难忘她的背影
开学了!
我又迈上了一个新阶梯,进入了初中的殿堂。显然,像我一样兴奋的还不止一个。
开学第一天,校门口人挤人,如汪洋一片。校门一开,涌在一起的人海如决堤的洪水,鱼贯而入。
我是最先冲进去的,在张贴的名单上急急地寻着自己的名字。耶!找到了!我在7班。我便直奔向教学楼,寻找7班。
我先一口气跑到二楼,一个教室一个教室伸头探望,寻找我的教室,没有找到。我又跑上三楼,在楼梯口左右张望了一下,发现还是初二的教室,便又跑上四楼,可在四楼也是毫无收获。
连跑几层楼,我已经感觉累了,脸上和胸口像用火烤着,更加急躁的是心,人生地不熟,周围很多陌生的面孔,我站在原地一时不知道该往哪里走。
这时,一位老师从对面楼梯口走来,离我有两三间教室那么远,我想去向她询问我的教室的位置,可又觉得不敢,就在犹豫的时候,她已经快走到我面前了。
迎上前,鼓起勇气,“老——”刚一张口,我发现她手里拿着手机的正靠在耳边,她在打电话。我立即咽回想要说的话,默默地站在一旁。老师边说着什么边从我身旁走过,但突然又想起什么似的站住,转过身来看着我,然后她放下举着手机的手,用另一只手捂住手机,问:“这个同学,你怎么站在这里?”
我尴尬地回答道:“老师您好,请问初一7班往哪里走?”
“哦,”她朝我示意,让我跟着她,“在三楼,你从西边那个楼梯下去,往下走一层。”她把我领到阳台边,用手指着教学楼西边凸出来的部分,和蔼地说。
我点点头,正准备走,她又拉住我,仔细吩咐道:“楼梯口左转,走到走廊的最西侧,那个就是你的教室了。今天来报道的人多,你要小心点,靠边,拉住扶手。”我点点头,说了声谢谢,离开。走了两步,听到她与我手机里的人说:“抱歉,刚才不小心挂了电话。”回头看,她已经向另一个方向继续走去了。望着她的背影,我的心便不禁颤了两下,一种感动弥漫全身。
有幸的是,后来我又遇见了这位老师,她,便是我们的音乐老师。
紫色藤萝
“呼——呼——”窗外的风仍在作响。下楼去,大吸一口,呼吸那雨后清新的空气,感受着自然的馈赠。
放眼望去,那一树紫色格外夺人眼球。远看着,那花儿开得有些稀疏,那紫色有的挤在一起,有的分开很远。微风吹过,将花儿拂起。紫色的藤蔓随风起舞,如优雅高贵的少女,矜持又高傲,甚至有一丝的不可一世。
走近,那一束束藤蔓上缀着许多精灵般的花朵,如蚕豆花一样,娇小可人。却,又不似蚕豆那么接地气。轻抚藤蔓,一颗水珠顺着花瓣落在了我的手中,如少女的眼泪。
忽然想起紫藤萝的一个传说:一个女孩儿向月老求着爱情,月老被他打动,便让她去森林等一个叫做树生的白衣男孩儿。然而,女孩儿等了很久,始终不见那白衣男孩儿。就在此时,女孩儿被蛇咬了,正在她绝望之际,男孩儿现身救了她,他们相爱。后来,却因树生家境贫寒遭到父母反对,最终双双殉情。在他们跳下的悬崖边,开了株紫藤花,树缠着藤,藤缠着树,紫藤花便象征着这忠贞的爱情。
再看这花,紫色为它染上几分忧郁,却又多了几分坚定。
那已开的花儿,奋力张着花瓣,散发着醉人的香气;而那半开的花,披着淡淡的浅紫色纱衣,似羞涩的小家碧玉;那未开的花儿,上浅下深,就像那孩童般天真,透着俏皮。
花,不言语。
正如那美丽的情感,藏于内心,却是如此真挚。即使当紫藤飘落,也不是终极。
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