窗
400字
初二
散文
窗，我想大家再熟悉不过了，又有谁没有见过窗呢？打开一扇窗，能给于你，我，他一道光。打开一扇心灵的窗，又能给与你，我，他什么呢？
你打开一扇心灵的窗，就能获得一些快乐。你打开了心灵的窗，就会乐于和别人交往，就可以交到朋友，就可以获得快乐。你打开了心灵的窗，就不会再有烦恼，因为你有了烦恼就会和你的朋友谈谈，你就不会再有烦恼了，因为你有了知心朋友。你打开了心灵的窗，你就会有勇气去面对世界丶面对困难。
你打开一扇心灵的窗，我就会愿意和你交往，我就会多出一个朋友。因为你心灵的窗时时打开，在我需要帮助的时候，你就会给玉我帮助，在我需要人来分忧时，你就会乐于和我一起分担这份忧愁。
你打开一扇心灵的窗，就会因你的阳光给于他温暖，让他觉得生活中充满了爱，充满了快乐。因你心灵的窗是打开的，会让他沉重的身体感到轻风吹过的轻盈。
你那扇尘封的心灵之窗打开了吗？如果还没有打开，那就赶快打开它吧，打开它，登上你理想的天梯！
河南商丘
睢县
河集乡
第一中学初二:li772707157
运动会那天的早晨
150字
一年级
叙事
一大早，同学们个个穿着蓝白相间的校服，戴着鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地赶往学校田径场参加春季运动会。没过一会儿，精彩的运动会开幕式开始了。领操的同学手上握着五颜六色的彩旗，广播里传来高昂的《运动员进行曲》，运动员代表及裁判员迈着整齐地步伐走在队伍最前面。运动员和裁判员老师分别宣誓，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。 五年级:流星的痕迹
展开阅读全文
相似题目
-
窗窗,它的功能十分多.可以通风换气,看风景,让阳光照进来.甚至可以当门用。说到这个“当门用”就让人生气,窗户本来是好东西.可到了小偷手里就变成了登堂入室的通道了.现在什么防盗门、铁门，对小偷偷东西可太不方便了。门都有好几层锁，门板又很厚没有钥匙几乎不可能进去。小偷只好想方设法从窗户爬进去了，又快又省力。因为现在有玻璃刀，用它一划窗户的玻璃就破了。然后就可以进去偷东西，又不会被发现，一举两得。像上次，我大姨家就因为窗户家里被小偷“光顾”了。那天晚上，大姨睡觉忘记关窗户。第二天起来一看，啊呀，放在柜子里的现金不见了。大姨马上意识到有小偷来过了，检查过后，没发现别的东西被偷，再加上被偷的现金也不是很多就没有报警。可过了中午想要看电视的时候，发现电视机的遥控也没见了，这下可惨了，没有遥控可怎么看电视呢？大姨气得决定去报警。东西接二连三被偷，没法子了，只好给窗户上安装窗罩来防盗。好好的一个窗户加上了窗罩就变成了监狱的一角，真是难看死了，好像住宅区变成了监狱区。小偷真可恨，逼迫我们把生活中的与外界勾通交流的窗口加上了生硬的障碍物，让待在房子里的人觉得很难受，应该严办那些小偷！450字 四年级
-
窗每个人的家中都有窗,这扇窗户让我们看清外面的事与物.每个人心中也有窗，这扇窗让我们看清世界，用心去沟通，去交流。但，你心中的窗户打开了吗?打不开，只能雾里看花，只有打开了才能发觉以往的世界是如此美好。每天早上，人们机械的起床、吃饭、上班，根本没有时间打开窗户,更没有时间让心灵与外界沟通、洞察一切，似乎忙碌已成为心灵与外界有层隔膜的原因了。那扇窗户,那个简简单单长方形的窗户，你利用起来吗?这个窗户在有些人心中格外重要，早已代替了眼睛，明亮的眼睛……小群是个天生就双目失明的苦孩子，他不知道太阳是那么火红，花朵是那么艳丽，天空是那么湛蓝，不能享受五彩缤纷的世界。小群生活在黑暗中，成长在黑暗中。但他不是个盲孩子，因为小群有一双眼睛，有一双明亮的眼睛，这双眼睛长在他的心中,长在他的窗户里。小群用他美丽的心灵――眼睛看世界，他感到这个世界并不陌生。反到更加热爱这个有花有草，五颜六色的新世界了。小群的心灵早打开了这扇不易打开的窗户,心灵悄悄的探出头去观望一切新鲜又陌生的事物，洞察一切，了解一切。当一缕缕阳光照进‘窗’来,小群便知道了太阳有七种颜色,赤橙黄绿青蓝紫；当一习习风吹进‘窗’来,小群便知道了风竟是如此的柔和；当一阵阵孩子们的嬉笑声传进‘窗’来，小群便知道活在这世界上这么快乐、幸福。小群不是个苦孩子，而是个幸运的孩子，因为他拥有一扇可以探望世界的窗口。相比之下，你我是否太笨拙了一些?连这美好的窗口都无法推开。为何不让心灵去接触世界?为何非要产生一层隔膜呢?相信总有一天，这层隔膜会消除；相信总有一天，心灵正在好奇的探望世界；相信总有一天，你我会如小群一般幸福、快乐,拥有世界……650字 六年级
-
窗我冷冷冰冰的，嵌在楼层的楼墙旁。就像盘古开天地一样，用双手顶住上橼，双脚则立于下橼，在钢筋中我咬紧牙关坚守着，永远的坚守着，我是一个固定的死窗。没有人会走进这栋破旧的古楼 ――它是在一个被遗忘的巷中，也没有人肯来到这死寂般的楼层，更 没有人愿意打开门板来到我的身边――四周的蜘蛛网多的让人发毛的阳台。等待，我已经习惯了，没有哪一扇窗能够不以窗的形式存活在这个世界上，除了破碎前，所有的窗必须以窗的形式存在。在一个黄昏，我已分不清是第一个还是第n个，我现在思维混乱，暂时不要思考这件事了。夏昏中蝈蝈们的叫声零落四周。突然一阵急快的脚步声，是一个男子――我透过混浊的玻璃看到。他，衣冠不整，十分虚弱，爬到墙角边不停的用惊恐的眼球四周张望着。my god!他在干啥。他是谁。一个乞丐？一个拍电影的艺人（也许摄像机放的很隐蔽）？一个胆大的冒失者？一个走错路的可怜人？或者是一个外星人？我想的头都大了。一阵犬吠“在那儿！”远处有人叫道，枪鸣之后。蝈蝈们停止叫声，一个灵魂开始松散，蒸发，直到消失。我不禁心一寒，扭头转身看去，我大概忘了自己只是一扇窗，没等我完全转身，我已摔碎在地上，碎片从容的散落四周，这时一只蝈蝈叫了起来，随后一群，接着是一个世界・・・・・・・500字 五年级
-
窗我有一个好朋友：窗。它陪伴我好多年呢，来听听窗的故事吧，你一定会学到很多。我房间的窗，有一个透明的小脸蛋，外面有一层黑黑的边框，从上往下望，就像一幅美丽的画卷。里面是我们小区，旁边还有两座小池塘，鱼儿在自由自在地游戏。当太阳从对面射过来的时候，我可爱的小窗更加美丽了，它变成金灿灿的了，在那阳光下，我睁不开眼睛。窗户帮我遮住太阳，当那狂风大雨的到来，是它帮我挡住雨帘。窗户，一个尽职的待卫，保护着着每一个家，守护着每一个房间。我常常看到许多破损的窗户，上面堆积着许多灰尘。而主人却只在上面折了几张纸板而已，并不爱护它。我仿佛听到窗户大声哭泣。我为它感到不值：窗户守着屋里的每一个人，但却只得到这样的回报。窗户是一本图画书，里面有各种各样的风景。我常常坐在窗户旁边眺望远方，增强视力。有一年冬天，天上下着鹅毛大雪。我和往常一样，从窗户往下望。亭子上堆满了雪，大地也盖上了厚厚的被子，连小树已披上了银装，小区白雪一片。孩子们在欢快地游戏，他们顾不上冷了，翱翔在雪的天地里。有的孩子在堆雪人，小手冻得通戏，有的孩子在玩打雪仗，他们从雪地里抓起一把雪，直接扔了过去，来一个“天女散花”……窗是我们的朋友，它默默无闻地为我们付出着，我们要去懂得爱护它，也不要故意伤害它。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 记叙文
-
窗抬起头，看着那扇窗。窗是什么？是个透明的玻璃。因为是玻璃，任何物体都能“穿”过它，就像光。为什么呢？因为窗会“宽容”，玻璃会“谦让”，任何事物都有它的品格，就像窗，就像玻璃。看看人们，经常会为一些鸡毛蒜皮的小事，斤斤计较，经常会……就在那天我学会了窗的品格。那是个晴天，我像平常一样坐地铁去上课。因为是早晨，上班族特别多。刚挤上地铁的我，喝起了豆浆，品尝着豆浆的“清香与醇香”。但不知不觉，我的手慢慢从扶手上滑落。渐渐地，地铁又到了一站。我不知怎么地往前滑了一下，豆浆从我的手中“倒”了下来，散到了旁边一位女士的腿上。倒在地上的我见状，立刻从地上爬了起来，连忙对她说“对不起！”但她事后两个字却让我很感动，“没事！”那一丝微笑从她的嘴角边滑过，我当时对她的只有感动与感激。上完课，走在回家的路上，仔细思考了这个事情，发现世上的人不一定都是斤斤计较的，也有那些默默地，就像窗一样，玻璃一样的品格的人。“退一步，海阔天空！”也许别人是无意的，也许别人是不小心的。站在他人的角度想一想，便有了这种品格——宽容。450字 初一
相关推荐
初二
散文
400字
-
窗窗一天晚上，我正努力复习着功课，忽然，一阵婉转的乐曲声在耳旁响起．时而明快，时而舒缓，时而忧伤，时而欢快．那是用口琴吹出来的乐曲，如此精细，如此明确．好奇心驱使着我停下手中的笔，去看看究竟．拉开窗帘，看到对面窗户上站着一个人，在微弱的灯光下练习着音调．因为是晚上，看不清容貌，便没有怎么理会了，只有那低回婉转的乐曲在耳旁徘徊着，久久不肯离去．听妈妈说，对面似乎是很久以前的一幢废弃的楼房了，一直没有拆，后来，那些无家可归的叫花子（用妈妈的话讲）就都搬来这里住了．他们什么都没有，也没有聚在一起，这就是所谓的＂单独行动＂吧．第二天晚上，耳旁又出现了那熟悉的声音，或许，比上次更好了．打开窗户，闭了眼，口琴的音色合着絮风渐渐升高，在楼房的上空盘旋着，树叶发出了沙沙的声响，算是给它们伴奏吧．绝妙的配合，时快时慢，井井有条，合成了一首无与伦比的交响乐，实在令人惊叹．窗前的他，一样还是在练习着，不紧不慢，全神贯注地练习着，仿佛一切都是他的世界，只要一走进去，就会被他的世界所吸引，甚至留恋．或许，这只是同情弱者的一种怜悯之心，但，他从来都没有对自己的身份而自卑，如此刻苦努力地练习着，或者，这是他放松心情的一种方式．或许，他在窗户上的玻璃中看清了真实的自己，那是追求梦想，实现理想的精神，是心灵的窗户，是力量的源泉．不过，现在，他已经离开这里了．对面的窗框空空的，在路灯的照耀下闪闪的．但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，对着窗户，我会变得更勇敢，更坚强，我会不断努力，对着窗户，一定会实现自己的梦想．650字 初二
-
窗都说，眼睛是心灵的窗户。透过这扇窗，可以看到五彩纷呈的内心世界。而每观察到一个眼神的流露，为窗后世界点亮一盏明灯，得以窥见内心真实丰富的感情。岁月漫漫，佛像心灵之“窗”在甘肃诉说着自己对祖国的热爱。那甘肃的莫高窟屹立于敦煌，佛像的眼神深邃而幽怨，那沉淀着久远历史的国家，仿佛一扇透过古今的“窗”。而在那遥远英国博物馆中留存那尊佛像，眼垂45度向下望着，眼神凝重地穿过时光，包含深意地望着祖国。蓦然意识到，双眼雕刻极其精细，竟栩栩如生。那“窗”透出的光，蓦蓦凝望，牵连着万里之遥——中国。与英国隔海相望的土地上，也保存着一尊佛像。我突然悟到：被墙壁阻挡的东方大国，才是它永久的故乡。它的“窗”向我们诉说一个个艰难岁月的故事。悠悠历史，时间的“窗”点亮对故乡的渴望。它的目光，的的确确穿透着时间的阻隔。百年来，它永远离开故土，背后是被砍得破碎的壁画。它的目光那么坚毅，眼神与万千游子眼神般深远幽邃，充满着对故乡的渴望。那“窗”流露的目光，幽幽遥望，透露着一颗颗真诚的赤子之心。或许，从它的眼中能读出无法逆转的沧桑和那段异常艰苦的岁月。我想，从它的目光中读出了痛，再度回首，是否能记住国破的痛楚？若同那尊佛像一般记得这么切夫之痛，誓以血荐轩辕，可能，这就是爱国之心吧！国内，一尊尊耸立于中华神圣土地上的佛像从“窗”中倾诉着爱国情怀。记得，今年寒假在杭州之旅，那里有灵隐寺，同敦煌莫高窟一样，同时也有释迦、观音这些佛像，但在这江南水乡却是另一番风韵。它们的“窗”中透露着兴奋与喜悦，脸色缓和了许多，欣慰地守卫着生它的土地，展现着属于它们自己独特的风姿和对祖国的依念。那“窗”留下的光，深深地注视着，展现自已最辉煌的姿态。勿忘，勿忘！从它们的目光中，我读到了深深的告诫：记住国耻家恨，便记住了故土与祖国！从它们那一扇扇“窗”中，有种不可消失的急切盼望：希望故土永在！它既然再也回不到祖国，也不再让许多人一同流落他乡，只得在幕夜中垂泪遥望。是啊，爱国曾牵起多少中华游子的心？而佛像又是否在用眼神告诫我们，用自己的知识来改变国家的命运，激发出中华古老的力量？！也许，佛像想真正告诉我们的远不止这些吧！要用“心”去体会，从“窗”中看望的，一切一切！那么，让我们更好地牢记这段历史。因为，佛像永远伫立在那遥远的地方，用眼神告诉你一切，更告诉你何为爱国；它会一直用悠远的眼神，凝望着故乡……900字 初二
-
窗城镇的角落中有一个家还亮着灯，灯摇摇晃晃的，比往常亮了许多。灯照着，窗灰蒙蒙的，有尘土，也有冰霜，在窗子连接窗台的地方有几处大大小小的破洞，在破洞的里面——松动的窗台上，放着几个大小不等的圆柿子，它们把那几个洞遮盖了。在房子里面，没有什么家具，只有一张伤痕累累的木方桌。腿是瘸的，下面垫着一块砖。还有一张床和一对夫妻，这是一对出来打工的夫妻，老板今年没有克扣他们的工钱。如今快过年了，他们正在数着回家的钱，一分一分地数一毛一毛地数，专心致志的数，一元又一元。寒风吹过，窗不住的响，照亮了手中的钱和四只粗糙的手，街上静悄悄的，四周高大的建筑俯视着低矮的破屋，像一座座大山压的人喘不过气来。在遥远的乡村，白白的雪上出现了落红的无数，天空中散着鞭炮的青烟，家家都忙着，有的粘对联，有的做年饭，好不热闹。只有一家的门口上还粘着前年的对联，颜色差不多褪去了，屋里有一个小孩，他守在床前，看着床上的冰，用手划着，划着，院里安静极了。一阵急匆匆的脚步声传来，不那么稳健，声声兴奋的喊叫声传来：“能能！能能！”爷爷冲进来，用苍老而激动的话，说道：“能能，你爸妈来信了，还捎来了钱！”那小孩却转身跑了出去，抽噎着：“不稀罕，不稀罕！”屋里只留下了怔住的爷爷和冰上的刻画，在窗上刻着四个人，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。小孩多想全家人一起吃顿饭啊，三年了，爸妈都没有回来过年，看着别家的伙伴高兴地样子，能能的心里就憋得难受，想哭又哭不出来。在城市的饭店里，一家人围坐在大大的落地窗的旁边，吃着热腾腾的火锅，几双筷子，一堆盘子，有说有笑，庆祝着新年的到来，窗子上蒙着一层厚厚的哈气，全家团圆的景象朦朦胧胧的。热闹的气氛洋溢在城市里，年近了。村头上的一户人家，冒着炊烟一个兄弟俩等在窗边，望着望着，“他们会回来吗？”弟弟问。哥哥的回答被一声大叫压了过去，因为远处来了一辆摇摇晃晃的电动车，上面坐着两个人——爸爸和妈妈。750字 初二
-
窗窗，是这城市中最普通不过的一样东西。通过窗，我们看到了这个世界的瞬息万变。无数的窗散落在这个城市中的每个角落，然而我家的这扇窗，维系的却是一种别样的温情。妈妈拎起沉重的书包，用手将书包带挎在我的肩上，小心翼翼地把我被书包压住的头发拿出来，用手指轻轻地梳理整齐。随后，她慢慢地弯下身子，抹平我衣服上细细的皱纹，把每个线头都拔下来，再细小的线头都逃不过她的火眼金睛。一切都打理好了，我走出家门。当要走出小区时，我习惯性地回首望向我家的那扇窗。而妈妈也总是站在那扇窗前，目送着我走远。当四目相对时，我读出了她眼中的期待与不舍——期待我去校园中涉取更多的知识，却又不舍得我从她的眼前消失。而她似乎也读懂了我眼中的留恋与激动——留恋家中别样的温暖，因要独自去生活而激动。她微笑着冲我轻轻挥手，眼角露出了满足与欣慰——仿佛大鸟希望小鸟从自己身边离开去历练的那种满足与欣慰，好像在说：“快走吧！我在家里等你归来。”眼波流转，含情脉脉。妈妈的眼神是温柔的，如同那波澜不惊的湖水般平静，又好似大海般湛蓝深邃。当那种眼神拂过我的心间，我的心灵如同被三月春风沐浴，温暖而熨贴。是啊，这样简单的动作不知道重复过多少遍，每当我走出家门来到楼下，头不自觉就会向上抬，而妈妈也一定会静静地站在那扇窗前，目送着我渐行渐远。一扇外表与其它无异的窗成了我与妈妈心灵沟通的纽带，窗中的那个身影已成为我上学路上的一部分。每一次的回首，载着的是满满的幸福，满满的温情，满满的依恋。从此，我留恋窗，想到窗子里的身影，我就有了动力，有了方向，有了无穷的力量。我曾经观察过许多扇的窗，那些窗中，我看到了奋斗，看到了思念，看到了如妈妈一样的期待，看到了天伦之乐，看到了光明……这一个个小小的窗，透射着无数的感动和生活的滋味，于是，在未来的人生路上，无论我脚下踩的是一条什么样的路，面对的是哪一个方向，我都会充满自信，带着希望走下去。静静的，那扇窗，妈妈的身影啊……800字 初二
-
窗几根简约的木条拼搭在一起，或是缀满了精美的雕镂，或是镀上了一层似有似无的油纸。这便构成了一幅绝伦的艺术品——窗。烟雨濛濛中，你轻轻走上小楼，推开窗，唱起一首歌谣。薄薄的油纸，映出了你恬静的面庞，你轻扶着窗边那巧夺天工的雕饰。你可否想过，油纸的另一头是杏花春雨江南，还是“润物细无声”的石板小径？你再将窗板往外推了一点，一滴雨水便落在了红木制成的窗棂上，那不染纤尘的雨滴啊，晶莹而细腻，纯净而新鲜……渐渐地，夜深了，雨还在下着，你合上了窗……外面的灯亮了，隔着油纸，你看见它们从远及近似走马灯一般，温馨却不张扬，热情却又不失淡雅。它的影子倒映在水中，河上泛起阵阵涟漪。你欣赏着窗外，不知千百年前，这幅景象，是否就是传说中的“纸醉金迷”？你笑了，是因为你已深深眷恋上了窗外这“烟笼寒水月笼沙”的情景了。正是因为有了这扇窗，才使这一切一切都浸没在水墨画中……我也愿意站在那窗下，聆听秦淮河畔那灯笼对历史的默默见证。轻风微云，你轻轻走上吊脚楼，倚窗外望，凝望着那望不到的尽头与曲折奇险的盘山路。没有那层油纸相隔，你透过窗户恍惚间看到一位母亲正背着孩子一步一步、吃力地迈着步子翻过一座小山。山回路转，她有些佝偻的背影终于消失在一个拐弯处。刹那间，你回过神来，你不住地猜想，她是要带她的孩子去感悟山外的大世界，还是要带他去浮光跃金的江边看一回赛龙舟？你把身往窗外探，蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。走出这大山并不容易，母亲的脚下，是在通往另一扇窗吗？那是母亲给孩子打开的窗，是一扇未来的窗，是一扇人生的窗吧。愿你的祝福能似这青鸟一般，透过窗棂，穿过这钟山的山路，送到孩子与母亲的身旁；愿母亲走过无数次的险峻山路，能为孩子打开一扇通向未来的窗；也愿孩子飞黄腾达之际，不要忘记在这“溪长石磊磊，涧阔草蒙蒙”的深山中，还有一位日日夜夜都在盼他归来，曾用背篓为他打开一扇前往明天的窗的年迈的母亲——她不曾奢求过什么，只求他能平安，他亦是她每日曙光下打开窗最渴望看到的那抹风景。画笔轻挥，勾勒出一扇扇窗。窗的美景，窗的神韵，窗的感情，唯有秦淮河畔灯影无声的诉说与钟山中这位母亲对儿子的呼唤才能完美勾勒出来啊。细雨，江南，那扇窗，在我心中。900字 初二
-
窗透过那窗子，能映出残缺的美丽。早晨，如纱的薄雾，覆盖在窗外的任何一个地方，也包括心房。暖阳轻敲窗门，射了进来，那些光束中的小尘埃，是否在履行流浪到天涯海角的约定，传递着水天之恋的消息，然后 ， 默默的散去，直至不见。传说，窗是心灵的归宿。如果，你静下心来，让呆滞的目光紧锁住那玻璃，你可以看到记忆中的自己，快乐，烦恼，忧伤，失意……这些事情，这些画面，这些感动，这些思绪，已经随风而去了。 这就是所谓的，心灵中的美丽，只是有些记忆太模糊，就像模糊的时间视线一般，望不到尽头 。随手捡起一片凋零的秋，似窗映出的光辉，一面亮闪闪的镜子，装饰着金色的银边，美得动人，甚至窒息，再想想，自己的心事，像那无数片凋零的秋，厚厚的，无怨无悔的叠在一起。。我何尝不想快乐？只是童真走的太快，经不起岁月的摩擦，罢了。。。 。。。过了好久，这是第多少天了 ？但，我依旧喜欢趴在窗前，细数着花开花落。再望望如镜的窗，这样，我也许能找回以前，天真、可爱、活泼、阳光的那个他。弥补自己以前的过失，哪怕得到一丝快乐，一丝感动，一丝幸福，也好。。。 。。。透过那窗子，暖阳轻敲窗门，照亮了北秋的道上，属于我，的，新的路。。。 。。。500字 四年级 散文
-
窗翻开五千年的记忆，卷入眼帘，多少文人墨客留下深刻的足迹，多少情仇爱恨编织成无悔的记忆，透过这扇窗，看他们的传奇点缀历史，点缀璀璨的天空。打开历史之窗，一阵松竹柏的青香扑面而来。在古老书桌上放着一杯花茶，多么令人神清气爽。起于炎黄，传于尧舜，经历于三皇五帝，不论是金戈铁马的春秋，还是一统的秦汉；不论是战火纷纷的三国，还是盛世的隋唐；不论是纵横千万里的广阔的蒙古帝国，还是明清的繁荣……五千年随着这运河漂流而去了，窗依旧古朴，晨钟暮鼓每天都在耳边萦绕着，听，似乎在倾听外面的汽笛声，似乎在哭诉着古往今来的感人事。窗外，缠绵的昆曲还在唱着，透过这扇窗，让我看到朝代更替，宋齐梁陈，五代传……更是看到哭道城墙的孟姜女；霍去病勇战匈奴；三结义的刘关张；薛仁贵东征救驾……透过这扇窗让我更是懂得焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术；挟天子以令诸侯；车同轨，书同文，天下一家……这一扇窗，有多少逊骚文人对窗而读书，临窗而颂诗。李白对窗而说《静夜诗》；《水调歌头》对窗而得出︰“但愿人长久，千里共婵娟”；《过故人庄》临窗而得出“待到重阳日，还来就菊花”。李白隔窗而望，看到长江东流去而叹出︰“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；杜甫临窗而看，探到大唐由胜转衰而说出︰“烽火连三月，家书抵万金”；范仲淹面对岳阳楼上的窗，俯视而下，看滚滚长江水，便留下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……从窗外聆听到孩子们朗朗的读书声，那么专注认真。十年寒窗苦读，少壮不努力，老大徒伤悲。风声雨声读书声，声声入耳，家事国事，事事关心。背对着的另一扇窗，又是另一种世界，满清王朝闭关锁国之策导致过早的衰败，因而爱新觉罗氏骄傲自大，不求发展，半个世纪，依然原样，自给自足，当大门被撬开时，圣神的土地被践踏了，血流成河……而今，面向世界的窗打开了，一扇向世界交流的窗，向世界互动的窗，和平，交流，友谊的窗，让中国更多了解世界，让世界更多了解中国。一扇窗，一扇古典的窗，一扇魅力的窗，开启这扇窗，会帮助我们共同圆一个中国梦！800字 高三 散文
-
窗你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。——题记一如果没有云，天空会不会寂寞？如果没有天空，云到哪里停泊？灰色的天空终于无可奈何地沦为一片黑暗。没有星星，窗外，零落稀疏的城市灯火交错，映射出一团团氤氲的影子。佛说：“前世的五百次回眸换取今生的一次擦肩而过。”所以，我喜欢漫无目的地穿梭在城市的街道，喜欢与陌生人相视一笑后擦肩而过，然后，傻傻地想：前世我们都回头相视过吗？人与人的关系，总是那么曼妙，一个微笑化解曾经的陌路，一米阳光推开了尘封已久的心窗。上辈子，我们都是单翼的天使，只有找到另一半时，才能飞翔……二连树都记得为自己的生命画上年轮，可你却会忘记。那么，让我来做你的年轮吧！深夜，窗睡了，可窗明明看见，台灯下那杯热气腾腾的牛奶和奋笔疾书的我默默地凝视。清晨，窗亮了，可窗明明闻到，厨房里飘来的诱人的饭菜香和母亲的手指撞击锅碗瓢盆的声音。母爱如清泉，静谧而充盈，有窗见证；母爱如好书，轻盈而坚韧，有窗见证；母爱如骄阳，炽热而深情，有窗见证……感谢上苍赐予了我生命，让我与窗一起享受最幸福的点滴……450字 高中 散文
-
窗窗，聪也；于内窥外，为聪明也。写《围城》的大学问家钱钟书把窗比喻为房屋的眼睛。墙上开了窗子，收入光明和空气，使我们关了门也可以生活。门，是人的进出口；窗，可说是天的进出口。窗引诱了一角天进来，驯服了它，给人利用，好比我们笼络野马，变为家畜一般。窗子打通了大自然和人的隔膜，使屋子里也关着一部分春天，让我们坐享清明。老作家郭风先生曾出了本散文集，书名就叫《开窗的人》，还援引罗曼·罗兰《贝多芬传》的一句话作为题记：“世界被窒息了，打开窗子，让自由的空气吹进来吧。”学贯中西的施蛰存先生于20世纪30年代主编过《现代》杂志，在青年郭风的眼里，这种期刊“也好像是个窗口，使我开始向某一远方眺望一种尚不理解的文学景致”。仅十年文学生涯的诗人徐志摩，曾表示想“替这时代打开几扇窗，多少让空气流通些，浊的毒性的出去，清醒的洁净的进来”。当今的大学生对窗亦有深刻的认识：窗是阳光的眼睛，空气的港口。窗使人的视线得以延伸，眼界为之一阔。它规模虽小，容量却大。门可泊“东吴万里船”，窗更能含“西岭千秋雪”呢！冰心60岁时曾凭窗看雪而思接千载：从唐僧在八百里通天河碰到的“剪玉飞棉”，联想到刘玄德冒雪草堂求贤；从贾宝玉早起揭窗惊呼天上仍是搓棉扯絮一般，联想到毛泽东浩叹原驰蜡象的北国风光。如此的壮怀，皆得益于窗外风物对灵感的激发。被称作中国“开眼看世界”第一人的林则徐，在闭关锁国的年代虽未能走出国门，却能通过心灵的窗户，观察世纪风云，产生了“师夷长技以制夷”之想。世界因为有人烟而生动，窗户因为有烛光而温馨。写过《恶之花》的波德莱尔一口咬定：“不会有什么东西比烛光照亮的窗户更深刻，更神秘，更丰富，更难以思议和光明无比。”李商隐的名句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，把“君问归期未有期”时的那种情感说得人心欲碎。孟浩然过故人庄“把酒话桑麻”时，还要“开轩面场面”，多么地有情调啊！陶渊明的《归去来辞》有“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”之句，认为只要有窗户可眺外界，寄寓小屋也挺好。或有窗风吹乱案头的书稿，我们会咒一声“清风不识别字，何故乱翻书”，其实此时的心境是纡徐自在的，不至于是真骂罢。有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。门许我们追求，表示欲望；窗许我们占领，表示享受。门属于物质，窗属于精神。常见人贴窗花，挂窗帘，装百叶，摆花盆，甚至做暗号，把窗扉布置得艺术而幽奥。却少有人花诗心在门上，顶多是贴红联以志喜，画门神以抵煞，置猫眼以防贼之类，透露出主人的狡黠与务实。难怪缪塞的诗剧中有妙语说：父亲开门，请进的是物质上的女婿，而女儿理想的爱人总是从窗子进的。这让人联想到朱丽叶的窗专为罗密欧而开。也有小偷喜欢爬窗的，那绝对与诗意无关，另当别论。窗设在墙上，可称作牖；开在屋顶，则叫天窗。茅盾少时就觉得小小的天窗会使人的想像锐利起来，还说发明天窗的大人是应得感谢的，因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”来。眼睛早早被喻为“心灵的窗户”。孟子云：相人莫良于眸子。通过这个“窗户”，我们拥有了大千，同时也让外界了解自己。房屋的窗户，也像人的眼睛，观察和被观察是双向的。时下一些刊物名曰《世界之窗》、《环球博览》云云，正是让我们认识世界的；而称一些服务机构为“窗口行业”，则是让外人从这些“窗口”读出我们的虔信、文明与高效。所谓窥一斑而见全豹。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1200字以上 高二 散文
-
窗心，像一扇窗，一扇纯洁美丽的窗。我想让一扇紧闭的窗，重新敞开，去迎接春的芬芳、夏的炽热、秋的灿烂、冬的晶莹……记得那是一个雪花漫天飞舞的季节，在这个季节里有一个美妙的节日——圣诞节。节日前夕，我们班上的同学都热火朝天地互相赠送贺卡。什么卡通式的、立体的、挂铃的，五花八门，应有尽有。你瞧，我的桌上堆满了贺卡。这不，我正和几个小伙伴比一比谁收到的既多又漂亮。不经意中，我注意到坐在我前面的洁，她是一个普通的女孩，在班内人缘不太好。她没有收到一张贺卡，正一个人坐在位上看书，说白了，分明是在遮掩她的忧伤，我可以体会到她现在的心情。我静静地看着她，心底萌生出了一个想法：大家都是同学，之间应该友爱，不如我把剩下的这张送给她吧。于是我下课时悄悄地把这份祝福塞进她的抽屉里，静静地期盼着。放学了，我已经忘了送贺卡那事儿。在走出教室时，一只手紧紧拉住了我的衣袖，我回过头去，原来是洁，她冲我一笑，笑得是那么甜美、灿烂。她凑到我耳边，轻轻对我说：“谢谢你！”她的话就似一股暖流，流进我的心田。我的心跳也随之加快，仿佛要从胸口蹦出。我第一次感受到，给予一个人爱的力量，感觉多么好！第二天早上，天上下起了鹅毛般的雪花。校园的松树上，挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿，风一吹，玉屑似的雪末儿随风飘扬。我被这迷人的景色吸引住了，忘记了寒冷，呆呆地看着。“飘！”忽然，一声清脆的喊声传入我耳中。我“醒”过来，转身一看，不是洁嘛！她跑到我身边，将一张贺卡塞在我手里，然后像风似的跑开了，消失在我的视线中。我紧紧握住贺卡，心中荡起层层涟漪，久久不能平静。从此，我和洁成为了知己，让这扇紧闭的心窗打开了。慢慢发现，我和洁谈话很投机，真有些相知恨晚的味道呢！从那非凡的经历中，我体会到了“以心去发现心，以自己的火种去点燃别人的火种。”这句话深刻的含义。心，像一扇窗，一扇纯洁美丽的窗。750字 六年级 散文
-
窗窗，能看到明亮的星星，能看到飘摇的白云。它是仙女的画作，它是比蜜糖更甜美的梦……小时候，我趴在窗台上，把半个脑袋探出去。我相信仙女一定在天际的远处望着我，但我看不到她。我曾在夜里梦见我飞了，蓝天、白云都跟在我后面。有时候，我并不希望梦醒来，如果醒了，就再没有什么美好可谈。到了现在，10岁的我不知不觉度过了我的童年，早已不再相信会有深蓝的天际，把地球围绕着;也不再幻想着我可以飞向蓝天，在穹宇中嬉戏。我告诉自己，你已经长大了，你不能再总是趴在窗前幻想了。那美丽的梦，让小时的我以为，窗是用最温暖的阳光和最柔软的妈妈的吻做成的，一定隐藏着最美的蕾丝花边。可这些梦想却比窗的玻璃更易碎，我的心里真是万分舍不得。虽然，我长大了，失去了窗的幻想，但是我的梦想不会终止，没有梦想的生活简直太可怕了。每当我站在窗前，就会感觉到我拥有的太多太多。愿每个人的心中都留下一个梦想，没有被开启;愿每个人的心中都敞开一扇明净的窗，可以看到美丽的万千世界……400字 小学
-
窗窗外，又是一个新的世界……——题记那是一扇窗，一扇封锁的窗，不知道窗外是否晴朗，是否有阳光，即使有，我们也看不见吧……那是一扇窗，一扇坚硬的窗，窗内的我们已无力挣扎，也许这一世也只能在这囚笼里了吧……那是一扇窗，一扇肮脏的窗，一扇可怕的窗！窗内的我们倍感恐惧，囚笼里的阴冷不断来袭！可这阴冷，却燃烧起我们内心的怒火，我们发出愤怒的嚎叫，曾经的哀号与求饶已彻底被消灭。窗外的一切似乎在嘲笑我们，不自量力，可他们永远不会明白，寒冬之后的便是春天。终于有一天，一只只愤怒的拳头打在窗棂、窗口，瞬间，尘封多年的窗，支离破碎。窗外---又是一个崭新的世界。纵然那个大不列颠剽窃了窗外太多的辉煌，但开往春天的地铁被我们赶上了。强者是历史不愿也不舍被遗弃的，囚笼中的我们凭着一颗勇敢、炽热的心，逃脱了那曾束缚了几万万同胞的窗。我们的春天来了，万紫千红的春天来了！我们找不出一个拒绝的理由。“我想在地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛习惯光明”……初二:张旭400字 四年级
-
窗-将心窗打开，去拥抱世界。——题记已是傍晚，揉了揉有些胀痛的眼睛，打开窗，将头轻轻探出去，窗外是怎样的一番别样风景！远处的山似乎与辽阔的天空融为一体，如一副淡水墨画。金色的太阳与山顶肩并肩，光芒四射，将最后的辉煌尽情展示。那一大片一大片的白云也被洒上了些许金色，不可忽略它那似凤凰般翱翔苍穹，浴火重生的大势。绿油油的树木摇曳着，暖暖的夏风轻抚过我的脸颊，我渐渐舒缓下来，感受夏天的味道。打开窗，使我们感受到大自然这位伟大的艺术家给我们呈现的艺术品。窗，仿佛是对外界事物的感应。我们在打开窗的同时，更应该积极打开自己的心灵之窗！心有多大，窗就有多大。透过窗户，当我们看到一片黑，也许旁边是满天繁星；当我们看到雪的降落，也许正有几个孩童在欢快地堆着雪人；当我们看到晨光破晓，也许即将迎来红日的初升……我们不应该闭塞心灵的窗口，应让自己的心灵受到风的轻抚、雨的滋润、光的温暖和爱的真情！使生命变得饱满，生活变得缤纷。让我们透过窗，去感受生命，去滋润心灵，去拥抱世界！400字 初一
-
窗暖暖的黄昏，闪过一片片金黄的绸缎。梦中的水乡，伴我来到这扇古老的窗，透过似浓的薄雾，体悟……粗糙的纹理，细细摩挲，是时光残留的痕迹；是生命流逝的证者……暗叹，时间的流，不会因它过去的风华，而多做无谓的停留啊……抬起头，透过窗，透过残碎的玻片，怔住了。看，那青山荡漾水上！看，那晚霞拥吻夕阳！看那落花点缀大地。整个身坠入泥沼，睁不开眼，只因颤抖的心灵在感受，时光流逝独有的魅力……冰冷的触意传及全身，我再次看向这扇"亳无用处"的窗，有些新的看法一一时间在你最有用时给了你力量，在你最无用时无情收走了一切，你感谢它，让生变得更加有意义！正如这扇窗，曾拥有价值与地位，如今什么也不是，却用另一种方式去回馈自己的生，哪怕很渺小……世间万物不管是多么渺小的，却都尽情展现着自己生的意义与价值。反观有些生物，仗着先天的优势，自身价傎比粪土还低，过得生活却好得多……说不出的惭愧……眼前的窗似乎给了我不一样的教导，我心绪万分。我想，我应该明白生着的意义。400字 六年级
-
窗四条长长的边，加上两扇玻璃，就已是我家的那扇窗。在我的心里，窗总是那么楚楚动人，窗总是那么多姿多彩，于是——窗，成为了我一年四季中最美好的憧憬。春来了，透过窗，我看到了那萌发着的生机，梅花，绽放了灿烂的笑脸；青草，探出了翠绿的脑袋；燕子，伴着春风唱出婉转的歌声；这一切，都成为了窗外的一道美丽的风景线。夏来了，透过窗，我看到了那火热的希望，太阳，照射着炽热的大地；荷花，伴随着绿叶悄然绽放；荔枝，让人垂延欲滴；这一切，都成为了我内心最回味的过去。秋来了，透过窗，我看到了那金黄的硕果，落叶，铺满了宽阔的大道；麦子，盛满了新年的希望；水果，回报了辛勤的农民；这一切，都给人一种浓浓的秋的韵味。冬来了，透过窗，我看到了粉妆玉沏的世界，白雪，鹅毛般地飘落在晶莹的大地上；雪球，变成了小朋友手中最亲密的玩具；雪花，盛似梅花般地点缀着世界；这一切，都凝成了窗外雪白的世界。窗，让我看到了好多好多；窗，让我感受着大地上点滴的精彩；窗，让我回味着最向往的过去；窗，让我看到了永不停歇的希望……400字 初一 叙事