机会，我巧妙的利用皮筋解决了大麻烦。一次，妈妈拖完地后，由于地面太滑，我一不小心摔了一下，疼得我坐在地板上哇哇大叫，一边哭一边怨，这地板太滑了，妈妈说都是拖鞋惹得祸，你想办法改装拖鞋吧。于是我就想有什么办法可以摔不到呢？我坐在地上绞尽脑汁地想，终于想出了办法。我想老师说过要想物体之间不发滑，只有想办法增加摩擦力，于是我首先找来图钉，把图钉按在鞋底，因为我的鞋底太薄，怕被扎到，所以这个办法就失败了。于是我有找来一块硬纸板，把它粘在鞋底，可是没几天她就磨破了，所以这个办法也失败了。最后一个办法我找来一些又粗又厚的麻布正准备缝在鞋底的时候，妈妈说：“你看看，好好的一只鞋被你弄成什么样了？”所以这个办法也前功尽弃了。正当我为这件事发愁的时候，我看见妈妈正在用皮筋为我搓头绳呢，于是我灵机一动，就想“皮筋在拖鞋上能不能滑到呢？”于是我就向妈妈要了几根皮筋，把它套在拖鞋上，我试着走了几步，竟一点也不滑了。皮筋还能把地上的残留发丝给缠住，真是一举两得呀！我紧接着把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说你真够聪明的。我心里别提有多高兴了。于是我又突发灵感，就想，这个小皮筋还能有什么用处呢？我想起了妈妈做饭放作料的时候，经常把酱油、醋滴在灶台上，弄得很脏，所以我就想能不能把皮筋也套在瓶口阻止漏出来呢？于是我就把几根剩下的皮筋套在了酱油和醋的瓶口，到了中午做饭的时候，我问妈妈酱油、醋有没有滴在灶台上，妈妈说没有滴在灶台上。我心里比吃了蜜还甜，我把这个消息告诉了爸爸，爸爸一听乐坏了，直夸我爱动脑筋呢！其实，生活中有许许多多小窍门，只要你用心观察，仔细研究，就会找出许许多多的小窍门，因为他们无处不在。700字 初一 叙事
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巧用新词诸君有没有发现，在步入经济与科技水平都很发达的21世纪后，除了我们平时作文或说话时讲的一些词语外，又多了另一种词汇——“新词”。所谓“新词”就是一种在字典上寻不见，却在大多数人口中广为流传的词汇。自从“新词”登场之后，它们便如风暴、如潮水般一发不可收拾地在我们眼前涌现。在报纸杂志上，在网络聊天中，在一些现代小说里，新词目不暇接，数不胜数。由此可见，新词已被大众文化所采纳。现代社会中，为什么会有那么多的新词出现呢？那是因为我们现代人喜欢有趣、生动、炫酷、新鲜的东西，于是，符合这些特点的新词便应运而生。如“驴友”“PK”“雷倒”“杯具”“弓虽”“衰人”“秒杀”“月光族”“呕像”“靠”“我倒”“犀利哥”……你看，这些新词是不是有趣而又形象呢？它们在校园、社会各个角落都是耳熟能详，随处可见。不过，我们可不能望字生意啊，这些字词都是由其特定的背景或渊源而注定其特殊的含义的。记得那次在家里大扫除，当我们忙得满头大汗时，突然，一个黑黑的小东西出现在眼前，“啊！是蟑螂！”妈妈惊呼。我也下了一跳，不过，我忽然想起网络上通常把蟑螂叫“小强”，大家都说这个名字好，让蟑螂也变得可爱了呢！。于是，我一边向蟑螂踩去，一边说：“不就是\'小强\'吗？我比他更强！”妈妈听后，忘记了恐惧，“破涕为笑”。现在的我们已经完全被“新词”所包围，“新词”无处不在。它们隐喻、形象，爱憎分明，是我们这个时代必不可少的生命元素。让我们在生活中发掘新词，巧用新词，快乐地进入“新词时代”吧！600字 初一 叙事
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巧用空城计简介暑假，我和唐陪翔一队，一人拿一个武器（注：我们使用的武器是装满水的塑料瓶，瓶盖上刺一个洞，用力一挤，水就会溢出来。这就是我们所谓的武器。）对付四年级一班的覃芮和张家路。第一天开始，我们穷追猛打，覃芮他们也毫不退缩，他们发现了路上有一个水池，而我们并不知道。所以，他们毫不珍惜“子弹”，无情地发着“子弹”。当他们的水用尽时，他们一晃就不见了，我们正纳闷，突然，背后袭来一股凉意，我们转过身一看，他们如狼似虎地打着“机关枪”，（这时）就这样，我们的“子弹”已经用尽了，只好抱头鼠窜。当前比分0：1第二天经过昨天的经验，我们在作战“场地”仔细的观察了一番，发现了覃芮（的子弹）为什么会子弹源源而来了，我们在那埋伏。只见覃芮从前方走来。于是我们发动反击，把覃芮打得落花流水，这（回）会该他们抱头鼠窜了。当前比分1：1第三天今天，是我们的战役最后一个部分。早晨，我们发现后备力量不足，那就是――今天要停水了！可也只好硬着头皮去应战了。我们（走在路上）走着走着，（生）身怕有人突袭。我们小心应战，可天助我也，我们找到了一些塑料瓶，于是我告诉唐陪翔……一会儿，之间覃芮走过来，他的瓶子装了满满一瓶水，我们大喊：“打倒覃芮‘帝国’主义！！”覃芮见我们有这么多瓶子，以为我们有很多水，于是，拔腿就跑。我们赢了！450字 六年级 叙事
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巧用碎肥皂今天，我在洗衣池边看见几块碎肥皂，便问妈妈：“肥皂这么小，抓都抓不住，怎么用呀?”妈妈神秘地笑了笑，说：“我有办法。”只见妈妈拿来一只旧丝袜，把小肥皂都放了进去，然后扎紧丝袜口，在一件湿衣服上搓起来。这真是个好办法!100字 一年级 叙事
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怎么样用压岁钱？新年过去了，相信大家或多或少的收到了压岁钱，少说有几百元，多的可能有上千元，但是怎么样的用压岁钱却是一个问题。压岁钱，有的家长可能会让我们把这些钱都“交工”，说：“这些钱你收到了多少，就是我们出去了多少。”可是，我觉得这样并不是一个好的方法，因为压岁钱对于我们来说时是最高兴的事，而交给家长又对我们来说很不开心。有的家长全部给孩子，让我们自己去买学习用品，零食等，而这个方法对于控制力好的同学来说，这确实是很好的方法。控制力能更加的好了，而对于那些控制力不好的同学来说，这种方法是大可不必尝试的，控制力不好的可以试一试下一个方法。我觉得下一个方法很好的。家长可以拿一部分，然后把剩下的钱分配给12个月，每月都给我们，这些既锻炼了我们的控制能力又锻炼了我们的分配能力，起不是一举两得吗？对于怎么样用压岁钱就谈到这里，但希望大家都有一个两全其美的方法来使用压岁钱！350字 六年级 书信
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压岁钱怎么用最让孩子们开心的还是那除夕给长辈们拜年。嘴里说几句吉利话就可能得到一笔“可观的财富”，钱到了自己的手里想怎么花就怎么花，不受大人的干涉，的确让我们高兴了一阵子。可是压岁钱该怎么用呢？大家纷纷讨论起来。“怎么用，怎么用呢？”“书呆子”袁嗣濠站了起来说：“压岁钱该这样用‘拿一部分去买书，剩余的钱应该给妈妈给我们存起来，如果不存的话就会有些同学拿一些钱去上网吧或者是去游戏厅玩，所以我们应该给爸爸妈妈给我们存起来，长大了才用。’”“聪明鬼”林蒙也站了起来说：“买了书，如果同学生日我们也可以送一份小礼物给朋友也可以呀！”“机灵鬼”刘惟瑶跑上前去说：“送礼物应该自己做，送给朋友，因为这样更有意义，你们说是不是呀！”同学们各抒己见，争论不休，但最后我们还是形成了一致的观点，那就是“压岁钱是利是弊就要看你自己的运用了。”同学们，别让压岁钱的“利”在你手中成为“弊”喔！350字 三年级 写景
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压岁钱用在正道春节已经离我们远去，数着挣来的压岁钱，我心花怒放。这么多的钱该怎么使用呢？像以往一样存入银行？万一有急用呢？……关于压岁钱的使用，我列出了一张清单：No.1订报刊、买书书是我的精神粮食，没有书，我的生活将失去几分色彩。以前订报刊的钱都跟妈妈要，没有自主权，免不了要受妈妈的专制。这次我决定拨出一部分钱专门买书、订报刊。No.2买学习用品学习当然少不了一些用品，这可是我们必须的装备啊！比如：笔、笔芯、尺子、圆规等，今年呢，我也会拨出一部分钱来买学习用品，还能培养我的生活能力呢！No.3精美的礼物以前，在爸爸、妈妈、同学的生日上或一些节日中我总想送上一份礼物，表达自己的心意，但总是缺少资金，我决定今年播出一部分钱，来买礼物。No.4存入银行剩下的钱，我决定存入银行，当我家需要大的开支时，我要贡献一份力量，说不定还能解燃眉之急呢！这就是我对压岁钱的使用计划，你的呢？350字 小学 叙事
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巧用动词描物人、景、物的动态描写至关重要，尤其是人物的动作描写。如一位同学在《舞草龙》一文中写道：“春节的晚上，夜幕降临，家家户户张灯结彩，灯火齐明。我们几个小伙伴舞着草龙，在大街上缓缓地行进着。小东手举着龙灯球，忽而上，忽而下，忽而左，忽而右，引逗草龙。草龙被激‘怒’了，龙须颤动着，龙嘴大张着，直扑龙灯球。龙身忽左忽右地扭动、翻腾，龙尾左右摇摆。草龙盘旋飞舞，像腾云驾雾，又像海上波浪翻滚。”这段话巧用了多个动词，把小伙伴们春节舞草龙的动作描写得生动逼真，让人仿佛身临其境。点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。350字 二年级 应用文
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压岁钱,我是这样用的每当到春节时，最开心的当然是小朋友们，因为春节时可以收到压岁钱，这些压岁钱你都用来干什么了？今年，我得到了4270元压岁钱，本来要存入银行，但妈妈说这次的由我支配，我想来想去，终于想到了一个办法。支配一：买课外书我先拿一小部分去买课外书，尽量不要买漫画，因为看漫画学不到知识，要买一些有用的书，如：作文书、历史文化书…。支配二：给父母买生日礼物再花一部分钱去给父母买生日礼物，平常，父母给我们买吃的，喝的，用的，穿的，假如，你在他们生日时买一份礼物给他们，他们一定会高兴地合不拢嘴。支配三：交伙食费我还要拿出一部分的钱去交伙食费，虽然只有一点，但还是能减轻父母的压力。支配四：捐助有需要的人最后，拿出一部分的钱存起来，到了学校开展捐助贫困山区的活动时，就把这些捐出去。总而言之，我要用这些压岁钱去做一些有意义的事情。同学们，你们是怎样使用压岁钱的呢？五年级:kayden350字 五年级 叙事
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