毕业的烦恼
眼看着小学六年生活即将结束,许许多多,形形色色的烦恼也随之而来,这不,我最近正为毕业之后去哪所中学烦恼。
那是一个中午,我们正在教室里休息,班主任正和我们聊着天,我们一会聊到这一会聊到那,十分融洽,忽然,班主任插到了别的话题上,她说:“你们中学千万别上田家炳。你们要是混混的就去,想好的同学可千万别去。”话语刚落,就有学生在下面低声说:“我可不上田家炳,我要考立达,我要考景范!”老师听了又说:“那些好学校可不是光靠成绩就能进去的,你得让你爸妈去找‘关系’。只有找到‘关系’你才有可能进的去。”刚刚的那位同学不吭声了,低着头好像在思索着什么东西。
又是一天中午,老师又不约而同的提起了中学,她问:“有谁是真的要考好学校,而且是真的有关系的。”只有一个同学站了起来,看上去十分骄傲,脸上好像写着几个字:我既有关系又有成绩。其实我知道有许多像他那样成绩好的同学,只不过还没找到关系罢了。老师又接着问了许多同学的住址,并告诉他们他们按地段读什么中学,大家听了之后都觉得不甘心,当老师问及我同桌时,同桌回答道:世茂运河城。老师惊讶地说:“恭喜你,你能进立达中学,不用考试。”顿时间,教室寂静了,我和我的小伙伴们都惊呆了。就连老师也十分惊讶。过了好久,大家才缓过神来,我气愤的想:凭什么她就能读立达,她成绩比我差,功课比我差,她凭什么,就因为她家在世茂运河城?我气愤了好久好久,过了好几天,我才将这件事淡忘掉。那时老师还说:“谁平常艺术方面,音乐方面好的,下个星期三,26中会来人,他们会面试十个同学,面试通过的就能进26中艺术班。”还没等我听清,就有十多个同学站起来说,他们要去,当然我压根想都没想,即使我艺术再好,我的梦想也不是艺术方面的。就这样这十几个同学其中就会有同学能进26中,我真希望,哪天那些园区一中,三中,十中也来来人,也面试面试,让我也能进去,最好是文学班。
自从这几次老师提及中学之后,我就规划起了中学,中学我既想上园区一中,又想上十中,要想上这些中学第一,成绩,第二,关系,成绩嘛,我这学期把数学升到优,下学期把英语也升到优,那我的成绩册拿出去就不丢人了,入学考试我也不会太差,关系嘛,我最近就要督促我爸妈了,让他们赶快去找,毕业可是说毕业就毕业的,到时候找就晚了。如果真的像我想的那样的话,我的中学梦就十拿九稳了。毕竟我不是我同桌,命那么好,现在要做的,只有努力努力再努力,拼命拼命再拼命,明明只是个小升初,搞得跟备战高考似的,实在是累。这又让我想起了班主任的名言:谁让你出生在中国不是英国,你在中国就得接受中国式教育……仔细想想还真就那么回事。
寒假运动日记
妈妈告诉我:“有了健康的身体,才能快乐地成长”,所以每天跳绳是我必选运动之一。今天在表哥家看到表哥跟他爸爸在打羽毛球,打一个接一个,我看的很投入,于是我对表哥说:“你教我打羽毛球”,好吗?表哥对我说:“右手拿羽毛球拍,左手拿羽毛球,打一个接一个”。刚开始我一个都接不住,慢慢地我也能接一两个了。这是我第一次打羽毛球,虽然打的不是很好,但我会继续学习打羽毛球,因为健康在于运动。
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毕业前的烦恼毕业是人生最重要的时刻,但毕业是人生转折的时候,所以毕业前有很多的烦恼。作业五指山别人说孩子写作业理所当然,作业的五指山压在我身上,我瞬间从自由的小兔子变成了一只被人劳役的小牛,为了准备今年的毕业考,我做了一件后悔的事,我把游戏时间取消掉,结果作业不但越来越多,我也差点变成更年期状态,我气啊。我只好从老妈的休闲时间中夺取一些时间来玩,当妈妈对我说:“去写作业去,快点。”我就说:“早做完了,你让我每天做三张试卷不人性,你在这里玩着,我在那里做不人道!”妈妈只好站在一旁让我玩。五指山带来的烦恼无穷无尽,但你可别认为这是最烦的,其实更烦的还在后头。烦人的上课上课是孩子们的享受,对于我来说也是一种收获,这个星期的星期五,都是语文数学课,老师布置的好多的作业压在头上,其实这也只是一个开始,以后的课都要换成语文数学课。这有有可能是老师的攻势,让我们没有休息时间,好惨呀!烦人的老师最惨的莫过于烦人的老师,老师只要一生气全班都得要遭殃,老师心情不好的时候会动手打人,“回旋踢”“降虎腿”“降龙十八掌”我们只好受他的苦,真惨呀!黑暗的日子,往往也伴随有开心的笑容,毕业虽然有很多烦恼,而且越来越多,但是同学们都会自娱自乐来调节,让我们不会被烦恼压垮。500字 六年级
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毕业前的烦恼“最近无较烦,比较烦……”是谁在唱呢?不用说,肯定就是我这个小烦神。都说十三四岁的孩子不会有什么烦恼,NO!NO!NO!完全错了!小学毕业前的烦恼无处不在,让我茶饭不思。烦人的考试每次周清、月考考不好,回到家中自然也就没有好日子过了,这不,老妈又在唠叨了:“你看看你,怎么考的?一次比一次差,上次考了八十几,这次才考了七十几……”接受一顿唾沫的洗礼之后,我这祖国的花朵已经凋零了,我垂头丧气的走进“监狱”开始修炼,桌上的参考书在这时更加闪烁着“光芒”,刺得我睁不开眼睛。“唉!”我抬头望着天空中的繁星,惆怅无比。压力大唉,要毕业就要考试,每次考试之前都要复习,复习语文,把整本课本天头地脚背了个遍,写这写那,我所有的草稿纸几乎都被我写完了。复习数学,东抄西抄,左练右练,从早练到晚,练得我眼冒金星。老妈缠着我,唠唠叨叨,喋喋不休。天啊!我快挂了!为什么阳光明媚的夏日竟会有这么多场暴风雨呢?神,救救我吧!课余活动被禁止毕业倒计时走得越来越快,我们紧张,老师着急,家长担忧。每天三分之二的时间,我都在题海中苦战,学校里一天到晚一共八节课,活动课被老师无情的取消了,全是语文数学。“恩,那个,你们现在是特殊时期,心思还是要放在学习,所以学校为你们考虑,取消活动课……”看!又拿这些冠冕堂皇的理由来应付我们。回到家,不能玩手机,不能看电视,不能……我快乐的童年在这么多的不能中黯然失色。总之,我真的浑身无力,快手脚抽筋了。希望光明早日到来,让我脱离苦海!600字 六年级
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毕业我们一同走过的夏天雁过无痕,岁月流转,时光不再。偶尔经过学校一旁的小路时,便会觉得自己的心变的泠漠,已是不再为谁感动的冰泠。满天的乌云弥漫,但,仍有一朵白云固执的回归;闭上双眼,茫然间想起了我们一同走过的夏天,想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,眼睛很湿、很湿,但始终没有划过脸颊的泪花。曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”曾一同坐在树阴下谈笑风生,追逐在空旷的校园,穿梭在车水马龙的人流里。说,要让自己变得坚强,成为冲出云端的雀鸟。早已褪色的旧照片,记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。未被明白的夏天我们始终是以一种桀骜的姿态迎接着我们的夏天,一些文字与音乐曾让我们不再孤单,某些信仰曾让我们为之感动,总喜欢奔跑在规则的球场上,站在胜利的彼岸上,总盼望着雨天的来临,嬉戏在雨中的“战场”只上。美丽的小镇,洋溢着我们动人的笑脸,然而,我们的夏天却是不被明白的;不管是如何的不被明白,我们始终不曾退缩,如期而至的困难最终仍是被我们放逐在另一个未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我们联手制造了一场青春的骚动,我们单薄苍促的青春该如何收场?我们各自的夏天我在夜里倾听的花开的声音,也在深秋里彷徨的观看了秋残花落的结局。经过一段极其迷茫的时光后,最终,我们还是放弃了一同谱写我们每一个夏天的诺言,于是,我们开始了谱写我们各自的夏天。我不知道他们各自的夏天是如何度过的,但,我却知道那些曾经早已消失在我们各自的生命中;也许会被尘封在记忆的某一个不起眼的角落,但,也许会成为我们亘古的见证,只有我一个人的夏天很孤寂,失去了往日的笑脸,眼睛很湿、很湿,泪水早已划过了脸颊。“生活还要继续,我们不能哭泣!”可一同说话的人早已消失在某一个夏天的拐角,好远,好远。清澈的溪水映不出他们的影子,转眼消失不见。无奈、孤寂铺满了我们的夏天。今年的夏天,我们一起毕业“还记得昨天那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今风依旧在吹,秋天的雨跟随心中的热却不退,彷佛即使闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前……。”今年夏天,乌云聚雨,洗刷着湛蓝湛蓝的天空,同时又刺痛了我们炽热的心,“今年夏天,一起毕业”是我们向万能的真主——真拉许的愿,我们一直的热闹的夏天里期待着真拉的礼物;然而,煳涂的真拉却将我们最好的礼物调乱了,离别,成了我们的礼物;今年夏天,一起毕业是我们心中无法抚平的伤痛,而这些伤痛则串起了我们悠长的未知旅途。今年夏天,我们都是被安拉戏弄的孩子。1000字 初一 抒情散文
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毕业我,没有清秀可人的外表,没有优雅从容的举止,没有曼妙动听的歌声,就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次,就像一粒沙子,毫不起眼。曾经,一切的美,似乎都与我无关。直到有一天,我才发现那深深潜藏在内心中的,属于自己的光芒。 生日的时候,收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中,有一盆仙人掌格外显眼。我,其实是十分钟爱花草的,但这个灰头土脑,满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵,没有黄菊的淡雅素朴,没有牡丹的雍容华贵,更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是,我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长,也就忘记了它的存在…… 几个月之后,无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故,它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉,却忽然想起了一本自然杂志上看到的话:“实验证明,即使六年不给仙人掌浇水,它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇,便把它留了下来。 几天后,阴雨绵绵,潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然,不远处耀眼的红色吸引住了我的目光,走到近前一看,不禁愣住了,只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来,在雨雾中,宛如淡淡的一抹余辉。 也许,它依旧并不妖艳,也不芳香。但它有一种独特的东西,足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志,那更是一种充满生命光芒的美。这种美,会让亲眼看到它的人,被真正的震憾。 猛然间觉得,其实,我不也是一株仙人掌吗?一次次的失败从未打倒过我,反而让我更加坚定自己的信念,继续战斗。也许,这样屡败屡战的我也拥有一种美,那就是坚强。 现在的我,在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强,所以我很美丽。白驹过隙般,转眼间,我已是一名快要毕业的小学生作文了。这六年来,我学会了知识和做人的道理。切,老师交给。一年级入学的,我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼,走进了校园,老师是的和蔼可亲,对待是的孩子。老师们从一”,“禾”,“木”,“田”……教到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”这六年来,不知付出了。从教会人最的诚信,到人要学会感恩,要学会报答别人,老师又为付出了。比起严肃的老师,我最喜欢的金老师,他幽默,经常被他耍,时谎报考试得分,和在一起玩,难怪龚老师说他像个小孩子,永远长不大。老师您是天地下最可爱。 来源:200字 - 作文园地 请保留地址和同学们一起,这让人刻骨铭的六年,和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,都了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里.眼看离开待了六年的母校,在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离,铁打的营盘流水的兵,要分开来的,我,总有,会再相逢的。我还要感谢六年来培育母校。六年前,我都不懂的小孩子,,六年的,正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了,把母校比作人的话,,母校已是古稀老人了,这78年来,母校培育了不知伟人,,我以实小为傲,明天实小以我为傲。1000字 五年级 叙事
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