致我的朋友蓝色的自由
200字
六年级
诗歌
相识在桃花绽放的日子里
柳拂过，你的笑容更加灿烂
我们牵手在夏日
牵手在骄阳似火的时光里
风吹过，你的精神更加焕发
我们嬉戏在初秋
嬉戏在天高气爽的岁月里
叶飞过，你流露出一丝疲惫
我们分离在寒冬
分离在雪花散飞的气氛里
雪飘过，你的泪水流下脸旁
我的朋友
不知何时，何时我们才能再相聚
不知是否还是在春天
不知你的笑容是否还是那样灿烂
如何，我们的友谊还会像以前一样纯真？
我轻轻地挥手，作别远去的你
心中充满留恋
昆虫记读后感
700字
初二
读后感
读完了生动有趣的《昆虫记》 。我认识了一位神奇的人，他将自己一生的光阴都花在对昆虫世界的观察、研究中，并且专门为这些“虫子”写了十大卷的书，而这书先后被翻译成50多种文字，直到百年之后仍然在阅读界引起一次又一次轰动，为世人创造出一个又一个奇迹。 他就是享有“科学界的诗人” “昆虫世界的荷马” “昆虫世界的维吉尔”等称号的法布尔老人。《昆虫记》就是他的传世佳作。法布尔拥有“哲学家一般的思维，美术家一般的眼光，文学家一般的感受与抒写”。在《昆虫记》中，他将专业知识与人生感悟融于一炉，在对每一种昆虫的日常生活习性、特征的描述中 体现出自己对生活世事特有的眼光。 字里行间充满着对生命的赞美和热爱。《昆虫记》 中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨 的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿 肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。 更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在 笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板 上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走， 肚皮贴地， 肢体舒展开晒晒太阳。 它仿佛将我拉回了小时候，拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。《昆虫记》是一个远离尘嚣的世界，充满人性的昆虫， 在这里演绎着大自然的经典故事法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感
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我的朋友――自由我的朋友――自由在我心里，自由就是快乐的活动，是放松心情的活动，是没有负担的活动，自由也是我形影不离的好朋友。小时候，我经常与爸爸去放风筝，我沿着草地旁像马儿一样的奔跑着，想让风筝快点儿飞上蓝天时，我感到很自由。一天爸爸又带我去放风筝。我沿着草地旁飞快地跑着，迎面而来的风给我一种凉爽的感觉，这时我很自由。风筝飞了起来，慢慢地向更远的天上飞去。它随着轻风微微晃动，后面的两条彩带也在风中尽情摇摆。每当这时我的心好像也跟着风筝飞翔，跟着风筝飘动，感觉真自由。小时候，我还认为骑自行车很自由。那时院子里会骑自行车的小孩子很少，我骑自行车飞奔时，小伙伴们都很羡慕，这会儿我真自由。有一次，我与小伙伴去活动我骑着自行车一路领先，望望后面在气喘吁吁地追我的伙伴们，我的心高兴得快要飞了出来，这时我很自由。当自行车飞快跑动时，我就会让风儿把心中的悲伤带走，同时又让风儿把快乐带给我。这样，我心里就会十分舒畅，很自由。在许多时候我都会感到很自由，比如：在游泳的时候，像鱼儿一样在水中自由的游着，让清凉的水冲刷着我的身体，游泳真自由；睡觉时也很自由，因为睡着后梦会飞向我们。在梦里什么都是自由的，自由地飞；自由地跑……还有唱歌也是自由的，打开自己的心灵大声歌唱，没有任何打扰，难道唱歌不自由吗？啊，自由你是我永远的好朋友！500字 六年级 叙事
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小荷蓝色的自由小荷，拥有很多很多的天使。在天使中，有一位在颇受欢迎的小天使，大家对她也是再熟悉不过的特聘管理员——蓝色的自由。——题记蓝色的自由，在初级时早有耳闻。蓝色，代表着忧愁，自由，代表着自由自在。我很喜欢蓝色，也很喜欢自由。曾经在小荷，也曾发生过许多关于她的事情。可是不管怎样，自由她依旧是坚持不懈地在小荷中占着很高的地位。喜欢看自由写的文章，成熟的笔法，塑造着一篇篇好文章，与其不同的是，自由写的文章充满新颖度，让人读起来有种耳目一新的感觉。不然，她为什么又会拥有无尽的精品作文呢？自由，还是一个对工作态度很认真负责的人。瞧，她一有空就赶着来小荷，为新手升级；看，她一有空就去投稿箱，为我们推荐作文；看，那个认真的女孩又在忙着呢。曾经在发表区中看作文，一连看了十几个人的作文，全都写着推荐者：蓝色的自由。对工作多么认真的女孩呀。难怪她会是一位特聘管理员？欣赏自由的文笔，赞赏自由的作风。乘着归去的小船，站在那个细小的窗口，一遍遍地祈祷着，自由要快乐，幸福。我们都是天使，每一个人都是，而每一个天使都会在那风雨中，在那个不觉的夜，感谢着小荷，是它，是它，让我认识了蓝色的自由，是它，是它，让我认识了太多太多的朋友……下期人物——云颖飘飘450字 六年级 抒情散文
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致朋友风轻轻地吹过梧桐叶演奏着哀伤的曲子默默的望着你远去的身影我哭了朋友夕阳依旧美丽而你却离我远去我奋力地追想要拉住你的手可却怎么也抓不住你像水一般在我手中流逝我想尽办法，却留不住你消逝了路的尽头，没有了你的身影笔写下的只有你的名字如此而已回忆——瞬间模糊100字 六年级 抒情散文
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致朋友雨在不知不觉下了起来望着窗外一切朦胧雨中一个女孩在奔跑她跌倒了扑在水洼中她丝毫不觉得水很浑浊并且还把脸浸入洼水里就在这时一位女生走过来把她轻轻扶起看着她那红肿的眼睛他丢下伞不顾一切的抱着她....第二天别人问起她时她淡淡的说：他是我的朋友我不希望她哭泣我不愿让她孤单一个人伤心如果....那就让我和她一起难过吧....我只想..她快乐...我也是如此我和她有同样的想法....朋友你何曾懂呢？！——致我的朋友200字 六年级 叙事
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蓝色都说蓝色是忧郁的颜色，可我偏偏不喜欢忧郁，只喜欢蓝色。这是不是听上去很绕口，很自相矛盾呢？我喜欢蓝色，不是因为蓝色代表忧郁，而是天空的蓝，美好的蓝。我喜欢天空的天蓝色，那份蓝，感觉很纯洁，很美丽，很遥不可及。让我又向往那种蓝，我又不得不下了那种蓝，因为那种天蓝真的太美。可是最近，因为空气的污染，天空也变了样。现在天空已由天蓝，变为了可恶的灰蓝，我不喜欢这种感觉。我的追求，我的向往，都已不复存在了。还记得北京那时的“APEC蓝”那时候的那种蓝，没有任何蓝能相比的。为了天空，为了白云为了草地，为了我们自己。请爱护环境吧！250字 初一 诗歌
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