可爱的家
250字
四年级
状物
可爱的家
家，是可爱的，是温暖的。我今天就带你走进我的家。
当你踏进我的家门，一定会赞叹：“好整洁啊！”是的，客厅的一角放着鞋柜，柜面上一层不染，像新的一样。粉红的沙发上睡着一只憨态可掬的绒布大黑熊，它还戴着蝴蝶结哩！茶几上放着一朵香气迷人的玫瑰花。一张红木的方桌子披着鲜艳的彩衣。好像在说：“欢迎光临”！
客厅的前面就是我的房间，一张小床贴着墙角，史努比的被子整整齐齐地叠在床上，窗前摆着一张书桌，它可是陪伴我四年的亲密伙伴啊。桌上有明亮的台灯为我照明，有热乎乎的电热台板，让我感觉很温暖。写字桌的右侧有个小书柜，里面的书刊摆放整齐，这些书丰富了我的知识，带给我很多乐趣，伴我快乐成长！
怎么样喜欢我的家吗？有空来我家作客！
真的太累了
450字
五年级
叙事
有一天中午，天打了雷，陈老师的心情也不太好。原本想舒舒服服睡一觉，然后批改作业，没想到史悠扬和我们的到来吵醒了陈老师。一个接一个，没完没了。陈老师既气愤又难过，口中嘀咕：“原本想睡觉的，又睡不成了。”
下午第三节课，本来是要检查ABB词语的，但是因为我们的臭水平作业，陈老师的心情就“由晴转阴”。陈老师真的很生气，我们的作业质量实在很差。如果说这件事算轻的，那么下面这件事让陈老师火上加油、雪上加霜。陈老师在班级作业本上发现辛星和吴承翰课堂作业本没有带，就派我和吴承翰的同桌去把这件事摸个透。结果查出，他们俩都是没有做。陈老师立即“火山爆发”！把他们挨了一顿，叫他们永远不忘记。
陈老师的累，没有人能体会。我暗暗叫苦，因为陈老师说了一句气话：“干脆辞职好了！”这是为什么？这是因为我们过分的淘气，哪个人喜欢？谁能说的出来！如果大家换位思考一下，如果你是老师，你会认为一个不写作业，写了也全错的同学会是一个既受人尊敬，又有出息的人吗？陈老师是很累的，她希望教出一批好学生，可我们辜负了陈老师对我们的期望！陈老师不顾自己的累，管理班级的事，得到了这样的结果。你们说，这样的结果是好的，还是坏的？
当我们在陈老师背后走着，你会发现，陈老师的头发已经是黑里透白了。
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相似题目
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可爱的家我有一个家，一个可爱的三口之家。老爸是我的“好兄弟”，老妈是咱爷俩崇拜的“管家”。这个家里充满欢声笑语，甚至有时鸡飞蛋打，总体上还是井然有序，因为“管家”在那里“宏观调控”。我属猪，我爸属“虎”。奶奶说冬天生的老虎很懒。确实！要不咱俩的个性怎么会一拍即合？咱俩都喜欢“慢悠悠”的，就我老妈总喜欢教育人“先紧后松”，要求我们像小闹钟一样上紧发条。吃过晚饭，老妈叮嘱我抓紧作业，让老爸去厨房洗碗，她自己端着一盆衣服去阳台了。我一进厨房，便看到老爸一手在水龙头用“自动化”的方式冲洗碗筷，一手拿着手机全神贯注地阅读新闻，好一个“一心两用”！机会来了，我要“出其不意攻其无备”，赶紧给“手枪”上了膛，悄悄推开一条门缝，“砰”地一枪射中老爸的屁股！只听得“哎呦”一声，老爸丢下手中的两件家伙追了出来。我急忙用客厅的椅子作掩护，一把把餐椅像一个个活动碉堡，一次次躲过老爸的进攻！突然趁我补充子弹时，他的狼牙棒落在了我的屁股上。我正准备反击，这时，只听得身后，“管家”一声怒喝：“你们俩明天还要不要上学？要不要上班？”我和老爸赶紧灰溜溜地回到各自的岗位上。老妈还不放过我们：“没一个正经的，该做的事情不做，只愁天亮不愁夜！家里弄得一团糟，这还像家吗？”老爸急忙把“过错”都揽到自己身上，给老妈赔不是。我本想举报他“洗碗看手机”，见老爸如此仗义，话到嘴边又咽下了。我的作业完成了，老爸把碗碟洗得锃亮，咱爷俩总算有自由时间了，我们侃起大山来，谈古论今……这时老妈就只能当听众，谁让她平时上网只是购物，而这时的老爸就亮出玩手机看新闻的优势了。我们正聊得欢，不知什么时候，忽然传来“管家”的命令：“王哲豪，你该睡觉了。”虽然很情愿地走进了自己的小房间，但是暖暖的被窝里，让我幸福得有些眩晕，你说，天底下还能到哪找到这样的港湾？——可爱而确定地幸福着。750字 四年级
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可爱的家每当回到家，疲惫不堪时，总有人会给你取下沉重的书包；每当做作业感到累时，总会有人为你端来一杯热乎乎的咖啡;每当遇到伤心的事偷偷流泪时，总会有人为你擦去泪水；每当遇到高兴的事，高声喝彩时，总会有人在背后默默鼓励着你。而那人就是自己的亲人。如果我问你：“温馨的家是怎样形成的?”答案很简单，那就是：“亲人对自己的温馨，无私的爱奉献给你，把这些爱凝固在一起，就是一个温馨的家”。小时候的我，就像是海滩上的一个小小的贝壳，被爸妈捡起来，带回了那个虽不大，但可爱的家。于是爸妈把他们所有的爱都给了我，我的幸福生活就从那一刻开始。记得上小学时，老师布置的作业很多，每次都要写到很晚，而小学的每一个晚上我都不孤单，因为我书桌的旁边有一个亲切的身影。爸妈每天陪我到深夜，有时我心疼了，都会对爸妈说：“你们别陪我了，你们的年纪都大了，应该注意身体，不能这样熬夜。长期下去，你们的身体会吃不消的。”这一招虽然管用，但爸妈还是不放心，怕我孤单，他俩就商量轮流“值班”，这样两个人都有时间休息。虽然每天陪我熬夜，但他们还是坚持早晨起床给我做早饭，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，每天早晨我都能吃上香喷喷，热乎乎的早饭。日复一日，年复一年，在爸妈无私的关爱下，我顺利结束了小学生活，来到我盼望已久的中学校园。我认为我已经长大了，爸妈就会少操一份心，然而事实难料，爸妈比以前更加忙碌，看着爸妈那日夜苍老的头发，我的眼泪就像关不住的水龙头一样，我多么想让爸妈痛快的睡上一觉.550字 六年级 状物
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可爱的家我们家总是为了一件小事而争吵，又发生了！有一次晚上，妈妈刚从“家长会”回来，我就问妈妈：“老师对您说什么了?”没什么，我对老师说，我女儿说以前那个数学老师上课讲话听不到。妈妈不紧不慢地说。不是听不到，而是听不懂。我着急的说。妈妈不着急的说：“听不到”与“听不懂”不是一样吗?”“不一样”。我辩驳的说。然而争吵就发生了，争吵到最后，我就说：“等哥哥回来看他支持哪一方?”漫长的时间过去了，8：30，哥哥回来了，他一回来，我就着急的问他：“哥哥，哥哥，'听不到'与'听不懂'一样吗?”我刚才不是去了“妹”的家长会吗，她一回来就问我，老师跟我说了什么，我就说：我女儿说以前那个数学老师上课讲话听不到。她就说：不是听不到，而是听不懂。我说：“听不到”与“听不懂”不是一样吗?”她说：“不一样”。妈妈把整件事叙述一遍。哥哥居然说：“'听不懂'，是你上课不听讲。”我着急的说：“哪里有，是哪个数学老师讲的不清楚而已嘛。”不知道他们是不是一伙的，我一气之下，跑回房间里，关上门看书。但是明天又和好了，把昨天的事忘得一干二净。这就是我的可爱的家！400字 四年级 叙事
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可爱的家纵然游遍美丽的宫殿，?享尽富贵荣华，?但无论我在哪里，?都怀恋我的家。?拧开收音机，家庭合唱小曲《可爱的家》的美妙歌声就欢快地流了出来。我家的4个成员够得上一支声部完整、配合默契的合唱队：我是担任高声部、唱主旋律的女高音；哥哥这个男高音配合我唱第二主旋律：“女中音”妈妈当然把中声部全包了；爸爸呢，用浑厚深沉的男低音衬托着整个合唱队，使歌声富有立体感……大家静听着这首自己录制的歌曲，互相交换着微笑。正像歌中唱的那样，这是一个多么和睦快乐的家庭！?我的家庭原来是“四分五裂”的。爸爸是个脾气暴躁的急性子，动不动就发火；妈妈则相反，是个“老磨蹭”，做事慢，爱唠叨；哥哥呢，一个自由主义者，散散漫漫，在家里经常找不到他的人影；我是一头无忧无虑的“小鹿”，别的都好，就是好动爱动，不动就撒娇。这样，全家就像一盘散沙，总捏不到一块，拢不到一起，干什么事都不能同心协力。?一个星期前，街道要我们家参加全县举行的家庭演唱会。爸爸妈妈满口答应，当天晚上就订下了排练计划，曲名是《可爱的家》。这天，刚吃过晚饭，爸爸就以导演的身份给我们排位置。我们不等他指挥，就主动排成一个半圆形。爸爸打趣说：“看不出，你们还挺聪明的。”妈妈不耐烦地说：“快排练吧，少说这些废话！”爸爸撇了撇嘴说：“嗬，你也懂得抓紧时间啦！好！按照计划，先背歌词！”爸爸一下命令，我们就自由解散份头背歌词去了。?哥哥坐在门口，老往外望，嘿，他心又野了。“小勇，小勇！”我往门外一瞧，哥哥的小伙伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸，犹豫不决。最终，他只好摇头叹了一口气，端坐着继续背歌词。?我记忆力强，一会儿就背出了，四肢又开始痒痒了，不动可也真熬不住，便跑到椅子旁跳起橡皮筋来。“不要跳。”妈妈叫了一声。我娇憨地说：“干吗不让跳？”“现在是排练时间，要遵守纪律，懂吗？”妈妈严肃地对我说。我这只好动的“小鹿”只好老实地呆在一边。 ?正式排练开始了，进展倒还可以，就是歌声总不大和谐，大家的表情不太自然。查了一下原因，主要是思想不集中，没有进入到歌词描述的情景中去。我拚命地笑，哥哥老开小差，爸爸正要发脾气，妈妈拉拉他的衣角，轻声说：“好了，好了，现在注意表情，快排吧。”在以后多次的排练中，我们才明白，只有深入理解歌词的内容，像歌词中唱的那样，全家团结一致，劲往一处使，才能使歌声和谐。《可爱的家》终于排练成功了。?从县里演出回来，大家乐陶陶的。“安静！”我叫了一声，爸爸、妈妈、哥哥全都惊讶地望着我。我一本正经地说：“我希望我们以后也要像排练时那样的和睦相处。”大家听了，若有所悟，都抬头望着墙上的“合家欢”沉思着……?现在，听着录音，我禁不住打量起我的亲人们：爸爸脸上的皱纹少了，妈妈的脸光润了，哥哥也文雅多了。而我呢，成了无忧无虑但很懂规矩的小鹿。多么和谐而幸福的家庭啊！?甜美、深情地歌声充满了我的心房：?我走遍海角天涯，总想念我的家。?1000字 六年级 叙事
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可爱的家“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍……”我经常听电视里播放这首歌。我也最喜欢这首歌了，时不时地还哼上几句，因为，我也有一个可爱的家。爷爷，是一家中对我最好的了。每次我回家他总是笑呵呵地等着我。爷爷还是一个象棋高手。有一次，老师让我参加学校组织的象棋比赛，可是我也只是略知一二而已啊，怎么办呢？为了不出丑，爷爷就担负起了教我象棋的重任。本来是七点多就要睡觉了的，可为我教我走象棋，他都推迟到了很晚才睡。谢谢亲爱的爷爷！奶奶，是家中最辛劳的人。每天总是早早起床，为我们烧好早饭，我起床后替我梳好漂亮的辫子，把我打扮得漂漂亮亮的，像个小公主一样。爸爸，对我的要求最严格了。学习上总是不肯对我放松，英语和作文是三年级新的知识，对于这些，爸爸就更加重视了。由于不懂，英语第一单元我只考了89分，爸爸急了，每天放学回家都要督促我读英语，遇到不懂的，爸爸会在第一时间教我。第二单元的成绩下来，我居然考了一百分，这都是爸爸的功劳啊。妈妈，主要的任务就是管好我的嘴巴，吃什么我都不用愁，特别是零食，只要快见底了，妈妈就早早地为我买好了，把我吃得胖胖的。我呢，是一家人的宝贝。他们都在为我能更好地生活而努力，我也要加倍努力学习，让这些爱我的人不失望，做一个对社会有用的人。这就是我的家，我最爱最亲的家。500字 三年级 记叙文
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我们家可爱的鹦鹉我们家有一只可爱的鸟，它就是大白啦，它是一只鹦鹉。今天妈妈给我们家的大白洗澡，妈妈先把大白拿进浴室，然后就开始了“洗澡大行动”。首先妈妈准备了许多工具，有毛巾、沐浴液、妈妈坐的小凳子、大白站的架子、吹风机、小脸盆。先接一盆热水，然后用花洒把豆豆给冲湿，再把沐浴液和热水混在一起，往大白身上抹。用手搓揉大白，要搓它的很多地方，有翅膀下的羽毛，后面的尾羽，头上的黄毛和屁股。整个过程，大白一直很乖，就像在享受按摩，可是大白的羽毛被打湿后，就紧紧粘在大白身上了，大白显然瘦了一大圈，就像动画片里的尖叫鸭。接着，妈妈用毛巾把大白包裹起来，把它擦干，再用吹风机把大白吹干，在吹的过程中，大白会做一些好玩的动作，比如把翅膀张起来，摇摇头，很可爱。一天晚上，妈妈给我们家的大白听音乐，几分钟后，大白的可爱劲发作了，它撑开翅膀，把全身的羽毛都竖起来了，跟着音乐摇摆，还咕咕的叫了起来，不知道它在说些什么，发正我和妈妈已经笑得肚子都快炸了。平时大白呆在我家客厅，每当我把手伸过去，它就把头低下来让我摸，我把手伸到哪儿它就跟到哪儿，它还喜欢趴在我腿上，让我摸。这就是我们家可爱的大白，一只萌萌的大白！450字 四年级
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我可爱的家中国甘肃省华亭县东华小学四年级三班李涛辅导老师：吴安喜全国十三亿同胞姐妹与我共同生活在这中国这个大家庭里。1949年10月1日，就在毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在成立了！”的那一刹那间，全国人民的心都沸腾了。是啊，在旧中国这个枝离破碎的大家庭里，老百姓都过着水深火热的生活，他们吃不饱穿不暖，甚至露宿街头……新中国成立60年来，尤其是改革开放的30年，我国的各项事业蓬勃发展，综合国力明显增强汶川大地震、世界经融危机，都吓不倒勇敢的中国人民，我国的经济仍旧高速增长。在这样一个强大、和谐的大家庭里生活，我感觉到无比的自豪 。十月一日国庆节快到了，作为一个小学生，我没有什么可贵的礼物献给可爱的祖国，但有一个小小的心愿：我一定努力学习，将来用自己的智慧，为我的祖国这个大家庭增砖添瓦。300字 四年级 散文
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姑姑家的小可爱姑姑家的"小可爱"（第一小学 四年级 王博）前不久，姑姑买了一只小狗，这只小狗很可爱，我们管它叫"小可爱"。它白白的身体，有两只很大很晶莹的大眼睛，整天竖着两只小耳朵，我非常非常喜欢它。每次去姑姑家时，我都会买许多好吃的给小狗，这次我去姑姑家当然也不例外，照例买了很多好吃的，但这次我是有特殊目的的，我是要考验考验它是否是像人们所说的“通人气”，我买了东西去姑姑家，一推开门，小狗就冲我跑了过来，好象是在向我招手要好吃的，我打开食品袋，拿出一根香肠来，并且特意拿到它眼前来晃了晃，然后又拿到嘴里吃了一小点，小狗见我没给它，反而要自己吃，便好像很生气，于是急得好象要哭出来了，当我看到它的眼泪时，我很是奇怪，我在心中暗暗的想，难道这只狗真的“通人气”，想到这，我忙拿出一根香肠喂它，我看见小狗吃完了高兴极了，我也非常高兴。现在，我越来越喜欢这只可爱的小狗了。350字 四年级 记叙文
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可爱的谭家湾我家住在梅坪村，在那里有一个地方叫谭家湾，我很喜欢和我的伙伴们一起到那个地方去玩。谭家湾很美，可以说是山美、水美。之所以我和我的伙伴们喜欢到那里去，是因为那里可以捉螃蟹、捉鱼，我们没哪一次到那里去了会空着手回来的，因为我们都会捉很多的螃蟹或鱼，在那里还可以游山玩水呢！我记得有一次，我和庾万杏、杨晶、杨锋，还有我的哥哥和姐姐，我们大家一起到谭家湾去玩。当我们走到半路时，杨晶和杨锋就开始吓唬我，他们两个人说：“蛇……蛇蛇……”开始我很紧张，但我还是装得很镇静。过了一会儿，还真的出现了一条蛇，他们不断没有把我吓倒，反而把自己吓了一大跳，真可以称之为“偷鸡不成，反失一把米”。我们走着走着，走到了谭家湾的尽头，这时发现了一个小池子，大家可乐了，都开始捉起螃蟹来，我却不敢捉，因为我怕螃蟹那锋利的夹子，我真不明白我为什么不怕蛇而怕螃蟹呢？虽然我们这里的景色都很美，但是我最喜欢的还是谭家湾，因为那里山最清、水最秀。春天一到，开满了各种颜色的花；夏天一到，那里非常凉爽；秋天一到，树叶落了，山上一片黄黄的，美极了；冬天一到，池子里结了一层厚厚的冰块，能够在上面滑冰，可好玩了！（指导老师；黄红玉）450字 四年级 记叙文
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外婆家的可爱的“黑虎”在我的外婆家有一只可爱的狗，因为它全身毛是黑色的，长得十分健壮，神态憨厚可爱，我们给它取了一个好听的名字叫“黑虎。”都说狗是通人性的，“黑虎”在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字，只要它听得到，就一定会来找你。每次我去外婆家，在不远的桥上，我叫一声“黑虎”，它都会摇头摆尾过来迎接我们，和我们好好亲热一番。“黑虎”不但通人性，而且令人钦佩，在我心中的形象显得特别的高大。记得那是一个周末，天气非常晴朗。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上，我们遇到了一条大黄狗，凶巴巴的朝向我们冲过来，当时把我们一家三口给吓惨了，我躲在爸爸的身后，差点哭出声来。说时迟、那时快！突然从后面冲出一条黑色的狗，和那条黄狗打了起来，把它赶跑了。等我回过神一看那条狗，原来是“黑虎”！这一次我陪“黑虎”好好玩了个够，以示感激它的“救命之恩”！这天下午，我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门，“黑虎”就一直跟在我们后面，就好像我们的“保护神”，一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿，看见一条比“黑虎”高大而强壮的灰狗挡住我们的去路，在它的旁边，正是刚才被“黑虎”打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊！那条灰狗显得十分骄傲，懒洋洋的，一点都瞧不起我们的“黑虎”。但是“黑虎”一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅，“黑虎”在忍无可忍的情况下，趁敌不备，猛地冲上去，一口咬住灰狗的后腿，痛得灰狗嗷嗷直叫，黄狗这时已经吓得魂飞魄散，逃了老远。在和灰狗的打斗中，“黑虎”慢慢地占了上风，最终灰狗大败而逃，亲爱的“黑虎”也受了伤，我们伤心透了。回家后，我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血，还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子，“黑虎”用它的舌头舔了舔我们的手，好像在叫我不要为它伤心。经过这件事以后，黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多，每次回外婆家，它都会到大桥上迎接我们；每次我们离开，黑虎都要送我们一程。800字 六年级 状物
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阿姨家可爱的猫蟹斗今天妈妈带我到阿姨家去玩，阿姨买回好多螃蟹，螃蟹被倒在一个木盆里，阿姨家的猫闻到了鱼腥味，“喵喵喵”地叫着跑来，围着木盆转来转去。我挑了一只小螃蟹放到猫的面前，猫很开心地“喵喵”叫了两下，好像是在感谢我呢！对于这个猫从来没见过的东西，他不敢轻举妄动，只是很小心地看着螃蟹，并没有招惹它。螃蟹安静地趴在地上也不动弹，好像很老实的样子。猫等了一会儿见螃蟹没什么动静，它先试伸出一只爪子拨了螃蟹一下，螃蟹伸出大钳子挥舞了两下又不动了。猫见螃蟹不过如此，就放心大胆地咬过去了，这下可完啦！我立即就听到猫撕心裂肺的惨叫，只见螃蟹的大钳子紧紧夹住了猫的嘴唇，猫连甩了几下也没甩掉，最后用两只前爪拼命地拉扯才把螃蟹的身子拉断了，可大钳子还牢牢地夹着呢！猫痛苦地叫着跑了出去。过了一会儿，猫又回来了，大钳子也不见了，不知道它是怎么弄掉的。我又挑出了一只小螃蟹放到猫的面前，这次猫吓得直往后退再，也不敢去咬它了。虽然螃蟹“牺牲”了，可也给了猫一次教训。猫蟹斗真有趣，它还让我明白了一个道理，不要以为自己有多强大，永远不要轻视对手！450字 三年级 状物
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可爱的今天，爸爸下班回家时，带回了一只可爱又可笑的小家伙。一只毛黑的发亮、两只眼睛炯炯有神的小狗。它那两只小眼睛好象是群星闪烁的天空中最美、最大、最亮的两颗。它好肥啊，走起路来一摇一摆的，就象一只可爱的小企鹅。对了，它还没有名字呐，我该给它起个名字才是，叫什么名字才好呢？我正苦思冥想时，它却挪着肥胖的身子朝我走来，我看着它苯拙的样子，灵机一动，真苯啊，就叫它“苯儿”吧。“小狗，给你起个名字叫苯儿，你同意吗？”我问。只见它看着我欢快地摇着短粗的小尾巴。啊，它同意了！它同意了！我欢呼起来。晚上，开灯了，苯儿好象对这星星似的小玻璃泡十分感兴趣，对着灯泡汪汪大叫，好似在说：“你怎么可以在这里，而不在天空上呢？！”一会儿，苯儿又玩起了妈妈掉在地上的毛线团，可是，出师不利，不一会它就被线团五花大绑地给“捉”住了。我和妈妈都被它的样子逗的哈哈大笑。它便汪汪地大叫着企求我的帮助。看到它那楚楚可怜的样子，我便拿了一把剪刀帮它解了围。哎，好顽皮的苯儿，也好可爱的苯儿呀！400字 六年级 状物
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我家小鱼真可爱我家养了五条可爱的小金鱼，它们穿着不同的“衣裳”。第一条红白相间，第二条浅红色，第三条粉白色，第四条青灰色，第五条灰色。它们被分别喂养在两个鱼缸里。其中大鱼缸里养了三条，小鱼缸里养了两条。在我们全家的细心照料下，小金鱼们可健康啦，它们在水里欢快地游来游去，好像一点烦恼也没有。我和爸爸最喜欢的是那条红白相间的小鱼，它的前半身是红色的，而后半身却是白色的，在游动的时候，它后身的鱼鳞闪闪发光，像一条银色的飘带。最让我开心的，是这些小金鱼都会“照镜子”。它们一会儿游到这边照一照，一会儿游到哪儿照一照，难道它们比我们这些小姑娘还会臭美？我喜欢这些可爱的小精灵。250字 一年级 状物
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可爱的他我熟悉的人很多，最熟悉的人出生于2003年2月5日。（此处描述一下外貌。）他的优点是团结同学，尊敬师长。缺点是不善于言谈，不爱举手发言，书写不工整。记得有一次，他到朋友家去玩，和朋友玩起了拼装现代立交桥的积木比赛，规则是看谁用时最短，拼装出效果最好的立交桥。首先是他的朋友拼装，只见他朋友急于求胜，结果，拼装的立交桥很不理想。尔后是他开始拼装，只见他先把积木分类，看似一副漫不经心的样子。结果，出人意料，他拼出的立交桥很好，用的时间虽比他朋友长，但拼出的效果却明显胜于对方。他只要克服缺点，发扬优点，我相信他会更棒的!请他家猜猜他是谁？告诉你们，他就是本人——潘宏熠。250字 三年级 叙事
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可爱的弥勒佛这次放假回来，一到家第一眼就看到我的课桌上摆着一个弥勒佛。我不禁哑然失笑，因为弥勒佛的样子实在是太好笑了！只见他的大肚皮高高地鼓起，特别显眼，好像一个大西瓜。没牙的嘴巴笑开了花。那布满皱纹的脸红得像个大苹果，眉毛像个月牙儿眼睛笑得眯成了一条缝，大大的耳朵下挂着长长的耳垂，一直搭到肩膀上。弥勒佛双手放在膝盖上，右手还拿着一串金色的佛珠。那慈祥的笑容，使我想起了以前在哪个寺院里见到的一副对联：大肚能容 容天下难容之事；慈颜常笑 笑人间可笑之人。我非常喜欢我家的弥勒佛，因为它的笑容很慈祥，他的样子很滑稽，它将成为我一生中的珍品。250字 二年级 状物