童年的旋律1200字以上

童年的旋律

1200字以上 六年级 记叙文

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的幸福与憧憬。童年还是一颗颗音符,谱出了一首首动人的旋律……

记得,那是三年级的时候,我和小伙伴们一起去茅塔河“野营”,一路上,我们唱着郊游歌,歌声动听、悠扬,在直耸蓝天的山峰间回荡。就这样走了许久,我们终于来到了目的地。

只见大家都放下小书包,准备到小溪边捉螃蟹吃。这是一条宽宽的、浅浅的小溪,许多叔叔阿姨哥哥姐姐都在这里捉五彩鱼儿和小螃蟹。只见一位阿姨弯着身子,四处寻找着什么,突然间,翻开一块石头,还没等大家看清下面是什么,就抓起了石头下面的黑东西,丢进了红桶。雪儿好奇地跑到红桶边张望,突然叫道,“哇,螃蟹孙儿!”我们都管小螃蟹叫螃蟹孙儿。这时,大家也等不及了,纷纷开始了“夺宝行动”。

我们没有桶,只有大大的零食袋。阳阳第一个来到小溪边,只见她猫着腰,左瞄右瞄,忽然看见一块会动的石头,说时迟,那时快,阳阳立刻翻开石头,抓起指控石头的螃蟹孙儿,丢进袋子。“好哦!第一战利品!”阳阳自豪地说。大家纷纷聚过去看,只见那只胖胖的小螃蟹在袋子里笨拙地挪动着身躯,大家都笑起来。过一会儿,大家又开始寻宝了,可是却再也抓不着了。那些螃蟹都太精了,你快,它比你还快。旁边的叔叔看不下去了,从满满半桶螃蟹孙儿里挑出三只塞进我们的袋子里,心儿连声道谢。“这几只,怎么够吃呢?”雅雅问。正当大家不知该怎么办的时候,我眼前一亮,啊,小溪对岸不是是二班的男生吗?他们可都是捉螃蟹高手啊!我大叫求助)”接着又对婷婷说:“婷婷,你是二班的,帮我们跟那边的男生说一下,让他们帮个忙,好吗?”“遵命!”婷婷接下任务,过一会儿,就与男生们沟通完毕了。男生们挺大方,也都答应了。这时,只见一只只螃蟹孙儿从对岸飞过来,我们马上反应过来,开始不停地捡。过了一会儿,突然听见娟娟喊道:“满啦满啦!再装就漏啦!”可是男生们随着惯性,又扔了几个,不料没扔准,扔到了小颖与婷婷的衣服上,大家偷笑起来,可当她们站起来,螃蟹孙儿也就掉下去了。而那些男生好像因为这而怕被我们K,所以全体逃之夭夭了。

烤螃蟹可是我们女生的强项。娟娟搭石炉子,我、小颖、心儿捡树枝,雅雅点火,雪儿用树叶扇烟子,婷婷最残忍,她要把活生生的小螃蟹往“火海”里倒,而大家不但没阻拦,还眼睁睁地看着螃蟹孙儿们被烤红、烤焦。不知谁喊了一声:“别发痴了,都快糊了!”雪儿才熄火,大家才争先恐后地抢起来。螃蟹倒拿到手了,可大家都不知道怎么吃,还是婷婷聪明,把壳一扒,就开了。小颖等不及了,刚扒开就开始吸食里面的蟹黄,“哇!真香!”只见她闭着眼舔着嘴角,看样子很美味。“噗……”可她突然吐出来,,我们一看,原来她的那个糊了!后来,我们还边吃边聊天。小颖说:“那帮男生呢,还想大家一起分享美味呢!”婷婷接道:“就是就是!”我突然插嘴:“刚才他们把螃蟹丢到你们衣……”只见旁边的几位伙伴投来了不让我再说下去的目光,我才意识到不能再说了。可是,她们两个小人精儿,早就听出来了,她们马上尖叫:“天哪,螃蟹有在我身上!就怪那帮男生……”没办法,只有我来收场:“哎呀呀呀,两位大小姐,你们看看你们正在吃什么?是吃螃蟹啊,要是那帮男生不给我们抓,我们还吃不着呢!再说了,那些螃蟹们虽然“有罪”,可是它们都英勇“献身”了,所以呢,大人不记小人过,就不要计较了!”这时,大家都笑出了声,呵呵,我收场收的还挺不错嘛!后来,雅雅还给我们吃烤面包。那一幅幅生动的画面,真是令人难以忘怀。

但是,现在我觉得,那些画面已经不是生动的画面了,它们变成了一颗颗音符,谱出了一首首动人的旋律。

童年的旧照片

350字 五年级 记叙文

人生是多彩的,一开始只有一种颜色,那就是白色。这人生还需要你自己拿起水彩笔或蜡笔等颜色来涂,如果你用的是水彩笔,你的人生经历的美好`讨厌生活是断断续续的;如果你用的是蜡笔,你的人生经历过的事都是美好的,没有任何的厌恶;更如果你用的是彩色铅笔,你的人生将会和彩色铅笔一样平淡,没有起伏。

童年是人生最重要的一个阶段,如果你没有好好地把握住,将来也会给你带来可怕的影子就是所谓的童年阴影。时不时把收藏已久或者是布满灰尘的照片拿出来看一看,也会激发起你的兴趣,把童年的事情像过录象带一样从你的脑袋里一遍又一遍地翻过。把藏在箱子里的东西拿出来晒一晒,就会再次刷新你对自己的童年回

忆。

每当想起自己童年的事,便会忍不住地笑起来。感到自己的那些事很幼稚`没用`愚蠢`乏味但至少这些事曾在你心里开心过,辉煌过,甚至是活过一次,就算只是一次也好,但这也是你人生阶段中最重要的事。

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