【波斯帝国】第三章:南城的瑾家1000字

【波斯帝国】第三章:南城的瑾家

1000字 高一 演讲稿

彷佛是一场魔术,苍白修长的手指以眼花缭乱的高速在东土名筝上舞动,一串串仿若高山流水的音调透过木质房间传下阁楼。

“看来又是瑾瑜公子在此弹琴作乐了,每次聆听瑾瑜公子的琴技,都感觉余音溢耳,从此不喜其他名门大家。”

瑾瑜,南城最大商家家业的第一顺位继承人,但是他从未以此为傲,而是为了自己的野心,利用自己的优势,广交天下能人异客。

他并不喜欢弹琴,但是弹琴是一个世家公子应该具备的能力,而他在弹琴之时与人商议,也从未被人成功探听过。

服饰华贵的少年,脸上稚气并未褪尽,但是他的心智已经比同龄人老成了许多,他已经开始为他的野心铺路。

端坐在瑾瑜对面的酒楼老板娘则是丝毫不受音符的影响,听着瑾瑜嘴里的话。

“千洛姐姐,我准备明天派遣庄丁往各地送粮,同时命令各村镇粮店即日开始筹备粥舍赈济灾民。暗中监督庄丁们做事的任务就交给你的姐妹们了,代表身份的令牌我明天派人送过来,务必使四方流民知道,救活他们的,是南城瑾家,要重点突出,救活他们的,不是这个行将就木的国家。”

“哦,是…只是如今盗贼丛生,庄丁们武艺低微,恐怕流寇们劫之甚易……”

“没事的,千洛姐姐。我也会雇佣镖局、佣兵保护粮草的,这前几天虽然开资比较大,但是我们只要做好宣传——我们在南城摆下英雄擂台,只待江湖武林侠义之士帮我等护粮保镖,到时候,为我所用的人只会越来越多。”

忽然风骤雨急,不过在瑾瑜高超的琴技之下,风雨威势,渐渐与琴音交融在一起,美妙绝伦的音韵与风雨之声,合成一片。

“就是这些么?我记住了。”

千洛认真地说道,她扳着手指数着:“让姐妹们暗中监督护粮队伍是否在指定日期内到达目的地;造势使大家知道南城瑾家开办的粥场…嗯,就是这样。”

“没错,如果没有问题的话,我准备回去了。”

琴声在一阵流转之后,戈然而止。

“瑾瑜,对于我未来的主母可不要太冷漠了……”

身着一袭低胸红袍的少女,脸上挂起一抹玩味的浅笑。

“…为什么提那个小丫头?”

瑾瑜错愕了一会才想起来,那个与自己有着婚约的女子。

“昨天,未来的主母大人又派人送来几封信笺,说是要你亲启。”

千洛从袍中取出几封包装精细的信笺,递给了瑾瑜。

“不孝有三,无后为大。瑾瑜公子,可曾有意繁衍?”

就算是老成的瑾瑜,姣好的颜容也微微一红,瞬息间就恢复了常态。

“千洛姐姐已是二九佳人,已是晚婚之际,可曾考虑繁衍之策呢?”

“可是…嫁给谁呢?”

“我。”

话音未落,一道雷鸣霹雳自九天而下,震慑百里。

在千洛错愕间,瑾瑜并未开启信笺就把它放在烛火中,付之一炬。

“可惜了,那个好姑娘,只是……我瑾瑜,不喜欢政治婚姻。”

待信笺燃成灰烬之后,瑾瑜黯然一笑。

“只是抱歉,我还不能娶……”

还有半句话没有说出口。

“大公子,风雨停了,可以回府了么?”

……

以娘亲传给我的手链起誓,

我这辈子一定不会相信男人!

——千洛。

《有的人》读后感

800字 四年级 状物

《有的人》是当代诗人臧克家纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗,诗中批判了那些欺压人民的反动统治者,赞扬了那些甘为人民服务的人,表现了作者怀念鲁迅并赞扬他“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神。

诗中告诉了我一些做人的道理,做人就要像诗中所说的甘为野草的人,无私为集体奉献,为集体服务。如今我们生活在这个小小的班级体中,不要把自己放在这个班级体之外,好像跟这个班没有关系一样,要时刻想到自己是这个班级体的主人翁,把班级体当成自己的家,多为这个集体作贡献,多帮助同学,不要做了一点好事,似乎是吃了个大亏,这是一个自己经常生活的地方,为自己生活学习的地方做一点事,也没什么大不了。

比如做卫生值日,几个星期才轮一次,我们要好好做,一次做好,第二天来了,坐在个干净的教室里学习,精神也好多了;这精神一好,学习效率也就高了。一次卫生要是没做好,再做第二次,这次是被罚做的,被罚的心情自然也不会太舒服,心情一不好,学习效率也就低了,学习效率一低,又会引出一大堆麻烦。一点小事,做好了对自己有益无害,做不好,麻烦一大堆。所以,一次做好,对自己对别人都有好处,干嘛非要做个两三次呢?

还有一类人,口上答应得挺快,这个那个全都要抢着做,包下来后又不认真去做,他们为了在同学们面前露露脸,显显威风,却往往做些傻事。做这些事前,最好先将自己的时间重新安排一下,不要接下来后,忙着去玩,把这些事忘到九霄云外去了。要么就是接下来后才发现没那个能力,却又放不下面子去和老师讲,所以,这种情况时,先考虑一下能否从玩中挤出一些时间来,完成这项任务。也不要认为这样做很吃亏,俗话说“吃亏是福”。玩的时间以后多得很,为集体做点事情的机会却不多,更何况做一次好事,还可以长点见识,算不上吃亏,再者是为了班级体做事,根本谈不上吃亏。再就是先考虑一下自己有没有能力,免得发生尴尬的场面。

我们生活在这个班级体里,从小就要培养为班级同学服务,多做些贡献的精神,这样,长大后才能多为事业做贡献,做一个社会有用的人。

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