十三岁
一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于爸爸严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,在操场上横冲直撞也闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十三岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常。有时,连我自己都很惊讶,我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此,我甚至曾经打算去考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当。
十三岁将离我而去,可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身不由己。两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜欢。
一个星期六的下午,我去爸爸的老板吃午饭,和爸爸碰上了张阿姨,“瞧这爹儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽!看我们家那个……”爸爸喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在爸爸的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。“爸爸,我回学校上学去了。”我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。“伍雅杰!”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“爸爸。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?……”这时,我不知从哪里来的勇气:“爸爸,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣,似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧室。“你是长大了,我都快忘了。唉!”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不:妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。
从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个“我”,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了……
教室里的哭诉声
叮零零放学了,热闹的校园渐渐沉寂了,突然传来一阵阵哭声,打破了这宁静。
原来是教室里的桌子、椅子、黑板、日光灯、墙、电风扇……他们在那哭诉呢!
桌子先说了:“唉,我真可怜,每次考试的时候主人就在我的脸上打草稿,还用刀在我的脸上画刮来划过去,还时不时的弄些墨水和辣椒在我脸上,看着别人那干净美丽的脸,那么干净也没有刮痕,我真想一下子站起来把他的脸撞成油饼!”
椅子也说了:“你别伤心了,我又何尝不是呢?下课了同学们从我的脸上踩来踩去,还把我推到,有时还把我的脚踩断了呢!我真想上课时倒下来让他出尽洋相,摔断腿!”
黑板说:“我还没有那么惨,只是他们往我脸上写字我也认了,可是乱写乱画就不对了,让我更气愤的是每次写完了也不给我擦一下脸,让我灰头土脸的面对你们。”
日光灯说:“我和你们同病相怜啊!上课的时候还好一些,一到下课就把我一会关一会开,弄得我晕头转向都分不清东南西北了,上课时我真想一下子掉下来砸他个脑袋开花!”
电风扇说:“我和你们的遭遇差不多,我不知他们是不是有病,又没有出太阳还下着小雨呢!他们居然把我开到最高档,使我超负荷工作,真受不了了!真想在最热的时候坏掉,让他们热死!
墙开口了:“我遇到的事和桌子差不多只要同学们手上有什么脏东西就往我脸上擦,有人还在我脸上写字,写了又不擦掉气死我了!”
黑板又说了:“我们应该大度一点,如果他们还不改,再想办法惩罚他们!”
早上小主人来了,知道以后说:“这些是我们的错,我们会全力改正的!从此以后他们又快快乐乐的在一起了!再也没发生过这种事了。
罗岭外国语实验小学四年级:林维嘉
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十三岁时光犹如一条小溪,一直向前奔流,在不经意间,我已走过了生命中唯一的十三岁,如今回首往昔,有无数感慨。记得有人说过“十三是花季,十四则是雨季,我已抛开了童年的梦,挣脱了幼稚的枷锁。我终于在迷迷茫茫中走入了我的十四,跨进了青春。当十四根艳红的蜡烛被点亮时,青春的大门也从此向我打开了。面对一如往昔的朋友,看着如同往日的自己,我不禁想问:“我的青春会像我的童年一样幸福吗?”也许不同,只是我还没发现而已。夜里,我在恍惚中回到昨天,回到了那快乐的童年,我知道它已不再属于我,仅仅成为了一段回忆而已,但我会好好珍藏,珍藏起这份特殊的回忆。十三岁那年最喜欢的名山是“黄山”,因为它的奇特与秀美。譬如“悠悠的青山被淡淡的云雾包围着”从中透出了一种诗的意味,梦的奇妙。十三岁那年最喜欢的书是《哈利*波特》。在清爽的夜晚,伴着柔和的灯光。看另一个世界的悲欢离合,静静地泪流满面。总是幻想着什么时候也有一只猫头鹰送来一封信,准许我去霍格沃茨读书,我想我一定会立刻赶去的,去见见与众不同的哈利,看看成绩优异的赫敏,友好的海格,和蔼的邓布利多……不过幻想终究是幻想,永远不能成真。十三岁那年最喜欢的歌是王心凌的《黄昏晓》,喜欢她柔柔的声音,可爱的外表,朴实的歌词,还有歌中隐隐透出的哀伤,听着听着,心也平静如水。我知道,这些也许真的不再适合我,就像十四岁的我再也不适合童年天真,就像现在的我再也无法回到从前,但我相信十四岁会更加美好,我的青春会更加绚丽,我的梦想也会更加真实!在静静的夜晚,我回想着往昔,体会着童年的味道,说出自己的心声。走过十三,我会更加成熟,更加努力!600字 初一 抒情散文
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十三岁我,一个十三岁的小女孩!我渴望自由,十三岁是一个飞翔的阶段呀!我渴望流浪,十三岁是一个探索的年龄呀!可我哪儿也不能去!六年级:冰天雪地by50字 六年级 散文
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十三岁随想十三岁的我们不再幼稚,却仍年轻;十三岁的我们并不成熟,却不懵懂;十三岁的我们,已学会用沉溺于泥泞的口气叹息,将昔日的美态看成今天俗不可耐的做作之举,将狂热的心跳凝结为平滑的冰雕。??十三岁的我们,已不如往昔疯狂,却依然渴望带点回味,并矢志追踪那一份逝去的冲动,从而一点一滴地学会生命中注定的遗忘、抛弃;将落魄的眼泪隐藏在远处灯塔的光亮中,将成功的喜悦诠释于空远耀眼的星辉里。??十三岁的我们渴望明白各种底蕴,渴望了解各种感觉,渴望品尝成功、温馨,甚至渴望被遗忘,渴望萧索与浓丽的相互印染,渴望眩目与凋零的相互交集,感知极度的高峰转入低谷的那一瞬的惊心动魄……??十三岁的生命,是清莹见底的小溪,是繁复深密的丛林,是湿湿的草叶下蛐蛐的低语,是微风过后散发着清香的芳泥。??十三岁的言语,是反复数落曾经在秋风飒然一响流下落叶的阵阵回音,是无限彷徨未来,在春风里微音一颤,带来嫩蕊的悄悄和音。??十三岁的梦想,是与行云相撞的那一刹的铿锵,是与流星接触那一刻的甜蜜,是即将超越胜利的冠冕,是即将接纳辉煌的光圈。??十三岁的烦恼,是约束于枷锁的郁郁寡欢,是追求成年的急不可耐,是缅怀童年的一去不返。??十三岁是末梢也是开端,或者只是岁月流程中某一个平凡的片段。然而十三岁的梦却值得慢慢咀嚼品尝,却是如此别有味道。??我的十三岁在时间无声的侵蚀下无所谓热烈,然而十三岁的我却因此第一次学会将痛苦遗忘,将在回忆里落下的眼泪定格在回忆里,远远地只在别人的故事里流下自己的眼泪。十三岁的我们或许就该如此。550字 初一 抒情散文
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我,十三岁从妈妈那一个个热切的亲吻中,从爸爸那爽朗的笑声中……我曾有过一个甜甜的世界,布娃娃、玻璃弹球、冲锋枪,这些曾给我带来过无穷的喜悦。如今,这世界仍是甜甜的,可是爸爸的笑声,妈妈的亲吻都变成谆谆教诲和理解、信任的目光。布娃娃与玩具枪也都作为“光荣历史”被存进了“百宝箱”。我早已跨出那金色的门槛,从容的迈进了十三级台阶。我——十三岁。喜怒哀乐的交响曲在我十三岁的上空回旋,它给我带来了蓝色的幻想,粉红色的希望,绿色的信念,火红的热情。鹅黄柳绿,冰清玉洁,姹紫嫣红的十三岁啊!我长大了,不在是那个每天靠游戏来混日头的丫头了,我用自己的勤奋与智慧,不断充实自己。智慧是宝石,如果用谦虚镶边回更灿烂夺目!250字 初一 散文
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我十三岁了流水匆匆,岁月匆匆,唯有时光永存心中。十三岁是人生的小小分界线,之前的我们还是稚气未脱,现在则正式迈入舞勺之年和豆蔻时光。现在的我们成长了,比以往更有激情,更有力量。现在的我们更加的强壮了,会掌握更多的技巧了,情感更加的神秘和朦胧了,这些所有的含蓄都是为了不久将来的盛开张扬。“生日快乐!”,一声祝福下,几千个气球飞上了天空,朋友们互相拥抱着。最后一个有着“双节”的生日了,我与闺蜜,朋友笑成一片,在街角不知名的咖啡店里洒下一地欢乐与温馨的种子。明年的今天,我们就不会有这么多欢声笑语,天真灿烂的时光了。虽不是离别,但“儿童”的称号已不属于我们了,步入“舞厅”的我们已无法回头……当时光被尘封,我依稀看见了星星点点的火光透着幸福的剪影。影子易碎而浅淡,背后却有我们永不褪色的几笔墨痕。蓦然回首,灯火阑珊处,那些幸福与温暖被我们小心的收藏。所以,在生活的大地,即使是彼岸的花朵,也有触手可及的温暖与芬芳;在生活的天空,即使翅膀断了,心也要飞翔。远方闪着微光,绽放无限锋芒。告别是为了迎接,13岁的我们都已经站在了新的起跑线上,我们将在即将到来的奔跑中获得最大的能量。450字 初一
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我,十三岁了!我,十三岁了!“从今天起,你十三岁了,不要太幼稚,应该像个大人了。”随着生日蜡烛被吹灭,十三岁的帽子就强压在了我的头上。我,十三岁了。打自这天起,小时候对别人说志愿是科学家不再是“有前途”而是“可能吗”。小时候一切被光荣地受到表扬的事都被别人说成“这孩子怎么还没成熟”。但现在的我已经深刻了解到,十三岁,是人生的转折点,是一个从幼稚跨入成熟的重要时刻。我已经十三岁了,回首以前走过的路,或许不平坦,还有许多次失败,但我还是坚强地走过来了。从父母的呵护和鼓励中,从不断与我年龄不成对比的作业中,我艰难的走着,终于走到了十三岁这个大本营里。十三岁的我不再会牵着妈妈的手撒娇着向妈妈要棒棒糖;我开始知道出门要照镜子,要穿整齐的衣服;我也对于世界上的任何一些有了更高一层的领悟。十三岁的我已经跨入了初中的大门,探索着每一个房间,虽然在这之中一次又一次的被关在门外,但在老师的帮助下,作业的压迫下,父母的鼓励下,使我有了战胜困难的勇气。十三岁的我,对一些事物不仅仅单是认同,更多的是提出疑问;现在的我不会像以前一样碰到困难等待着大人来帮忙,更多的是自己解决;现在的我喜欢上了古文,常常会因妙语而大声叫出来。十三岁的我也经常会在这广阔的天空自由翱翔。虽然我知道我永远也不会有那天使一样美丽的翅膀,但我可以用力挥舞着我所拥有的信心和勇气,咬紧牙关,拼命的飞,才能到达那青春的天空,寻找属于自己的星空。我在迷茫中,仿佛看到时光老人举着十四岁的帽子向我挥动。十三岁的我过了就不再,时间不会为我停留。不管我在十三岁的路程中得到了什么,生命之路还是要继续走。所以,我还要不断充实我的十三岁。600字 初一 抒情散文
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十三岁的天空13岁的天空13岁的天空依旧美丽,只是少了一丝天真,多了一份成熟。——题记浅蓝色的天幕映照在我的眼中,阳光的反射使它的颜色淡了些。在绒毛般白云的衬托下,静静的天空显得更加遥远。他那深邃的双眼吸引着人们,使人们想拥抱它,爱护它。天;初升朝阳朝阳渐渐升起,浮在天边。感受到温暖的它如刚睡醒的孩子,露出了个纯洁天真的笑容。每个年龄段都是一片天空,但它们却拥有不一样的阳光,上演着不一样的人生。13岁的天空如壁纸般梦幻,让人不曾感到真实。它如梦境般美好,从不给人带来任何悲伤。9月的降临让我很期待7年级的生活,同学之间是不是会更加亲密。而当我缓缓漫步于7年级生涯中,我深刻地感受到什么是成长。当我们的学习方式与六年级毫不相同时,当老师把我们看作是成人时,这便是成长。13岁的天空不止是单调的蔚蓝,我明白当朝阳照出第一缕阳光,我便开始图绘天空。刚步入7年级的生活的我,如天空中初升的朝阳,我甘愿把自己的一切全部与人类分享。因为那证明我在成长,那种感觉很快乐。天;午后斜阳坐在咖啡厅,静静的等待着午后的浪漫。午后的斜阳没有初升的朝阳那么活力,却多了一份慵懒,周围淡黄色的点缀是它更加妩媚动人。十月已没有九月那么炎热,萧瑟的秋风吹入了人的心间,谱写着每个音符。渐渐习惯学校生活的我们,显然没有以前那么“卖力”了。但我们仍钟情于忙碌的生活,学习之余做一些自己想做的事。下课之余,习惯的在走廊上享受阳光的沐浴。忙碌的生活使我们更加体验到人生的美好。13岁的天空多了一份惬意的享受,但在享受中我们不曾忘却如何品味人生。天•日暮夕阳半日的时光,人们终将与夕阳告别。夕阳把天边都染成了淡淡的橘红,似乎想在天空中留下最后的痕迹。此时人们都会不禁微微仰起头,默默的等待着明日朝阳地升起。最后的一个月,我努力地使13岁的天空不再单一,让它不会留下遗憾,不会让我觉得遗憾。出到的十二月,带给人们瑟瑟的寒风。人们会欢呼它的到来,但我却有些悲哀,过了这个月,13岁就会成为记忆,变成过去。“你会遗憾吗?”我常常这样问自己。也许上帝给人们这最后的一月,是想让他们弥补这一年的遗憾,珍惜这最后的一个月,如珍惜日暮夕阳一般。13岁的天空也许是成长的物语,是珍惜的物语。天空中的云彩会飘走,而我会紧紧抓住那最后一丝云彩,不让它逃跑。900字 初一 抒情散文
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十三岁的独白没见过璀璨的烟火只见过云散天仍蓝鸟儿在空中积压又呼呼作散轻薄的浮云飘动转眼又变消逝十三岁的光华失去的是童真得到的是承担长大了我已不再是小孩子幼时的天真已褪只留下一片蓝天十三岁如果可以我想再看看那天蓝了云散了鸟也飞了山西忻州忻府区山西省忻州市师院附中初一:武?150字 初一 抒情散文
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十三岁的孤寂天空淡淡浮云,飘过天空,在十六岁的天空里留下淡淡的痕迹.风轻轻,云淡淡,十六岁的天空不在单一,但却始终阳光明媚.十六岁的天空里,有十六岁的我,和那十六朵轻轻飘过的云彩.我是一朵白色的云,我叫友情.飘在蓝色的天空里,是那样的真切,不同于其他云彩,我是唯一的纯色.我是一朵粉色的云,我叫亲情.每当天空需要温暖时,我总能绽放出无限的光芒,给予他适宜的温度.我是一朵蓝色的云,我叫迷茫.我喜欢忧郁,但又不想别人看到我不开心,因此我选择了和天空一样的颜色来演示.我是一朵红色的云,我叫欢乐.在蓝色的天空中,我应该是最显眼的吧,我喜欢让别人看我欢乐,红色就是我的象征.我是一朵橙色的云,我叫生气.我喜欢给这个平静的天空增添一丝喧闹,所以我就耍小脾气,让这天空动静平衡.我是一朵灰色的云,我叫孤单.和别的云比起来,我是一朵不讨人喜欢的云,但我不在乎,因为我只想用自己来装扮天空.我是一朵绿色的云,我叫勤奋.生机勃勃的我,喜欢忙碌的感觉,因为只有在忙碌中,我才能充实自己.我是一朵黑色的云,我叫坚强.可能我的颜色与天空的颜色有点不符,可我始终都觉得黑色是最能表现我的颜色.我是一朵棕色的云,我叫失败.如果没有我,天空就不会成长,相信我对于天空而言,也是必不可少的颜色之一.我是一朵青色的云,我叫成功.我相信我是这个天空里最受欢迎的云了,大家都很积极进取,我,便成了大家追宠的目标了.我是一朵墨色的云,我叫坦诚.每朵云都很信任我,因为我叫坦诚,在天空里,我象征了真相和正义.我是一朵紫色的云,我叫自信.我和大家相处的很好,因为大家为了得到成功,会经常来找我,所以有成功,必有我.我是一朵米色的云,我叫幼稚.有我的地方,就有可爱,童真存在,如果你哪天觉得天空很可爱,那你一定是看到我了.我是一朵竹色的云,我叫成熟.竹子通常是象征着坚毅不拔和成熟,天空是不能少了我,少了我就等于少了天空.我是一朵黄色的云,我叫甜蜜.说到我,就联想到蜂蜜,好甜哦!我的存在,是为了给天空带来一丝甜味.我是一朵无色的云,我叫苦涩.每个人都不想品尝我,但他们却不知道是过度的甜蜜才酿造了我,我只想悄悄地告诉他们不要吃多了甜蜜.十三朵悄悄飘过的云,构成了十三岁的我,十三岁的我,创造了这十三岁的天空.十三岁的天空,不再单一,而是满载了成长的五彩缤纷!十三岁的天空,虽然青涩,但他仍在成长!仍在继续!900字 六年级 抒情散文
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十五岁和十七岁还记得刘若英的那首《给十五岁的自己》吗?还有在听这首歌吗?十五岁,一个情窦初开的年纪,有叛逆的情绪,强烈的自我性格。十五岁,青春尚好的年纪。好像十五岁的情绪很多,有写不完的日记,更不完的动态,交不完的朋友,跟随大众时尚,或许还有一点厌学。其实,十五岁并没有什么了不起,不要相信所谓的心灵鸡汤;一点情绪波动其实没必要更动态,每个人都有自己的生活;十五岁,会有情愫的悸动,会遇见喜欢的人,或许还会在一起。不要用十五岁的高度去丈量世界的宽度,十五岁,不要厌学,不要辍学,不要叛逆,不要顶撞父母。林志颖的那首《十七岁那年的雨季》,唱过多少人的花季青春。十七岁,学习很重要,成绩很重要,高考很重要。十五岁到十七岁,中间辍学的人很多,大家的心智越来越成熟,可自放弃的人很多。当十五岁时用了多少时间来维持友谊,最直接的方式就是网络,到了十七岁时还在用时间来维持根本没有意义的交际,更动态,你会发现原本相互交集的人到几年后都默契的不再出现对方的生活。十七岁,高考很重要,决定你未来几年的轨迹,所有的矫情在高考面前都不值一提。十五岁,十七岁,所有的辜负并不一定会有机会重来,走好每一步路,不要辜负了青春。450字 高三 抒情散文
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十六岁打开我记忆的潘多拉宝盒,生命的乐章已不知不觉地演奏了一个寒暑,或高亢激昂,或仰郁低沉,或婉转美妙,或天真愉快,一个个跳动的音符组成了我多彩的青春,一节节美妙的乐章奏响了我的成长之歌。我也在这些旋律的伴随下变的愈加成熟,我的生命也更加充实,然而十六个春秋过去了,我到底收获了些什么呢?如果你这样问我,我一定会告诉你:十六岁,我多了一分成熟。十六岁,我们不会再让老师和家长费尽心机,逼着去学习,因为我们知道:今日的播种和辛勤耕耘换来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时,还可以为自己的青春而骄傲。十六岁,我们学会了勤奋,为了家长的期望,为了老师的教诲,更是为我们自己的未来。十六岁,我们不会再因为与同学的一句口舌之争而大动干戈,甚至一回头,仍下两个字“绝交”。因为我们懂得了“一句话、一杯酒、一生情、一辈子。”我们会为了友情而摇摇头,若笑一声:“何必呢,都是兄弟。”十六岁,我们学会了宽容、忍让,这绝非做非,更不是所谓的“为人际关系打基础。”只是为了到了古稀之年,还可以拖着一身“老骨头”与“老友”杀上一盘棋。十六岁,我们不会再“意气用事”,因为十六岁的我们在走过了十六年或坎坷的人生之路后,深知“一步一个脚印”的重要性,不会再犯“一着棋错,满盘皆输”的错误。十六岁,我们学会了思考,学会了“三思而后行”,这不单单是一份思考,更是面对困难,面对挫折的一种冷静和理智,“静心、慎思,方可制敌”——这是大军事家韩信告诉我们的。十六岁,我们不会再重演“明日复明日,明日何其多”的悲剧,我们不会再做高高在上的演说家,因为我们懂得“做”永远比“说”要来得有效,我们会更多的用我们的双手,而不是两片薄薄的嘴唇,因为双手永远比嘴要有力。十六岁,我们学会了实干,我们要用双手筑造未来。十六岁的天空更加多彩,十六岁的步伐更加稳健,十六岁的眼神中更多的是沉着,十六岁的臂膀更加宽阔,十六岁的羽翼更加丰满。十六岁,我可以骄傲地竖起大拇指,说:“我长大了!”我愿我青春永远有着十六岁的生机勃勃而又成熟,我会在我十六岁的天空中奋力翱翔,铸就我明日的辉煌!800字 初一 抒情散文
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十七岁习惯了用文字记录下内心的感想就这样十七岁日复一日年复一年竟写下了厚厚的几本我精心的将其装订成册装订成册的是我青春的模样那泛着的几点微黄是时光老人审阅的签章多少年后当我打开它翻阅时惊讶的发现每一页都写有有关于你的涩涩的诗行湖北省浠水县第一中学高三:余佳勇150字 高三 抒情散文
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十八岁大多数同学,会在十八岁的时候参加高考,这既是上天的安排,也是人生发展的规律!从法律角度讲,十八岁,便意味着成人了,成人就意味着自主、自由地选择自己的人生——这可是我们儿时的梦想啊!如今,高考就站在我们的面前,是选择退缩,还是选择跨越?毫无疑问,很少有人会选择退缩,因为我们总希望人生有一个好的开始!十八岁,是青春的象征,它靓丽、多姿,翱翔宇宙,企盼真理;十八岁,也是成熟的标志,它俊美、挺拔,乘风破浪,放眼全球。十八岁上承少年,下启中年,兀然而立,势成峰巅。十八岁,也是一个美丽的季节。在这个季节里,杂花生树,群莺乱飞,生机勃勃,气象万千;在这个季节里,人会智慧成长,美丽成熟,敬畏生命,牢记使命,勇于担当。高考,选择了十八岁;也是十八岁,选择了高考。因为使命,因为担当。高考,是人生求学路上的一次中期检验;高考,也是人生命中的一次重要分娩。其成果的大小,其味道的甘涩,其色彩的浓淡……都会深深地烙在人生的底色里,以至永远。所以,为了高考,我们必须使出浑身解数,因为高考是综合实力的竞争,是高中学习阶段的总结,有什么样的本领与特长,就应该拿出来,大展示,大比拼,不使出浑身解数,怎么行!高考的理想结果,必然是“各项指标”的全盘飘红。因此,对于高考,我们需要“软硬兼施”,各个击破!高考,既需要硬指标,也需要软指标。分数是硬指标,素质是软指标。没有良好的素质,再高的分数也只是纸上富贵;没有良好的素质,也难以取得优异的成绩。但是,光是追求素质,对分数不以为然,甚至将高分数看成是低能的表现,就是认识的误区了。高分数——高素质,本应一体;高素质——高分数,自成一家,两者圆融互摄,相互促进。高考,既要讲硬道理,也需要讲软道理。升学是目的,检验是结果。没有升学的目的,高考就没有动力;没有检验的结果,高考就难以承受其生命之重。我们要在追求录取升学的过程中,享受学习的快乐;在检验学习结果之余,还要谋划未来人生之发展。高考,既需要硬实力,也需要软实力。知识是硬的,意志是软的。没有知识的积累,高考无从谈起;没有超强意志的支撑,高考难以为继。知识,是高考制胜的物质基础,是诸葛孔明行兵布阵的木牛流马;意志,是高考夺冠的精神动力,是关公云长取人头颅如探囊取物的必胜信念。同学们,十八岁了,请奏起你们青春的乐章,驾起你们年华的风帆,前进吧!哪怕是惊涛骇浪,你们也应该义无返顾,永远向前、向前!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1000字 高三 议论文
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十七岁十七岁,是每个女孩子的雨季。而那一年,自己的雨仿佛下的特别多,多的淋湿了父母的心田!十七岁时一个敏感的年龄,敏感到可以因为别人依据无关痛痒的话而哭的昏天暗地;因为别人一个无意识的举动而难过的寻死觅活。一次放学回来,进了家门谁也不理,直接冲进自己的屋子,连书包也不放下,将自己扔在床上就开始哭起来。这可吓坏了正在做饭的母亲,她知道处在青春期的女儿情绪多变,但今天的举动确乎有些反常。母亲慌慌张张地赶忙随着进来,可进来后好半天都没有说话也没有走动。好久才小心翼翼地将我身上的书包取下来放在桌子上,然后犹豫着向外走,带半身跨出门时,又折身重新走进来,刚张开口只叫出一半我的名字,就被我连哭带吼的一句“别和我说话”,给喝住了!只听他叹息一声便又踱出房间。回忆起来,早不记得当时为什么一回家就大闹一场,只记得尽管母亲也在忍让,最后还是找茬和父母大闹了一场,而这也似乎成了自己心情不好时一种极其痛苦挨饿发泄方式。只是那时并不知道,对父母一次次的伤害有入向他们心上钉一枚铁钉,也许有一天醒悟了的自己会将铁钉一一拔出,但是留在二老心中的洞却怎么也无法弥补了!也许他们自我小的时候,就接纳并包容了这样一个任性的女儿,这样一个在亲朋眼中极其不懂事的女儿!成年里的自己,仍没有给父母带来些许的安慰和快乐。他们的关怀依旧,担心也就依旧!上了大学,离开了家,父母每次打来电话都会重复的叮嘱着:别怕花钱,多吃点好的,每天都记得吃点水果,买几件像样的衣服,别穿的太土气让人笑话。我知道父母的话句句出自真心,他们不忍心看着女儿一个人在外面吃苦硬撑,希望女儿能像其他女孩一样,在如花的年纪里,真的绽放成一朵花,即便他们自己化身成养料。可是,女儿又怎会忍心降幅木头上掉下来的汗珠,换成女儿头上用来装饰子的珍珠!一直以来,每次想到父母心里都是温暖而疼痛的。自己一点一滴的成长与进步,他们都视若珍宝藏在心底;自己有任何反常,甚至是情绪上的细微变化,他们都察觉的出。而自己,对父母的变化却视而不见。有一天突然发现父母的双鬓斑白了,就像漫不经心的坐在窗前,偶然的一抬头,发现不知什么时候,惊动而枯萎的花朵全都开好了!于是,心开始隐隐作痛,知道自己亏欠父母的已经太多、太多……不知从哪里听来了这句话:儿女心中的痛苦,到父母那要放大一倍。那么我想,儿女的快乐到父母那也要放大一倍吧!于是,便让自己快乐起来,然后把自己的快乐通过电话传给亲爱的父母,让他们获得一丝欣慰和些许快乐。这也许,是我目前唯一能为他们所做之事了!也想很俗气的将父母的恩情比作春雨,丝丝甘甜浇灌着女儿成长的心灵。可这种比喻在双亲爱的照耀下又显得如此苍白而无力。于是,只能在见到每天的第一缕阳光时,祈求它将自己的祝福化作热量,温暖而老的心!1000字 高一 记叙文
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十三岁,我想……_1200字作者:王品轲 年级:七年级 “哇,古代竟如此厉害。尤其是朱元璋,弄死了陈友谅和张士诚后去应天称帝。唉,好想看一看朱元璋啊!对了,李世民也挺厉害……” 翻着《中华上下五千年》,我见到了一次又一次的起义,我的内心如正弦图像一样的波动。十三岁,我想成为一个幽灵,纵观上下五千年!忽然,只见我变得透明。我,看见了历史。 十三岁的我遇上了常遇春投奔朱元璋。 我见到了两个男人,其中一个大声嚷嚷:“我要当先锋!”另一人大怒,拿起手,指向对方,说:“你只是来当兵的,怎能过来就当先锋呢?”看来,我应该是碰见了常遇春和朱元璋。常遇春:“总会有一天,你会中用我的!”说完,扬长而去。很快,朱元璋要和陈友谅大战了。朱元璋正愁没有人选去杀敌,常遇春出现了。朱元璋大叫:“小子,不是想当先锋吗?是时候了!”常遇春大吼一声,借助撑杆跳,到陈友谅的地盘。此时,他进入了王者荣耀的世界。拿起长矛,像玩金箍棒一样,在空中旋转。再借助孙悟空的2技能,一长矛劈过去。再发动项羽1技能,用庞大的肩膀把敌人顶出一段距离,把敌人击飞,长矛砍过去。顿时,腐尸堆山,血流成河,他,成功了。 常遇春,乃当代名将,英勇无比,所向披靡。他曾立下大功,各种战役都有他的身影。他虽然在四十岁,不惑之年病死,但他是当时的枭雄,是十三岁的我的榜样! 十三岁的我见到了火烧圆明园。 此时,我看见了一幢建筑。白色的花瓣状柱子不计其数,房顶似巴洛克风格,白蓝的主色调,让我觉得的当时国人抄袭外国作品已经成瘾了。这个外国式建筑,我并不知道它的用处,来源。只听一声喧哗,我发现了一群军人,军服颜色不同但默契。我以为那是守护建筑的守护军,但我想错了。那群军队进建筑后,大肆抢夺。金子,银子,值钱的通通拿走。很快,建筑的财宝抢光了,他们不知道变了什么魔术,手里是一个火把。噢,不!这是火烧圆明园!慈禧没注意吗?她真不要面子!完了,大火早已烧起。那么多的精神财富,那么多的宝贵书籍,就这样灰飞烟灭了,永不复存了,八国联军那得意地笑容令我愤怒不已。 中国人的耻辱从这里开始,各国联军想要瓜分“中国”这块巨大的蛋糕。清的腐败,各国的欲望,导致了中国的一部分文化消失了。中国人,不耻辱吗? 中国,之所以能评为“文明古国”,是因为伟大的爱默生曾在世时说过:“一个文明的真正考验不在于人口的多寡,也不在于城市的大小,更不是粮食的产量——这一切都不是,而是这个国家所培育出来的人才。”就是这句话,说明了中国为什么能评为“文明古国”的原因了——人才辈出。我们为祖国光荣,我们也为祖国忧伤,自从清政府起,日子一天比一天腐败,为了和平,让侵略者来瓜分中国!这不是中华儿女的耻辱吗? 十三岁的我,就这样陷入想象……作文网专稿,未经允许不得转载1000字 初二 想像作文
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十三岁的那片天我蜷伏在书桌前,玩弄着白色的绷带,缠绕着手上的伤口,是啊!手上的伤口可以用绷带来医治,那么心灵上的那个创伤该用什么来填补呢是过去,是回忆,还是用时间来冲淡浓浓的思念抬头与阴霾的天空对持,读懂的是满地的心碎与无奈.一些人有五瓣丁香来为他们证明昔日的曾经,而我们52颗炽热的心该用什么来维系,也许我们的记忆之弦早已被定格在过去,停在了那棵树上,停在了六〈3〉班,停在了那个夏天闭上了眼,是那个夏天的味道,那个夏天充斥着咸咸的确泪水与汗水的确味道,那是青春年少的味道灿烂的阳光下,十三岁的天空下,我们不羁的52颗心还记得那个因为过激运动眼睛暂时看不见的男孩掉下的泪,呵,男孩,你是为什么而哭,是面对突然袭击的黑暗的手足无措。嘿,不要怕,再大的晦暗有我们52双手共同承担;那个由于考试不理想而哭泣的小女孩,擦掉眼泪吧,展开翅膀飞翔,成长的道路上难免布满荆棘,挫折的磨练只会令你更加坚强:上课经常哼着周杰伦小曲的同学,注意注意,上课不能开小差,虽然你人有一点自恋,还有一点专横,但身为同桌的我还能容忍;还有还有,同学,精灵的片尾曲不叫“展开翅膀”,而是〈希望〉;那个扎着马尾辫的上好佳同学,你唱的歌挺好听,上课不要再脸红了。自信啊,千万不要忘了那时的野人组合,我们一同演绎;动不动就群架单挑的那一位,虽然两个学期以来与你说不上几句话,但你的活跃渲染了每一个人,我作为一位观众静静的观看你在舞台上的表演;老师的疼爱集于你的一身,她一次又一次将机会留给你,你得好好把握,在今后的路上,你一定不能令老师失望,那位曾经被我伤害的同学;你被我们称为“数学王子,如今你距离我们越来越远,轻轻叩开你的心屝,愿你微笑着去面对任何事,愿我们的祝福萦绕你的左右,希望你永远不会忘记不悔的六尽显个性的张扬。我真的好爱那时的六〈3〉班,彼此牵着手一起围着那棵门口的树舞蹈,我们一起背靠背轻拾起一片树叶写下心中的愿望,双手合十的为彼此祈祷。我们会充满感触的抚摸粗糙的树皮,轻轻令它触碰我们稚嫩的脸颊,一起聆听那夜半人语。我们可以毫不忌讳的大步流星地游戏,在天空下大笑,我永不悔那段岁月,那份童真年华手不小心碰倒了玻璃瓶,我蹲下身子一片一片地拾起,也许我对六三班的记忆就犹如这个易碎的玻璃瓶,摔碎了,过去了就只留下一道伤,就像一个无法重现的梦魇。扎克斯说“梦是灵魂被撕开的缺口。”那么,请告诉我,该用什么来填补这个空虚的缺口带给我的无尽的遗憾,我逝去的十三岁,无法回来的六三我们都很平凡,我们都忽略了太多太多,我们都失去了太多太多1000字 初一 散文