爱不需要理由
不管我们的距离有多遥远,关怀你的心是永远不变的。
在这充满温馨的季节里,给你我真挚的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悦,为你祈祷,愿你在这一年里平安、快乐。
夜深了!无数的星辰亮起,在天空写下你的名字........
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,
在旅途中的某点他们吵架了,
一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:
"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。
被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:
"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友问道:
为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,
而现在要刻在石头上呢?
另个笑笑的回答说:
当被一个朋友伤害时,
要写在易忘的地方,
风会负责抹去它;
相反的如果被帮助,
我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。
朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,
忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,
你会发现这世上你有很多真心的朋友...
俗语说:
你只需要花一分钟注意到一个人;
一小时内变成朋友:
一天让你爱上他;
一但真心爱上
你却需要花上一生的时间将他遗忘,
直至喝下那孟婆汤...
朋友呀!当你看到这里,你感受到什麽?
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,
我们也许会因这些磨擦而分开。
但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。
不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!
就是这感觉,令我更明白你对我的重要!
在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
不要远离我,好吗?
我还是一个不懂得珍惜的女孩子。当一切的美好离我而去的时候,我才哭着苦苦哀求:“不要远离我,好吗?”
——题记
夜是如此的安静,只听见键盘敲击的声音,时响时轻,宛如在演奏着一曲曲悠扬的歌;此时的月也是如此的皎洁,正如我此时的心情。透过窗口,望着月儿常常在想:为什么绕着地球一圈又一圈地转,回到的还是原点,赢得的还是失败,失去的却是一切呢?
我对成功说:“不要远离我,好吗?”可是成功却头也不回,固执的向前走去。我被成功抛弃在学海中清冷的大街上,趴在地上,嚎啕大哭,哭地那么伤心、那么悲惨,多么希望成功能回头看一看我,哪怕是一眼,甚至被我的哭而挽留在身边,可是我错了,错的那么……成功竟然都不愿看我一眼。留不住成功的我,却天真的认为我留不住成功,成功还是会在我身边徘徊;正当我沉浸在喜悦之中,忘记了努力,忘记了奋斗。就是这样——我的忘却,使成功无所顾忌的远离了我,离得那么远!
我对幸福说:“不要远离我,好吗?”幸福的感觉是如此的美妙、甜蜜,我不愿连她也失去。幸福给了我一切的鲜花、掌声、荣誉……一切的一切,美好的东西都是我的。正当我在庆幸还有幸福在包围着我的时候,她也悄悄地、静静地离开了我。她离我那么遥远,这时的我才突然清醒,这一切的一切原来都是假象。幸福就像春天里的花朵,开得美艳、芬芳;像酷日里的绿叶,长得枝繁叶茂;像果园里的果树,硕果累累;像冬日里的梅花,凌寒而放。可此时的我,却如春日枯死的花,夏日枯蔫的叶,果园里只有落叶无果实,冬天梅树光秃秃的……
我对时间说:“不要远离我,好吗?”
时间消逝,
如流水,我却不懂的珍惜,以为自己的时间多的是,不在乎这一点点,可等到考试时,却发现自己是错的,发现时间真的过的很快,简直可以用眨眼来形容。我还没来得及检查,考试已经结束了。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”待试卷发下来,才发现自己的无所谓使我不能画上圆满的句号。我后悔也来不及,天下没有卖后悔药的,只有吃后悔药的,我的心里酸酸的、涩涩的,心如刀绞。
现在的我,连自己都觉得自己好无知,无知的让自己都感到厌倦,成绩也一落千丈,赢得的却是周围人异样的眼光。我辜负了太多,太多人的期望,一切的一切的都远离了我。渐渐的,我习惯了这种生活,没有成功,只有自己努力,努力,加倍努力;没有幸福,自己去争取,不过,我知道幸福不会永远远离我,而是短暂的;没有时间,自己去挤……
以前,我是个什么都不懂珍惜的女孩,而现在我知道了,知道了什么都要懂得珍惜、努力,只有珍惜和努力,一切的一切才回属于我。因为天下没有白吃的午餐。
夜,依然宁静的,月色也依旧皎洁,我也仍旧思考着,思考着,思考着……
指导老师:邱红梅
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爱的理由大宝啊如果爱.请你用心去爱.如果爱.请你考虑我的感受.如果爱.请你不要让我伤心.哪怕你是在开玩笑如果爱.请你好好珍惜我的爱.如果爱.请你不要把你的爱给人家分享.如果爱.请不要放手.如果不爱 请快点放手不要让大家都伤痕累累才罢休如果爱.请自私的爱.如果爱.不要对我的爱刻薄.如果爱.请不要伤心.如果爱.请不要说对不起.如果爱,请把心给我.如果爱,请不要轻易放弃.如果爱.就不要理人家说什么.如果爱.请不要在对别人说爱.如果爱.请好好爱.不要把爱当玩笑?囊?晕所有的人都玩得起爱情的游戏~~~200字 初二 议论文
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理由不是借口随着历史的不断发展,社会的不断进步,法律赋予公民的基本权利也越来越广泛,其中也包括言论自由。于是,各种形形色色的理由便在社会上蔓延,从某种意义上说,社会也在各种理由的伴随下进步和发展。从古代起,古人对于读书的不同态度也是各有各的理由。诗仙陶渊明笔下的五柳先生以高尚的情操与高雅的志趣,博得了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的高度评价,也成为了历代读书人的楷模。只是他的读书方式还有少许人不太接受:不求甚解。何为“不求甚解”?就是读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。为何“不求甚解”?大概是他只是想要自己所感兴趣的话题和书中所阐明的道理而已。这是他的理由。如果只是为了学习而读书,那岂不是枉费了人类第二生活的价值?我认为,读书的目的,就是为了陶冶情操,以学问变化气质。最主要的,就是从书中挖掘自己灵魂的最深处,也就是做人最根本的,最真实的东西。这就是一种理由,文学与读书方式的理由。文学家鲁迅原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,但他最终选择了弃医从文。他的理由是:凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,如果精神麻木了,那就毫无意义了。而善于改变精神的就是文艺运动了,因为文人们一直倡导“文以载道”。因此,他选择要提倡文艺运动,改变人们的精神。一个多么充分的理由!它当时在一定程度上,也起了无可比拟,举足轻重的作用。这就是文学的力量。由此,涉及到生命与生存的理由。有人说,生命就是在等待死亡过程中做一些事情。的确如此,我们每个人都一无所有的来,最终将一无所获的去。来去匆匆,这期间就是在做一些事情。从这个意义上说,生存的理由就是在等待死亡。可见,理由的范畴并不代表想要为自己开脱而找的借口。有时候,它却是整个社会进步的动力。650字 五年级 议论文
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理由拥抱大海,是河流奔腾奋进的理由;银瓶炸破,是瀑布纵身跳跃的理由; 搏击长空,是雄鹰展翅苍穹的理由; 奋踢原野,是骏马昂首长嘶的理由。 实现自我,是生命熊熊燃烧的理由。 在灵魂的最深处追求生命崛起的朝阳,从盘古开天,女娲造人,仓颉造字,民族在荒穷中辗转前进,一个个挺立的背影让生命展现出人格的升华,于是便有了越王卧薪尝胆的春秋佳说,孙膑修列兵法的身残志坚,更成就了他重耳落放异国后的驰骋中原。挺起胸膛,让人生在泥淖中树起生命前进的灯塔,这也许是他们活下来唯一的理由,否则不会有会稽山下的那一番肺腑之言,更不会创立马陵道上闪烁古今的千古绝唱,也不会有退避三舍的春秋霸主,让生命展现人格奋起的光辉,让灵魂在心灵最深处的跳动,让春秋多彩,让中原增辉,他们用生存的理由让生命朝阳冉冉升起。 打开心扉生命超越情感的束缚,随风远航。。。。。。楚大夫行吟泽畔上九死不悔,陶渊明饮酒采菊悠然南山,苏东坡瞭望赤壁遗世独立。让生命重温自然,在生命最深处攀缘,他们超越了自我,冲破悲欢离合阴晴圆缺的困惑,于是才有了“举世浑浊而我独清”的自由,才有了“帝乡不可期,富贵非我愿”的超脱,才有了“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感悟,才有了响彻中国文化长空的一声声春雷,振奋国人奋斗拼搏的一声声呐喊。超脱,是他们生命的意义,存在的理由,是他们让历史车辙滚滚前进的不竭动力。 在征途的前方,奋起抗争让生命岩山峦攀登。从陈胜吴广到抗日军人,从岳武穆率师北伐到张自忠杀敌报国,从霍去病匈奴未灭何以安家到叶挺“让生命的烈火与这活棺材一起烧死。”一个个挺立的身影,是民族崛起的脊梁,抗争中他们实现了自我的洗涤,生命不再弱小,希望在意志的翅膀下攀缘,奋起中个人与国家紧密相连。他们的额头已随岁月的消磨远逝,但是他们眉宇间的笑容依然清洗可辨。 山的沉稳,水的悠长,天的广阔,地的雄宏,正是世间万物生存的理由,让生命的光辉跳动出闪烁的光环!750字 四年级 议论文
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泪...(续,爱你不需要理由)我喜欢微湿的空气中雨的气息.那醉人的句子我形容不出,只知道自己被雨中各色的花伞打动,被流动而有节奏的步子感动.傍晚,我流泪了.因为,雨中的花伞许久未现,节奏的步子又显得呆板.无雨的天空,晴日里的散漫.一群慵懒的思想在四处漂泊.傍晚,我流泪了.没有难过,而庆幸这颗颗雨点般晶莹的泪珠,终于流出了.泪眼婆娑,似乎回到了一年前的落雨时刻.那时,我分不清泪水是什么,雨水是什么.只觉得它们是一个整体,无可分割.我是雨,你是雨的眼泪.我想这么说。而我没有.因为我的怀里拥有的不过是一个转身.你是我眼中的一滴泪.风中,他曾对我说.我知道,我从他的眼睛里流出了.且永生无痕.我不难过.似乎这是预料中的事.正如我预料我生活的这片天空中,雨即将来到身边一样.一个时辰左右,雨,真的来了.哗哗啦啦,居然下得很大.打湿了这个城市.打湿了我的心.静静地,听窗外的雨如此痛快地挥洒着激情.突然,一道闪电,将思绪拦截,劈开.我感到了碎的淋漓.我想呼喊.不想,却泪流满面.泪,它无可抑制.如雨,说来便来.泪和雨,相同的心碎.我和他,谁是谁的泪?我问雨.没有任何声音回应我.黯然中,我沉沉睡去.醒来,依旧听见雨声一片.只不过声势弱了许多.我站起身,从窗前望窗外.移动的花伞,节奏的步子,满目的清新和葱荣,都回来了.无名的感动涌上心头.此后的一个多月里,雨,它绵绵的飘扬着.某个日子,我独自行走于街巷中,在雨帘里穿梭.今年的雨季那么长,泪水和雨水一般凄凉......by:joker(后记:很爱,很爱辛)(半转半写,还是坚持自己的风格吧~)550字 一年级 状物
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爱,不需要言语爱,不需要语长圳小学李莹莹亲爱的爸爸妈妈:您们好!谢谢您们把我带到这个世界上来。从我牙牙学语开始到现在您们给予了我太多爱,我就算数上十天十夜也数不清啊。一眨眼,十三个春秋过去了,在这些时间里您们费尽了心血。看,一条条小虫般的皱纹爬上了妈妈的眼角,因此失去了往日的光彩;一丝丝的的银发在爸爸的黑发间穿梭……这是时间的见证吗我想这不但是时间的见证,还是您们为我付出的见证吧。你们的爱是无私的,正因为有了这样的爱我才能健健康康﹑快快乐乐的成长。拾起记忆的碎片,脑海中又浮现出一幕幕爱的画面。看,在我生病时您们紧守在床头,一句句关爱的话语,谱成了一首动听的歌谣;在我刚刚学走路时,是您们一步步的牵着我走向未来的" 星光大道"因此描绘出了一幅大手牵小手的画面。还记得那一次,我因为一道数学题和您吵架了,您说了一句话;“你自己好好想吧,”就走了。您虽然没多说,但我知道您是关心我的。因为您想要我自己去寻找错误,所以您从来都不多言。是您们教会了我有心去感受,您说过只要有心去感受每一个动作、每一句话就会发现爱其实就在你身边,因为爱不需要过多的言语,所以只要你用心就会发现身边一切美好的事物。是您们教会了我如何关心别人,如何爱自己……您们如同一棵大树儿我是一片片的树叶,日日夜夜的守护我们成长,等到我们成熟了,您们不舍的把树叶落下,让我们自己闯。你们是我的避风亭,每当风雨来临,您们总是用庞大的身躯为我挡去风寒……祝;身体健康万事如意您们的女儿;李莹莹2009年2月1日550字 六年级 散文
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理由无语的心情醉了,心还是疲惫的,忽然觉得有一种伤,总是无法愈合。无论自己是怎样的努力,有一种痛,总是撞击胸膛;不管自己是怎样的试图抚平曾经,在某个华灯初开的时刻里似乎真实的认为一切都己经从心中抹去。而我也就此以为风已平,浪已静,尽管现实的结局在帷幕上留着些许凄悲。然而在一阵黑暗撞击过后,一种叫痛的感觉在心中沉压了一整天,延至在。面对现实,我只有逃避,至少是回避能触动感觉的言语和一种不可言寓的默契,甚至是灼烧自己的目光。在我坚持微笑的表情下有一颗从一开始属于自已而后被一些人占据的心发出一丝沉闷的哀痛,也许在一个复杂的抉择后,我真的变了,包括心痛的方式。心,尽管在痛,在被吞噬,我却仍无法违背自已的承诺。虽然,在承诺的暴光点是怀疑的窥测,不屑的表情和无语的沉默。语言可以安慰自已,却无法做到欺骗自已。给自己心中的分量硬给加上一个普通,负载之力已超出承受,却无法将自已的脆弱暴露在不该出现的结果。心痛的时候,好想,好想,让一个关心的人知道,可冥冥之中有股阻碍的力量在镇守着脆弱的秘密。语到嘴边,却被硬咽下去。或许,若果真只能由自己吞,哪怕是会呛得流下眼泪。男儿有泪不轻弹”是一种欺骗,只因未到伤心处”是一种借口,作为骨骼凸显的性别,是否就应该将自己的脆弱隐藏。我是一个脆弱到不敢承认脆弱的人,因而,我只有以缄默来品味我的心情。有时,甚至觉得自已好幼稚。难道生活会让年龄走向过去?如果可以,我宁愿一再倒退。我一粒可揉进眼的黄沙,我就会给自已一个落泪的理由。550字 高三 叙事
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理由无语的心情醉了,心还是疲惫的,忽然觉得有一种伤,总是无法愈合。无论自己是怎样的努力,有一种痛,总是撞击胸膛;不管自己是怎样的试图抚平曾经,在某个华灯初开的时刻里似乎真实的认为一切都己经从心中抹去。而我也就此以为风已平,浪已静,尽管现实的结局在帷幕上留着些许凄悲。然而在一阵黑暗撞击过后,一种叫痛的感觉在心中沉压了一整天,延至在。面对现实,我只有逃避,至少是回避能触动感觉的言语和一种不可言寓的默契,甚至是灼烧自己的目光。在我坚持微笑的表情下有一颗从一开始属于自已而后被一些人占据的心发出一丝沉闷的哀痛,也许在一个复杂的抉择后,我真的变了,包括心痛的方式。心,尽管在痛,在被吞噬,我却仍无法违背自已的承诺。虽然,在承诺的暴光点是怀疑的窥测,不屑的表情和无语的沉默。语言可以安慰自已,却无法做到欺骗自已。给自己心中的分量硬给加上一个普通,负载之力已超出承受,却无法将自已的脆弱暴露在不该出现的结果。心痛的时候,好想,好想,让一个关心的人知道,可冥冥之中有股阻碍的力量在镇守着脆弱的秘密。语到嘴边,却被硬咽下去。或许,若果真只能由自己吞,哪怕是会呛得流下眼泪。男儿有泪不轻弹”是一种欺骗,只因未到伤心处”是一种借口,作为骨骼凸显的性别,是否就应该将自己的脆弱隐藏。我是一个脆弱到不敢承认脆弱的人,因而,我只有以缄默来品味我的心情。有时,甚至觉得自已好幼稚。难道生活会让年龄走向过去?如果可以,我宁愿一再倒退。我一粒可揉进眼的黄沙,我就会给自已一个落泪的理由。550字 高三 记叙文
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给爱一个理由我很不自由,真好!很多地方我都不能去,特别是学校我更不能进去,只要一进去,不用多久,就会被那些正在担任着阳光下最光辉的职业的被称作园丁的人们拳打脚踢地给轰出来,就连那帮好心收留我的刚刚对我有一点似懂非懂的感觉的花季少年也受到连累。看着他们被请到那充满“阳光”的办公室,我的心实在是比得了心绞痛还要难受,唉,可怜的孩子!我不知道为什么,在校园中就是没有我的立足之地,还被大家编成儿歌满口传,说我对学生来说是精神的放松器,对家长来说是被请到学校的通知书,对老师来说是提升学生成绩的绊脚石,其实,我并没有出什么麻烦事来,只是大家没有处理好我,总把我放在黑暗之处,把我归划为见光死的那一类物质中从不让我见到太阳,但事实并非这样,我能够多晒太阳,渴望见到阳光,也想看看蓝天,更希望能够在天空中展翅翱翔,可是我没有理由去飞翔,大家不喜我,我知道;大家躲着我,避着我,把我当作扫把星,我也知道,只是我真不知道,我到底犯了什么错,那么多人都不喜欢我或许我本身就是一个错。树林长高有理由;花儿开放有理由;草儿发芽有理有;就连蚂蚁搬家都有理由,树木长高可以提供木材,花儿开放可以装点世界,草儿发芽可以带来生机,而蚂蚁搬家则可预知天气,而我呢,是多么希望可以有一个理由去实现我那唯一的梦想。即使,只能在天空中停留一分钟,只能沐浴一分钟的阳光,只能观赏一分钟的太阳,却要以一生为代价,我也愿意。给一个理由吧,让我也可以在蓝天下自由在的飞翔,好吗?550字 初三 书信
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