勤劳
400字
五年级
叙事
在一个小学里的402班以前每次都得卫生红旗，可是这几天大家都不愿意劳动了，因为大家觉得要劳动就应该有报酬，就这样，402班的卫生红旗被摘掉了。
班主任李老师看不下去了在上课之前他说：“
同学们，今天我来给你们说个故事好不好？”
“好。”同学们大声说道。
故事是这样的：
在从前，有一个老汉，它是以他的双手创建了祖上的光辉，可他的四个儿子却整天只知道吃、喝、玩，一天老汉病重了，生命已经奄奄一息的时候，他对守在床前的四个儿子说：“家里有很多财富，我就埋在后院的葡萄园里,你们把葡萄园翻一遍就找到了。”说完便断气了。儿子们赶紧拿起铁锹去挖葡萄园，一遍挖过了，没有什么，一个人说：“可能是我们没有仔细看，再挖一遍。”就这样挖了五遍，还是没有，兄弟们灰心了，他们看看葡萄园，发现土壤比去年更松了，他们就改种葡萄，结果赚了大钱，孩子们终于明白了父亲的话。
同学们，你们明白了老师的话吗？
“明白了。”同学们大声地说。
没过多久，402班的卫生红旗又挂上去了。
同学们看着这个卫生红旗不觉得低下了头……
我的探索
550字
五年级
状物
一天，我在草丛中抓到一只小如黄豆的蜗牛。“无巧不成书”，那天，妈妈也带回来一只家养的“白玉蜗牛”，它大如核桃。他们共同的特点都是有褐色的大大的壳，用来保护自己小小的身体。
晚上，我和妈妈一起把大蜗牛放在纸上，熄了灯，点上蜡烛，观察蜗牛的行踪。只见它向有着蜡烛的方向爬去，好像在说：“我喜欢不热不冷、不暗不亮的地方。”为了证实我的猜测，我故意与它捣蛋，把蜡烛放在它身后，看它怎么办。一开始，它毫无动静，可见它反应迟钝。过了一会儿，它向前爬去，爬了一会儿，又不动了。它是累了，还是离蜡烛太远会冷或暗而不喜欢呢？还是有其他原因？
它一边爬一边伸出它的两对大小不一的触角，大触角上的眼睛亮晶晶的，可妈妈说它是近视眼。我用蘸了醋的棉签放在它眼前五厘米处，它连正眼瞧一下都没有，大概妈妈说的话是对的。再靠近些，大约一厘米处，哇！它的触角缩得好快啊！我想：“究竟是它看到棉签了，以为要打它了，还是闻到醋，有刺激性气味，它不喜欢而退缩的？”我问妈妈，妈妈说：“一般情况下，蜗牛遇到危险或外界刺激，它会缩进壳里。”啊，果真是如此，它的嗅觉还是挺灵敏的喔，对外界刺激能做出反应。
我找来菜叶，放在它眼前，然后去洗苹果。回来一看，它在一片长方形的叶子中间竟然咬出了一个圆洞。蜗牛的爬行速度是慢的，它吃的速度可不慢啊！此时，我明白了妈妈说的话：蜗牛是害虫，专门偷吃农民伯伯的蔬菜。
这次探索太有趣了，我学到许多知识，还懂得了一个道理：“人不可貌相，海水不可斗量”，笨蛋蜗牛看上去可爱，其实它是害虫！
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勤劳勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。下面是相关的范文，也许对你有帮助哦。勤劳的议论文一： 勤俭就是勤劳节俭，包括努力工作和节约用度两个重要方面。我国自古就以勤俭作为修身治家的美德，《尚书》说：惟日孜孜，无敢逸豫。《左传》引古语说：民生在勤，勤则不匮。《周易》提出：俭德辟难之说，《墨子》有：俭节则昌，淫佚则亡之论。古人认为能否做到勤俭，是关系到生存败亡的大事，不可轻忽。在现在社会，经济增长和物质消费的观念已经发生很大的变化，但勤俭作为一种美德，作为一种工作态度、生活作风或治国方针，还是要大力提倡的。有许多的历史人物都以勤俭来修身，他们不仅在国家事业上勤劳，而且在家庭生活上也非常节俭。克勤克俭，是我国人民的传统美德。传说中的古代圣贤都是这样做的，如尧特别关心民众，认为别人挨饿受冻是自己的工作没有做好，是自己的过错。而他自己的生活却十分节俭，经常穿着粗布衣裳，吃粗米饭，喝野菜汤。正是由于尧在事业上和生活上克勤克俭，所以赢得了百姓的爱戴，成为一位圣贤。我国北宋时期著名的文学家、书画家苏东坡，也把节俭作为自己的生活习惯，以节俭来提高自身的修养，他在生活上坚决反对奢侈浪费。有一年，他被贬黄州，俸禄减少，这给生活上带来了诸多不便。为了渡过困境，它不仅辞退了身边所有的仆人，而且自己更加节俭，他给自己制定了一份完整详细的开支计划，把所有的收入和手边的钱都集中起来，然后将这些钱分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是这样取之有度，用之有节度过了难关。君子以俭德辟难，苏东坡就是这样做的。奢侈浪费小到足以破坏一个和谐美满的家庭，大到足以灭亡一个无比强盛的国家。自古就有许多帝王在刚开始创业时，以勤俭修身，受到了百姓的拥戴，但后来他们逐渐放弃了勤俭而一味的追求安逸享乐，结果招致了自己的灭亡。五代时的后唐庄宗李存勖，一开始励精图治，奋发有为，击败各个敌手称帝。但后来沉湎于音乐戏曲，每天在宫廷上用重金请人表演，演得好，用重金封赏，并且整天大肆兴建乐宫，乐队，造成黄金流失，最终导致部下作乱，伶人发难，在位三年就死于兵乱之中。欧阳修在撰写《伶官传》时，有感于这段历史，阐发了忧劳可以兴国，逸豫可以亡身的道理。中国有着很强的忧患意识，特别是在国家动荡，民不聊生时更是如此。孔子说人无远虑，必有近忧，孟子讲生于忧患而死于安乐就是分别从个人和国家的角度强调了保持忧患意识的重要性。魏征即使在大唐盛世，也规劝皇帝居安思危，戒奢以俭，以实现长治久安。还有要提醒大家注意由俭入奢易，由奢入俭难。意思是说，从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭很难。这是司马光引述他人的话，用来训诫子孙的。它强调要自觉保持节俭，防止奢侈，含有自勉、警世之意。人都想过好日子，这本无可厚非。但是过于奢华是不可取的，商纣用了双象牙筷子，他的臣子就要逃走，原因是看到纣王的贪欲一发，将不可遏制。所以坚持节俭要有自律能力。现在，随着科技的发展，物质生活水平的提高。人们逐渐淡漠了古人的教训，大肆的奢侈浪费。我国就形成了一种通病节俭冷漠症。身边的小事就足见这种病态的严重。白天明亮的教室里非得开灯，洗手间的水龙头细水长流，电脑永远处在待机状态，简直是不知节俭何滋味。据上海能源管理部门统计，按平均每户家庭有15瓦特的耗电量计算，上海480万户家庭在白天高峰时就增加了2。5万千瓦左右的用电负荷;一台电脑的待机能耗30瓦，如果上海15万机关干部下班后都不关掉电脑电源，仅此一项，就将每天增加4500千瓦的用电负荷，倘若加上企事单位的的电脑待机浪费，数字十分惊人。如果这样浪费下去，有多少能源将被这样白白的浪费掉。为国家造成多大的经济损失。长此下去，即使我国再强盛，恐怕也支撑不了多长时间。勤劳的议论文二： 世界上没有笨的人，只有不勤奋的人这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!勤劳的议论文三： 我们在做每一件事的时候，都要做到两个字??勤奋。你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在勤奋二字上吗?蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗?你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师安妮?莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢?答案就是??触觉，她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。其实，自古以来，人们就知道要勤奋，勤能补拙这一成语就是一些人的写照。司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?爱迪生说过，天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋。细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，三天打鱼，两天晒网，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。1200字以上
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勤劳我今年9岁了，都长大了，看见妈妈做事情太累，上班太辛苦，想帮妈妈做点事情。吃完饭，我说：“妈妈，您能让我帮帮能洗碗吗？”妈妈说：“当然可以。”于是，我在盘子上放一点洗洁精，我洗洗左边，洗洗右边。一个个盘子被我洗得干干净净，可是觉得做得还不够晚上睡觉之前，我说：“妈妈，我能帮你洗脚吗。”妈妈说：“可以”。于是，我先帮妈妈把袜子脱掉，然后把妈妈的脚放进热水里，洗完后我把妈妈的脚放进拖鞋，妈妈笑眯眯的对我说：“谢谢你。”我说：“不用谢，妈妈，你为付出那么多，我才帮你洗一次碗和脚，这是我应该做的。”妈妈说：“乖孩子，你已经长大了，已经学会关心长辈了。”我说：“这点小事才报答了你呢，妈妈您辛苦啦！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。350字 三年级
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勤劳“一分耕耘，一分收获。”不勤奋是不会有收获的。假如你只知道玩耍，那么你可能不会有什么好成就；可是如果你努力不懈，天天辛勤的耕耘，那么你的稻田就会结出金黄色、饱满的稻穗。唐朝的伟大诗人──李白，小时候做事怕失败，求学也只坚持几天就知难而退，不求上进。有一次李白遇见了一位老婆婆，只见老婆婆手里拿着一根长铁杵，李白问老婆婆在做什么，她回答：“只要功夫深，铁杵磨成绣花针。”只要肯下功夫，即使是一根很长很重的铁杵，也能慢慢的磨成绣花针，这句话使李白觉醒，发愤求学，果然成了有名的诗人。“叽哩！叽哩！”原来是懒惰的蟋蟀又在唱歌了。勤劳的蚂蚁天天努力工作，而蟋蟀只知道玩乐。秋天到了，一阵阵舒爽的凉风吹来，蚂蚁正在准备过冬的食物，而蟋蟀则认为应该要珍惜好天气玩乐一番，不应该将时间浪费在工作上。好心的蚂蚁劝蟋蟀也快点准备粮食，免得到了冬天找不到任何食物，蟋蟀却说：“你真傻呀！日子本来就是该过得轻松、愉悦，我才不会被饿死呢！”蟋蟀不理会蚂蚁的劝告继续玩耍。终于冬天来了，蚂蚁一点也不担心，因为它已经有一整柜的食物了，不过这时贪玩的蟋蟀，一个人在雪中孤零零的，已经饿昏了。突然它看见了一扇门，便想进去要一点食物，因此“扣！扣！扣！”蟋蟀敲了敲门，结果开门的竟然是蚂蚁，蟋蟀不禁羞愧了起来。善良的蚂蚁给它很多食物，并让它在它家过冬，蟋蟀连感激都来不及，也保证不再到处玩耍，会好好的工作。你可以选择当一个像磨铁杵的婆婆一样勤奋的人，也可以当一位像蟋蟀一样不懂效率的人。“要怎么收获，先怎么栽。”假如你想要得到甜美的果实，那么你必须付出相对的代价；如果你根本不曾努力过，那么可能连苦涩的果实都得不到了。只要付出努力，相信你也能种出一颗香甜的果实。700字 小学
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勤劳勤劳从前，森林里住着两只小白兔，一只叫欢欢，另一只叫媛媛。两人各有一棵树，只要认真浇灌就会长出好吃的果子。欢欢很勤劳，它每天早晨起得很早，去井边打一桶水，小心翼翼的为小树浇灌，再给小树施肥，然后去休息。中午火辣辣的太阳烤着大地，欢欢拿着夹子和瓶子走到小树旁向女孩子挑选衣服一样认真的捉正在汲取小树营养的虫子。然后直到看不见虫子才去休息。媛媛则很懒惰，每天不睡到太阳公公晒到屁股是不会起床的，一起了就去找狐狸和小松鼠们玩耍。玩到下午后回到家就吃东西，然后去睡觉。就像没有树这回事似的。时间像流水一样一去不复返，日子一天天过去，他们就这样到了秋天，丰收的时候到了，欢欢的树长出了红彤彤的大苹果，欢欢的脸上露出了笑容，他觉得这久的努力没有白费。而媛媛去收获时：眼前的一幕让他惊呆了，苹果还没有鸡蛋那么大，它伤心的哭了说：“我真不该懒惰，350字
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勤劳平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别，也抹煞了勤惰之间的差别，因而降低劳动积极性。—— 毛泽东果园里，有一个人在摘水果，不！是在把水果从树摇下来。他上蹿下跳，气喘吁吁，累的大汗淋漓，但水果一个也没掉下来，每当他摇的时候，水果就动动便罢，乃然在树上睡着觉。另一个人却找来一把大梯子，爬到树上，慢慢地伸手去摘。果然，水果被摘了下来，放在大篮子里！篮子里放的满是勤劳！他也便欣然一笑，也笑成了一个红红的苹果。于是我想起了一个词：勤劳。勤劳是什么样子？就是上说的第二个人仔仔细细的样子，小心翼翼，慢慢的，甚至有点儿疼爱！被摘下来的苹果一定是又大又红又圆的。不对吗？一个人如果多拿一把梯子，一件事做起来一定会非常轻松。一个人的人生如果多一把梯子，就一定会获得一颗成功的果实！但要获得果实就要施肥，而成功的肥料就是勤劳！350字 三年级
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勤劳勤劳，一直以来都是我们中华民族的传统美德。俗话说勤能补拙，在各个方面勤奋都有着不可替代的作用。是谁每天救死扶伤，是医生；是谁每天破案抓坏人，是警察；是谁每天建筑楼房，是工人。他们每个人都是在勤劳得工作，救死扶伤，治理民安，养家挣钱，维持我们的生活。然而还有一位默默无闻的勤劳工作者，那就是每天在大街上打扫卫生的环卫工人。他们是那么勤劳，拿着微薄的工资却依然坚守岗位，不是很值得我们赞扬吗？我看到过这样一个四格漫画，它大体是这样的：“他的题目是为你感动可敬的环卫工人”每一格下有两个四字成语。第一格画的是一个环卫工人在打扫，而场景中有一盏灯，说明那是在夜晚。所以下面写着“披星戴月，为民保洁”。第二幅画的是一些环卫工人在马路边吃饭，说明他们中午不会休息。所以下面写着“时值中午照样不歇”。第三格画着环卫工人在清理一天的垃圾，背景也有一盏灯。下面写着“及时清理，天将泛白”最后一格画的好像不是环卫工人，是一些居民在聊天，仔细一找才发现，原来环卫工人真正站在角落中，真是默默无闻。所以“美丽城市，更应爱惜”看了我十分感动，这不真是我们勤劳的楷模吗。勤劳可贵应该爱惜，勤劳之果更应爱惜。450字 五年级 议论文
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勤劳一年之计在于春，一生之计在于勤——读《夏令营中的较量》有感劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们不仅要尊重劳动人民，爱护劳动果实，还要从小养成爱劳动的好习惯。“一年之计在于准，一生之计在于勤”，我们切末辜负了这人生的春天，要把一生的希望花在勤劳上。让我们勤奋学习，努力进取，把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代一代传承下去。“我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱。我能挺住，我一定要走到底”，这话只有勤奋的孩子才说的出。这就是孩子的任务，心灵的呼唤。这话触动了我心灵，勤奋类的目标：一定要做个勤劳的好孩子，从我做起，从小做起！！！以前，学校组织春游或秋游活动等，我们都是走的去的。一走到目的地，就随处找个地方，一屁股坐下来管自己吃东西。只要平时勤劳一点路，以后就会习惯了。一想起当年老红军长征时的艰苦岁月，眼前的一些困难就不算什么了。勤劳是幸福生活的主要因素，自己是辛勤劳动的重要配件。五上年级，我向别人借书，都是一个星期后才还别人。因为学校里有空我不看，家里做完作业通常疯狂地玩耍，哪有那闲工夫去看课外书?现在，有点厚的书，我最多一个星期归还；稍微薄一点的书，一两天归还。所以，我一次就借两本，看完后一次性归还。这就是我整整一个寒假细细地琢磨出来的勤奋的缺点。劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的锄禾日当午，还是工人在机器旁的穿梭忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台上的娓娓而谈，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。指导老师:殷菊娥600字 五年级 读后感
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勤劳_作文勤劳勤劳，这一人类得以生存发展的宝贵财富，在古典文学中表现得尤为突出。历史上很多文学家都用最美好的语言来赞颂这一最优秀的精神文明财富。东汉的散文家张衡说:“人生在勤，不索何获?”唐代文学家韩愈指出:“业精于勤，荒于嬉”。他们将这种见解溶入文学作品中，于是就形成为文学的传统。勤劳的主题早在古代神话里就有生动的反映。大禹治水，终日操劳历尽艰辛，脚上磨出厚厚的老茧，且三过家门而不入，使妻子徐山女怀念长久，他的勤劳品质达到了忘我的境地。炎帝少女女娃溺于东海，化作精卫鸟，衔西山木石，以填东海，勤奋之力令人赞叹。珊《诗经》国风的首篇《关雄》，即运用复沓手法反复歌咏“窈窕椒女”的采摘荐菜时轻快、熟练的动作，使人感到一种勤劳的美·《孔雀东南飞》中的刘兰芝也是个美丽善良的女性。她“十三能织素，十四学裁衣，十五弹鉴模，十六诵诗书”......是个集勤劳、坚J勇敢、坚贞众美于一身的典型。如前所述，我们中华民族是个富有优良传统的伟大民族，在它的身上保留有许多可歌可赞的高贵品德。作为古代社会生活反映的产物的古典文学中所表现的诸如善良、友爱、助人为乐、见义勇为等优良传统，和勤劳一样，彼此联系，相互勾通、汇流，构成为我们民族的巨大精神支柱。友爱的行为是一种明显的有益于他人的举动，是富有同情心的表现，所以它也是善良的表现形态。我国古代散文中的名句，象“与人为善”、“君子成人之美”等都是崇高的、充满理性的善行美德，“己所不欲，勿施于人”、“，“舍生取义”、并不是什么“四人帮”所谓的“封建主义的黑货”，它的合理内核是善的，同时也是美善的东西，常常与恶的丑的事物，同时出现，相互斗争的。因此，在一定的条件下，善行美德必然表现为对邪恶、丑陋势力的争斗，这时，助人为乐、见义勇为、申张正义等行为犷则是人类最可宝贵的品格。《水浒传》里的鲁达，为人正直，富有正义感和同情心。他曾于酒楼上救起素不相识的金翠莲父女俩，并赠以银两，使之脱身返家。他敢于同欺压善良的恶霸斗争，三拳打死镇关西，‘为民除了害。他忠了友谊，在野猪林救起挚友林冲，使他得免杀身之祸。象鲁达这样的人物，在我国古典文学中灿若群星，不胜枚举。800字 五年级 叙事
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勤劳致富文章从前，在一个小山村里，住着一对邻居，一个叫勤劳，一个叫懒惰。懒惰成天游手好闲，衣来伸手，饭来张口。有一年，懒惰的父母相继去世，于是懒惰成天靠吃祖上为生。可是好景不长，没过多久，懒惰就将家中的积蓄挥霍得一干二净，只得以沿街乞讨为生。街上的人见了，纷纷指责他：“这个人，真是个败家字，不劳动，靠要饭为生，真是太没出息了！”而勤劳呢，他每天起早贪黑，开垦荒地，养鸡养鸭。他不辞辛苦，省吃俭用，把钱都攒起来。到了春天，他便到城里去买种子，把它们种在地里，细心照看。小苗儿在他的精心照料下，茁壮成长。到了收获的季节，勤劳把果实收起来，堆满了粮仓。他从不游手好闲，只要一有空，便上山锄草，然后把一箩筐一箩筐的.青草背到集市上去卖掉。时间过得真快，一转眼几年过去了，由于勤劳的辛勤劳动，他住上了瓦房，吃上了新粮。日子越过越好。话分两头，懒惰成天不劳动，日子越过越穷。没法子，他来找勤劳帮忙。一进门，他简直惊呆了，一群鸭子在果实累累的树下悠闲地散步，鸡妈妈带着小鸡在树下啄食吃。懒惰见了，心里有说不出的滋味。他想：这是多么幸福的生活啊！我为什么没有呢？惰翻然醒悟，于是决心像勤劳那样，靠自己的努力创造出财富，让大家刮目相看。几年后，他终于凭着自己勤劳的双手走上了致富的道路，大家也都改叫他致富了。500字 五年级 议论文
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勤劳的我今天早上，我起了床，听见妈妈说：“不想做饭了。”就跑过去说：“妈妈，我来帮你做。”妈妈说：“好吧。”我问：“可是要做什么好呢？”妈妈说：“就做个西红柿面条吧。”我说：“好。”我来到厨房，我有点紧张，因为这是我第一次做饭。我心想：“水是什么样才算开呢？面条是什么样才算熟呢？”妈妈告诉我，水冒泡的时候才算开，面条有点透明的时候才算熟。我先接半锅水，然后，我把水放在火上烧。趁这时候，我切了两个西红柿，切的时候，差点切到我的手，吓得我胆战心惊。等水开了，我又把西红柿、面条放了进去，放的时候水差点溅到我的脸，我又打了两个鸡蛋。大约过了十分钟，面条熟了，我把它盛到碗里，端到桌子上，妈妈夸我是个勤劳的孩子。300字 小学 叙事
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作文勤劳作文勤劳勤劳，是我们中华民族的传统美德，并且成了品德的象征，所以才有了“中华民族是一个勤劳善良的民族”这一定论。在中国古代历史上，有许多著名人物，就是因为勤劳不息而终成大器，名垂青史的。孔子著书立说，周游列国，诲人不倦，他自述平生：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”墨子为传播他的哲学思想，直至“摩顶放踵”，其勤劳和艰辛可想而知。可见勤劳是多么重要，懒惰的思想应得到改变。翻开字典，“勤”有好多的意思，有一条映入我眼帘：做事努力，不偷懒；而“劳”字是指能创造物质财富或精神财富的活动。两字一结合，不正是说我们通过勤劳，就能在物质财富与精神财富方面得到双方面的满足。我们敬爱的邓小平爷爷这样说：“在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤劳动成绩大而收入先多些，生活先好起来。”深圳就是一个例子，由一个边陲小镇发展到具有一定国际影响力的现代化城市，创造出举世瞩目的“深圳速度”，正是勤劳的深圳人用他们勤劳的双手，造就了今天深圳一个有国际影响力的城市，这就是勤劳的一个彰显。我看过一部电影叫做《机器人总动员》，其中有一个场景，地球上全是垃圾，这正是人们懒惰造成的；换一个场景，在飞船上生活的人，生活是全机械化的，身体肥胖到了极点，不会走路。在伊娃和瓦力两个机器人以及所有的人的努力下，回到了被垃圾覆盖的地球，但符合生物生存的地球，用他们的双手，开始重建他们的家园，很快，他们不仅恢复了以前的健美身材，还拥有了美丽的家园。这也是勤劳的一个彰显，不论在物质方面还是精神方面都有了极大的收获。从古至今，勤劳就是中华民族的传统美德，传统是经过时间检验的。作为中华民族的子孙，我们都应该继承这一传统，并把它发扬光大。700字 初三 叙事
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勤劳今天大家夸我勤劳。事情是这样的：今天我们家里还在造房子，因为是双休日，所以我就在家里休息。我看到大家在为新房子出力，因此我也不甘心落后，就去帮助大家一起做一点事情。我想砌砖什么的，我是不会，如果硬要去插一手，那可能会影响房子的质量，还是做一点自己能够做的事情吧！最简单的，不用技术的活儿那就是拎泥桶，挑水泥。我想自己还是去挑水泥吧！于是，我拿起一根扁担，挑起了水泥就走。大家看着我在挑水泥，都觉得非常好奇，因此都停下手中的活来看我。害得我低着头不敢看他们，因为我觉得自己有点害羞了。挑了不一会儿，我就觉得肩膀痛了。于是，我就放下扁担，改成拎水泥了。拎着拎着，我看到自己的裤子被水泥弄脏了。我就放下手里的桶走到房间里面找了一块干净的毛巾来擦。我使劲擦，擦了又擦，我才看到自己的裤子干净了。我就又走出去拎水泥了。我一直在拎水泥。他们结束了劳动，我才停止拎水泥。大家在收工的时候说我很厉害。我听着大家的话觉得自己是勤劳的，很爱干活的。和大家相处熟了，我的害羞感也慢慢消失了。400字 三年级 议论文
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勤劳节俭家风是一种潜在的无形力量，在日常生活中影响着我们，它是一种无言的教育，一本无字的典籍，是我们成长的第一空间。我家的家风是祖辈相传下来的，一代人传给一代人，最有代表性的应该就是中华传统美德之一的勤劳节俭。勤劳在爷爷、奶奶身上随处可见，每次回老家都看到他们忙碌的身影，在学习方面我缺少她们的勤劳精神，一定得学习爸爸，尽快养成勤奋的好习惯。我家的另一个家风是从不浪费。有一次，我没有关紧水龙头，妈妈立刻就让我改正。节约用水、爱惜水资源是每个人都应该做好的事情。我家洗菜的水都用来浇植物了，一点没有浪费。有时，我的作业本用完了，爸爸就让我用反面当演算纸，还把我书包里所有的单张纸装订成演算纸。卫生纸和保鲜膜中间的圆筒，改造加工后经常会变成我家的笔筒……一个不经意的举动，就会造成浪费，为了保护美好的地球家园，请做好每一个细节。优秀的品质是从习惯培养起来的。一个好的家庭，就有一个好的家风，让我们铭记家风，在今后人生的道路上一步一个脚印的走下去。400字 四年级
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勤劳与懒惰在一个树林里，有两只小动物。一只是小蜜蜂，一只是小蝴蝶。春天到了，哪儿有花香，哪儿就有小蜜蜂在采蜜的身影，小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢，却不劳动。一天，小蜜蜂对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你怎么不劳动呀？”小蝴蝶娇气的说：“春天是我展示我美丽的舞姿的时候！”小蜜蜂摇了摇头，又去采蜜了。夏天到了，骄阳似火，花儿开的非常娇艳。小蜜蜂又飞出来采蜜了。而小蝴蝶还是不劳动，照样像春天那样。小蜜蜂又飞到小蝴蝶身边，对她说：“小蝴蝶，春天过去了，你怎么还不劳动？”小蝴蝶感到不耐烦：“这是我自己的是用你管，我要跳舞。”小蜜蜂一听气的说不出话来，只好走了。转眼间秋天到了。花儿枯萎了，秋风一阵阵吹了过来，小蜜蜂看情况不妙立即飞回了家。小蝴蝶还在跳舞，她忽然感觉到很冷，立即飞回了家，继续舞蹈。冬天来了，冬爷爷给所有的生物盖上了一层厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品尝着自己酿的蜜，而小蝴蝶早已饿死。小蜜蜂默默地想：“哎，可怜的小蝴蝶，你不劳动，冬天就会被饿死。”400字 三年级 童话
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勤劳的牛我外婆家的邻居有一头十分勤劳的牛，它虽然长得不怎么样，被人打，被人骂，但是它却没有一点怨言，还是默默地为人们工作着。早上5点多，老黄牛就醒来跟着农民伯伯一起去田里干活，为农民伯伯耕田。尽管每天这样，老黄牛很累，但它还是不嫌累，不嫌脏，每天这样勤勤恳恳。老黄牛在休息时，它会在树下安闲地反刍着，有力地挥动着像扫帚那样的尾巴，扑打着背后的蚊子和苍蝇，显得那么清心，那么知足啊!虽然主人给它吃的并不是什么美味大餐，只是一些简简单单的草，但是它却已经是那么满足了，为农民伯伯默默奉献，是多么伟大啊! 由此，我的眼中仿佛出现了那熟悉的身影——-城市清洁工。清洁工外表虽然不如那些千金大小姐，十分的朴素，但是他却为城市增添了一份美丽。你们想想看，如果没有了清洁工，那些人就会随意乱扔垃圾，破坏了城市的环境，每个人都这样的话，地球就不会在那么干净了!不论在严寒的冬天，还是在炎热的夏天，清洁工都是那么勤勤恳恳的工作。鲁迅曾经说过;俯首甘为儒子牛，他要做个具有牛一样品格的人，那我们也不正是一样吗?要做个勤劳的牛。400字 四年级 读后感
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勤劳的我又到了周末，放学回到家里，吃完午饭做完作业，我就在心里盘算着怎么去度过这个周末。正准备出去玩的时候，经过洗手间，哗啦啦的水声就传到了我的耳前，我以为水没关，急忙跑了过去，原来是妈妈在接水洗衣服。在这个寒冷的冬天里，我看着妈妈额头上渗出了汗珠，手也搓破了皮，心里非常的难受，于是我立马决定了，就在家帮妈妈洗衣服。我跑到了妈妈身边，温柔的地说：“妈妈，我来帮你洗衣服吧。”“好呀，你来帮我我也可以快点洗完。”于是我就学着妈妈的样子先接一盆水，在水里洒一点洗衣粉，把脏衣服放进水里，用手用力的搓起来，按照妈妈的吩咐，不干净的地方用刷子再刷了两遍，衣服终于被我刷干净了，接着我又接了盆清水，把衣服放进去反复透了几下，衣服就洗好了，我和妈妈两人用力的把衣服拧干，用衣架晾好。看着一排洗好的衣服迎风飘扬，我擦了下额头上的汗珠，心里一股成就感油然而生。妈妈夸我是爱劳动的好孩子，我心里美滋滋的，今天我体会到了妈妈是多么的辛苦，以后我要多帮妈妈做家务。400字 小学 说明文
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