我想
300字
五年级
散文
我想把眼睛，
捐给盲人装到眼睛上。
让他们看到世界的美丽，
让他们看到宇宙的鸟语花香。
我想把小手，
装在流逝时钟的指针上，
让世界的事情停止一小时，
给人们轻松和快乐。
我想把鼻子，
挂在桂花树上。
闻着香味世界的美丽，
闻啊，闻——
她使我进入梦乡。
我想把耳朵，
安在音乐厅里。
听着美妙的声音，
听啊，听——
那是多么的享受。
我还想把眼睛，
安在百科全书里，
学习着我不懂的知识，
学习着，学习着——
慢慢懂了不少东西。
我想把急救，
有困难人名的梦想，
记载在真实的历史记录上，
让有困难的人，
变成幸福的天使。
我想把世界的愿望。
寄给王母娘娘。
让她帮我们实现所有愿望。
在远处，
飘来封信，
里面说：幸福的愿望实现了。
我还想把眼睛
安在时光机上，
穿越时光，
飞啊，飞——
告诉人们未来的世界有多辉煌。
不管那些是多遥远的梦想，我会努力去实现的。
五年级:张心雨
飞舞的帆，是激情，也是执念
550字
初三
散文
青春的脚步有力铿锵，一路丈量拼搏成长，梦想的翅膀盈满力量，乘风飞翔再创辉煌。
——题记
历史是我们最好的老师，以史为鉴，可知兴替，在历史长河中徜徉，你我将会不断成长。
驾一艘小船，追着风，恍惚中来到了古韵山水之间。“财大者，望自大，人所服，非言大。”“己有能，勿自私；人所能，勿轻訾。”哦！才学丰富的人，他的名望自然会大，人们所佩服的是一个人的真才实学，而不是他的自我吹嘘。自己有才能，不能自私保守，不肯帮助别人；别人有才能，不能看轻人家，更不能诋毁人家。哦，诵读经典受益匪浅！
忽然，一阵风吹来，我又走进了一座别致的小院。墙上：天行健，君子以自强不息！哦?原来它还有如此深刻的意义呢！作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业，能做到这样才能不辜负宇宙给予君子的职责和才能。哦？中华文化博大精深，中华美德更是源远流长啊！
继续前行，又看见：“士不可以不弘毅，任重而道远。”嗯，我若有所思，知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力，因为他肩负着重大的历史使命，道路还很遥远。哦！在今后的成长道路中，我一定像“士”一样弘毅，因为肩负着重大的使命，而且坚信我的未来不是梦。原来，读史可以使我心潮澎湃，斗志昂扬。
历史洪荒，世事沧桑，流年的烟云已将你我阻隔，我无法触摸你那个时代的面容，我只能用文字窥视你的世界。但飞舞的帆，将载着中华文化从此远航，充满激情与执念！
心若彩虹，圆你缤纷的梦，古韵之风，傲然徜徉！
展开阅读全文
相似题目
-
我想我想变成一颗雨滴，渗进干涸的土地，让万物复苏，生机盎然。我想变成一朵花儿，绽放美丽的身影，让世界姹紫嫣红，绚丽多彩。我想变成一双眼睛，看遍世间的繁华，为盲人指明前进的方向。我想化作一片树叶，伸进贫瘠的土地，奉献自己，帮助所有……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 六年级 诗歌
-
我想我想把小手安在秋天的杏树上摘上许多果实送给小鸟们让它们也来体验秋天的欢乐我想把脚丫安在许多树上这样，它们想去哪里就去哪里我想把眼睛安在飞机上可以看星星多明亮看月亮多明亮可以看祖国是那么辽阔，那么美丽我想把灵魂送给世界上的植物和动物这样，世界上的植物和动物都可以幸福得生活100字 五年级 写人
-
我想当我提起笔时，我不知道该写些什么。我的思绪仿佛回到那个幻想高中时的年龄。现在，这个学校的一切对我来说都是那么的陌生，我的心仿佛沉睡了两年。现在才刚刚的醒来。在茫茫的思绪中我迷失了自己，迷失了青春。两年啊！现在只差一点时间，一点时间就高三，高考了。每次听到，说到高考时，我的心便开始流血，好像别人曾在我的心灵上划了一条很深的伤口。血还在流，面积越来越大，我越是回想，就流得越快，面积越大。这是什么时候受的伤？为什么当我打开脑海里那本尘封的记事本时，却无法找到它被记载的那一页。十多年了，我一点也没有长大，我希望长大，可我又害怕长大。我怕长大后，我会失去很多，很多。我怕翻开那本尘封的记事本。血还在流，好像没有要停止的意思，那就让它这样的流淌着吧！直到我心竭力尽，我不想做任何的垂死挣扎，不想让别人看到一张狰狞的脸，好恐怖，好吓人。我想逃，可我能逃到哪里去呢？我放不下爱我的亲人，放不下昔日的伙伴，毕竟十多年，不容易啊！爸妈含辛茹苦的养育了我十七年，我给了他们什么？我没有得过一张令他们骄傲的奖状，没有一次让他们觉得可靠过，我给他们的答案一次次的都是不确定。对他们我什么也没有付出，却折磨了他们十七年。我的心好痛，好痛，好累好累，好想停下来！好想倒在那白雪飘零的十一月，我要看着我鲜红的血液如何与苍白冰冷的雪作斗争。我以为，这是因为我出生的那个白雪纷飞的中午，太阳如七月时的那般炙热，却还是没能融化我内心深处的冰晶，所以我才开朗得有些神经质。好难过，每阵风都好像在诉说着那个寒冬的中午。我厌倦夏日的喧哗，喜欢上了寒冬的凛冽，虽说那呼啸的寒风冰冻了我有温度的眼泪，割得我的脸好痛；但我依然爱它，钟情于它。我羡慕它的白，我喜欢它的冷，我喜欢它撩起我长发时轻柔的感觉……我想我的未来应该不是一张雪白的纸，它等待了我十七年，我现在该用自己的色彩去涂染那我所向往的未来。750字 高二 记叙文
-
我想我想变成，有魔法的小精灵，变呀变！大地穿上绿衣，我想变成科学家，看看祖国有多大！我想变成地球，我也要像地球妈妈一样，给每个孩子一个家。希望大家保护我，保护我们共同的家！兴隆县第二小学三年级:倪佳琳50字 三年级 记叙文
-
我想我想把头发种在沙漠里。长出一排排小树，让沙漠变成绿色森林。我想把自己变成空气，飞到月球去，看看有没有外星人，有没有桂花树，是否有玉兔。我想把自己变成和平鸽，飞到世界各地。把和平的种子播撒，让世界没有战争，到处都充满幸福和欢笑。100字 三年级 记叙文
相关推荐
五年级
散文
300字
-
我想——我想——民族实验小学五（4）班倪玉冰指导老师：刘家用我想有一双隐形的翅膀，飞向蔚蓝的天空，和小鸟们一起歌唱，飞啊，飞啊……飞到祖国的首都北京。我想有一双奇特的脚，带着爸爸妈妈，牵着调皮的小狗，奔啊，奔啊……奔到法国的埃菲尔铁塔。我想有一根魔法棒，给汶川变出漂亮的房子，给海地变出丰厚的粮食，变啊，变啊……让世界更加和谐。我想有一件隐形衣，无论走到哪里，都能默默地帮助他人，伸啊，伸啊……让我们伸出友谊的双手，团结各族人民。我想变成一台机器，为人类创造奇迹。我想变成一颗卫星，在宇宙中拍摄一切。我想变成一片森林，让人们生活得更加健康。……我想——想啊，想啊想让这一切变成现实。教师心语：新世纪的雏鹰，和时代的脉搏一起跳动，与祖国同呼吸、共命运，从现在起发奋学习，用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷，我想现实离我们将会很近很近……350字 五年级 写人
-
我想我想我想把眼睛穿在柳树上。看月亮多明亮看天空多碧蓝。看啊看——看出春天多美丽。我想把嘴巴穿在树枝上。张开小小的嘴吸着甘甜的露水。长啊长——长成白色的堡垒。我想把耳朵装在风筝上。听轻轻的风声享受风的呼啸。听啊听——听出春的声响。我想把自己种在大地上。变小苗，茁壮成长，长大树，坚强不屈。成为梅花和兰花才是我最大的愿望。长啊，长——长成了高大挺拔的大树。150字 五年级
-
我想我想把眼睛放在海洋里，看可爱的小鱼，看美丽的贝壳。看啊，看——探索海洋的奥秘。我想把眼睛装在望远镜上，望闪闪的星星，望明亮的月亮。望啊，望——观察美丽的星空。我想把身体装在风上，感受风的轻盈，感受风的自由。吹啊，吹——体验风的生活。100字 五年级 诗歌
-
我想_人人都有梦想，有人想成为一名教师，给孩子们带来无穷无尽的童年;有人想成为一名画家，画遍四方、画遍天下;有人想成为一名消防员，勇敢地面对可怕的火灾;还有人想成为一名园艺师，培育出可以吃的花朵……这些梦想，如同一个个七彩的泡泡，飘荡在童年的心房。也许你会问：“梦想是什么?”我一定会大声地告诉你：“梦想是理想，是希望，更是前行的动力!”要问我的梦想是什么?你来猜猜看：我没事喜欢写点童话——猜对啦!我的梦想就是欢乐与知识的主宰——作家。假如我成为了一名作家，我要像杨红樱阿姨一样，写出活灵活现、生动出彩的文章，像金波爷爷一样，写出多姿多彩的诗歌，像张秋生爷爷一样，写出妙趣横生的童话……为了实现梦想，我应该多读书，读好书，我想信，我一定会离梦想越来越近的!通向梦想的道路往往是崎岖的，让我们为了自己的梦想共同努力、共同奋斗吧!350字 五年级 叙事
-
我想我想我想把自己，装在白云上。飘呀——飘，飘到遥远的地方。我想把眼睛，装在星星上。望啊——望，看星空多奇妙。我想把耳朵，贴在树枝上。听啊——听，大自然在歌唱。我想……把一切都变得多么的美好……50字 五年级
-
我想，我想忽然想在花瓶里插上一朵花忽然想安静沉思忽然感慨时光匆匆为什么老是会忽然兴起某个念头50字 六年级 散文
-
我想我想把眼睛装在飞机上。看民族都特色风情。看西域国土的迷人。飞啊，飞——世界都成为我的家乡。我想吧耳朵按在白云上。和白云一起，听啊，听——听出声声万物的歌唱。我想把嘴巴按在树枝上。和春天对话，说啊，说——说出春天都伟大。我想把身体融入在高楼大厦中。穿着那满身玻璃的铠甲，屹立在城市的中央，看啊，看——看出那天和地都辽阔。我想把双手按在小鸟上。看大地一片密密麻麻，看白云飘来飘去，飞啊，飞——天空是我的家。我想飞上蓝天与小鸟一起自由飞翔。煽动着翅膀，在白云里和小鸟捉迷藏。煽着翅膀飞着，飞啊，飞——飞向世界。我想把我自己带到未来的世界。看一看未来的世界是怎样的，看一看车子是怎样的，看一看房子是怎样的，看啊，看——未来就是我的家乡。我想把骨骼装在柳树上。让柳树舞动着我的优美的舞姿，舞啊，舞——舞出一片优美的天地。我想把自己流进大海。变海鸥，让大海更干净，变小鱼，遨游海底世界，成为海中的任何一员，游啊，游——游到热闹的海洋。我想把自己种在春天的泥土上。变成小树，绿的生辉，成为美丽的大树，飞啊，飞——飞到遥远的地方。我想把自己变成发明家。一直发明东西，为人类带来我的发明。变啊，变——变成人民又有的工具。我想有对翅膀装在教室上。看大地多么美好，瞧天空是多么明朗，飞啊，飞——我们空中课堂。我想把鼻子按在花园里。透过许多的花，闻啊，闻——闻着花朵的清香。我想把自己种在春天的土地上。看小草绿的生辉，看小花穿着美丽的衣裳，看春天所有的美景，更是我的愿望，望啊，望——春天是我的课堂。我想把身体装在太阳上。看大地被太阳照的热热的，瞧那地球多么漂亮，在那像雄鸡的地是我的祖国。中国……我想我的成绩可以提高，我想我家的生活变好。我想把自己种在我的家乡。我想我可以自由自在的在天空飞翔。我想成为一只忽飞忽落都小鸟。落在树枝上看草原，看溪水，带着最美丽的花朵献给爷爷奶奶，人他们知道我们的祖国是多么美好，多么富饶。我想有一对翅膀。这翅膀能带我环游世界，能像小鸟一样在天上飞翔，自由自在不受约束，人天空成为我的家。我想变成一朵白云。看着我们都变化，听着小朋友们都欢声笑语，闻着大地都花香。我想变成一棵垂柳，摇动着千万条细腻的长条，雨天柳条在下面尽情的享受着淋浴的舒爽。我想……900字 初三 散文
-
我想我想化做那春天碧绿的柳枝，带着一枝干的叶子和风，荡啊荡——荡出小朋友花朵般的笑。我想化做那滔滔不绝的春水，带着自己的声乐团，奏啊奏——奏出春天的生机。我想化做那含苞欲放的花儿，带着努力与坚持，开啊开——开出春天的缤纷。我想化做那欲飞的蒲公英，带着妈妈的叮嘱，飞呀飞——飞到遥远的地方。我想我愿意化做春天，给世界带来无限生机。五年级:彡rainbow作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
我想我想把耳朵装在树枝上听小鸟的演唱会听啊，听——陶醉在这美妙的歌声里我想把双脚安在月亮上让月亮学会走路走啊，走——照亮每一个黑暗的角落、我想把自己变成一个芬芳的花朵让香气洒满大地洒啊，洒——洒出一个风光醉人的春天五年级:烟然作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
我想我想把自己挂在夜空上。赏月夜多明朗，瞧星星多闪耀，摇啊，摇——摇出夜晚的芬芳。五年级:我是作文迷作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
-
我想世界上人人都有梦想，梦想是每个人必须经历的事，是前行的动力。我的梦想是当一句科学家，探索、发明机器，让祖国繁荣富强，为祖国争光。2030年3月10日，我实现了我期盼已久的梦想—我当上了一名科学家。我就让时光机把我转送到公元前1361年，年轻的法老时代，时光机是由一个正方体从任何一个山洞一个时代，我要把飞行器给每一个人，飞行器会以1秒10000000000000千米的时速遨游世界。我还要开环保汽车。这辆车排出的是绿叶，可把它缩小成一粒黄豆，怕丢了怎么办?原来它有红外线追踪仪，只要你把手掌打开，不需一秒钟，它就可以回到你手中。超级雨伞来了，它可以自由伸缩，还可以不用我举着，就可以自己腾空起来。“对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。”对呀，梦想是前行的动力，只有努力，才能成功。300字 小学
-
我想你心中的梦想是什么呢?是想成为一名科学家，探索科技的奥秘;还是想成为一名植物学家，培育出四季长开的花朵;是想做一名正直、勇敢、捉坏人的警察;还是成为一名为小女孩做漂亮衣服的服装设计师。。。。。。?我其实有很多梦想，我想当歌星。因为歌星可以写出具有自己个性的歌曲 。我最想写的歌是《我们一起张开那梦想的翅膀》!我还梦想当画家，画画可以练出精巧的手，也可以画出我的许多梦想。我更想当昆虫学家，因为我想知道为什么蝴蝶要迁徙?为什么闻到打屁虫的味道就想跑?为什么蜜蜂爱花粉?飞蛾为什么扑火?蜜蜂为什么跳舞。。。。。。这些问题我都弄明白!实现梦想后我会努力观察昆虫，把昆虫的特点写成一本厚厚的书。梦想是前行的动力，为了实现梦想，我应该不断地考出好成绩，认真观查昆虫，永不放弃!300字 小学
-
我想……我想有七十二变这样，穷人就不会整天饥饿，冬天就不会冷得发抖，到了春天，他们载歌载舞。我想有一双翅膀当一名邮递员，为女郎传送她的爱，为孩子传送朋友的关爱，这样—人们每天脸色充满爱。我想有三个愿望，第一个愿望是—世界变得美好，第二个愿望是—世界环境更好，第三个愿望是—人们脸色挂满笑容。我想是一棵大树，在炎热的夏天，给人们一片凉爽，在寒冷的冬天，给人们一片温暖。我想全世界的儿童，都是爸爸妈妈的孩子；所有的爸爸妈妈，都是地球的孩子；不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富裕。太阳是大家的，月亮是大家的，地球每时每刻都自转着—地球上的每一个人，都有权力分享，阳光的明媚，月光的温柔，海洋是大家的。树林是大家的，草原是大家的，沙漠也是大家的。地球教我们：珍惜生存的家园。学会爱和奋斗。不要贪婪地索要。不要奢靡地享受。我想……300字 五年级 叙事
-
我想我想——民族实验小学五（4）班倪玉冰指导老师：刘家用我想有一双隐形的翅膀，飞向蔚蓝的天空，和小鸟们一起歌唱，飞啊，飞啊……飞到祖国的首都北京。我想有一双奇特的脚，带着爸爸妈妈，牵着调皮的小狗，奔啊，奔啊……奔到法国的埃菲尔铁塔。我想有一根魔法棒，给汶川变出漂亮的房子，给海地变出丰厚的粮食，变啊，变啊……让世界更加和谐。我想有一件隐形衣，无论走到哪里，都能默默地帮助他人，伸啊，伸啊……让我们伸出友谊的双手，团结各族人民。我想变成一台机器，为人类创造奇迹。我想变成一颗卫星，在宇宙中拍摄一切。我想变成一片森林，让人们生活得更加健康。……我想——想啊，想啊想让这一切变成现实。教师心语：新世纪的雏鹰，和时代的脉搏一起跳动，与祖国同呼吸、共命运，从现在起发奋学习，用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷，我想现实离我们将会很近很近……300字 五年级 叙事
-
我想……我想……湖南省衡阳市船山实验小学二（4）班我想变成一只蝴蝶，飞向美丽的花园，看小草多么青翠，瞧花儿多么鲜艳，望啊望——望见了春姑娘带来的神奇礼物。我想变成一条小鱼，畅游在无边无际的海洋，看多彩的贝壳旅行，瞧庞大的鲸鱼翻腾，望啊望——望见了神秘的海底世界。我想变成一只风筝，参加天空举办的风筝大赛，看水果家族们的时装表演，瞧动物家族们的杂技演出，望啊望——望见了一双双智慧勤劳灵巧的手。我想变成一只小鸟，飞向2008年北京奥运赛场，看刘翔再一次打破世界纪录，瞧姚明技压群雄零的突破，望啊望——望见了中国的奥运健儿又一次创造了奇迹。（此文乃集体创作，作者分别是衡阳市船山实验小学二（4）班的尹胜春、陶劲宇、唐靓瑜、蒋东桦） 指导教师：肖慧300字 二年级 写人
栏目热门
-
1.0