我的同桌
她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什......什么,给我,你可怎......怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她交换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀,她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出糨糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零......”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
点评:
1.小作者细致地刻画出一位热心、善良又自立的女生形象,也许正因为她是大队委员,所以她有着更高的思想觉悟及应对困难的能力,故事情节真实可信。
2.小作者将心理活动把握得真实准确,符合人物当时的思想和情绪,对动作神态也描写的淋漓尽致,使人物形象更加充实饱满。
3.文章语句流畅,脉络清晰,中心突出。
我的同桌(1)
我的同桌(11)
我的同桌(2)
我的同桌(12)
我的同桌(3)
我的同桌(13)
我的同桌(4)
我的同桌(14)
我的同桌(5)
我的同桌(15)
我的同桌(6)
我的同桌(16)
我的同桌(7)
我的同桌(17)
我的同桌(8)
我的同桌(18)
我的同桌(9)
我的同桌(19)
我的同桌(10)
我的同桌(20)
【我爱古诗文】成长如梦
成长,
就像一场梦,
一场美丽动人的梦,
梦里,
有花,有草,
有爱……
成长,
就像一场梦,
梦里,
蓝蓝的天空,绿绿的小草,
怒放的鲜花。
成长,
就像一场梦,
梦里,
会学到许许多多的知识,
高尚的品质,
优雅地气质,
文明的道德。
成长,
就像一场梦,
梦里,
有我美好的回忆,
是不是在鲜花里藏着精灵?
是不是在森林里发现超人?
是不是在海洋里找到水怪?
成长,
就像一场梦,
梦里,
有真诚的朋友,
在遇到困难时拔刀相助,
在碰到挫折时努力安慰,
在撞到气馁时一起应对。
成长,
就像一场梦,
多姿多彩,
有滋有味,
但愿,
我不要醒来。
五年级:孙婉喧
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我的同桌我的同桌作文500字夕阳中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校园——仓小,它的身影被夕阳拉得好长好长。我亲爱的同桌,你在何处?一切可好? 思绪又飞回到那一天……四年前,我刚来到仓小不久,举目无故,人生地不熟。我带了一杯白开水,体育课后准备打开杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不开,像有一股巨大的力量吸着杯盖。正当我欲哭无泪时,同桌--那个我还不知道名字的女孩对我说:“喂,我来帮帮吧!”“哦?”我迟疑了一下,毕竟还是初识,怎么好意思劳烦人家!同桌那清脆的声音又响起:“怎么,不要我帮忙吗?”我同意了,因为她是那么诚恳。“好吧!”说完,把杯子放在她面前。“喂,新同学,你握住杯身我来旋。”同桌又说。我握住杯身,她的手握住杯盖,我们的友谊就在杯盖的旋转中产生了。杯子终于打开了,也许是友谊的力量战胜了它吧,我喝着这普通的开水,突然觉得它是这般甘甜可口,仿佛玉液琼浆。我问同桌:“你口干吗?要不要尝尝这‘友谊之水’?”同桌眨着她清亮如水的眼睛说:“我本不口干,可这是‘友谊之水’,可让人垂涎三尺哦!来吧,咱们为友谊干杯!”“好!为友谊干杯!”我说道。同桌的笑脸在夕阳的映[内容来源于]照下格外灿烂,如一朵绽开的花儿,我们的友谊就在这“友谊之水”的流淌中升华。 从此,我不再孤身一人,独来独往,我和同桌变成了一对形影不离的好朋友,我们常常结伴在夕阳中的校园里散步,看着我们的影子与花木的影子重叠在一起. 而今,花木依旧,身旁却少了你我的同桌.我只能默默地回忆,默默地祝福 亲爱的同桌,你在它校还好吗?何时我们再相逢,再喝一杯友谊之水,再在夕阳中的母校里漫步秋天是思念的季节,就让如血的夕阳替我为你带去一串思念的风铃吧周睿璇700字 初一
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我的同桌同桌,是我们在学校的时光里,陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的调皮捣蛋……在与他们相处的生活中,我们体验到了无尽的快乐,变得不再孤单寂寞,而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。我的同桌有一个十分响亮的名字:方振宇。每次看到这个名字,我就会想到他为人方正,而事实也的确如此。最吸引人的不是他的名字,而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸,而方振宇的脸却分外的白皙,并且白里透着淡淡的红色,不仅是颜色像婴儿的,质感也十分相似:当你用手捏捏方振宇的脸时,会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的气球上,给人一种柔软且光滑的感觉。方振宇不仅长相特别,性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他,我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中,最会带来欢乐的人了!一次下课,我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的,在我旁边大喊了一声:“我一是个大傻瓜——”,正当我想安慰他,是不是早上忘了吃药的时候,他又大喊了一声:“——的同桌!”我听后十分疑惑,不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了,因为方振宇两句话连在一起就是:“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人,这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时,他早就像兔子一样跑没影了。总是不怀好意的方振宇,除了开玩笑以外,还有一个大特点,那就是邋遢,最能体现这一点的,就是他每日一变的发型了。方振宇每天早上到校时,几乎都是一种没睡醒的模样,他的发型也像他的表情一样,一副懒洋洋的样子。有些头发没“睡”好,只“睁开”了眼睛,然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快,早已“站立”好了,但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈,没有“站”稳,倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出,他已经有很长没有洗头了!每当我问起时,他都是幽幽地说一句:“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样,那你就太天真了,因为他那一头乱发如同变形金刚,可以变形,而且每一次都能乱出新天际,乱出新花样来。特别是在下雨天,方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长,但是足够让同学们欣赏一番了。“曾经有一份真挚的同桌放在我面前,我没有好好的珍惜,待到失去的时候我才后悔莫及……”如今因为位置调整的缘故,我和方振宇分开了,现在想想,真是好怀念与他同桌的时光。1000字 初一
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我的同桌我的同桌名叫叶子铭,他学习认真,在所有学科上都是一丝不苟;他学习认真,认真到好似已经变呆,正如“天才与疯子只有一步之遥”;他学习认真,有时让我哭笑不得。我的同桌,真“呆”!他呆,呆在学习上。一上课,他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师,目光似乎要把黑板烧出两个洞来,又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着,只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老师讲到精彩之处时,他就真的像个呆子了,眼睛睁圆,眼皮不眨,嘴角微扬,陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时,他的大脑总是飞速运转;每次老师点他回答问题,他百分之百能答到点上来,似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响,上课再也不讲话了,再也不玩了,我与他一样,像呆子般认真听讲,调皮功能渐渐退化。他呆,写作业时很呆。记得那次,老师刚把作业发下来,他便如鱼得水,飞龙上天一般快速地翻开作业,拿出草稿本,开始狂写。除了右手手指,全身没有其他一个器官在运动,他又进入了石化状态。我看见了,也同样地打开书,开始写作业。一题又一题,我越做越感到不对,老师还没有教到这里来啊?我叫了他一声,发现他又呆呆地思考着,毫无反应。我又看了看他,他仍在奋笔疾书,好似在与时间赛跑,一回儿停下,一回儿又开始,一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁,应该是碰到了难题;时而眯眯眼,似乎怀疑自己的眼睛有没有看错;时而嘴角微笑,好似明白了什么道理。我也又开始奋笔疾书,反正跟着学霸学,再怎么也错不了。突然,他竟停了下来,似乎感觉到了什么不对:“柳浩然,老师好像不是让我们写这本作业吧?”我看看周围,别人都在写另一本作业,和我们俩写的不一样,我们写的内容,根本就没有学到这里啊!叶子铭,你这个呆子!啊——我怎么那么倒霉!我真不知道该哭还是该笑。不过,叶子铭毫不在意,马上拿出那本正确的作业,又陷入“呆萌”状态。唉,我也只好跟着呆下去。他呆,但并不是呆子,他呆得认真,呆出了进步,呆出了荣誉。课堂上,老师正在点名。“叶子铭,120分!”“叶子铭,书写有进步!”“叶子铭,A++!”“叶子铭,主题很明确!”“叶子铭,全对!”……一声声老师们对他的表扬,每天都有,礼炮不断!那一份份优秀的成绩,正是他“呆”的结晶。他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉,有着向里钻的狠劲,坚韧不拔,永远向学习的铁板中钻,无论那里有多厚,甚至与墙一样厚,他也能钻到底;无论那里有多么地坚硬,甚至比合金还要坚硬,他也能钻出一个洞。这种钉子精神,是最值得我们学习的。正如袁隆平,袁隆平爷爷就像钉子一样,一生只研究杂交水稻,一年又一年,一次又一次刷新由自己创造的世界纪录,这不正是钉子精神吗?没错,钉子精神是我们学习所需要的,也是中国发展所需要的。我同桌身上的“呆”,就是这种钉子精神,我也会像他一样,继续“呆”下去。1000字 初一
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我的同桌我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!它擅用激将法,害我每次都败在它部下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到它家往玩,它看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。它又说:“我用我的这个给您换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时它故意说:“晓得您不干!不干算了!真不够朋友!”我没方法,只好给它玩了。它也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干发急。它看见我发急的样子,主动把它的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了a加“好”呢!要不是它,我的a加“好”可就没了。但,我这个同学有个小小的缺点,那便是比较吝啬。一点点事,它就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出往玩,它说:“我缔造一个人属啥就象啥动物!”过了一会,它又以我为例说:“您们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了它一句:“您象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把它得罪了,它连续几天都不理我。我这个同学的典范事例可多了,特别是好的方面。不过,它便是吝啬这一点让同学们对它的印象不太好。如果它能改掉吝啬这个毛病,我就感到它是班上最好的同学。男生女生男生和女生注定就要势不两立吗?难道就不能和平相处吗?在男生们的眼中,女生便是“可骇分子”,而它们则是“反恐精英”。在我们班里,这种现象更为紧张,男生们都在反恐,时不时地就会惹起一场“决战苦战”,没有一个学期能够平安度过。不过,在这场无始无终的战役中我、李心璐、于佳沛、步凡,我们四个好朋友像是幸存者,并没有被侵犯过。只惋惜好景不长,这不,就在这几天里,又激发了一场骚乱——反“四人帮”行动。这场战争源自我们中一人——步凡。步凡,不凡,她便是那么的不平凡,不普通,和她在一起长了,您就会发明她为啥那么不平凡。她最不平凡之处便是她特别能招惹男生。男生们总爱环绕着她,和她闹,欺凌她,尤其是这几天,这种现象更加紧张了。课间,男生们闲着没事,打她几下,碰她几下,要不然便是在上完操后来个“群殴”;还有便是老师问谁出错误时来个诬告,冤枉步凡,让她哑巴吃黄连有苦说不出。凡啊!您的运气真不好,命真苦呀!作为一个朋友,应该有福同享有难同当,可是,和她在一起,我只要倒霉、吃亏的份,哪有便宜让我占,哪有好事记得我?因为和凡在一起处处倒霉,所以,我当着男生的面儿和她断绝了干系。但是她还是把我当成自己的朋友,而且看着她被男生们欺凌,我心里也很不难受,又和她走到一块儿往了,并且更加关心她、帮助她。李心璐也加进了,她比我更锋利,男生们一来,她就摆出了张牙舞爪的架势,好像能把它们一个个生吞活剥,可是它们还是能用它们飞普通的速度趁我们不留意间碰到她。没办法,敌众我寡嘛,不过它们真是一群打不去世的苍蝇。保护步凡这一行动还在进行着,我给步凡出了很多防止男生们来骚扰的奇策,也在到处探求这些办法,就连梦梦的“忍术”也没有任何感化。我们真是无计可施了。1000字 六年级 叙事
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我的同桌曾经的我们,用疯狂来葬送我们即将消逝的青春。曾经得我们,在校园的竹椅上欢笑长谈一件件往事。曾经的我们,在一台钢琴上,坐在一个椅子上,看着你熟悉的跳跃在黑白键上,我调皮地伸出一只手指,悄悄按下一个不符合的音键。我们的同桌,是来之不易的。我们每天烦着老师,毫不疲惫地一次次下课跑到老师办公桌前,苦苦哀求。老师也是苦笑地看着我们。最后,以你要帮助我的数学成绩来交换。并且,要在某一场考试上达到某一个分数。老师让我说‘一定考得到’,我不太肯定地说‘应该吧’,你在一旁自信地说,肯定可以的!!我释然。每当你上课时,执意地埋下头猛做习题,根本就不理会老师在讲台上的苦口婆心。我在旁边看着倔强的你。笑了。看到你那越来越低的脑袋,我凑到你的耳边,你的眼睛要没了。你就会抬起头,掐我的脸蛋,‘你也不是一样’。说完,又开始了。还记得你的恶作剧。英语超棒的你,总是用你的英式英语噼里啪啦地喷向某一个人。看到那个人只能干瞪着眼睛而毫无反驳机会。我在一旁快要笑毙了。你还经常写下一些不太文明的英语单词,用粘贴纸贴在别人身后。一脸的无辜。某一天的心理活动课。老师让我们玩游戏。迟钝的我输了。在老师说哪位同学输了呢?举起你的手。你就毫不犹豫地抓起我的手。坏笑地看着我,我无奈。被迫叫上讲台,说了一段绕口的绕口令。‘黑发肥灰挥’。看到你在下面对我夸张地做着口型‘PP,加油呵!!’,我真的很想在讲台上就给你一个大大的笑容。在你拿起自己的银色油漆笔,大声地对我说你又被人家骗了的时候。我在一旁嘲笑你。你却笑了。还不忘炫耀你的油漆笔。上课无聊时,没想到一次的你还将自己的油漆笔在衣服底边上写下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看着你写完。几秒后,才开始狮吼‘你在搞什么。这样会洗不掉啦,好难看哦。到时候你妈妈又要骂你了。’。你会朝我投来要杀死我的眼光‘才不会呢。多漂亮啊。像我这么天才的人……’。我开始发晕。你的自恋癖又开始了。‘PP,5。26是什么日子哇?’‘嗯,你的生日啦。烦不烦呵,每天问那么多次’‘嘿嘿,问一下牛奶,看她知不知道。’……接着,我们就在桌子上,用你的油漆笔写下5。26。两张桌子偎依在一起,脸上有着共同的字眼。看起来那么暧昧,那么可爱。在买了手机后,你兴奋地说‘PP呵,你的号码后面是我的生日吖。’我笑着没有说话。当人家问起我的手机号码时,你会抢在我的前头说‘526,最后三个号码!!’。呵呵,亲爱的。这是巧合还是缘分?在我的生日时,你跑到云南买坠子。买了个房子形状的。亲手帮我戴上。呵呵。知道吗?从那天起,坠子一直挂在脖子上,它让我感觉到温暖。一直一直,到老死……曾经的一切,会被我刻在脑子里。永远不变!1000字 初三 写人
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我的同桌腾飞的荔波荔波——“地球腰带上的绿宝石”。一片神圣有充满魅力的土地。这片土地上哺育了一批批勤劳、勇敢的人民。我也是荔波这个母亲哺育出来的所以我深深的爱着她,爱的比山高,爱的比还深。我的“母亲”——荔波给我们生活的环境虽然不大,只有2431.8平方里,但却住着许许多多的荔波人民他们非常喜爱自己的家乡,用自己勤劳的双手和一颗颗坦诚的心创造出了美丽而神圣的梦幻岛屿,这个梦幻的岛屿是一个风景优美,景色宜人的地方。有美丽的大七孔、刺激的水春河,茂兰喀斯特森林......最特别的是喀斯特森林是绿树成阴,树林茂密,最最奇特的是那树木长在水上,它的精神就像那烈士一样不屈不挠,这就是自然的魔术师变出来的美丽景色,这不愧是中国最美丽的地方!“母亲”的资源很丰富,特别是矿物资源,荔波的矿物资源有:煤碳资源就是5.2亿吨,其中含有烟煤3.2亿吨;白云石资源就有100亿吨,其中含有氧化碳21.7%;硅石资源就有1亿吨,其中含有二氧化碳98.5%;铅锌矿物资源就有100多万吨,其中铅品位在31%以上,还有20多种矿。荔波还是一个有着民族特色的大家庭,少数民族就占中人口的90%,有苗族、布依族、水族、瑶族等17个民族。没个民族都有自己的特色,比如:笛族的银项圈,银手镯和那有特色的衣服;布依族的土布和织布机等等;水组的水书,水歌都有特色。每个民族都有自己的特色,荔波真是一个矿物、物产民族丰富的大家庭!荔波就以她的特色在1995年申请了世界自然遗产,可是很不辛失败了,荔波人都很失望,可是却没有灰心,争取在下一次得到世界自然遗产。经过不畏的努力,在2007年得到“卫生县城”的荣誉。在2007年这个日子最终还是来到了荔波这个县城。荔波人民还在樟江广场举行了狂欢节,这个节日让我们的努力得到了回报。知道了以后,荔波把道路修建的更宽,也在见飞机场,露天舞台也正在动工,一天一太内的过去,就在10月6日,飞机场通航,露天舞台完工,演员、人民,来到荔波,要在荔波这片神圣的土地打夯欢舞,来表达自己欢乐、愉快的心情。白天各种民族的人民来到了飞机场欢迎远道而来的客人。各种民族的热情,就在10月6日的晚上全部都要体现出来。晚上露天舞台,人山人海,四面八方的人都来看演出,节目一个一个的演完,可是人们的心却还那么热烈,那么激情。这一次过后,荔波的陆游发展上了轨道,人们的生活也越来越好了,荔波也腾飞得更高了。荔波这个风景优美的地方,我深深地爱她,爱得比山高,比海深,现在荔波也腾飞起来了,我祝福我的“母亲”腾飞得更高更远!1000字 六年级 记叙文