我-风筝_200字
200字
初二
散文
我：
你是一只风筝
我手中握着你的线
我奔跑着
带你飞上蓝天
你飞翔着
让我充满欢笑
在短暂的犹豫后
我悄悄剪断了你的线
你终于自由了
终于可以自由地飞向你梦寐以求的那片天
越飞越高
越飞越远
风筝：
我终于自由了
她终于剪断了手中的线
我终于可以自由地飞向我梦寐以求的那片天
我越飞越高
越飞越远
那飘渺的白云就在我的眼前
然而
风停了
我的身体在空中划过一道优美的弧线
我静静地躺在陌生的土地上
等待着那双熟悉的小手将我拾起
可是我忘了
她早已放我自由
我早已飞出属于我们的那片天
初二:冯瑜娜
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
初二
散文
200字
-
我_200字我是一个平平凡凡的初中生，瓜子脸，不戴眼镜，扎着马尾，穿着校服，喜欢幻想。在班级里我不算高，也不算矮。学习不算好也不算坏。我想或许我们曾在某个街头擦肩而过。但，你不会记得我，我也不会记得你。我不是披着高傲孔雀皮的老母鸡，也不是装清纯的老狐狸。只是一个默默无闻，享受孤独，爱幻想的平凡小女生。每天日复一日，年复一年。就像现在，我还在电脑前写着一章你可能永远都不会看到的日记。就这样吧，就让淡淡的惆怅发着清香渲染整个夏天。初二:哈哈作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 日记
-
遇见_200字_200字世界很大很美，人口很多很忙，碌中国有960万多平方千米有46个省镇，我们遇见的可能应该只有1%，青春懵懵懂懂，我们傻傻可爱，遇见也如此，回想当初的自己，只是觉得回忆里没有把最美的初见写下，最美的一笔不可思议的遇见。我们相隔遥远，我们的心系在一起，我们四个人就如句子说的那样，永在的晨曦不是泡沫，我们的友情永远都不是泡沫，不可思议的遇见，感谢这次遇见让我们找到心中最美的角落。初二:黄嘉慧作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
-
风筝_450字今天，风甚大，最适合放风筝了。我跑了几步将风筝放在空中，它随着风在空中飞舞着，我点一点的放线，它越飞越高，想要飞向自由的世界，但总有一根线束缚着它，它想到无忧无虑的天空中，可是不行。我拉的越紧，它就挣扎的越大。看着随风飘逸的风筝，不由得心中一震，我只能呆呆的望着它左摇摆一下，右摇摆一下。是不是剪掉这根线，它就会自由呢。不，不是的。如果那根线不再牵引着它的话，它是会自由，不过那所谓的自由就是迷失方向，不知道该往哪儿去，最终会在一个陌生的地方倒下。孤独，寂寞，没有人来帮你。这样的不是自由，而是称作迷茫。我慢慢的收着线，但它还是继续挣扎着，他还想在这无忧无虑的天空中遨游一会。而我丝毫不领它的情，我又使劲地拽着这根线，它不得不妥协，它也只好无奈的回到这个管束着它的家去。我捡起它，把它带回属于它的地方去。我们人也何尝不是这样呢，我们总想摆脱父母的挣脱，让自己获得自由，但其实我们错了，离开了父母，只能迷茫的生活在这个世界里。初二:黄欣悦作文网专稿 未经允许不得转载400字 初二 状物
-
风筝_2000字一只风筝孤独地在草坪上方摇曳，这是个被许多人所践踏过的人工草坪，上面的草刺刺的，他时不时掠过草尖，可扎人了！风筝可一点都不喜欢这儿。他抬起头，仰望着清澈的天空，那有好多风筝在飞啊！芭比在，公主们也在；老鹰在，就连不该出现的乌龟也在！他们都飞得好高好高，应该可以触摸到白云吧，白云姐姐会请他们吃东西吗？我是一只哆啦A梦形状的风筝，是传说中充满梦幻，能实现任何愿望的叮当猫。同样是蓝色的身体，充满魔力的小口袋，可我大大的笑容里却挂满了苦涩——因为我的身体上连着一根线，一根细到几乎看不见的线，而这线的另一端，却是紧紧的被握在一个小男孩手里。就是这么一根细线，牵扯着我的人生。小男孩不会放风筝，他举着我从远处跑来，我不但没有飞起，更是吃尽了苦头。这对于一个风筝来说是多么苦不堪言的回忆啊！我是多么向往蓝天，渴望自由，却无奈有太多羁绊。在哆啦A梦的世界里，不应该是要什么有什么吗？为什么我忍受了无数的黑暗与寂寞，好不容易从小摊上逃了出来，却还要忍受这非人的折磨？看他们一个个在苍穹中一上一下的跳动着，是有多欢快啊！是不是白云姐姐请了他们吃什么好吃的？哆啦A梦累了，他沉沉睡去，他梦见小男孩终于将它放飞在空中，他看见小男孩在高兴地跳动着，他看见了芭比，看见了公主们，还有老鹰、乌龟……天上的风筝们也累了，他们沉沉地睡去，他们梦见自己脱离了细线的束缚，他们自由自在地飞翔，在白云间穿梭，不再挣扎。“别像风筝一样。”妈妈说，“他们有太多梦想，想要飞起来，却始终被一具笨重的肉身牵拉着，这是没有灵魂的人生，他们，注定触摸不到白云。”初二:卢舒婷作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二
-
风筝_2000字又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。我有多久没有放过风筝了？好像好久了，久到我都忘记了。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的快乐。在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。初二:林洛墨作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 写人
-
我希望_200字我希望每一天都像蜡笔一样多姿多彩我希望我有足够的空间画下一颗纯洁、透明的心我希望我拥有一片属于自己的天空绽放自己独一无二的光彩我希望我有一个安静的夜晚静静地嘘——做一个比糖果还甜的梦……六年级:张紫琪作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 散文
-
我宣誓_200字一直，觉得还很远一直，以为有时间刺眼阳光下拉长的身影来年盛夏时会出现在哪里？也许，会有讨厌的人或事也许，会有刻骨的痛与泪但更多的是欢笑每一次的摔倒都有对我伸出的手掌我宣誓——不负母校对我的期盼不负恩师对我的厚爱不负家长对我的信赖不负朋友对我的陪伴不怕困难不怕失败相信自己展翅高飞——以青春之名六年级:灵之幽梦作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文
-
风筝，风筝风筝，从天空中飞扬，飞呀飞，飞出一条白白的线儿。风筝，飞得再远些，那样就离太阳更近了，离白云也更近了，那一条条的线儿就像没有完成的梦。风筝，它从天空中飞扬，它越飞越高，好象要摸到了太阳，好象要摸到白云。蓝天里，有一个带着幸福、快乐的风筝自由自在的飞，风儿吹拂着它。风筝，风筝，风，会在你的儿边呼呼地响吗？飞得那么高，会变成白云留在天上吗？风筝，风筝……风筝，风筝，你在哪儿呀？那火热的白云，那柔软的白云，你还吗？梦醒了，风筝就没有了。一朵白云就要飘起来了，风筝，原来快乐是这样的。风筝，带来快乐和幸福的风筝，再飞高一点，再飞高一点……广东广州白云区白云区黄石街广外大附小六年级:杨雨嫣250字 六年级 散文
-
风筝_650字我是人吗？我不是，我是一只风筝。有一种力量在大地上束缚着我，让我接近窒息。我长有柔韧的翅膀，有太多旖旎的光彩在我身旁，使我美丽，也使我落于红尘中。我很疲倦，但是束缚从未松懈过，呼啸的急流也从未停止过，自己的使命从成为风筝那天起就已成定格——扑向湛蓝的天空。有太多的风筝断了线重重地粉碎成泥土；也有太多的风筝成为装饰品；极少数的被孩童送向了蓝天。一只风筝要挣扎多久才能完成使命？一个人要走多远才能成为人？这问题有哪个哲人能够回答？昨天的柏拉图只能解释昨天，今天的答案还得来自今人。那么说来，解释人生的原来是我们自己。我会背唐诗三百首，我向父亲撒过谎，我偷过妈妈的钱，我打碎过邻居的玻璃，我欺负过女孩子，我得过无数的“三好学生”，作文竞赛获得三等奖，我考过年级第一，我藐视过江一中，我也尝到过青苹果的苦涩，一切的一切，都像涅磐的凤凰，抖着灼灼其华的羽翼。我彷徨过，我悔恨过，我流泪过。但是没有任何东西能阻止我前进的风向与动力。我要前进，我要飞翔。尽管我全身光彩耀人或是污渍斑斑，可我想飞翔。一只会飞翔的风筝不定获得蓝天；可是一只想飞翔的风筝决不会落后。自己的蓝天还要自己去争取，自己的人生还要自己去努力。线。红尘。大地。急流。翅膀。一切只是个前提，起决定作用的是风筝的种类——会飞翔的与想飞翔的两种。十六年的急流转眼逝去，前面是绝路，希望有转角。完成自己的使命：蓝天或人生，风筝是，我也是。所有的束缚所有依稀的童年所有灼热的青春年华所有十六的走过的伤春悲秋都在这个寒冷而又萧瑟的秋天，扑向盛大的死亡。600字 高三 散文
-
风筝_800字没有风的鼓吹，岂有风筝翔于蓝天白云之中呢？同样，没有线的牵引，岂有风筝随风高飞的乐趣呢？淡雅的蓝天，飘浮着几只闲然自得的风筝，它们与群鸟为伴，与高山为友，触碰到白云的心跳，感受到蓝天的召唤。它们笑了，笑得快慰而又自由，真切而怡。它们后的线则一直牵引着它们，避过飞鸟，躲过建筑以免它们撞疼碰伤。另一方面，线也尽力让它们飞得更高，更远，倾注自己所有的长度，付出一种没有尺度的关。线轴的线不断地带动线轴滚动，蓝天的风筝则晃了几下后，曳了几圈以后，飞得更高。它们伸手，梦想可触及那晶般彻蓝明媚的天空，但是任凭它们怎样努力地伸长双手，还是离天空有很遥远距离。于是，风筝俯首望那一寸寸细小纤弱的线，怨恨线束缚了它们的梦想，它们的路途。然而线依旧默然不做声，安分地尽自己的责任。风筝泪流满面，天空离它很远很远，它不可以再等了，它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。线泪流满面，但依旧无言。风筝高飞，岂可不随愿？线，感到无助，无奈，以及自己的无能。风筝讨厌这根让烦恼的线，它要追求自己的梦想，实现自己的抱负，寻找自己的幸福。因为年轻，因为懵然，所以难辨是非，意用事。这一刻，线绷紧了，风筝使劲地扯，当线的受力达到最大值时，风筝与线从此分离了。在咫尺之间，风筝已经感受不到了线的存在，那它的梦想不断地往攀爬，而线则在瞬间感到心碎的痛。线纵然失去了牵扯的力而不支倒地，风筝则欢笑着仰起望向天，伸出双手，感受近在咫尺的快慰与满足。风筝瞬间感受到了强烈的离心力，它快速地下坠，天空的晶蓝离它越来越远了。它感受了强大的心悸，疼痛，剧烈地刺着它的每一个细胞，乃至每一。风筝落地的一刻，大地再次亲吻了它，然而它却粉碎骨了。眼眶里渗出点点晶莹的液体，模糊了视线，声音嘶哑了，不可发出任何一个哪怕再简单的音节。天的飞鸟呼啸而过，似是在嘲笑着它的失败，视线中拉长了的影，令它想起了线……最终，它的双眼无力地合了，仅剩下了一条线，浅浅地望这世界最后的一眼……800字 高二 散文
-
我和哥哥放风筝_200字今天是个好天气，我打算和哥哥去放风筝。到了太子河公园，我打开了风筝袋，准备去放风筝。我放了些线，坐在小板凳上。哥哥跑的比我快，所以我们的分工就是：我拉线，我哥跑。开始了，哥哥像风一样的跑了过去，我坐在小板凳上放长了线。我们兄妹俩配合的还真有默契，“耶！”我大喊了一声，成功了！我无比的开心，以前和爸爸放风筝总是我跑，爸爸拉线，却怎么也放不起来，反而我还累的满头大汗。太阳要下山了，我和哥哥依依不舍的回了家。今天我可真开心呀！六年级:张琦悦作文网专稿 未经允许不得转载200字 六年级 日记
-
我_200字我大家好，我叫邵常峰，今年12岁，上六年级，三班。江苏省连云港市赣榆县青口镇老青小小学。我的头不小，眼睛也很大，就是嘴巴小了一些，我的个子大约是1米6了快。我的爱好挺多的，比如：跆拳道。吉他。跑步等等。我还是个乐于助人的人。记得4年级的时候。我和同学在一起写作业，同学的比一下子没有油了，我便情不自禁的将我的笔借给他，我自己用着铅笔。我乐于助人的事情多的数不胜数，我也不一一列举了。江苏连云港赣榆县青口小学六年级:邵常峰作文网专稿 未经允许不得转载200字 六年级 写人
-
我愿意_200字我愿意像这样静默不语在你的目光中淡淡转身我愿意像这样呼呼大睡在你的时间里悄悄溜过我愿意像这样假装微笑在你的背影后默默疗伤我愿意像这样体味孤独在你的快乐上轻轻翘唇我愿意，失去你是为了你能过的更好我愿意，远离你是为了你不受打扰我也愿意为了自己讽刺的讥笑虚伪的转身装作从没有认识过你我也愿意为了自己做一条相交线哪怕你我遇到过我也愿意最后你我愈行愈远谁都不认识谁的时候我再对你微笑说：“你好……”初三:王爽作文网专稿 未经允许不得转载200字 初三 散文
-
我活该_200字作文网专稿 未经允许不得转载我是一个失败者，此时此刻我认为我就是一个大笨蛋，以前我总是贪玩，总是鬼混，总是半途而废。妈妈为了我到处找学校，我是一个窝囊废，总是让妈妈担心，对不起我最亲爱的妈妈，都怪我让您抄碎了心，我不懂事，只希望您原谅，就因为以前不好好学习，所以才会考不上，我错了妈妈。我后悔了，妈妈我没有任何借口求您原谅，我只希望来生还做您的儿。我的妈妈我爱你。不过我的妈妈还是为我找到了学校，妈妈您的大恩大德，我一定报答您，我一定报答您的养育。盘江镇正中初一：岑思谣200字 初一 日记
-
我爱？_200字中国校园风格大抵如此，再小也要像麻雀一样五脏俱全。安中更是有过之而无不及，屁大点地方楼群遍布，在有限空间内恨不得像蜜蜂一样把窝造的一缝不剩。而且每个建筑都要配备指示牌告诉我们这是啥啥啥。更神奇的是，他们煞费苦心把指示牌全部造成水果形状！后来我才知道，安中那帮娃儿们从来没有正儿八经叫过饭堂楼、教学楼、实验楼啊的，而是全部以水果命名相当搞笑，直到现在我一看到芒果，老是不经意想起女生楼以及上面挂着的那些花花绿绿的衣服。初一:伪小白作文网专稿 未经允许不得转载200字 初一 日记
栏目热门
-
1.0