放弃也美丽800字

放弃也美丽

800字 初二

古今中外,无数的人赞颂“坚持”,嘲笑“放弃”,可在我看来,放弃,也美丽。

放弃,是放下。

放弃,是放手。

放弃,是放任。

放弃是放下。放下的是执念和过去。还记得最后一曲毕,轻轻放下琴盖,那一刻,如释重负,那年我七岁。自三岁学琴,不知不觉间那架钢琴已见证了四次花开花落。初春,草长莺飞二月天,练琴房里只是咚咚,咚咚。仲夏,小荷才露尖尖角,练琴房里也是咚咚,咚咚。深秋,无边落木萧萧下,练琴房里还是咚咚,咚咚。寒冬,千树万树梨花开,练琴房里仍旧是咚咚,咚咚。斑驳的童年渐渐被黑白的琴键取代。终于,那双稚嫩的手僵硬了,装满了乐谱的脑袋麻木了。暮然回首,一直以来坚持下去的理由似乎是不敢放弃。四年学琴,骄傲和苦涩,掌声和汗水,哪是说放就能放下的。可到头来,从未真正爱过钢琴,有的只是想赢的执念和可笑的虚荣心。由此,我不愿一错再错,终于放下了钢琴,投身于我热爱的舞蹈。音乐中,我时而天鹅般优雅信步,时而似自然的精灵舞动生活的旋律……原来,享受源于热爱。放弃是果断而理智的取舍,放弃也美丽。

放弃是放手。放手,是为了成全他人。八岁那年,偶然间得了一只白鸽。午后,软软的阳光里,我为它细细的梳理羽毛;夜晚,皎洁的月华中,它依偎在我的肩头熟睡。可惜好景不长,它的伤终究是好了。它该走了,可是我不舍。依然记得那天,暖洋洋的流光里,尘埃在空中折射出微光,我把它托于掌心,她慢慢展翅,似乎与我道别。手中的重量渐渐变轻,温度渐渐消失,我看它张开洁白的羽翼飞向蓝天,自在并欢快,心中忽而释然了。自己也仿佛放开了心灵。放弃是勇敢的成全,放弃也美丽。

放弃是放任。放任,是对自己的成全。正如陶渊明不为五斗米折腰,放弃仕途,放弃世俗,归隐田园,放任自己追求理想生活。没有美丽的放弃,哪里会有五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的自由自在?没有美丽的放弃,哪会有诗仙太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的肆意洒脱?没有美丽的放弃,哪里会有唐寅“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿”的豪迈?放弃是对枷锁的解除。放弃也美丽。

放弃,也很美丽!

友谊

900字 五年级

一轮皎洁的月光,一对牵着手的背影,一串欢乐的笑声。

我和宇自幼便是好友。我们同年出生,有同样的兴趣爱好,同样的诗书渊博,俩人打打闹闹,嘻嘻哈哈,我们好的难舍难分,因为我长他两个月,所以我为兄长。

也许是上天的安排,我们俩进入了同一所小学,并分到了同一个班。他还是一如即往地打打闹闹,嘻嘻哈哈,似乎对学习不闻不问。慢慢进入了高年级,在第一次考试中,他尽现他的天赋,将我打了个“落花流水”。从那一天起,一颗名曰“嫉妒”的种子便种在我的心田上,并快速生根发芽。我开始反感于他了。

终于,我又在相距时间不长的另一次考试中再次失利。这次,老班坐不住了,她让宇当上了数学课代表,并且还意味深长看了我一眼。我也意识到了危机,如果再这样下去,班长当之无愧便是宇的了。我慢慢地开始厌恶宇,是他让我变得如此“落魄”。我要振作起来,化悲痛为力量!于是便每日玩命地苦读,只为和宇“一决雌雄”。

当宇第一次见到我抱着一摞书时,无不吃惊地问我:“你每天都要学这些?”我轻蔑地看了他一眼,转身走开。一下课,我便又从书本中求知。而他,递了块儿巧克力给我,想与我搭讪,可我倔强地转过身。他只好叹了口气,说:“快考试了,注意身体。”然后无奈地走开了。后来,我竟真大病了一场。我一口咬定是他的诅咒,把他视作眼中钉,肉中刺,一见他便气得咬牙切齿。

功夫不负有心人,因刻苦努力,期末考试成绩远超于他,可当时的我只在想他会不会再和我争班长了?思考了一晚上,决定写自荐书。

终于,老师批准了我的请求,可我们俩人要投票竟选。他很优秀,人缘又好,大家会不会都选他?我忐忑不已。在空白的选票纸上慌乱地写上自己的名字,匆匆地交了上去。唱票时,我一直遮住眼睛,默数着,到最后一票了!迫不及待地睁开眼,黑板上赫然呈现出五个“正”,只是我的多了一笔——我赢了!

宇站了起来,握住我的手,说:“加油,好好干,为班级争光!”那一刻,我哽咽了,作为对手,他能坦诚看待失败;作为朋友他能关心、体谅我。而我却嫉妒、厌恶甚至轻蔑他!此时我很羞愧,无地自容。嫉妒在弹指间灰飞烟灭!我举起手来:“老师,班长该让他当!他关心同学、乐于助人、心胸宽广,而我冷嘲热讽、炉贤嫉能、心胸狭隘……老师慈祥地笑了,意味深长的说:“你俩都很优秀,你学习上进,拼搏。你更懂得了欣赏对手,反思自我,你长大了!”

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